2023湖南软件职业技术大学教师招聘考试真题题库

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考试真题题库（满分100分时间120分钟）姓名：________________准考证号：_______________一、单选题1.教师实现人生价值的根本途径是（）。A.爱国守法B.为人师表C.爱岗敬业D.教书育人【答案】：D2.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（）。A.教师良好的仪表和生活作风B.教师高尚的道德品质C.教师对“差生”比对“优生”更关心D.教师言行一致【答案】：C3.高等学校以学科为基础，具有鲜明的（）和学科忠诚。A.学科方向B.学科特性C.学科规训D.学科信仰【答案】：C4.在各种类型的高等学校中，根据设立性质和经费来源，可以将其划分为（）。A.普通高校和成人高校B.重点高校和一般高校C.私立高校和公立高校D.正规高等教育机构和非正规高等教育机构【答案】：C5.我国现行的高等学校领导体制是（）。A.校长负责制B.党委领导下的校长负责制C.校务委员会负责制D.党委集体领导制【答案】：B6.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学校（）。A.培养专才的职能B.社会服务的职能C.发展科学的职能D.培养通才的职能【答案】：C7.教师职业道德评价的对象是教师的（）。A.管理水平B.教学水平C.科研水平D.道德品质【答案】：D8.师生关系的基础是（）。A.教学工作关系B.个人交往关系C.心理情感关系D.道德责任关系【答案】：A9.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有（）。A.树立法制观念，保护知识产权，尊重他人劳动和权益B.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感C.以德修身，率先垂范D.促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献【答案】：D10.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）。A.社会舆论决定的B.法律法规决定的C.传统习俗决定的D.教师的工作对象决定的【答案】：D11.（）已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。A.知识迁移能力B.自主学习能力C.持之以恒的毅力D.远大理想【答案】：B12.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是（）A.开展择业咨询B.帮助大学生进行职业评价C.帮助大学生选择工作D.提供职业信息【答案】：C13.主张通过自由联想、释梦等手段研究人的心理的心理学流派是（）。A.精神分析学派B.格式塔心理学C.构造主义心理学D.行为主义心理学【答案】：A14.经过较长时间的酝酿，突然发现了问题解决的途径和方法，这是创造性问题解决的（）阶段。A.豁然开朗阶段B.准备阶段C.酝酿阶段D.验证阶段【答案】：A15.人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和（）。A.互相理解与扶持B.观点趋同C.态度一致D.行动一致【答案】：D16.教师要关注（）的全面发展。A.单亲家庭学生B.智障学生C.每一位学生D.优秀学生【答案】：C17.在高等教育中，因满足不同需求和个体差异所带来的学校科类专业、培养目标、教育要求、教学方式、管理制度、师资组成的不同体现了（）。A.主体多样化B.机构多样化C.管理多样化D.客体多样化【答案】：C18.培养学生抗诱惑的能力是为了（）。A.锻炼道德意志B.塑造道德行为C.确立道德信念D.明晰道德观念【答案】：A19.某学生具有外向、直爽、精力旺盛、反应迅速、情绪发生快而强、急躁容易冲动等特点。据此，可以初步判定该生的气质类型属（）。A.胆汁质B.粘液质C.抑郁质D.多血质【答案】：A20.特别强调发展教育必须发展师范教育的是（）。A.杨昌济B.蔡元培C.康有为D.梁启超【答案】：D21.高校教师职业道德评价的首要环节是（）。A.学生评价B.家长评价C.社会评价D.自我道德评价【答案】：D22.个性心理特征是人们在长期的认知、情绪情感和意志活动中形成的稳固而经常出现的心理特征，主要包括（）方面。A.智力，情感和意识B.能力、情绪和意志C.能力、情感和气质D.能力、气质和性格【答案】：D23.高等学校教师劳动具有复杂性，主要是因为（）。A.工作场所的复杂性B.劳动对象的复杂性C.服务机构的复杂性D.使用工具的复杂性【答案】：B24.教学测量的目的在于考核（）。A.学生成绩B.教学目标C.教学成效D.教师绩效【答案】：C25.《中华人民共和国未成年人保护法》中未成年人是指A.未满十八周岁的公民B.未满十六周岁的公民C.未满十周岁的公民D.未满十四周岁的公民【答案】：A26.高等教育与人的发展之间的关系揭示了（）A.高等教育的两大基本规律B.教育的内部关系规律C.高等教育发展受社会发展制约D.教育的外部关系规律【答案】：B27.制约着高等教育的性质的根本因素是（）。A.生产力B.经济基础C.文化D.科学技术【答案】：B28.[]教育学生的感情基础（）A.爱工作B.爱教育事业C.爱学生D.爱学校【答案】：C29.关于如何改变人文教育的落后状况,下列说法错误的是（）A.在专业教育中补充人文教育的内容B.使人文教育在高等教育中处于支配地位C.在整个教育活动中渗透人文教育D.开设人文学科方面的课程【答案】：B30.球迷闹事、团伙斗殴等都体现了下列群体心理现象中的（）。A.集体舆论B.去个性化C.社会助长D.群体思维【答案】：B31.教学最重要的目标是使学生将获得知识、技能和行为方式有效地用于解决新的问题，这是指要促进学生的（）A.学习迁移B.理解C.形成表征D.操作【答案】：A32.自觉维护国家政策法规，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱岗敬业B.爱国守法C.教书育人D.关爱学生【答案】：B33.下列哪一项是党和国家提出并长期坚持的一项重大战略A.文艺优先发展B.生产优先发展C.医疗优先发展D.教育优先发展【答案】：D34.人们对自己或他人的行为进行理解与推论，进而通过这种因果关系来调节随后的行为。持这种观点的理论是（）。A.动机理论B.期望理论C.认知理论D.归因理论【答案】：D35.教育心理学研究的根本任务在于（）。A.获取心理数据，区分心理高下B.研究心理现象C.研究、揭示教育过程中学生学习的性质、特点等D.对心理进行测量【答案】：C二、多选题36.下列说法中，与敬业精神无关的是（）。A.李素丽坚持“四心”服务原则：礼貌待客要热心，照顾乘客要细心，帮助乘客要诚信，热情服务要恒心B.尊老爱幼、家庭和谐C.诚实的人必须对自己守信，它的最后靠山就是真诚D.如果懂得量入为出，就可以致富【答案】：CD37.教师在实践中树立威信，应（）A.加强师生间交往B.注意自己的仪表、作风和习惯C.充分利用首因效应D.在课堂中展现自己的睿智【答案】：ABCD38.属于高校教师专业发展理论的共性特征是（）。A.有效指导教师专业发展活动的设计与开展B.促进教师认清自己当前的发展位置C.教师专业发展是多因素综合作用的结果D.教师专业发展是动态的【答案】：ABCD39.高等学校课程编制的影响因素主要是（）。A.学生需求B.社会力量C.专业架构D.学科发展【答案】：ABCD40.遵守职业道德规范主要靠（）。A.提高自身职业道德修养实现B.通过自我控制、约束实现C.通过法律的手段强制实现D.通过社会舆论监督实现【答案】：ABD41.根据记忆的内容，可以把记忆分为以下几种（）。A.语义记忆B.内隐记忆C.情绪记忆D.情景记忆【答案】：ACD42.怎样预防校园凶杀及暴力事件（）A.多落实B.细管理C.常宣传D.勤警示E.巧沟通【答案】：ABCE43.大学生摆脱空虚困扰的方式，正确的有（）。A.提升自身修养，并知足常乐B.改善人际关系，并享受支持C.掌握基本方法，并持之以恒D.正确认识自我，并接纳自我【答案】：ABCD44.对于青年教师来说，终身学习的主要方式有（）。A.做中学B.多读书，读好书C.向老教师和优秀教师学习D.为人师表【答案】：ABC45.学校要创设符合心理健康教育所要求的（）A.经济环境B.心理环境C.物质环境D.人际环境【答案】：BCD46.坚持群众路线，就要（）。A.有尊重群众的首创精神B.积极回应人民群众要求C.问政于民、问需于民、问计于民D.深入调查研究【答案】：ACD47.对于高等教育心理学的研究来说，应遵循以下哪些原则？（）A.理论联系实际原则B.客观性原则C.教育性原则D.发展性原则【答案】：ABCD48.大学生恋爱的现状是（）。A.恋爱比例大，公开而主动性强B.恋爱周期缩短，频率增快C.恋爱动机多样化D.恋爱悲剧增多【答案】：AD49.高等教育学的研究对象为（）。A.高等教育的现象B.高等教育的矛盾C.高等教育的问题D.高等教育的规律【答案】：ABC50.课程内容的选择应遵循如下原则（）。A.经济原则B.完整原则C.适时原则D.量力和满足原则E.实践原则【答案】：ABCDE51.教师若有良好的自我意识，则会发展成（）的良好品格，其潜能就会得到充分的发挥。A.聪慧B.自尊C.敏捷D.自信【答案】：BD52.以下属于布鲁纳发现学习理论的观点有（）A.学习过程就是在新旧知识间建立实质性和非人为的联系B.教材具有结构性是发现学习的必要条件C.学习的实质是学习者主动地形成认知结构D.学习者不是被动地接受知识，而是主动地获取知识。【答案】：