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考试真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和()。A.个体认知B.传统习惯C.教育评估D.他人期望【答案】:B2.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。A.个别教学B.道尔顿制C.班级授课制D.分组教学【答案】:C3.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,引导学生积极思考、回答问题,并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是()。A.讨论法B.练习法C.问答法D.讲授法【答案】:C4.教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。A.主导B.重要C.核心D.首要【答案】:C5.()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。A.人格完整B.情绪稳定C.心理健康D.健康【答案】:A6.下列选项中不属于高校教学计划构成要素的是()。A.教学方法的运用B.教学时数C.专业培养目标和基本规格D.课程设置与开设顺序【答案】:A7.依据高等学校决策权力主体的不同,高等学校领导制度可分为()。A.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制B.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制C.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制D.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制【答案】:C8.教师职业道德评价的对象是教师的()。A.教学水平B.管理水平C.道德品质D.科研水平【答案】:C9.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()。A.社会舆论决定的B.传统习俗决定的C.教师的工作对象决定的D.法律法规决定的【答案】:C10.高等教育的发展从根本上受制于()的质量和效果。A.文化创新B.社会实践C.经济增长D.文化继承【答案】:C11.国家规定,公派留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任?()。A.三个月B.一个月C.8天D.半个月【答案】:B12.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()A.5%B.3%C.6%D.2%【答案】:A13.高等学历教育分为()、本科教育和研究生教育。A.预科教育B.职业教育C.中专教育D.专科教育【答案】:D14.专业知识学习过程中的分析与综合属于知识学习的()过程。A.知识的理解B.知识的感知C.知识的应用D.知识的巩固【答案】:A15.主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是()A.内适质量B.外适质量C.个适质量D.控制质量【答案】:C16.人际关系的具体表现形式是()。A.人际沟通B.人际互动C.人际交往D.亲和行为【答案】:C17.教师的世界观、人生观和价值观,以及生活方式习惯,会影响和陶冶学生的思想品德和政治理想,内化为学生人格的一部分。这段话体现了高校教师劳动的()。A.群体性B.复杂性C.示范性D.创造性【答案】:C18.国家根据不同地区经济发展水平和教育普及程度,协调发展职业教育体系,实施以()以后为重点的不同阶段的教育分流,建立健全各类职业教育学校和培训机构。A.高中B.大专C.初中D.小学【答案】:C19.下列选项中属于我国高校学生基本社会特征的是()。A.具有较为简单的内部结构层次B.具有较强的自我封闭性C.具有群体成员的互动性D.感受时代精神迟钝【答案】:C20.属于人的心理发展特点的是()A.连续性与阶段性B.集中性与分散性C.方向性与可逆性D.平衡性与差异性【答案】:A21.高校管理人员改进管理的首要任务是()。A.增强战略管理B.实现校长治校C.增强制度规划D.去行政化【答案】:D22.大学教师的()能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+12的功效A.研究能力B.组织管理能力C.教学能力D.沟通能力【答案】:B23.头脑风暴小组成员的理想人数是()。A.10人左右B.3人左右C.6人左右D.20人左右【答案】:C24.立德树人是高等教育的(),是我国高等教育目的的核心要旨。A.改革目标B.根本任务C.课程目标D.管理目标【答案】:B25.主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是()A.内适质量B.控制质量C.外适质量D.个适质量【答案】:D26.改革开放以来,我国学科建设的方针是()。A.重点建设、带动全局B.创新发展、总揽全局C.突出难点、全面发展D.调整局部、攻坚克难【答案】:A27.下列选项属于单纯的通识教育课程的是()。A.科研项目课程B.文化素养课程C.专业课程D.多学科交叉课程【答案】:B28.以下属于智力因素的是()。A.情感B.意志C.动机D.注意力【答案】:D29.由教师的卓越能力和人格魅力带来的影响力叫()。A.权力威信B.职业威信C.人格威信D.知识威信【答案】:C30.奥苏伯尔认为,学生的学习主要是()。A.有意义的发现学习B.机械的接受学习C.机械的发现学习D.有意义的接受学习【答案】:D31.根据问题的构成,把问题的起始状态称为()。A.给定B.情境C.目标D.障碍【答案】:A32.下列不属于学术规范的是()。A.对引用成果的说明B.学术创新C.学术制度、学风D.引文出处的规定【答案】:B33.《教育法》中关于“学校、教师可以对学生家长提供家庭教育指导”的规定,属于()规范。A.强制性B.授权性C.义务性D.禁止性【答案】:B34.不属于个案研究法的特征的是()A.实施方法的综合性B.研究对象的特殊性C.资料来源的多元化D.研究结果的普适性【答案】:D35.编写教材(教科书)的直接依据是()。A.教学计划B.课程说明C.教学大纲D.课程目标【答案】:C二、多选题36.个体心理现象一般可以分为两个方面,它们是()。A.心理过程B.心理特性C.认知过程D.情意过程【答案】:AB37.从西方中世纪起就已存在的古老专业是()。A.牧师B.工程师C.律师D.医师E.教师【答案】:ACDE38.高等学校科学研究的意义是()。A.科学研究是促进学生全面发展的重要手段B.科学研究是提高高校师资水平的基本途径C.科学研究是新学科产生的基础D.科学研究是高校服务于社会的主要渠道E.高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位【答案】:ABCDE39.教师命题时,应注意()。A.命题的有效性B.命题的指向性C.命题的随意性D.命题的全面性【答案】:ABD40.在道德发展的研究方法中,社会学习论注重实验室实验,进行的有代表性的实验有()。A.延迟满足实验B.抗拒诱惑实验C.言行一致实验D.模仿学习实验【答案】:BCD41.下列对节俭的价值表述贴切的有()。A.可以开拓创新B.有利于治国安邦C.持家之本D.降低企业成本的途径之一【答案】:BCD42.心理过程包括()A.个性倾向性B.认知过程C.个性心理特征D.意志过程【答案】:BD43.社会公德主要规范是()。A.爱护公物B.助人为乐C.保护环境D.文明礼貌【答案】:ABCD44.学校要创设符合心理健康教育所要求的()A.物质环境B.经济环境C.心理环境D.人际环境【答案】:ACD45.以下哪几项属于道德行为习惯比较差的表现?()A.上网成瘾B.阅览室聊天C.不按时就寝D.上课忘关手机【答案】:ABCD46.下面属于侵犯大学生知识产权的行为有()。A.将学生的实验成果或论文以自己的名义发表B.大学教师借学生完成作业之名占有学生收集的资料或实验数据C.在教材之外强行向学生“推荐”自己主编、参编、撰写的书籍D.没有参与合作创作的事实,却在学生的作品上署名【答案】:ABD47.[]廉洁从教的内容包括()A.发挥奉献精神B.不利用职权之便谋取私利C.坚持高尚情操D.自觉抵制社会不良风气【答案】:BCD48.教师良心是教师职业道德的重要范畴,其特点包括()。A.公正性B.广泛性C.内隐性D.综合性E.稳定性【答案】:ABCDE49.教师职业道德的培育过程包括()。A.认识B.养成C.塑造D.内化【答案】:BCD50.以下不属于人的心理发展特点的是()。A.集中性与分散性B.平衡性与差异性C.方向性与可逆性D.连续性与阶段性【答案】:ABC51.英国提出的称职教师的要求包括()。A.合作共事B.爱国主义C.职业道德D.个人主义精神【答案】:ACD52.以下对学习的实质进行的描述中正确的是()A.学习是由身体发育而引起的B.学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的????C.学习是由反复经验而引起的D.学习是介乎经验与行为之间的中间变量【答案】:BCD53.高等学校的科研性服务的主要形式有()。A

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