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文档简介
第2023大学生顶岗实习总结
2023大学生顶岗实习总结篇1
20__年8月26日,开始了我的实习生活,我由一名学习知识的学生转变为一位传授知识的教师。在这半年的实习生活中,我学到了很多东西,无论是在教学实践还是社会实践上。顶岗实习成为我人生中一笔重要的财富。
一、班主任工作
我担任初三(1)班的实习班主任,初三学生因为他们的年龄特点决定了他们的个性发展,他们在个性上要求独立,反对过分管理。所以管理严格了,班级没有一点生气,压抑学生个性;管理放松了,学生又会得寸进尺,违规乱纪。所以第一个月我真的不知道该怎样管理他们。后来我在(1)班实行了松紧相结合的管理模式。紧,即在上课期间,在老师讲课的时候,学生必须专心听老师讲,把不懂得地方记录下来,禁止未经同意打断老师的话而擅自发言;在自习课上也要做到自己学习自己的,不做与上课无关的事,不说与上课无关的话。松,即在老师讲完课后,允许自由发言的时候;以及下课时候,我们可以是朋友。开始的时候,学生不习惯。我在看自习课的时候,总有一两个学生一直在说话,有时候告诉我说要跟我聊天。当时我的态度很坚定,但又不能一口回绝,所以我对他说:“聊天可以,但时间不对,这样吧,你把这两页题做完我就跟你聊天,而且你做的题还得保证质量,质量越好聊天时间越长,而且我还告诉你一个小秘密怎么样”,(其实做完这两页题差不多也得花费一节课)。他一听感觉有动力了就开始完任务,课上也不再说话了。不过课间十分钟说话说了有八分钟,得履行诺言。过了一段时间学生也渐渐适应了这种制度,明白了“松”的目的是为“紧”养精蓄锐,“紧”的目的是为“松”提高战斗力。
班主任的另外一个工作就是提高班级的整体成绩。我们班属于两头大,中间小,就是只有尖子生和后进生,中间没有几个中等生,整体来说很不平衡。所以在期中考试结束后我多了一项工作:负责班里后六名学生每天留两道化学题和数学题,监督完成并能讲懂。任务执行两三天后,问题来了,我发现布置的每道题都得跟每个人讲一遍,而且让他们把题理解透彻还有些费劲,仅仅利用课间的时间是不够的。因为最根本的原因是这六名学生的基础知识不牢固,老师在课上讲的都没有吸收。所以我决定把每天任务的难度降低,先从基础知识开始。执行一段时间后发现还可以,最起码课上的笔记以及需要记住的知识每天都能完成,慢慢地我开始把书上的课后题加进去,通过知识点来做题,虽然有几个别有点问题,但通过我的讲解也能把题弄懂,然后再通过让他跟我讲来检验是否真懂。后来以小组的形式进行,把他们组成一个小组,每个人默写完之后组员之间互相检查对错,检查无误后再统一交给我,如果我发现有一个错误小组组员全体受罚。惩罚措施由学生自己定。到11月份的月考,我把他们六个人的成绩和期中考试成绩做了一个比较,发现四名同学有很大的进步,其中一名进了前十名,剩下两名学生进步不明显。只要他们在进步,我的目的就达到了。
班主任工作让我更加体会到爱是可以传递的,班主任要变说教为行动,宽容平等的对待每一位学生,多做自我批评,以情感人,同时也要多微笑,一个快乐的班主任会教育出一群阳光的孩子。
二、教学工作
在教学任务上我主要负责初二年级的化学实验课。由于初二学生的好奇心大,加上实验课就是培养学生的动手能力,所以一开始的实验课给我的感觉就像在自由市场,乱哄哄的,纪律非常不好,难以控制。针对这个问题,我也做出了一些措施,如:认真做好实验课前的准备,将本次实验中学生可能用到的物品准备齐全,并对本次实验中可能出现的问题及难点认真考虑,做到心中有数并制定好相应的解决措施;学生在进行实验时,我不断的巡视每组的实验情况,及时指正和讲解;培训实验课小骨干,他们是我的小助手;分小组进行实验;设置奖罚措施等等。上这门化学实验课让我知道了作为一名实习老师,有的仅仅是理论知识,还欠缺一些教学经验。针对这一点,我多听师父和老教师的课,课后认真总结他们上课的优点和不足,重点学习他们是如何组织课堂,如何引领同学们思考,如何设置问题进行有效提问,从而来提高课堂效率。
实习期间也会在初三年级上几节化学课。我最大的感觉就是当老师不容易,但好老师更不容易。老师的职责就是把自己会的东西传授给学生,让学生会,让学生理解,让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生掌握,怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。我身上还存在不足,如:对学生的严厉程度不够;给学生讲解时的细致程度不够。
三、岗友情、师生情和同事情
这半年的实习生活,除了在班主任和教学方面有收获外,值得一提的是我的岗友情、师生情和同事情。我的两个岗友来自中文系和外语系,虽然在同一所大学,但是彼此并不认识,也是这次顶岗让我们了解了彼此。我们三个人都懂得互相照顾,平常一起做饭、出去玩、分享各班的学生等等,虽然也会有不开心,但小吵架之后关系会更进一步,我也得到了一段珍贵的友情,我也会永远记住我们是宇宙超级无敌涵盼雷组合。在与学生相处期间,课上严格要求学生,课下亲切关爱学生。自己经常关心学生的点滴生活,跟他们谈心,后来他们主动跟我说学习和生活上的快乐和烦恼,把我当成知心朋友。爱的付出,拉近了彼此间的距离,换来的是师生间的真情。另外还有我们的董老师,对待我们就像自己的孩子一样特别负责任,尽可能满足我们的需求。当然,我还拥有了同事之间的情谊。办公室的老师包括我的师父,都像大姐姐或妈妈般一样,对我都特别照顾,我也会在每天负责打扫办公室的卫生。最最难忘的就是我们办公室的老师一起为元旦晚会排练节目,每天的课间操一起到四楼排练,不断改进,这个过程真的很美好,属于我们共同的回忆。
四、自身方面
这是第一次由学生的身份转化为老师的身份,对教师的工作有了更为真实的体验,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事,因为教师这个职业有着很大的责任在里面。这次实习,无论是在思想、生活、行为还是教学上都有了很大的洗礼,尤其锻炼了我的语言表达能力。实习中有苦有乐,也有酸甜苦辣,但实习带来的是无价的宝贵经历,我更体会到了当一名教师的快乐与幸福。
通过实习,让我找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职以及正式工作做好充分的知识和能力准备。实习是每一位学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,打开了视野,增长了见识。这段实习经历是属于我的独家记忆!是我人生中一笔宝贵的财富!
2023大学生顶岗实习总结篇2
仅仅的二个月实习,我将受益终生。通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的工作的有了一个新的开始。实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
巩固管理专业的知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,注意把书本上学到的管理专业的相关理论知识应用到工作实践中。用理论加深对实践的感性认识,用实践来验证理论知识的准确性,积极探求日常管理工作的本质与规律。
(1)接待工作。负责来访客户的接待、基本咨询和引见,严格执行公司的接待服务规范,保持良好的礼节礼貌。当访客进入接待厅时,抬头行注目礼;您好,请问找谁并请访客入坐,请示后引入相关区域,在一分钟内端上茶水,并负责加水、更新烟缸。
(1)市场观念和经营体制与公司快速发展的要求不相适应,市场开拓的步伐与企业快速发展的要求存在差距。主要表现在经营体制不完善,经营队伍、经营人员的责、权、利还有待于进一步提高。
(2)成本意识不强,成本控制水平不高。个别项目存在管理粗放、施工大手大脚的现象,向管理要效益,向科技创新要效益的意识还没有牢固树立起来,此外,对资源的节约意识不强,造成经常性的资源浪费,如办公用品的消耗过惊人,使公司的成本控制与一流的企业还存在较大的差距,因而影响市场竞争力。
(3)依法治企、依法维权和自我保护意识不强。公司某些领导的法律知识和依法治企的意识还不适应市场经济的要求,不能够充分运用法律手段来维护企业利益,尤其是在债权、债务等问题的处理上不尽如人意,使企业蒙受了巨大的损失。
(4)办事效率不高,磨洋工现象严重。公司员工的效率意识不强,做事经常出现拖拉现象,不能做到今日事今日毕,很多在今天就能及时处理的事情一直往下拖延,久而久之,事情越拖越多,办事干劲越拖越小,最后导致整体办事效率低下,影响公司的正常营运,也给顾客留下不好的印象,影响公司的形象。
(1)待人要真诚。你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去公司实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道同事怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我的到来。
(2)要善于沟通。要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学东西,这就需要跟领导和同事有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到公司,领导并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟领导同事建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。
(3)要有激情与耐心。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在不断变化的社会里,需要你有激情去发现与创造,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,提高自己的专业水平当中去。老师曾经对我们说过,无论在哪个实习岗位都要细心负责,具有基本的专业素养,因为它是做好工作的前提。
我是学管理的,在书本上学过很多套经典管理理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正管理一个公司时,才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。在实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业之路做准备。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中,这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的提高自己,在以后的实践中更好的运用所学知识,做一名合格的大学生,将来做一个对社会有用的人。
2023大学生顶岗实习总结篇3
毕业实习是本专业学生的一门主要实践性课程。也是大学期间最后一次重要的实习环节,是对大学毕业生的一次综合实习以及考验。旨在通过实习环节形象的了解毕业设计题目,同时对自己从事的工作有一定程度的了解。
这次实习是我们毕业前的一次综合。本次实习拓展了我们的知识面,扩大与社会的接触面,增加我们在社会竞争中的经验,锻炼和提高了我们的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,进一步运用所学知识分析和解决实际专业问题,提高我们的实际工作能力,为毕业实习和顶岗实习打下了良好的基础。
通过参观实习,了解采煤机械从原材料到成品批量生产的全过程以及生产组织管理等知识,培养理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。通过实习,拓宽自己的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息,激发我们向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。
2023大学生顶岗实习总结篇4
今年的一月十八号,我在__事务所开始了实习生活。刚去到的时候,因为部暂时不需要实习生,所以我就暂时待在前台帮忙。那两天都在帮忙接电话,接待客户,邀请客户参加讲座。虽然是短短两天时间却也让我了解到不少的电邀,接待时就应注意的细节。
很快,我就进入了会计部实习。公司对实习生的管理十分规范,每个实习生都会有自己的主管。一般每个主管会带两个实习生。而我的主管就是玲姐,在这段时间里她教会了我不少的东西。刚开始进入会计部,很留意翼翼。很害怕做错事情会被批的很惨。还好刚开始的一周玲姐还有一个实习生。很多小问题都能够直接问他去解决。印象中,刚开开始玲姐让我装订凭证。没几天就拿了一家小企业的帐让我做。当时的情绪是又开心又担心。开心事因为最后能够真正的自己去做账,担心的是害怕出错。于是我就拿着那家企业前几个月的帐看阿看。整整一个上午都没敢进入u8系统做帐。直到下午,玲姐问我做的怎样时对我说,不要再看帐,要去做,做了我检查不对你再改!我才反应过来,自己真的傻。竟然为了避免错误而不去动手。
在__能够学到很多东西,因为主管们都会教实习生。每次检查到帐不对也会告诉我们哪里错了,怎样改。而玲姐也总会在发现教过的东西我们还出现问题时问我们是怎样回事,是还没弄懂还是只是粗心弄错。每次玲姐在做着我们没有做过的事情的时候总喜欢
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