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收集版———收集整理,仅供参考2023河南对外经济贸易职业学院教师招聘

考试真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是()。A.高校教学规章B.高校教学进度C.高校课程体系D.高校教学计划【答案】:D2.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是()。A.本体性知识B.经验性知识C.实践性知识D.条件性知识【答案】:C3.平时嗓门很大的小强,在回答老师的提问时声音却很小,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”全班学生哄堂大笑,该老师的做法()。A.不合理,歧视学生的生理缺陷B.不合理,没有体现对学生的尊重C.合理,有助于鼓励学生主动反思D.合理,有助于促进学生自主学习【答案】:B4.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()A.学部-学系-研究所-讲座B.校-处-院系-课题组C.校-学院-系D.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会【答案】:B5.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。A.教育原则的影响B.教育法规的影响C.教育对象的影响D.社会生活和群体的影响【答案】:D6.研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显的()。A.极端化态势B.单一化态势C.表象化态势D.多元化态势【答案】:D7.在专家引领高校教师成长的诸多形式中,最有效的是()。A.教学现场指导B.合作课题研究C.学术报告D.理论讲座【答案】:A8.与传统的高等教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比,现代高等教育评价更注重通过发现问题、分析原因和找出对策,使教育活动得到改进,这是高等评价的()。A.反馈——调节功能B.诊断——改进功能C.鉴定——选拔功能D.导向——激励功能【答案】:B9.班级授课制是针对古代个别教学而提出的,下列关于班级授课制优点的表述中,不正确的是()。A.有利于发挥教师的主导作用B.有利于大面积培养人才C.有利于教师因材施教D.有利于充分发挥班集体的教育作用【答案】:C10.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价,其中最为基础的评价是()A.社会的第三方评价B.政府的行政性评价C.高校的自我评价D.来自政府和和社会的外部评价【答案】:C11.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的()地位相适应的基本权利。A.领导B.主导C.主体D.组织【答案】:B12.我国教育工作的总方向是()。A.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人B.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来C.必须与生产劳动相结合D.教育必须为社会主义现代化建设服务【答案】:D13.决定高等教育事业发展规模和速度的是()。A.政治制度B.生产力C.科学技术D.文化资源【答案】:B14.某学生把学习的成功归结为自己的努力,根据韦纳的归因理论,这个学生所做的是()。A.稳定的内部归因B.可控的内部归因C.不可控的内部归因D.稳定的外部归因【答案】:B15.提出“学而不厌,诲人不倦”主张的是()。A.墨子B.孔子C.荀子D.孟子【答案】:B16.()的根本特点是自下而上,原有经验结构是下位结构,新的经验结构是上位结构。A.垂直迁移B.正迁移C.重组性迁移D.顺应性迁移【答案】:D17.在头脑中根据事物的共同点和不同点,把他们区分为不同类别的思维过程即()。A.分析B.概括C.比较D.分类【答案】:D18.师德修养的时代性特点需要教师()A.向西方发达国家学习,重新确立师德规范。B.随时代变化,彻底变革师德内涵。C.以不变应万变,守护祖国的师德传统。D.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德。【答案】:D19.下列不属于高校课程内容综合化的是()A.建立综合学科教学规划B.以学群、学类为组织进行综合知识教学C.人文、艺术社会科学的课程占有显著地位D.要求学生跨学科选课【答案】:C20.教师个人根据教师职业道德规范和教师职业道德评价的标准、原则等一系列评价体系,对自己的道德所进行的一种自我认识和自我判断的方法是()。A.自我评价法B.学生评价法C.加减评分法D.社会评价法【答案】:A21.属于人的心理发展特点的是()A.连续性与阶段性B.集中性与分散性C.平衡性与差异性D.方向性与可逆性【答案】:A22.按照迁移的效果,学习迁移可分为()。A.顺向迁移与逆向迁移B.正迁移与负迁移C.特殊迁移与普通迁移D.横向迁移与纵向迁移【答案】:B23.《教育法》中关于“学校、教师可以对学生家长提供家庭教育指导”的规定,属于()规范。A.禁止性B.义务性C.强制性D.授权性【答案】:D24.学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系直至认识其本质、规律的一种逐步深入的思维活动被称为()。A.知识的巩固B.知识的感知C.知识的应用D.知识的理解【答案】:D25.小芳通过一节几何课学习,学会用圆规画圆,这里的学习结果类型是()。A.辨别学习B.言语信息C.动作技能D.概念学习【答案】:D26.关于教师伦理学的说法错误的是()。A.它从教育职业劳动的特殊性和教育规律出发,研究教育活动的特殊道德问题B.它指导着教师生活中的方方面面C.它是应用伦理学的分支D.它以教师的道德现象为研究对象【答案】:B27.下列属于内在动机的是()。A.奖励B.社会认同C.兴趣D.惩罚【答案】:C28.下列选项不属于高校科研管理的原则是()。A.统一管理与学术自由相结合原则B.社会经济效益和学术水平相统一的原则C.以应用研究和发展研究支撑基础研究的原则D.科研和教学相互促进的原则【答案】:A29.我国高校的办学自主权必须进一步()A.扩大B.保持C.收归上级高等教育管理部门D.减少【答案】:A30.关于国家层次的培养目标,表述不正确的是()A.它是中观性的培养目标B.它是高校培养人的总的质量目标和规格要求C.它在各级各类高校培养目标确立中起到规范作用D.它在各级各类高校教育中具有协调作用【答案】:A31.培养学生抗诱惑的能力是为了()。A.锻炼道德意志B.确立道德信念C.明晰道德观念D.塑造道德行为【答案】:A32.个体根据一定的道德行为准则评价自己或他人的思想、行为时所产生的内心体验。这种品德心理要素是()。A.道德情感B.道德认识C.道德行为D.道德意志【答案】:A33.1231年,在巴黎大学中,居各系科之首的是()。A.神学B.文学C.医学D.法学【答案】:A34.《学记》中讲的“长善救失”与下列哪个选项的意思相同?()A.理论联系实际B.因材施教C.发扬积极因素与克服消极因素相结合D.严爱结合【答案】:C35.下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识?()A.多媒体教学法B.讨论法C.案例教学法D.讲授法【答案】:D二、多选题36.团体心理辅导的局限性会表现在()A.个人深层次问题不易暴露B.个体差异难以照顾周全C.不适合人际关系适应不良的人D.对带团的领导者要求高【答案】:ABD37.校园文化形成与发展的主要影响因素有()。A.学校的宣传与舆论引导B.学校的领导与管理活动C.社会文化的渗透与制约D.新闻媒体的宣传与大众印象【答案】:ABC38.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.治安违法B.命令权C.处罚权D.强制权E.监督权F.裁决权G.教育违法H.刑事违法【答案】:BCDEF39.高校教学过程的特点是()。A.教学与实践的联系更为紧密B.教学与科研紧密结合C.更加强调间接知识的学习D.师生教学关系具有相对独立性【答案】:ABD40.心理发展阶段论把教师的专业发展划分为以下哪几个阶段?()。A.墨守成规期B.自觉期C.自我保护期D.尽责期E.自治期【答案】:ACDE41.关于强调社会主义初级阶段长期性的原因,下列选项中正确的有()。A.要防止急躁、冒进超越社会发展阶段B.我国是一个经济文化还比较落后的国家C.社会主义社会是一个相当长期的、独立的社会形态D.在这个阶段需要对资本主义进行补课【答案】:ABC42.高校教师绩效考评的程序一般包括()。A.进行考评总动员B.结果处理C.组织构建D.集体评议E.教师自评【答案】:BCDE43.下列与职业道德行为特点相符的是()。A.与领导的影响有关B.对他人和社会影响重大C.与职业活动紧密相连D.与内心世界息息相关【答案】:BCD44.道德的特征是()。A.在阶级社会中,道德具有阶级性B.社会经济关系决定道德的产生与内容C.道德具有历史继承性和相通性D.道德具有相对稳定性【答案】:ABCD45.《高等教育法》第三十四条规定:高等学校根据教学需要,()。A.自主制定教学计划B.选编教材C.组织实施教学活动D.自主聘任教师【答案】:ABC46.关于教书和育人的辩证统一关系,应当处理好哪几对关系()。A.寓思想教育于各个教学环节中B.寓思想教育于教学反思中C.寓思想教育于师生的交往中D.寓思想教育于传授知识中【答案】:ACD47.自我决定理论强调学生与生俱来的心理需要包括()。A.成就需要B.自主需要C.胜任需要D.归属需要【答案】:BCD48.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.多落实B.勤警示C.常宣传D.细管理E.巧沟通【答案】:ACDE49.大学生知识理解的基本过程包括()。A.分析与综合B.发现与提炼C.抽象与概括D.比较与分析【答案】:ACD50.高等教育的社会功能主要包括()。A.文化功能B.政治功能C.教育功能D.经济功能【答案】:ABD51.社会公德主要规范是()。A.助人为乐B.爱护公物C.文明礼貌D.保护环境【答案】:ABCD52.教师专业的基本特点是()。A.劳动创造性

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