广东省佛山市杏联中学2022年高三生物知识点试题含解析

广东省佛山市杏联中学2022年高三生物知识点试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.甲图中①、②、③、④表示不同化学元素所组成的化合物，乙图表示由四个单体构成的化合物．以下说法不正确的是（）A．若甲图中的②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是脂肪B．若甲图中④能吸收、传递和转换光能，则有些原核生物也含有④C．乙图中若单体是氨基酸，则该化合物彻底水解后的产物中氧原子数增加3个D．③可以是ATP、磷脂、核糖参考答案：DA、②的组成元素只有C、H、O，且存在于皮下和内脏器官周围等部位，可能是脂肪，A正确；B、④的组成元素是C、H、O、N、Mg，能吸收、传递和转换光能，则④可能是叶绿素，有些原核生物也含有叶绿素，如蓝藻，B正确；C、乙图中若单体是氨基酸，则为四肽，则该化合物彻底水解需要3分子水，所以水解后的产物中氧原子数增加3个，C正确；D、③的组成元素是C、H、O、N、P，核糖属于糖类，元素组成只有C、H、O，D错误．2.下列关于细胞中元素和化合物的叙述，正确的是()A.组成DNA和ATP分子的元素种类相同B.淀粉是植物细胞壁的主要成分，其基本组成单位是葡萄糖C.蛋白质的空间结构改变时，其特定功能不发生改变D.胆固醇是构成动、植物细胞膜的重要成分参考答案：A【分析】核酸、ATP、磷脂组成元素均为C、H、O、N、P，植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶。胆固醇是构成动物细胞膜的主要成分。【详解】DNA和ATP的组成元素均为C、H、O、N、P，A正确；植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，B错误；结构决定功能，蛋白质的结构改变，功能也会随之发生变化，C错误；胆固醇是构成动物细胞膜的主要成分，植物细胞膜中没有，D错误。故选A。3.2016年5月12日，北雅中学八年级学生前往位于长沙望城区的湖南柯柯农艺梦工厂进行校外实践活动，其中无土栽培的南瓜等各种植物吸引了学生的目光。

（1）无土栽培是按照一定的比例配置营养液来栽培植物，营养液能为植物的生活提供水和________，通过根和茎中的________组织运输到植物的各个部位。

（2）南瓜果肉细胞含有多种色素，这些色素主要存在于细胞的________中。

（3）在南瓜藤上，有含苞待放的花朵，也饼状的果实，在开花和结果中，还必须经历的生理过程是传粉和________。

（4）南瓜富含胡萝卜素，该物质主要在人体的________内被吸收进入血液。参考答案：

(1).无机盐

(2).输导

(3).液泡

(4).受精

(5).小肠（1）无土栽培是按照一定的比例配置营养液来栽培植物，营养液能为植物的生活提供水和无机盐，通过根和茎中的疏导组织运输到植物的各个部位。（2）植物细胞结构中的液泡内有细胞液，细胞液内含有酸、甜、苦、辣等多种物质和色素等。南瓜果肉细胞含有多种色素，这些色素主要存在于细胞的液泡中。（3）在南瓜藤上，有含苞待放的花朵，也饼状的果实，在开花和结果中，还必须经历的生理过程是传粉和受精。（4）小肠是消化和吸收的主要场所。南瓜富含胡萝卜素，该物质主要在人体的小肠内被吸收进入血液。4.在培养酵母菌的瓶内测得消耗葡萄糖的摩尔数与产生的酒精摩尔数之比是2:3，由此可以估算出氧气的消耗量与二氧化碳的产生量之比为:

（

）

A．1：1

B．1：2

C．2：3

D．3：4参考答案：B5.“筛选”是生物工程中常用的技术手段，下列关于筛选的叙述中正确的有几项(

)①基因工程中用同种限制性核酸内切酶切割运载体和目的基因，酶切产物用DNA连接酶连接，为了保证成功率，需将获得的产物筛选后导入受体细胞②单克隆抗体制备过程中，在完成细胞融合后，第一次筛选出的是杂交瘤细胞

③单克隆抗体制备过程中，在完成细胞融合后，第二次筛选出的是针对目标抗原的抗体检验为阳性的杂交瘤细胞

④为了快速繁殖无子西瓜，需筛选出特定染色体组数的体细胞才能进行组织培养A.②③

B.①④

C.③④

D.①②参考答案：A【分析】1、基因工程中标记基因的作用：是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来。

2、单克隆抗体制备的两次筛选：①筛选得到杂交瘤细胞（去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞）；②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群。【详解】①基因工程中用同种限制性核酸内切酶切割运载体和目的基因，将酶切产物用DNA连接酶连接，由于连接产物存在目的基因和目的基因的连接体、运载体和运载体的连接体以及目的基因和运载体的连接体，为了保证成功率，需将获得的产物导入受体细胞，然后对受体细胞再进行筛选，即选择出导入重组质粒的受体细胞再继续培养，①错误；②③单克隆抗体制备的过程中，在完成细胞融合后，第一次筛选出的是杂交瘤细胞，去除了未融合的细胞和自身融合的细胞，第二次筛选出的是针对目标抗原的抗体检验为阳性的杂交瘤细胞，即第二次筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞，②③正确；为了快速繁殖无子西瓜，可采用植物组织培养的方法，不需要筛选特定染色体组数的体细胞就能进行组织培养，④错误。故选A。6.右图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是A．a表示基因突变和基因重组，是生物进化的原材料B．b表示生殖隔离，生殖隔离是生物进化的标志C．c表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化D．d表示地理隔离，新物种形成一定需要地理隔离参考答案：C【知识点】生物的进化与生物多样性解析：a表示基因突变和基因重组和染色体变异；生殖隔离是新物种形成的标志；新物种形成不一定要经过地理隔离。【思路点拨】根据现代生物进化理论进行分析7.鸟类的特化特征为

A．多具有龙骨突、具气囊与肺相通

B．体温高而恒定、无皮肤腺

C．具气囊与肺相通、无皮肤腺

D．多具有龙骨突、体温高而恒定参考答案：A8.人们发现在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，将其称为“沉默突触”，上海科学家破解了其沉默之谜。此类突触“沉默”的原因最可能是A．突触小体内没有细胞核

C．突触前膜缺乏相应的受体蛋白C．突触后膜缺乏相应的受体蛋白

D．突触小泡不能释放相应的递质参考答案：CD9.下列哪种情况下的遗传不会发生性状分离

（

）

A．纯种高茎豌豆×纯种矮茎豌豆→F1

F2植株B．红果皮番茄×黄果皮番茄→F1

F2植株上的番茄果实

C．黄色圆粒（YyRr）×绿色皱粒（yyrr）→子代

D．取基因型为AaBb的花药（AB）→单倍体→二倍体

子代参考答案：D10.将含14C标记的CO2提供给绿藻进行光合作用，图甲、图乙表示一部分实验结果。图甲所示的过程是进行光照15分钟后，突然变成黑暗。图乙所示的过程是在光照条件下，供给浓度为1%的CO2，5分钟后，即在横轴为0时CO2的浓度降低为0.003%,10分钟后再换成浓度为1%的CO2持续5分钟。曲线a、b、c分别表示C6(主要是葡萄糖)、C5和C3三种化合物中的一种。

下列相关描述错误的是：A．曲线a、b、c分别表示C5、C3、C6三种化合物B．图甲中AB段14C量突然增加的原因是黑暗条件下C5与CO2结合生成更多的C3C．图乙中EF段14C量突然增加的原因是CO2量突然减少，固定CO2时所消耗的C5少，积累的C5增多D．图乙中CD段14C量大幅度增加的原因是CO2量突然增加，固定CO2生成的C3增多参考答案：A11.右图表示一个由三条多肽链形成的蛋白质分子，共含271个氨基酸，图中每条虚线表示由两个R基中的硫基（－SH）脱氢形成一个二硫键（－S－S一）。下列相关叙述不正确的是（

）A．组成该分子的氨基酸最多有20种B．氨基酸合成该分子后相对分子质量减少了4824C．该分子至少含有三个游离的氨基D．该物质遇到双缩脲试剂会发生紫色反应参考答案：B12.分析下表可知，正常血红蛋白（HbA）变成异常血红蛋白（HbW），是由于对应的基因片段中碱基对发生了ｍRNA密码顺序137138139140141142143144145146147正常血红蛋白（HbA）ACC苏氨酸UCC丝氨酸AAA赖氨酸UAC酪氨酸CGU精氨酸UAA终止

异常血红蛋白（HbW）ACC苏氨酸UCA丝氨酸AAU天冬酰胺ACC苏氨酸GUU缬氨酸AAG赖氨酸CUG亮氨酸GAG谷氨酸CCU脯氨酸CGG精氨酸UAG终止

A．增添

B．缺失

C．改变

D．重组参考答案：答案：B13.遗传学家发现一种某基因的突变对该基因编码的多肽没有影响。这种突变最可能

A.缺失了一个核苷酸对

B.替换了一个核苷酸对C.插入了一个核苷酸对

D.改变了起始密码子参考答案：【知识点】G1

基因突变和基因重组【答案解析】B解析：缺失了一个核苷酸对或插入了一个核苷酸对，这使缺失或插入之后的所有的密码子发生改变，对编码的多肽影响最大，A、C错；替换了一个核苷酸对，由于密码子的简并性，编码的氨基酸种类可能不会发生改变，B正确；改变起始密码子可能会使第一个氨基酸发生改变，也可能使翻译不能进行，D错。14.下列关于酶的实验叙述，正确的是A.利用唾液淀粉酶可以除去植物细胞壁B.用丙酮能从刀豆种子中提取到纯度较高的脲酶C.H2O2分解实验中Fe3+、加热与过氧化氢酶降低活化能的效果依次增强D.利用pH分别为7、8、9和10的缓冲液探究pH对胃蛋白酶活性的影响参考答案：B【详解】A、酶具有专一性，细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，所以可以利用纤维素酶可以除去植物细胞壁，A错误；B、用丙酮能从刀豆种子中提取到纯度较高的脲酶，B正确；C、H2O2分解实验中Fe3+与过氧化氢酶降低活化能的效果依次增强，C错误；D、胃蛋白酶的适宜pH在2.0左右，题目中提供的数据下，胃蛋白酶都已经失活，D错误。故选B。15.观赏植物蝴蝶兰可通过改变CO2吸收方式以适应环境变化。长期干旱条件下，蝴蝶兰在夜间吸收CO2并贮存在细胞中，据图分析，以下说法中不正确的是

A．长期干旱条件下的蝴蝶兰在0～4时没有ATP和[H]的合成B．长期干旱条件下的蝴蝶兰在0～4时无暗反应发生C．长期干旱条件下，10～16时无明显CO2吸收的直接原因是气孔关闭D．从图乙可知，栽培蝴蝶兰应避免干旱，以利于其较快生长参考答案：【知识点】C8

光合作用和呼吸作用的综合应用【答案解析】A解析：长期干旱条件下的蝴蝶兰在0～4时没有光不能进行光反应，也不能进行暗反应，但可以进行呼吸作用，在有氧呼吸过程中也有ATP和[H]的合成。【思路点拨】根据图示中的时间段分析植物可以进行的生理活动，然后进行相关分析。【典型总结】植物在有光时既可以进行光合作用也可以进行呼吸作用，在无光时不能进行光合作用，但可以进行呼吸作用。光反应不能进行，暗反应也不能进行。16.某同学设计了单侧光刺激下的植物向光弯曲实验，实验结束后，取植物弯曲部分制作临时切片，置显微镜下观察，结果如下图。下列结论可据图得出的是A.b侧产生的生长素大于a侧B.生长素影响细胞的伸长生长C.生长素的化学本质是吲哚乙酸D.生长素低浓度起促进作用，高浓度起抑制作用参考答案：B【分析】单侧光照射下植物会弯向光源生长，由图可知，b侧细胞较长，为背光侧，生长较快。【详解】图中不能得出b侧产生的生长素大于a侧，A错误；由图可知，生长素可以促进背光侧细胞伸长而促进生长，B正确；图中未体现生长素的化学本质，C错误；图中未体现生长素的两重性，D错误。故选B。17.右图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是（

）A．①是流入该生态系统的总能量B．分解者获得的能量最少C．图中②／①的值代表草一兔的能量传递效率D．③和④分别属于草和兔同化量的一部分参考答案：D18.下列关于生物遗传方面的叙述，正确的是A．原发性高血压、青少年型糖尿病的遗传不遵循孟德尔遗传定律B．基因都是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状C．若某生物精原细胞含有n对等位基因，则其产生的配子的基因型种类为2nD．某双链DNA分子含n个碱基对，T为m个，其复制3次共需G为7（n-m）个参考答案：D19.下列有关物质进出细胞的方式的判断，正确的是A.不消耗能量的运输方式一定为被动运输B.消耗能量的运输方式一定是主动运输C.顺浓度梯度的运输方式一定为自由扩散D.需要载体蛋白协助的运输方式一定为主动运输参考答案：A【分析】自由扩散、协助扩散和主动运输的区别如下：

自由扩散协助扩散主动运输运输方向顺浓度梯度

高浓度→低浓度顺浓度梯度

高浓度→低浓度逆浓度梯度

低浓度→高浓度载体不需要需要需要能量不消耗不消耗消耗举例O2、CO2、H2O、N2

甘油、乙醇、苯、尿素葡萄糖进入红细胞Na+、K+、Ca2+等离子；

小肠吸收葡萄糖、氨基酸【详解】被动运输包括自由扩散和协助扩散，不消耗能量，A正确；消耗能量的运输方式不一定是主动运输，还有胞吞和胞吐，B错误；顺浓度梯度的运输方式不一定为自由扩散，还有协助扩散，C错误；需要载体蛋白协助的运输方式不一定为协助扩散，还有主动运输，D错误。【点睛】本题考查了物质跨膜运输方式的相关知识，意在考查考生的识记能力和区分能力。考生要能够识记不同运输方式的特点，分别从运输方向、是否需要消耗能量、是否需要载体等方面进行区分识记。20.在CO2浓度一定、温度适宜的环境中，测定植物叶片在不同光照条件下CO2的吸收或释放量，结果如下表：（表中负值表示CO2释放，正值表示CO2吸收）光照强度(klx)2.04.06.08.09.010.0CO2[mg/(100cm2·h)]－2.02.06.010.012.012.0下列选项中正确的是A．光照强度在8.0～9.0klx之间时，细胞内合成ATP的速率不变B．光照强度在2.0klx时，细胞内不进行光合作用C．光照强度在8.0klx时，细胞既吸收二氧化碳又吸收氧气D．超过9klx时，光合作用速率不再增加，主要是受外界CO2浓度的制约参考答案：D21.（07江苏卷）优生，就是让每个家庭生育健康的孩子。下列与优生无关的措施是

A．适龄结婚，适龄生育

B．遵守婚姻法，不近亲结婚

C．进行遗传咨询，做好婚前检查

D．产前诊断，以确定胎儿性别

参考答案：答案：D解析：产前诊断是用各种方法确定胎儿是否患有某些疾病，从而达到优生的目的，而不是为了确定胎儿的性别，如果通过产前诊断确定了胎儿的性别，可能会由于人们重男轻女的思想而导致新生儿性别比例的失调。

22.2011年“六?五”世界环境日的中国主题是“共建生态文明，共享绿色未来”。下列选项中，符合这一主题的是（

）

A.多步行、少开车

B.经常使用一次性筷子

C.多吃肉、少吃素

D.尽量多用空调参考答案：A23.关于杂交瘤细胞的不正确叙述是(

)A．有双亲细胞的遗传物质

B．细胞融合过程不需诱导C．可分泌特异性抗体

D．体外培养条件下可大量繁殖参考答案：B24.下列关于单倍体、二倍体及染色体组的表述正确的是A．单倍体生物的体细胞内都无同源染色体B．21三体综合征患者的体细胞中有三个染色体组C．人的初级卵母细胞中的一个染色体组中可能存在等位基因D．用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的芽尖后，芽尖的细胞中都有含4个染色体组参考答案：C25.下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是（）A．雌性激素需通过胞吐的方式从卵巢中分泌出来B．在静息状态下，神经细胞仍进行离子的跨膜运输C．在水盐调节过程中，肾小管上皮细胞对水的重吸收属于被动运输D．分泌蛋白在内质网和高尔基体之间的转运是单向的参考答案：A【考点】31：物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】物质跨膜运输的方式包括：自由扩散、协助扩散、主动运输．运输方式运输方向是否需要载体是否消耗能量示例自由扩散高浓度到低浓度否否水、气体、脂类（因为细胞膜的主要成分是脂质，如甘油）协助扩散低浓度到高浓度是否葡萄糖进入红细胞主动运输高浓度到低浓度是是

几乎所有离子、氨基酸、葡萄糖等此外，大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐．【解答】解：A、雌性激素的化学本质为脂质中的固醇，通过自由扩散的方式从卵巢中分泌出来，A错误；B、在静息状态下，神经细胞存在钾离子的外流，B正确；C、在水盐调节过程中，肾小管上皮细胞对水的重吸收属于被动运输，C正确；D、分泌蛋白在内质网和高尔基体之间的转运是单向的，D正确．故选：A．【点评】本题着重考查了物质跨膜运输方式的异同点，要求考生能够识记相关物质跨膜运输的方式，掌握神经冲动的产生和传导的机制，再结合所学知识准确判断各项．26.下列对于线粒体、叶绿体结构及功能的叙述，不正确的是

A．线粒体内膜向内折叠成嵴扩大了线粒体内的膜面积

B．叶绿体的基粒与基质中分布着与光合作用有关的色素

C．线粒体是细胞内的“动力车间”为细胞生命活动供能

D．叶绿体是“养料制造车间“可以将无机物制造为有机物参考答案：B27.细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能．下列图中，可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是（）A．B．C．D．参考答案：D【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能．【分析】本题是对蛋白质的功能、物质运输的方式、免疫调节、血糖平衡调节和神经调节的综合性考查，根据题图涉及的内容回忆相关知识点，然后分析选项进行解答．【解答】解：A、血红蛋白存在于红细胞内，不是膜蛋白，故A选项错误；B、T淋巴细胞膜上识别抗原的物质是糖蛋白，不是抗体，故B选项错误；C、受体具有特异性，胰高血糖素与胰岛B细胞上的胰高血糖素的受体结合，不能与胰岛素受体结合，故C选项错误．D、骨骼肌细胞膜表面有与神经递质结合的受体和运输葡萄糖的载体，分别识别并与神经递质结合和运输葡萄糖，故D选项正确．故选：D．【点评】对蛋白质的功能、物质运输的方式、免疫调节、血糖平衡调节和神经调节的综合性理解应用并把握知识点间的内在联系，形成知识网络是本题考查的重点．28.科学家运用转基因技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因DXT转移到大白菜细胞中，培育出抗虫效果很好的优质大白菜，减少了农药的使用量，减轻了农药对环境的污染。下列说法正确的（

） A．DXT基因的编码区由内合子和外显子组成B．DXT基因能在大白菜细胞中正常表达C．转基因大白菜培育的过程中，可以用灭活的病毒作为运载体D．转基因大白菜能抵抗各种病害虫参考答案：B29.如图表示细胞呼吸作用的过程，其中1～3代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是()A．1和3都具有双层生物膜B．1和2所含酶的种类相同C．2和3都能产生大量ATPD．甲、乙分别代表丙酮酸、[H]参考答案：D30.下图表示运动神经元和抑制性神经元共同支配肌肉收缩，防止肌肉过度兴奋的过程。破伤风毒素是破伤风杆菌产生的一种神经蛋白毒素，可以抑制感染者的抑制性神经递质的释放。下列有关分析错误的是A.刺激图中b处，在c、d两处能检测到电位变化B.刺激图中a处，会引起运动神经元的膜电位表现为外正内负C.图示过程中体现了神经活动具有负反馈调节作用D.机体感染破伤风杆菌后，可能会出现肌肉收缩时间延长的现象参考答案：B【分析】神经调节基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成，效应器是传出神经末梢和他所支配的肌肉或腺体，兴奋在反射弧上的传导方向是感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。当神经纤维静息时，神经纤维膜两侧的电位表现为内负外正，该电位的形成与钾离子的外流有关。当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时，神经纤维膜对钠离子通透性增加，Na+内流，使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负。【详解】A、由题图可知，效应器是运动神经末梢及其支配的肌肉；由题图可知，题图中兴奋传递是a→b→c→d，d兴奋抑制脊髓前角运动神经元兴奋，因此刺激b处，兴奋可以传至c、d，所以在c、d处检测到膜电位变化，A正确。B、由题图可知，刺激a，会引起运动神经元的膜电位表现为外负内正，B错误。C、由题图可知，刺激a，使b兴奋，肌肉反应，细胞接受运动神经元轴突侧枝的支配，通过c、d抑制脊髓运动神经元，这种调节方式属于负反馈调节，C正确。D、已知破伤风毒素是破伤风杆菌产生的一种神经蛋白毒素，其可以抑制感染者的抑制性神经递质的释放。机体感染破伤风杆菌后，会出现肌肉持续性收缩（或肌肉痉挛）症状，D正确。【点睛】本题旨在考查学生理解神经调节的方式和结构基础，兴奋的产生和传导途径等知识要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识结合题干信息进行推理、解答问题。31.右图是某生物细胞显微结构示意图，下列说法不正确的是

A．用纤维素酶和果胶酶可以破坏结构1B．该细胞中细胞器4和8都能合成多糖C．同时含有核糖和脱氧核糖的细胞器是3和5D．该示意图可以表示高等植物细胞参考答案：D略32.植物在有氧呼吸时下列叙述正确的是

（

）A．全过程必须有氧参与，并且始终在线粒体中进行B．第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸，产生大量的［H］和ATPC．第二阶段是丙酮酸分解成CO2和H2O，产生少量的［H］和ATPD．第三阶段是［H］和氧结合产生H2O，同时生成大量的ATP参考答案：D33.研究人员对某煤矿区周边土壤进行采样分析,研究土壤中藻类的种类变化和生物量（用叶绿素含量表示）的变化及其与土壤因子之间的关系。下列可能用到的研究方法是①样方法②标志重捕法③显微镜直接计数法④制备土壤浸出液

⑤土壤理化分析

⑥有机溶剂提取色素

⑦显微镜观察并记录A．①②③④⑤

B．①②④⑤⑥

C．①③④⑤⑥

D．①④⑤⑥⑦参考答案：D34.以下有关生物变异的叙述，正确的是（

）A．发生于体细胞中的突变以及三倍体西瓜的无籽性状都是可以遗传的B．基因重组和染色体畸变均不会引起基因中碱基序列的改变C．基因重组导致杂合体Aa自交后代出现性状分离D．花药离体培养过程中，基因重组、基因突变和染色体畸变均有可能发生

参考答案：A35.下列关于中学“腐乳的制作”实验，叙述正确的是A.加盐主要是为了调节水分，利于毛霉生长B.加料酒主要是为了灭菌，避免腐败变质C.发酵过程中起主要作用的是乳酸杆菌D.实验室制作的腐乳不宜直接食用参考答案：D加盐主要是为了抑制微生物生长，防止豆腐腐败变质，A错误；加料酒主要为了使腐乳具有独特的香味，B错误；发酵过程中起主要作用的是毛霉，C错误；实验室制作的腐乳可能灭菌不彻底，不宜直接食用，D正确。36.胸苷在细胞内可以转化为胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸，用含有3H－胸苷的营养液处理植物根尖分生区细胞，一段时间后，下列结构中有几处含有放射性()①细胞核②线粒体③叶绿体④核糖体⑤内质网⑥高尔基体A．2处B．3处C．4处D．5处参考答案：A37.红花和白花是香豌豆的一对相对性状。两株白花植株杂交，无论正交、反交，F1中总是一半开白花，一半开红花。开白花的F2植株自交，F2全开白花；开红花的F1植株自交，F2表现为红花1809株，白花1404株。下列那项假设能解释该遗传现象：A．控制该性状的是一对位于X染色体上的等位基因，白花为显性性状B．控制该性状的是一对位于常染色体上的等位基因，红花为显性性状C．控制该性状的是两对独立遗传的等位基因，有一种显性基因时就表现为红花D．控制该性状的是两对独立遗传的等位基因，有两种显性基因时才表现为红花参考答案：D【命题立意】本题考查了基因自由组合定律的变式应用，意在考查考生的分析能力和应用能力。根据题意分析可知：由于两株白花植株杂交，无论正交、反交，F1中总是一半开白花，一半开红花，所以控制该性状的不可能是一对位于X染色体上的等位基因；又两株白花植株杂交，后代出现红花；而开红花的F1植株自交，后代又出现白花，所以不符合一对位于常染色体上的等位基因控制的结果，因此控制该性状的是两对独立遗传的等位基因，且有两种显性基因时才表现为红花。两株白花植株杂交，设其基因型为AAbb和aaBb，无论正交、反交，F1的基因型都为Aabb和AaBb，分别开白花和红花，比例为1：1。开白花的F1植株Aabb自交，F2全开白花；开红花的F1植株AaBb自交，F2表现为红花1809株，白花1404株，即9：7，符合A_B_：（A_bb+aaB_+aabb）=9：7。【技巧点拨】解答本题的关键是学生能够根据题意确定红花和白花个体的基因型，再利用AaBb自交后代的9：3：3：1的比例进行变式相加即可。38.如图表示个体、种群、群落和生态系统间的关系，有关表述正确的是

A．一片鱼塘中所有的动植物可用c表示

B．b的未来发展趋势可通过年龄组成来预测

C．d的主要成分是生产者、消费者和分解者 D．图中a表示生态系统，b表示群落，c表不种群，d表示个体参考答案：B39.研究发现，禁食2—4天就迫使人体首先耗尽体内储存的糖分，其次消耗脂肪；更换掉不需要的尤其是受损的免疫细胞，通过产生新细胞重建整个免疫系统。下列有关该材料的分析，错误的是A.进食后期人体主要通过促进脂肪转化使血糖得到补充B.受损细胞的更换是由基因决定的细胞自动结束生命的过程C.免疫系统重建时，造血干细胞要增殖分化为记忆细胞D.进食初期人体主要通过促进肝糖原分解使血糖得到补充参考答案：C禁食后期人体内的糖类消耗殆尽，主要通过促进脂肪转化使血糖得到补充，A项正确；受损细胞的更换是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，B项正确；免疫系统重建时，造血干细胞要增殖分化为B淋巴细胞和T淋巴细胞，记忆细胞是在特异性免疫过程中产生的，C项错误；禁食初期人体主要通过促进肝糖原分解使血糖得到补充，D项正确。40.下列关于酒精在生物实验中的相关应用，叙述错误的是（

）A.在使用苏丹Ⅲ鉴定脂肪的实验中，酒精的作用是洗去实验材料上的浮色

B.无水乙醇在色素的提取和分离实验事起到提取色素的作用C.制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，使用的解离液成分是盐酸酸和酒精D.在观察细胞内DNA和RNA分布的实验中，可使用酒精来改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.从香辛料中提取有效成分作为食品的天然防腐剂具有广阔的前景。某实验小组分别从五种香辛料中提取精油(编号为A、B、C、D、E),并用这些精油对四种微生物进行了抑菌能力的实验研究,所得数据如下表所示。请回答（1）上表中,与制作泡菜的主要微生物结构相似的微生物是_____。（2）在探究精油对微生物的抑菌能力时，实验用的培养基中_____（填“需要”或“不需要”）加入琼脂，应采用____法进行接种，判断精油的抑菌能力大小的指标是_____。（3）实验结果表明,精油E对细菌的杀伤作用_____（填“大于”或“小于”）对真菌的杀伤作用。（4）从香辛料中提取精油常用萃取法，萃取的效率主要取决于萃取剂的_____，同时还受温度和时间长短等条件的影响。若要探究精油含量最高时的最佳萃取时间，请写出简要思路_________________________。参考答案：

(1).大肠杆菌和白葡萄球菌

(2).需要

(3).稀释涂布平板

(4).抑菌圈直径大小

(5).小于

(6).性质和使用量

(7).将萃取材料平均分成多组，在其他条件相同且适宜的情况下，分别进行不同时间萃取，测定精油含量，达到最大精油含量所用的最短时间即为最佳萃取时间【分析】根据表格分析，该实验的自变量是精油的种类、菌种的种类，因变量是抑菌圈直径的大小，抑菌圈越大，表示精油对菌种的抑菌效果越好。表格数据显示不同的精油对不同的菌种的抑菌效果不同，其中B精油对大肠杆菌的抑菌效果最好，E精油对白葡萄球菌、黑曲霉、青霉的抑菌效果都最好。【详解】（1）制作泡菜的菌种是乳酸菌，属于原核生物，而表格中的四种微生物中，大肠杆菌和白葡萄球菌都属于原核生物。（2）根据题意分析，该实验需要观察抑菌圈的大小，用的是固体培养基，因此培养基中需要加入琼脂作为凝固剂；该实验采用的接种方法是稀释涂布平板法，观察到的抑菌圈的直径大小可以作为判断精油的抑菌能力大小的指标。（3）根据以上分析已知，5种精油中，E精油对白葡萄球菌、黑曲霉、青霉的抑菌效果都最好，但是对黑曲霉和青霉的抑菌圈更大，说明E精油对细菌的杀伤作用小于对真菌的杀伤作用。（4）采用萃取法提取精油时，萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和使用量；若要探究精油含量最高时的最佳萃取时间，自变量是萃取的时间，根据实验设计的基本原则设计实验如下：将萃取材料平均分成多组，在其他条件相同且适宜的情况下，分别进行不同时间萃取，测定精油含量，达到最大精油含量所用的最短时间即为最佳萃取时间。【点睛】解答本题的关键是根据表格找出实验的自变量和因变量，明确因变量的含义，并能够根据表格数据分析对不同的菌种抑菌效果最好的精油种类。42.下图是某些细胞的亚显微结构示意图。请回答下列问题。（1）可以代表洋葱根尖分生区细胞的是图

，若将三种细胞分别置于30％蔗糖溶液中，则能发生质壁分离现象的细胞是图

。（2）参与图中标号6所示结构的形成的重要细胞器是 。某一兴趣小组的同学在研究洋葱根尖细胞的分裂中，把该细胞器加以破坏，则细胞分裂后，得到的子细胞可能出现

。（3）三个图中具有双层膜结构的细胞器名称是

。（4）对标号f和标号5所示结构叙述正确的是（

）A．生理活动中都产生[H]B．前者有片层结构，后者有嵴C．黑暗条件下，生理活动中都消耗O2D．前者不产生ATP，后者产生ATP（5）细胞进行下列各种生命活动，正常情况下图甲细胞

，图乙细胞

（填编号）①不增殖 ②能继续增殖 ③细胞核DNA只转录不复制④合成蛋白质⑤出现染色体结构⑥有mRNA经核孔进入细胞质中（6）若丙为吞噬细胞，能通过胞吞作用吞