2022-2023学年辽宁省大连市服装表演艺术职业中学高三生物下学期摸底试题含解析_第1页
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2022-2023学年辽宁省大连市服装表演艺术职业中学高三生物下学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.与无性生殖相比,有性生殖的优越性表现在通过有性生殖(

A.可增加遗传物质重组的机会

B.可保持亲子代遗传性状的一致

C.产生的子代都是二倍体

D.可在短时间内迅速增加子代数量参考答案:A2.健康是人类永恒的主题,各种疾病在不同程度上影响着人们的健康,下列关于各种疾病的叙述正确的是

A.给低血糖晚期的患者吃一些含糖较多的食物或喝一杯浓糖水就可以恢复正常

B.如果人在幼年时期甲状腺激素分泌不足就会引起侏儒症

C.获得性免疫缺陷综合症和风湿性心脏病都属于免疫缺陷病D.抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中参考答案:D3.下列关于性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是

)A.性染色体上的基因都与性别决定有关B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因D.Y染色体总是比X染色体短小参考答案:B【分析】生物性别决定的方式多种多样,雌雄异体的生物常见的性别决定方式是XY型、ZW型,位于性染色体的基因在遗传过程中总是与性别相关联,叫伴性遗传。【详解】A、性染色体上的基因可能与性别决定无关,如人类的红绿色盲,A错误;B、基因位于染色体上,性染色体上的基因都伴随性染色体遗传,B正确;C、生殖细胞中性染色体上的基因不一定表达,常染色体上的基因也可能表达,C错误;D、果蝇Y染色体比X染色体大,D错误。故选B。【点睛】本题旨在考查学生对生物的性别决定和伴性遗传的了解和识记,并学会应用相关知识进行推理、判断。4.为了探究植物体呼吸强度的变化规律,研究人员在不同温度和不同含氧量下,测定了一定大小新鲜菠菜叶片的二氧化碳释放量,其数据如下表所示(表中为相对值)。以下叙述错误的是()A.研究人员在对数据分析时,发现温度、含氧量分别为10℃、1.0%的条件下测得的数据最可能是错误的B.为了使实验数据真实地反映呼吸作用强度的变化,在实验环境条件上应特别注意的是光照,使实验环境处于光照状态C.表中数据反映出当氧含量从20%上升到40%时,植物的呼吸强度一般保持相对稳定,其原因是受酶或线粒体数量的限制D.就表中数据分析,蔬菜长期贮藏的最佳环境控制条件为温度10℃、氧含量为3.0%,此条件下植物细胞内二氧化碳的产生场所是细胞质基质和线粒体参考答案:B5.蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是()

A.每条染色体的两条单体都被标记B.每条染色体中都只有一条单体被标记

C.只有半数的染色体中一条单体被标记D.每条染色体的两条单体都不被标记参考答案:B6.科学家对某地区乌鸦数量变化进行了连续10年的跟踪调查,其结果如图所示,下列分析正确的是A.前3年乌鸦种群数量持续下降B.第5年和第7年的乌鸦种群数量相等C.第6年以前乌鸦种群呈“S”型增长D.第10年以后乌鸦种群数量趋于稳定参考答案:D【命题立意】本题旨在考查种群的数量特征等知识。前3年λ大于1,种群数量应该是增长的,但随着λ逐渐减少,种群数量增长量越来越少;第5年和第7年λ都小于1,种群数量一直在减少,第7年种群数量小于第5年;第6年以前乌鸦种群先增加后减少,不具备“S”型增长的特征;第10年以后,λ恒等于1,种群数量趋于稳定。7.将某一经3H充分标记了DNA的雄性动物细胞置于不含3H的培养基中培养,该细胞经过连续分裂形成了8个大小相等的子细胞。下图为该过程中处于不同分裂时期的细胞示意图。下列有关说法中,不正确的是A.甲、乙、丙三个细胞中均含有2个染色体组B.丙细胞中有2条染色体具有放射性C.甲、乙细胞中每个核DNA分子均具有放射性D.丙细胞可能产生两个基因型不同的子细胞参考答案:C三个细胞中相同形态染色体条数为2条,故三个细胞中均含有2个染色体组,A正确;该细胞经过连续分裂成了8个大小相等的子细胞,说明该细胞先进行一次有丝分裂,产生2个子细胞,2个子细胞在经历1次减数分裂,形成8个细胞,丙细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期,根据半保留复制特点,有丝分裂产生的细胞的DNA分子中有1条链含有放射性,1条不含有放射性,再经过1次减数分裂,2条姐妹染色单体只有1条含有放射性,因此丙细胞中的2条染色体均具有放射性,B正确;由B分析可知,经过1次减数分裂,2条姐妹染色单体只有1条含有放射性,乙细胞含有同源染色体,且同源染色体正在联会,处于减数第一次分裂前期,每条染色体上只有1个DNA分子含有放射性,C错误;正常情况下,丙细胞应该产生两个基因型相同的子细胞,若发生交叉互换或基因突变,其可能产生两个基因型不同的子细胞,D正确。【点睛】方法点拨:掌握有丝分裂和减数分裂过程特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期.细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体,要求学生能正确识别同源染色体,判断同源染色体的有无,若有同源染色体,还需判断同源染色体有无特殊行为。

8.下列关于实验观察的叙述,错误的是A.低倍镜下看到的洋葱根尖分生区细胞呈正方形;与低倍镜相比,高倍镜下视野变亮,但细胞变大,数目减少B.在紫色洋葱鳞叶表皮细胞发生质壁分离的过程中,液泡由大变小但紫色加深C.用纸层析法分离出的色素带,从上到下依次是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素bD.将班氏试剂加入到葡萄糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀参考答案:A9.a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图,下列有关描述正确的是

A.a图表示植物细胞有丝分裂后期

B.b图表示人红细胞分裂的某个阶段

C.c图细胞分裂后将产生1个卵母细胞和1个极体

D.d图细胞中含有个4条染色单体参考答案:答案:C

10.下列生理过程在生物膜上发生的是(

)A.水绵细胞内CO2的固定B.人体细胞内DNA分子的复制C.人体细胞内丙酮酸分解成乳酸的过程D.酵母菌细胞内[H]与O2的结合参考答案:D【考点】细胞膜系统的结构和功能.【分析】本题主要考查呼吸作用和光合作用的过程.1、呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程.有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜.有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP.2、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程.光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物.【解答】解:A、水绵细胞内CO2的固定发生在叶绿体基质,A错误;B、人体细胞内DNA分子的复制发生在细胞核,B错误;C、人体细胞内丙酮酸分解成乳酸的过程发生在细胞质基质,C错误;D、酵母菌细胞内[H]与O2的结合发生在线粒体内膜,D正确.故选:D.【点评】本题考查对光合作用和呼吸作用过程的理解,解题的关键是要结合光合作用和呼吸作用的模式图以及相关的化学反应方程式,进行相关生理过程的分析.11.在人体内环境中可以发生的生理过程是

A.组织胺使毛细血管扩张

B.合成血浆蛋白中的纤维蛋白原和凝血酶原

C.丙酮酸转化为乳酸D.食物中的淀粉经消化分解成麦芽糖参考答案:A12.关于微生物的营养基的制备,说法正确的是(

)A.培养基只需添加碳源不需其它物质

B.不是所有培养基都需要能量C.所有的微生物都可以用同样的培养基

D.无机氮源也能提供能量参考答案:D13.某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后,会出现的现象是() A.输入的溶液会从血浆进入组织液 B.细胞内液和细胞外液分别增加10mL C.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加 D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液 参考答案:A【考点】内环境的理化特性. 【分析】内环境的理化性质主要包括渗透压、pH和温度,其中血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关.在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是Na+和Cl﹣,细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl﹣.血浆pH能维持相对稳定的原因是血浆中存在缓冲物质. 【解答】解:A、输入的溶液进入血液,随血液运输,会从血浆通过毛细血管壁细胞,进入组织液,A正确; B、细胞内液和细胞外液不会分别增加10mL,B错误; C、细胞内液Na+的增加小于细胞外液Na+的增加,C错误; D、输入的Na+中大多数进入细胞外液,D错误. 故选:A. 【点评】本题考查内环境的稳态,要求考生识记内环境稳态的概念、实质、调节机制及生理意义,明确内环境稳态是一种动态的相对稳定状态,再结合所学的知识准确判断各选项.14.某种植物花色有红色(AA)、粉色(Aa)和白色(aa),株高有高秆(BB、Bb)和矮秆(bb)两种类型,现用某株植物与白色矮秆杂交得到F1,F1测交,后代的表现型及比例为粉色高秆:粉色矮秆:白色高秆:白色矮秆=1:1:3:3,则亲本基因型为()A.AaBb B.AAbb C.AaBB D.aaBb参考答案:C【考点】87:基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】某株植物与白色矮秆杂交(其基因型为aabb)杂交,得到的F1测交,因为“后代的表现型及比例为粉色高秆:粉色矮秆:白色高秆:白色矮秆=1:1:3:3”,说明“某株植株”的基因型为A_B_,用分离的思路观察F2的表现型及比例:1、早熟与晚熟的分离情况分析:①第一种情况:与白色矮秆杂交,AA×aa→Aa;F1测交,Aa×aa→1Aa:1aa,所以F2:1Aa(粉色):1aa(白色)②第二种情况:与白色矮秆杂交,Aa×aa→1Aa:1aa;F1测交,Aa×aa→F2:(Aa:aa)aa×aa→F2:aa,所以这种类型的粉色:白色=:=1:3.2、高杆与矮杆的分离情况分析:①第一种情况:与白色矮秆杂交,BB×bb→Bb;F1测交,Bb×bb→1Bb:1bb,所以F2:1Bb(高杆):1bb(矮杆)②第二种情况:与白色矮秆杂交,Bb×bb→1Bb:1bb;F1测交,Bb×bb→F2:(BB:bb)bb×bb→F2:bb,所以这种类型的高杆:矮杆=:=1:3.【解答】解:因为F2的表现型和比例分别为:粉色高秆:粉色矮秆:白色高秆:白色矮秆=1:1:3:3:①粉色:白色=(1+1):(3+3)=1:3;②高杆:矮杆=(1+3):(1+3)=1:1.所以植物花色对相对性状符合第二种情况,亲本为Aa×aa;高杆矮杆这对相对性状的杂交情况符合第一种情况,亲本为BB×bb,所以亲本的基因型为:AaBB×aabb.故选:C.15.以下内容不属于细胞学说的是()A.细胞是一个相对独立的有机体B.细胞学说揭示了细胞多样性和生物体结构的多样性C.新细胞可以从老细胞中产生D.一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物构成参考答案:B【分析】考查细胞学说的主要内容,属于识记水平的考查。【详解】细胞学说主要有三个方面内容:(1)细胞是有机体。一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。(2)每个细胞作为一个相对独立的基本单位,又对它与其它细胞构成的个体发挥作用。(3)新的细胞可以由老的细胞产生。选B.【点睛】细胞学说揭示了细胞和生物体结构的统一性。16.下列属于种间竞争实例的是A.蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露B.以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食

C.细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸

D.某培养瓶中生活的两种绿藻,一种数量增加,另一种数量减少参考答案:D解析:蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露属于捕食,菜粉蝶幼虫与蜜蜂采食的是油菜的不同部位,不构成竞争关系;细菌与噬菌体是寄生。培养瓶中的两种绿藻构成竞争关系。所以选D。17.下列关于细胞器的描述正确的是

①溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞

②动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒

③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶

④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成

⑤衰老细胞中的线粒体功能增强

⑥植物细胞有丝分裂末期细胞板周围分布较多的高尔基体

⑦减数第一次分裂染色体联会不需要线粒体提供能量

A.②④⑦

B.④⑤⑦

C.①③⑥

D.①③⑦参考答案:答案:C18.一个基因型为TtMm(这两对基因可以自由组合)的卵原细胞,在没有突变的情况下,如果它所产生的卵细胞基因组成为TM,则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中,基因的数目、种类表示都正确的是()A.减数第一次分裂产生的极体为TTMM,减数第二次分裂产生的极体为TMB.减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极体为tmC.减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极体为TM或tmD.减数第一次分裂产生的极体为ttmm,减数第二次分裂产生的极体为TM或tm参考答案:D【考点】细胞的减数分裂.【分析】在卵原细胞进行减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,因此经过减数第一次分裂产生的次级卵母细胞和第一极体中不存在同源染色体,并且由同一个次级卵母细胞产生的卵细胞和第二极体的基因型相同,由第一极体分裂产生的两个第二极体的基因型相同.【解答】解:卵原细胞的基因型为TtMm,其产生的卵细胞的基因组成为TM,说明减数第一次分裂后期,含有基因T和基因M的非同源染色体组合到一起,共同进入次级卵母细胞(基因组成为TTMM),而含有基因t和基因m的非同源染色体组合到一起,共同进入第一极体(基因组成为ttmm).次级卵母细胞分裂形成一个卵细胞(基因型为TM)和一个第二极体(基因型为TM),而第一极体分裂形成两个第二极体(基因型为tm).因此,减数第一次分裂产生的极体基因组成为ttmm,减数第二次分裂产生的极体基因组成为TM和tm.故选:D.【点评】本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,尤其是减数第一次分裂后期;掌握卵细胞的形成过程,能根据卵原细胞和卵细胞的基因组成推断第一极体和第二极体的基因组成.19.在实验室条件下培养大草履虫,该种群数量呈“J”型增长,其增长率的变化为A.先增大再减小

B.只增大

C.只减小

D.始终不变参考答案:D20.某些神经细胞膜上存在GABA受体,GABA受体是一种氯离子通道,r-氨基丁酸能激活GABA受体,导致氯离子通道开放,使氯离子流入神经细胞内。若突触前膜释放r-氨基丁酸,则后膜的电位变化是:A.转为内正外负,且绝对值减小

B.仍是内负外正,且绝对值增大C.转为内正外负,且绝对值增大

D.仍是内负外正,且绝对值减小参考答案:B【考点】本题考查神经细胞膜电位的变化及兴奋产生的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。试题难度中等。由于r-氨基丁酸能激活GABA受体,而GABA受体是一种氯离子通道,所以GABA受体被激活后,导致氯离子通道开放,使氯离子流入神经细胞内,而此时Na+通道又没有打开,不出现Na+内流现象,导致膜内负电荷更多,所以神经细胞膜仍是内负外正,且绝对值增大,A、C、D错误,B正确。21.右图是种群数量增长曲线,下列叙述正确的是(

)

A.当种群数量到达e点后,增长率为0

B.种群增长过程中d点增长率最大

C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行

D.渔业捕涝后需控制剩余量在b点参考答案:A22.如图为某物质的合成与分泌过程示意图,甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构,其中甲、戊中含有RNA。下列说法中不正确的是()A.图示过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系B.图示过程的实现与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关C.在图中戊结构内,丙酮酸氧化分解产生CO2的阶段没有O2参加D.X的分泌过程能发生在无甲、乙、丙、丁、戊等结构的原核细胞中参考答案:D分泌蛋白的合成过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系,A正确;分泌蛋白的合成和分泌过程,体现生物膜具有一定的流动性,即蛋白质和脂质分子都可以运动,B正确;戊表示线粒体,能进行有氧呼吸的第二和第三阶段,第二阶段中进行2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+能量,不需要氧气的参与,C正确;原核细胞中含有核糖体和细胞膜,D错误。23.高温条件下抗洪抢险的解放军战士大量出汗、耗能很多,又面临洪水中病原体危害,分析回答:(1)高强度的体力劳动,若不及时补充能源物质,

等激素的分泌量将增加,以暂时维持血糖平衡。(2)若某人被一种病原体侵入体内,吞噬细胞依赖细胞膜的

性将病原体以胞吞作用吞入消灭。某人在流感病毒来临时注射了疫苗,结果没有患病,但第二年流感病毒来临时却患病了,为什么第二年会患病

(3)有人进行以下实验:用未感染过病原体的健康小鼠A和B做实验(见下图),请回答:注射毒性强的S病原体后,B鼠能正常生活,A鼠则患S引起的传染病,其原因是

;假如在给B鼠注射S疫苗后,第二天就给小鼠注射S病原体,则B鼠会死亡,原因是

。(4)每年12月1日为“世界艾滋病日”,HIV的遗传物质为

,传播途径有

。参考答案:(1)胰高血糖素(2)流动性,病毒发生了变异(3)

B鼠注射疫苗,经过了免疫,体内有了记忆细胞,而A鼠没有免疫反应需要时间(4)RNA,血液

精液,母婴24.下列关于ATP的叙述,正确的是

A.在线粒体形成ATP时一定要消耗氧而在细胞质中形成ATP一定不耗氧B.ATP中的能量可来源于光能或化学能,也可以转化为光能或化学能C.在光反应中,ATP由叶绿体基质转移到囊状结构薄膜中D.ATP水解后只得到一个腺嘌呤和三个磷酸

参考答案:B

25.仔细阅读以下陆地生物群落类型的描述,选择符合描述顺序的选项(1)通常可分为4层,树冠层、下木层、灌木层和地面层(由草本、蕨类和苔藓组成)(2)分布在非洲中南部,澳大利亚北部和巴西西北部,垂直结构不发达,水平结构明显(3)分布在欧亚大陆和北美的北部,属于严寒的大陆气候,季节变化极为明显。常见鸟类有榛鸡、雷鸟、交嘴雀等(4)主要分布在南、北纬100之间,生活着90%的非人类的灵长类动物

A.热带季相林,草原,苔原,热带干旱林.

B.温带针叶林,热带干旱林,寒带针叶林,热带雨林

C.温带阔叶林,热带稀树草原,寒带针叶林,热带雨林

D.热带季相林,草原,苔原,热带干旱林参考答案:C26.下列关于组成细胞的有机物的描述,正确的是

A.蔗糖和麦芽糖水解的产物都是葡萄糖

B.细胞膜上的脂质主要包括磷脂、胆固醇等

C.细胞核内的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖

D.脂肪和生长激素是生物体内的能源物质参考答案:B27.单克隆抗体制备过程中,骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合后,要用特定的培养基筛选出杂交瘤细胞,在这种培养基上不能存活增殖的细胞是

①B淋巴细胞

②小鼠骨髓瘤细胞

③B淋巴细胞自身融合细胞

④小鼠骨髓瘤细胞自身融合细胞

⑤杂交瘤细胞A.①②③④

B.①③⑤

C.

②④

D.②③参考答案:A28.下列关于酶的叙述,正确的是()A.酶起催化作用的本质是提高反应的活化能。B.所有酶都含有C、H、O、N四种化学元素C.酶进行催化过程中不变,所以酶不会发生自我更新D.酶都在核糖体上合成参考答案:B29.(00上海卷)在兔子的精细胞核中,DNA重量为4×1012g,那么在有丝分裂前期时,其骨髓细胞核中DNA重量为

A.4×1012g

B.8×1012g

C.1.6×1011g

D.3.2×1011g参考答案:答案:C30.下列实例不属于细胞凋亡的是A.清除被病原体感染的细胞

B.流感病毒感染导致呼吸道上皮细胞裂解死亡C.成熟生物体中细胞的自然更新

D.人体内红细胞的正常死亡参考答案:B31.下列有关各种细胞器的描述,不正确的是A.内质网是一种网状结构,是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”B.高尔基体由扁平囊和小泡构成,是细胞分泌物加工、分类和包装的“车间”及“发送站”C.液泡是一种单层膜的细胞器,其内含叶绿素、花青素等色素D.中心体是一种无膜结构的细胞器,存在于动物和某些低等植物的细胞里参考答案:C32.把等量的不同植物的不同器官放在封闭容器中,并将它们置于相同强度不同颜色的光照下。8小时后,对容器中的氧气进行测量,得到下表所示的实验数据。相关分析正

确的是

A.该实验的自变量包括植物种类、植物器官、光的颜色和温度

B.容器2和4可用来研究不同颜色的光对光合作用的影响

C.从实验数据中可知容器1中的植物光合作用速率最大

D.容器3和5所得实验数据表示的生物学含义不同参考答案:D33.某细菌培养的组成成分是KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4、葡萄糖、尿素和蒸馏水,请你回答下列相关问题:(1)若要制作的培养基为固体培养,在上述成分中还应加入________,该培养基中的碳源是________,氮源是________。从同化作用类型看,用该培养基培养的细菌属于________。(2)若只有能合成脲酶的细菌才能在该培养基上生长,则该培养基属于________培养基。脲酶可以将尿素分解为NH3,从而使尿素溶液pH升高,这可用________试剂来检验。为了筛选出高效菌株,可比较单菌落周围分解圈的大小,分解圈大说明这种细菌利用尿素的能力________,脲酶活性强,含量多。(3)微生物培养基的配制和接种等环节都需要严格做好无菌操作,包括灭菌和消毒两种方式,对实验者的双手需要________,培养基、接种环、培养皿等需要________。在培养基配制时,灭菌与调pH的先后顺序是_________。参考答案:34.生物学习兴趣小组对动物在空腹状态和进食后,血液和尿液中是否含有葡萄糖进行了实验研究.他们从一健康的成年狗身上采集了以下四种实验材料:a:空腹时的血液b:进食1小时后的血液c:空腹时的尿液d:进食1小时后的尿液.注意:a、b都加入了柠檬酸钠(一种防凝剂).请回答下列问题:(1)如果用斐林试剂进行实验,该试剂在使用时应

,实验材料与试剂混合后,必须进行

.(2)材料a、b必须进行如何处理才能用于该实验?为什么要进行这项处理?

.(3)请你预测这四组实验可能出现的现象,并做出简要解释:a:

b:

c:

d:

.参考答案:1)现配现用

水浴加热(2)静置一段时间,使血细胞沉淀,取上清液进行实验.因为血液呈红色,若直接进行实验,难以判断是否出现显色反应(3)出现浅色的砖红色沉淀,因为血液中含有较少葡萄糖;出现颜色较深的砖红色沉淀,因为血液中含有较多的葡萄糖;不会出现砖红色沉淀,因为空腹时尿液中不含葡萄糖;可能不出现砖红色沉淀,是由于尿液在形成过程中,葡萄糖被全部重吸收;也可能出现砖红色沉淀,因为一次性食物过多,造成暂时性血糖含量过高,出现尿糖【考点】1K:检测还原糖的实验.【分析】还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀,斐林试剂使用时需要现配现用.【解答】解:(1)还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀,斐林试剂使用时需要现配现用.(2)检测血液中是否含有葡萄糖,需要将血液静置一段时间,使血细胞沉淀,取上清液进行实验.因为血液呈红色,若直接进行实验,难以判断是否出现显色反应.(3)a、空腹时的血液血糖含量较低,会出现颜色较浅的砖红色沉淀;b、进食以后,血糖含量升高,会出现颜色较深的砖红色沉淀;c、健康的动物的尿液中不含有葡萄糖,不会出现砖红色沉淀;d、进食1小时后的尿液,可能不出现砖红色沉淀,是由于尿液在形成过程中,葡萄糖被全部重吸收;也可能出现砖红色沉淀,因为一次性食物过多,造成暂时性血糖含量过高,出现尿糖.35.下列关于生态系统功能的叙述中,不正确的是()A.能量流动是生态系统的动力B.物质循环是生态系统的基础C.先进行物质循环后进行能量流动D.信息传递的作用与能量流动、物质循环一样,把生态系统各组分联系成一个整体,并且有调节系统稳定性的作用参考答案:C.A、能量流动是生态系统的动力,A正确;B、物质循环是生态系统的基础,B正确;C、物质循环和能量流动同时进行,C错误;D、信息传递的作用与能量流动、物质循环一样,把生态系统各组分联系成一个整体,并且有调节系统稳定性的作用,D正确.【考点】生态系统的功能.【分析】生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递,三者缺一不可;物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态;信息传递是双向的,能量流动是单向的,物质循环具有全球性.36.(07海南卷)下面关于ATP的叙述,错误的是

A.细胞质和细胞核中都有ATP的分布

B.ATP合成所需的能量由磷酸提供

C.ATP可以水解为一个核苷酸和两个磷酸

D.正常细胞中ATP与ADP的比值在一定范围内变化参考答案:答案:B解析:ATP合成所需的能量由生物体内的放能反应提供37.用最深红粒的小麦和白粒小麦杂交,F1为中间类型的红粒,F2中大约有1/64为白粒,其余为由深至浅的红色籽粒.由此可以判断控制该性状的基因有()A.4对 B.3对 C.2对 D.1对参考答案:B【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】根据题意分析可知:最深红粒的小麦和白粒小麦杂交,F1为中间类型的红粒,属于数量遗传;又F2中大约有1/64为白粒,说明白粒是三对相对性状的隐性纯合子,且符合基因自由组合规律.【解答】解:最深红粒的小麦基因型应该是显性纯合,白粒小麦的小麦基因型应该是隐性纯合,杂交所得F1为中间类型的红粒是杂合体.F1自交后代中由深至浅的红色籽粒共占63/64,白粒占1/64.据此推测:最深红粒的小麦基因型为AABBCC,白粒的小麦基因型为aabbcc,F1的基因型为AaBbCc,所以F1自交后代产生白粒的概率为1/4×1/4×1/4=1/64,与题意相符.故选B.38.下列有关激素和氨基酸的叙述,正确的是①胰岛A细胞分泌的胰高血糖素促进葡萄糖合成为糖元②生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应③人体内没有酪氨酸就无法合成黑色素,所以酪氨酸是必需氨基酸④当血液中甲状腺激素浓度降底时,引起垂体分泌促甲状腺激素增加A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

参考答案:D39.由同一器官分泌,且生理效应相反的一组激素是(

)A.胰岛素和胰高血糖素

B.肾上腺素和肾上腺皮质激素C.促甲状腺激素和生长激素

D.甲状腺激素和促甲状腺激素参考答案:A40.如图是反射弧示意图,相关描述不正确的是(

)A.若Q处受损,仍可产生感觉B.该反射弧中包括三个神经元C.在神经中枢中表示有两个突触D.若P处受损,电刺激Q处肌肉不收缩参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.科研人员对猕猴桃果肉的光合色素及光合作用进行了系列研究。图1为光合作用氧气测定装置示意图,图2为果肉在不同光照条件下随时间变化的氧气释放曲线。请回答下列问题:(1)提取称猴桃果肉的光合色素时,可以将果肉薄片放入含______的试管中直至果肉薄片变成白色,浸泡过程中需加入适量CaC03,目的是__________。(2)若提高图1反应液中NaHC03浓度,果肉氧气释放速率的变化为________。若提高图1反应液中果肉薄片的数目,果肉氧气释放速率的变化为______________。(3)图2中曲线的斜率表示光合放氧的速率,在前15分钟,由于______浓度的限制,光合作用释放氧的速率不断减小,此时叶绿体中含量同时减少的物质有______(填序号:①C5

②ATP

③[H]

④C3)。参考答案:

(1).无水乙醇

(2).防止叶绿素被降解

(3).先增大后稳定

(4).不变

(5).NaHCO3浓度

(6).④试题分析:本题考查光合作用,考查对光合色素提取、光合作用影响因素的理解。解答此题,可根据光合作用过程理解内部因素和环境因素对光合作用的影响,分析环境因素变化对光合产物的影响。(1)光合色素易溶于无水乙醇,可用无水乙醇提取;浸泡过程中加入适量CaC03可防止叶绿素被降解。(2)提高反应液中NaHC03浓度,可以为光合作用提供较多的二氧化碳,果肉氧气释放速率将先加快后趋于稳定。提高反应液中果肉薄片的数目,单位果肉薄片中色素和酶的量不变,果肉氧气释放速率将不变。(3)图2中前15分钟,由于NaHCO3浓度逐渐降低,CO2浓度逐渐降低,光合作用释放氧的速率不断减小,此时叶绿体中C3来源减少,含量减少,C5、ATP、[H]消耗减少,含量将增多。42.(14分)(2014秋?平度市校级月考)图1、图2分别表示某种二倍体动物细胞分裂过程中某时期的模式图,图3表示该种动物分裂过程中不同时期每

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