中学2023-2024学年度工作计划

XXXX中学2023-2024学年度工作计划一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神和总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，以作风能力提升为抓手，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的时代新人。大力弘扬“厚德笃学·崇实求精”的校训精神，深入践行“依法治校、厚德载校、管理立校、科研兴校、质量强校”的治校方略，推动学校规范有序科学化发展。二、总体目标落实《XXXX中学五年发展规划纲要》，稳步推进高考综合改革，持续优化拔尖创新人才培养机制，厚植“卓越六中”内涵，擦亮“学在内江”品牌，努力构建高质量教育体系，为加快建设成渝发展主轴教育高地贡献六中力量。三、工作重点1.强化党建引领，让学校党组织成为学校发展的战斗堡垒。2.深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。3.持续推进巡察整改工作，常态化推进干部队伍“作风能力专项提升行动”、“党风廉政建设和反腐败突出问题专项整治”工作以及全市教育系统教育整顿工作。4.推动管理系统化建设，促进学校规范有序科学高效运转。5.持续推进“学启思”教学法，努力建设高效课堂。6.持续推进高考综合改革，提升教育教学质量。7.继续完善拔尖创新人才培养机制，提高人才培养质量。8.以创建促发展，争创“XX省劳动教育实验校”、“XX省公共机构生活垃圾分类示范单位”、“全国依法治校示范校”。9.努力改善学校办学条件，形成常态化的良好育人生态，巩固“全国文明校园”六好成果。四、工作措施（一）强化党建引领，凝聚奋进合力坚持党建引领、立德树人，计划性推进“党组织领导下的校长负责制”工作，充分发挥党组织的政治核心作用，引领学校教育教学实现新突破。一是加强政治建设，发挥党总揽全局、把握方向的引领作用。坚定“四个自信”，做到“两个维护”，强化党建在教育、教学、教研活动中的政治引领，实现党建工作和教育教学工作双融合、双提升。二是加强思想建设，继续培塑“匠心铸魂·求精先锋”党建品牌。加强政治理论学习，提高遵纪守法、依法施教的思想认识水平。持续深化“四史”教育，巩固拓展党史学习教育成果，深入推进党的历史和创新理论进教材、进课堂、进头脑。三是加强组织建设，坚持党管干部、管人才的原则。优化干部队伍建设和党员队伍建设，坚持民主集中制，开好民主生活会，做好民主评议党员工作。同时扎实做好群团、统战工作，调动一切积极因素为学校发展服务。四是加强作风建设，持续推进作风能力专项提升行动工作。狠抓党风廉政建设、师德师风建设，严禁违规补课、酒驾、性侵学生等行为；由上而下、举一反三开展整改工作，以整改提质量，以整改促发展。五是加强纪律建设，持续推进全面从严治党。把政治纪律和政治规矩放在首位，强化监督执纪“四种形态”。严格落实意识形态工作责任制，优化教育舆情监测、研判、报告、处置等流程机制。六是加强制度建设，坚持以制度规范各项工作。坚持“三会一课”、民主评议党员、民主生活会和主题党日等制度；坚持三重一大事项集体决策制度和党务校务公开制度。与时俱进，及时完善、更新《内江市第六中学制度汇编》。（二）锤炼干部队伍，提升管理效能1.加强政策理论学习要求干部队伍带头学习政治，学习管理，学习业务知识，强化战略思维、创新思维和高阶思维，从理论学习中汲取智慧力量，提升依法治校、科学治教水平。2.加强干部选拔培养根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和“五个好”干部标准，着力选拔培养一支实干型、创新型、智慧型干部队伍。坚持“以会代训”的常态化培养，拓展“轮岗交流”“跟岗研修”“培训学习”等培养路径，整体提升干部队伍素质。3.强化干部廉洁自律落实党风廉政建设责任制，积极参加正风肃纪廉政教育活动，细化“权力清单、责任清单、问题清单”，紧盯基建维修、项目采购、财务后勤、人事调配、教辅资料等工作中的风险点，从严治教，廉洁治校，形成文明健康、节俭廉洁的育人氛围。4.提高管理服务水平保持旺盛的工作热情，具备干则必成的睿智和勇气，管理上责任上移，教学上重心下移，塑造在教职工中的良好形象。加强管理系统化建设，实现三校区行政处室的横向沟通和纵深合作，提升三校区融合办学水平。（三）抓好师资建设，铸就卓越团队1.加强师德师风建设一是提升教师思想政治素质。全面加强教师思想政治建设，落实意识形态工作责任制，将习近平新时代中国特色社会主义思想融入教师培养培训课程，争做“四有”好老师。二是常态化推进师德师风教育。落实教职工大会学法制度，将各类师德规范纳入新教师岗前培训和在职教师全员培训必修内容，牢固树立敬畏法纪、依法执教意识。2.搭建教师发展平台一是继续抓好“见习培训”“青蓝工程”“名师工程”；二是抓好教师继续教育，系统构建“国省市校组”五级培训体系，实施学历提升计划；三是加强校本研修，加强教研组建设，推进三校区初中联合教研工作，提升学科组集体教研质量；四是加大“请进来，走出去”战略实施力度，加强与联盟校、成渝优质学校的交流合作，开阔教育视野，激发内驱动力。3.健全竞争激励机制构建完善的教师激励体系，充分激发广大教师的教育情怀和工作热情。注重精神荣誉激励，强化专业发展激励，完善岗位晋升激励，健全绩效工资激励，在全校范围内激发起创优争先、你追我赶的发展活力。4.丰富人本管理内容一是积极发挥工、青、妇组织的作用，把教职工的冷暖放在心中；二是推进中小学教师减负工作，从源头上严控各类进校园活动，保障教师潜心教书、静心育人。（%1）坚持德育为根，提升德育实效教会学生做人，加强班风学风建设，努力建设更加优良的校风。1.加强德育队伍建设一是加强班主任的选拔和培养。积极推进名班主任培养工程，选拔综合实力强的教师担任班主任，坚持“月培训”制度，实施“青蓝工程”，开展好“圆桌论坛”、校内外班主任技能比赛，提高德育队伍的整体素质。二是加强学生干部队伍建设。鼓励引导学生干部广泛参与校园事务，提升学生自律、自主、自治、自强管理效果。三是推动德育教研工作。开发德育课程，开展德育论文和案例分析评比活动，积极开展德育工作焦点、难点课题研究，促进德育教研常态化、专业化、科学化。2.抓实抓细德育常规一是持续抓好习惯养成教育。实施好《XXXX中学教育惩戒实施方案》，强化学生的规则意识、纪律意识。注重学生文明礼仪、行为习惯、学习习惯等方面的培养， 在细、严、实、真上下足功夫，把良好习惯内化为行动自觉。二是持续抓好理想励志教育。突出抓好理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育、公民道德教育等，打好学生人生底色。三是持续抓好班风建设。以班级量化考核为抓手，持续开展好“班风示范班”“班风优秀班”和市县级“优秀团队”的评比工作，开展好特色班级建设，树立宣传榜样示范作用，营造比学赶帮超的良好风气。3.突出德育工作重点一是形成全员育人格局。校内积极推进学科德育和思政课一体化建设，形成德育课程体系。主动联系本地公安、司法、共青团、关工委等部门和组织，搭建社会育人平台，形成家校社全员育人格局。二是抓好心理健康教育。开足开齐心理健康课程，继续优化健康教育制度建设、课程建设、心理辅导室建设和师资队伍建设，做好并应用好心理健康台账，不断提升学生自主自助维护心理健康能力。三是抓好劳动实践教育。开足开齐劳动课程，打造校外特色劳动教育基地，让学生在劳动中不断提升综合素质，促进全面发展。四是坚持德育评价多元化。深入贯彻《XX省普通高中学生综合素质评价实施办法》，优化“XXXX中学高（初）中学生综合素质评价实施办法”，注重考察学生的综合素质，关注学生成长过程，丰富学生生命体验，丰盈学生精神世界。五是推进实施生涯规划教育。将生涯规划教育与学生综合实践活动相结合，与学科相关信息关联起来，并充分利用社会资源，为学生专业发展提供系统而科学的引导。六是完善家庭教育工作体系。统筹家长委员会、家长学校、家长会、家访、家长开放日、家长接待日等各种家校沟通方式，通过家长云课堂、案例和经验文章等，丰富家庭教育指导内容和形式，帮助家长提升家教水平。（五）坚持教学中心，强化内涵建设质量是学校发展的生命线，每位六中人都必须为了学校教学质量的提升而不懈努力。1.抓实抓细教学常规一是统筹制定教学计划。年级学科组必须做到统一教学进度和考试频次，学科组备课贯通“讲、评、议”环节，聚合团队智慧。二是狠抓“教学六认真”检查。备课：必须手写教案，35岁以下教师必需备详案、写“教学反思”。听课：30岁以下教师每学期听30节课以上，30岁以上教师每期听15节课以上；上课：提前候课，不得私下调课，精神饱满，思路清晰，讲解准确；作业批改：全批全改，标注批改日期，并写评语或等级。三是加强教学视导工作。实现教学视导常态化和全覆盖，紧盯后进学科、后进教师、后进班级，整改不落实不放松。四是重视学风教风建设。继续开展教学先进班、教学示范班评比活动，对业绩突出的个人和备课组进行奖励，营造浓厚学风、优良教风。2.深入推进高考改革一是抓好新课程、新教材、新高考培训工作；二是抓好分管干部、教学干部、骨干教师外派学习工作；三是不断完善优化学校高考综合改革实施方案；3.全力抓好毕业年级⑴完善毕业年级管理办法。明确奋斗目标，统一工作思路，细化管理措施，落实干部包班，抓好教学视导，开好各类会议，确保工作质量。⑵全力做好培优工作。初中部：坚持因材施教，重视拔尖学生的针对性培养；高中部：全力提升一本、本科的升学人数和比率。⑶提升政策研究和应考能力。一是开展讲中高考真题活动和编写原创题活动，练好内功；二是加强对高中考最新动向信息的研究和宣传；三是做好《2023年试题分析》《2023年中国高考评价报告》专题研讨，形成学校中高考应考对策。四要形成专人专责管理机制。做实做细高校专项计划、强基计划、艺术特长等报名工作。（六）深耕教育科研，厚植发展底蕴1.力推学启思教学法结合新课改提出的大观念、大任务教学要求，淬炼优化“学启思教学法”，加强以信息技术为基础的现代教育技术开发和应用。2.落实科研兴校策略营造争做“学术型教师”的科研氛围，进一步加强对各级科研课题的指导和管理。重点抓好新课标、新教材、新考题、新课堂为主要方向的“四新”主题研究，为高考综合改革提供智力保障。3.健全完善课程体系大力实施《XXXX中学“三生课程”改革方案》，逐步搭建起“136”课程建设体系，充分发掘校本课程资源，为学生个性化、多样化发展奠基。4.优化人才培养机制制定特尖生个性化培养方案，采用导师制培养方式，开展靶向培养，提升学校为北大、清华等名校输送优秀人才的能力。初中部：一是设置住读班（即丘成桐班）；二是初二、三年级分校区开展数学、物理竞赛辅导；三是组建“初三创新班”，提高教学的针对性，实施因材施教。高中部：一是设置精英班，二是开展常态化数学、物理学科培训，三是选用校外优质教育资源，选派学生参加集中校外集训。力争在“强基计划”“高校专项”招生方面有进一步突破。5.推动合作交流办学继续实施对巴中市通江二中“组团式”教育帮扶工程，继续实施对XX省XX州XX县的教育精准帮扶提升工程，继续为7所省二级示范性普通高中提供“云教直播教学服务”，继续深化与内江铁中、西林中学之间的校际联盟发展，继续组织好对内江二职中、田家中学、凌家中学等学校的支教工作，重点落实好XXXX中学与重庆合川中学、贵州市遵义一中教育协同发展五年计划，继续探索与成渝两地知名高校的合作，提升学校发展品质。（七）抓好艺体教育，实现全面育人1.推进艺体课改工作贯彻落实教育部《关于全面加强和改进新时代学校体育工作、美育工作的意见》精神，上好艺体课，逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的学校体育教学模式，探索把学习艺术课程、参加艺术活动的情况纳入学业要求，搭建艺体教育高质量体系。2.抓好两课两操质量贯彻执行好中学生体质健康管理要求，保障每天学生校内外锻炼一小时。进一步提升体育课堂教学质量，继续提高两操质量，保证学生体质健康测试的优良率不断提高，近视率逐年呈递减态势。3.培养艺体拔尖人才重点建好男子排球队，做好艺术团建设工作和初中男女足球队组训工作，力争在省市乃至全国联赛中取得佳绩；有意识地发掘和培养美术特长人才，力争清华、北大艺术生人数实现突破。（八）做好保障工作，护航学校发展1.信息工程建设⑴抓好新型基础设施建设。落实《教育信息化2.0行动计划》，不断推进《中国教育现代化2035》建设，建设学校新高考实施体系、学生综合素质评价体系，有效支撑智慧教学、智慧教研、教学评价、管理办公、家校沟通等服务。⑵强化信息技术与教育教学深度融合。用好智学网、学科网等“互联网+教育”大平台，实现差异化教学、个性化学习、精细化管理、智能化服务。⑶搭建信息化平台，建设完善教学题库。助力教育教学教研工作。2.人事工资工作⑴做好教师选聘培养工作。坚持“好中选优，优中选强”，探索建立甜城英才教师选聘培养机制，推动甜城英才教师在拔尖创新人才培养、教育科研、学科建设等方面做出积极贡献。⑵落实教职工待遇保障。继续争取编制名额，不断降低教师工作量；优化岗位设置，提高中级、高级岗位结构比例；按政策提高教龄津贴标准；适时争取高中延时服务政策：多举措提高教师待遇。3.财务后勤工作⑴加强财务管理。加强财务制度落实，提升财务工作的规范性。⑵做好校产管理。按期核减固定资产，对新增财产及时登记、造册，使学校财产管理更加明细化、专业化。⑶搞好基建维修。加强校园“六化建设”，积极推进三校区各项维修整改