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文档简介
第二章圆周运动学习目标STSE情境导学1.[科学思维]理解汽车通过公路弯道时的向心力来源.(重点)2.[科学思维]理解火车通过铁路弯道时的向心力来源.(重点)3.[科学态度与责任]会分析物体过拱形、凹形路面时的受力情况.4.[科学探究]绳模型和杆模型的理解应用(重点、难点)
学习小结1.汽车通过公路弯道时的向心力分析.2.火车通过弯道时的向心力分析.3.拱形桥与凹形桥的区别
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