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周晔我的伯父鲁迅先生（人教新课标）六年级语文上册第五单元深切怀念谈“水浒传”谈“碰壁”救助车夫关心女佣为自己想得少，为别人想得多爱憎分明我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。受人爱戴和尊敬伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”含蓄幽默关心我，关心孩子“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”当时社会黑暗，劳动人民过着饥寒交迫、暗无天日的悲惨生活，鲁迅先生写了很多文章，用笔猛烈抨击国民党反对派的黑暗统治，揭露旧社会的罪恶，号召人民奋起抗争，引起反对派极度恐慌，他们千方百计的查封鲁迅的作品，不允许发表。为了发表文章，他竟然使用了120多个笔名，还多次面临被暗杀的危险，但他仍然与黑暗势力作不屈不挠的斗争。不怕挫折乐观关心民众
----蹲拿----夹----半跪拿----洗扶敷---扎这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。重点理解下面的句段，注意划线的词语的含义。
“的确，伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。”横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。4.交流“关心女佣阿三”重点理解：她说：“周先生自己病得那么厉害，还三更半夜地写文章。有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽，真替他难受。他对自己的病一点儿也不在乎，倒常常劝我多休息，不叫我干重活儿。”这里运用（）的方法，体现了鲁迅先生“为自己想得少，为别人想得多”的高尚品质。4.交流“关心女佣阿三”重点理解：她说：“周先生自己病得那么厉害，还三更半夜地写文章。有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽，真替他难受。他对自己的病一点儿也不在乎，倒常常劝我多休息，不叫我干重活儿。”这里运用（对比）的方法，体现了鲁迅先生“为自己想得少，为别人想得多”的高尚品质。
鲁迅↙↘民众旧社会↓↓同情憎恨这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，知识把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一
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