2023年惹老师生气了检讨书

2023年惹老师生气了检讨书惹老师生气了检讨书1

敬重的领导：

今日课上，我没有限制住自己的讲话的特性，就不自觉地讲话了，在此过程中，老师发觉了我的这一严峻错误，并刚好地对我进行了指出和订正。

现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番懊悔。我利用这珍贵的学习时间来讲话，真是极其不该。这样的行为，不但使对老师的不敬重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象，同时也令老师对我们整个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校内内丢了脸，掉了队。我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，违法了班规，破坏了班纪。自己想了许多东西，反省了许多的事情，自己也很后悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻相识到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提示学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到得才兼备，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生赐予惩处也是应当的，自己想了许多，也意识到自己犯了很严峻错误，我知道，造成如此大的损失，我应当为自己的犯的错误付出代价，我也情愿要担当尽管是担当不起的责任，尤其是作在重点高校接受教化的人，在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真诚地接受指责。

我的这一行为，对不起老师，世上是没有懊悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事务为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内，争当一名作风优良，学习踏实的学生，为我校我班争光添彩，同时也为自己留下一笔珍贵的财宝。

检讨人：XXX

XXXX年XX月XX日

惹老师生气了检讨书2

敬重的学校领导老师：

您好！我是XXXXX，在这里给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课迟到这种不良行为的深刻相识以及以后也不旷课迟到的决心。

早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得旷课迟到。但是我还是无故旷课迟到。关于旷课迟到的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：每次放学放假我就想提前出去所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应当向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起，领导和老师！我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道，领导和老师对于我的无故旷课也特别的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我慢慢的相识到自己将要为自己的冲动付出代价了。

几经深思，我确定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：

1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应当去面对，要相识到自己的错误，避开以后犯同样的错误。

2、提高纪律性。我应当仔细学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应当先向老师请假。

3。提高自己的思想觉悟。对各门课程都应当引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。

4。制定学习安排，仔细克服生活懒散、马虎大意的缺点，努力学习，以好成果来弥补我的.过错。

检讨人：XXX

XXXX年XX月XX日

惹老师生气了检讨书3

敬重的领导：

你好！

我是XXX驾校教练员XXX，针对XXX上出现的问题，经过校领导指责教化后，首先让我醒悟相识到自己的问题给学员在学车过程中带来的不快、给学校的声誉带来损坏、在社会上造成不良影响。此时此刻，我只能怀着无比懊悔的心情，由于我个人的种。种缘由，会对学校造成很大影响，想到这里，我只能静默地在心里为我所犯的严峻错误感到懊悔莫及，但深感痛心的时候我也感到幸运，感到自己觉醒的刚好，这在我今后人生道路上无疑是一次关键的转折。所以在此，我做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。敬爱的领导，我现在已经从内心深处相识到，我所犯的错误时巨大的，后果可能导致别人和我一样，对学校的规章制度完全于不顾，自由散漫，漫不经心。为让学校的广阔学员不要像我一样，我忠心的恳请学校领导能够接受我真诚的歉意，并能来监督我，指正我。我知道无论怎样都不足以弥补我的过错，因此，我不恳求领导对我宽恕，无论怎样对我，我都不会有任何看法，同时希望领导能给我一次机会，使我通过行动来表示自己的觉醒，请领导信任我。最终，我希望广阔学员以我做反面材料，比照自己，检查自己。希望在以后的工作中，能从领导身上得到更多的才智，得到你们的训诲和帮助，并且保证以后不会在出现类似的错误，

在此本人保证以此为教训，从而改正自身缺点，今后工作中努力克制自己的心情、耐性做好学员工作、转变自己工作作风、端正工作看法，争做一名合格教练员。

在今后工作中将以实际行动来证明自己的承诺，请领导与广阔学员监督与指导。

检讨人：XXX

XXXX年XX月XX日

惹老师生气了检讨书4

敬重的领导：

今日又惹教练生气了。教练说得对，我都本应当能做好的，只差一点点就放弃。她说她不为别的，就替我惋惜。有了上次的教训，我今日终于知道应当怎么做。

下课后看到一个师妹上冰就跳，然后合自由滑，想着教练告知我，她学动作很慢，其实她没有天赋。我每次都会被她感动，从她学转三起先，始终到反直立、燕式转、后外、内点。每次都能看到她全力按教练要求做、一次次摔倒，一次次爬起来接着做的训练状态，每一次，我都为她感动。

自己换衣服的时候眼泪出来了：我这整整一堂课原委在干什么？在强化自己不行？这些动作有那么难么？近两个月我的胜利率还低么？我这究竟是怎么了？为什么又一次白白奢侈自己和教练的时间，奢侈自己的金钱？！莫非上次教练的话只能起3个月的作用？还考不考级了？假如这状态，那请别丢自己和教练的人了。

真想脱鞋走人，但这就像上次一样。想到上次，加上下课前追着教练，想说点什么，教练仅说的四个字：自己练吧，我必需再上冰。和星星说了会儿话，回过神儿来了，上冰把全部动作重新单练。华尔兹跳能蹬起来了，后内也能跳对了，旋转也能顶住了。心里松了口气，但也起先反省，懊恼。上课时我在干嘛？

我短信给教练，说了自己的想法，教练说：后内和单足转今日根本没有出现致命伤，努努力咬咬牙都能做好，但今日我完全沉醉在自己的思维中，她根本左右不了，所以没方法，只能我自己帮自己。

今日是这样的：上冰后，后压步，一个滑的挺好的孩子站我滑行方向，我身边还缓慢移动着一个小小孩，我想着滑的不错的孩子应当能望见我啊，我就准备从他们中间穿过去。谁知道她动了，我也没停住，我不明不白地就腾空砸冰上了。真的懵了一秒钟。我教练和另外一个教练都过来，我懵了，那个教练问我尾骨有没有事，我教练扶我起来。我说没事没事，事实上手腕疼得觉得要断了。心里特殊愤恨：手腕这两天刚有点好转，又这么来一下！两个教练都始终关切我尾骨，我尾骨也疼，但是和手腕比真的就不叫疼了。

于是，我就起先对自己说：今日真不顺，又把手腕摔了。精神也不好，我今日真不该上冰！脚腕的毛病也起先犯，酸得不得了。到了后内一周，觉得根本吃不住劲儿，没感觉，跳的一塌糊涂。最终单足转，腿总不收回来，然后总觉得自己要往外甩。然后就又把自己的心情抛向教练了。还像上次一样，她一言不发，任凭我怎样，她就是那样看着我，直到下课。

我想对自己说：既然上冰了，就好好练，全力以赴。像教练说的，把自己沉醉在自己的思想里，怎么练呢？一个动作还没做，就告知自己不行，那还怎么希望它成呢？

检讨人：XXX

XXXX年XX月XX日

惹老师生气了检讨书5

敬重的老师：

我错了。

您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与懊悔啊。

回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能窃窃私语说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在肯定程度上影响了老师的上课质量。

关于这次错误发生的缘由，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学