上海市松江区2023-2024学年八年级上学期期中语文试题（解析版）

2023学年第一学期语文学科期中阶段质量监测试卷（满分：100分完卷时间：100分钟）一、文言文阅读（24分）（一）默写与运用（12分）1默写（1）树树皆秋色，________________。（王绩《野望》）（2）_______________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）（3）大漠孤烟直，__________________。（王维《使至塞上》）（4）自康乐以来，__________________。（陶弘景《答谢中书书》）（5）初春时节，郊野踏青，小松看到眼前莺歌燕舞、生机勃勃的景象，不由得吟诵起《钱塘湖春行》中的两句诗“__________________，____________________。”【答案】①.山山唯落晖②.老骥伏枥③.长河落日圆④.未复有能与其奇者⑤.几处早莺争暖树⑥.谁家新燕啄春泥【解析】【详解】本题考查名句名篇的默写。本题需要注意“晖、骥、枥、圆、莺、燕、啄”等字词的正确书写。（二）（12分）阅读下列选文，完成各题【甲】记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。【乙】王子猷①居山阴。夜大雪，眠觉，开屋，命酌酒，四望皎然；因起彷徨，咏左思②《招隐》诗，忽忆戴安道③。时戴在剡④，即便夜乘小船就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴！”【注释】①王子猷（yóu）：名徽之，字子猷，王羲之的儿子。②左思：字太冲，西晋大文人。③戴安道：即戴逵。④剡（shàn）：地名，今浙江省嵊县。2.【甲】文作者是_________朝的__________（人名）。更多优质支援请嘉威鑫MXSJ663更多优质滋源请家威杏MXSJ6633.解释下列句中加点词。（1）月色入户（）（2）人问其故（）4.用现代汉语翻译【甲】文中画线句。但少闲人如吾两人者耳。5.下列对【甲】【乙】两文理解不正确的一项是（）A.两文都综合运用了记叙、描写、议论多种表达方式，文字凝练B.两文都写了晚上去找好友，甲文求即得而喜，乙文寻未果亦乐。C.两文都直接对月色进行了生动地描写，写出了月色的澄澈皎洁。D.甲文的苏轼洒脱中略显无奈，乙文中的王子猷则尽显率真洒脱。6.【甲】文中的“欣然起行”和【乙】文中“______________”意思相同，说明苏轼和王子猷的出行都是临时起意。但是二人出行原因却不尽相同：苏轼是因为“_______________”，王子猷则除了月夜雪景外，还因为________________________________________。【答案】2.①.宋（或北宋）②.苏轼3.①.照进、映入②.原因4.只是缺少像我们两个这样的闲人罢了。5.C6.①.“乘兴而行”②.“月色入户”③.吟咏左思的《招隐》诗，想起了戴安道。【解析】【2题详解】本题考查文学常识。【甲】文作者是宋代的苏轼，字子瞻，号东坡居士。唐宋八大家之一，本文写于作者贬官黄州期间。【3题详解】本题考查文言词语理解。（1）句意：月光透过窗户洒入屋内。入：照进、映入。（2）句意：有人问他为何这样。故：原因。【4题详解】本题考查文言语句翻译。注意中重点字词：但：只；如：像；耳：罢了。【5题详解】本题考查内容理解辨析。C.有误，【甲】文“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”运用侧面描写的手法突出月色的皎洁澄澈；故选C。【6题详解】本题考查内容理解概括。一空，结合【乙】“吾本乘兴而行，兴尽而返”可知，“乘兴而行”与【甲】文中的“欣然起行”意思相同，均说明苏轼和王子猷的出行都是临时起意，更能突出二人的率性放达。二、三空，结合【甲】“解衣欲睡，月色入户，欣然起行”可知，苏轼是因为“月色入户”才决定出行；结合【乙】“因起彷徨，咏左思《招隐》诗，忽忆戴安道。时戴在剡，即便夜乘小船就之”可知，王子猷则除了月夜雪景外，还因为吟咏左思的《招隐》诗，想起了戴安道，因而决定出行。可据此作答。【点睛】参考译文：【甲】元丰六年十月十二日夜晚，（我）脱下衣服准备睡觉时，恰好看见月光透过窗户洒入屋内，（于是我）高兴地起床出门散步。想到没有（可以与我）共同游乐的人，于是（我）前往承天寺寻找张怀民。张怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步。庭院中充满着月光，像积水充满院落，清澈透明，水中的水藻、荇菜交横错杂，原来是竹子和柏树的影子啊。哪一个夜晚没有月光？（又有）哪个地方没有松柏树呢？只是缺少像我们两个这样（不汲汲于名利而又能从容流连光景）清闲的人罢了。【乙】王子猷住在山阴县。一天夜里下了大雪，他一觉醒来，打开屋门，命仆人斟上酒。四下望去，月光皎洁明亮，于是他来回的走动，吟咏起左思的《招隐诗》，忽然怀念起戴安道。当时戴逵远在剡县，便随即连夜乘小船前往。经过一夜才到剡县，到了戴逵家门前却不进去，转身返回。有人问他为何这样，王子猷说：“我本来是乘着兴致出发的，兴致尽了，自然要返回了，为什么一定要见戴逵呢？”二、现代文阅读（28分）（一）（14分）阅读下文，完成各题《藤野先生》（节选）①中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。②“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。③这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。④到第二学年的终结，我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。⑤“我想去学生物学，先生教给我的学问，也还有用的。”其实我并没有决意要学生物学，因为看得他有些凄然，便说了一个慰安他的谎话。⑥“为医学而教的解剖学之类，怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。⑦将走的前几天，他叫我到他家里去，交给我一张照相，后面写着两个字道：“惜别”，还说希望将我的也送他。但我这时适值没有照相了；他便叮嘱我将来照了寄给他，并且时时通信告诉他此后的状况。⑧我离开仙台之后，就多年没有照过相，又因为状况也无聊，说起来无非使他失望，便连信也怕敢写了。经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想写信，却又难以下笔，这样的一直到现在，竟没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看起来，是一去之后，杳无消息了。⑨但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。⑩他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。7.选文选自_____的散文集__________。8.依据选文思路，完成下列填空。“我”决定弃医从文_________________________________________。9.联系语境，分析第④段画线句的语言表现力。10.下列对第①段画线句理解不正确的一项是（）A.这句话运用了荒谬的因果推论来突显作者的愤怒。B.这句话表达了弱国国民因受外族歧视而感到愤怒。C.这句话体现了作者强烈的爱国精神和民族自尊心。D.这句话表明了中国人能力低下的原因是国力衰弱。11.依据选文内容，请你对鲁迅先生“弃医从文”这一选择进行评价。【答案】7.①.鲁迅②.《朝花夕拾》8.①.“我”与先生惜别②.“我”怀念先生9.运用神态，写出了藤野先生既为作者放弃医学感到伤心遗憾，又尊重支持他的选择，表现了藤野先生对作者真挚的关切与理解。10.D11.“看电影事件”让作者认识到：思想的麻木才是国家落后的主要原因，于是做出“弃医从文”的选择，时刻将自己的人生选择与祖国、民族联系起来，表现了强烈的爱国精神和民族自尊心。【解析】【7题详解】本题考查文学常识。《藤野先生》是鲁迅于1926年在厦门大学时所写的一篇回忆性散文。作者在文中回忆了在日本仙台医学专门学校的留学生活，表达了深切的怀念之情。选自散文集《朝花夕拾》。鲁迅而在仙台学医期间，他发现光有健全的体魄，没有健全的思想是不行的。中国人的问题其实在于思想，他决定从思想上拯救国民，因此离开仙台弃医从文（文学）。【8题详解】本题考查文章内容的梳理概括。“我”决定弃医从文对应文章第①到⑥段，写“我”因受外族歧视而感到愤怒，认识到中国人的问题其实在于思想，他决定从思想上拯救国民，因此离开仙台弃医从文（文学）。第⑦段“交给我一张照相，后面写着两个字道：‘惜别’”可知写的是“我”与先生惜别。结合第⑧-⑩段“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道”“正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了”可知写的是“我”怀念先生。【9题详解】本题考查句子赏析。赏析句子常见角度有修辞、描写和字词。分析句子可知运用的是人物描写，人物描写常常是反映人物的心理。“他的脸色仿佛有些悲哀”运用的是神态描写。“悲哀”是因为“我”放弃学医而感到遗憾，“似乎想说话”是想要劝“我”留下来，“但竟没有说”是因为理解和尊重“我”的意愿。最后突出人物形象：表现了藤野先生对作者真挚的关切与理解。【10题详解】本题考查对句子的理解。D.有误，“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿”这是歧视中国的人心里所想，他们的这种荒谬的因果论中充满了对中华民族的轻视和不尊重。故“我”为此感到愤怒，体现了作者强烈的爱国精神和民族自尊心；故选D。【11题详解】本题考查语言表达。审题可知，本题需要结合选文内容分析鲁迅“弃医从文”的原因和意义。结合第①段“但我接着便有参观枪毙中国人的命运了”，第③段“这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩”可知鲁迅看到了中国人的麻木和冷血，看到了他们的无知和迷惘，认识到中国的发展必须要拯救国民的思想，只有具备强烈的民族自尊心，具备自卫意识，具备奋发图强的意识，才能真正挽救中国，才能摆脱被蹂躏被歧视的命运。事实证明也确实如此。他将自己的人生选择与祖国、民族联系起来，是大义，体现了强烈的爱国精神和民族自尊心。（二）（14分）阅读下文，完成各题来自蝴蝶翅膀的创意①IMOD（干涉仪调节器显示技术）是一种新的显示技术，即便是在阳光照射下，它也能使手机的显示器清晰锐丽。它展现色彩的过程与蝴蝶翅膀闪闪发光的原理相同。②下次你买手机的时候，可以仔细看看显示面板。因为这个矩形的小显示器将可能赋予“蝴蝶效应”新的意义，当然，这是在一切进展都如预期那样顺利为前提的。③在气象学中，“蝴蝶效应”原意是蝴蝶扇动一下翅膀，可能会带来飓风或者其他意想不到的巨大后果，意指在一个系统中，初始条件下微小的变化能带动整个系统长期巨大的连锁反应。其实，IMOD与“蝴蝶效应”毫无关系，但这种采用了一组微观显示结构的技术却能产生出热带蝴蝶翅膀上的绚丽光彩。这项技术比起今天占主导地位的液晶显示（LCD）技术有很多优势。显然，这项有着诸多优势的显示技术一旦登陆市场，可能真的会引起意想不到的“蝴蝶效应”。④最重要的一点是，IMOD技术会让手机电池减轻不少负担。这一特质将能使手机满足人们更多的需求，因为越来越多的人喜欢用手机上网、做文字记录、玩游戏、看电影和听音乐。这些功能对于必须使用背光才能阅读的LCD显示器是个不小的挑战，而IMOD显示器只需要反射周围光就可使用，这一点就非常利于电池管理。⑤IMOD显示器仅消耗手机电池6%的电量，这近乎是LCD耗电量的一半。这意味着，即便是在微光环境下使用辅助背光，一部装配有IMOD显示器的手机在同样电力供应下还是会大大延长使用时间。在一次典型使用环境模拟中，工作人员测算出一部装配有IMOD显示器的手机显示视频的时间为140分钟，而装配有LCD显示器的手机只有50分钟。⑥由于依靠反射光，所以IMOD在强光环境下也易于显示。大多数LCD显示器在强光下会变黑而看不清楚，而IMOD则会更清晰鲜艳。设想一下：如果你使用手机看电影、小说、照片，你当然需要在不同的环境里有着同样的显示质量。⑦IMOD显示器可在10微秒之内控制其最基本显示单元的开闭，这几乎是LCD显示器的1000倍，这就是说IMOD更适合播放视频。而且IMOD显示器与LCD同样耐用，工作人员曾经对显示单元做过至少120亿次的开关实验，这相当于无故障持续使用7年。⑧当然，还有许多其它的LCD的替代选择，如OLED显示器、电子纸“e-paper”等。它们或多或少都分别具备较低能耗、快速响应、强光条件下高可视性等特性，但没有一款产品能像IMOD显示器那样集成了所有这些优点。12.“蝴蝶效应”在文中具体是指__________________________。13.结合文本，请概括出“IMOD技术”的优点，至少写出三条。（1）（2）（3）14.下列说法符合原文意思的一项是（）A.IMOD展现色彩的过程与蝴蝶翅膀闪闪发光的原理相同，但它与“蝴蝶效应”无关。B.IMOD技术会让手机电池减轻不少负担，因为它只需要反射周围光就可以开机使用。C.第⑦段画线句运用列数字的说明方法，说明IMOD能确保手机持续使用7年无故障。D.IMOD显示器集成了目前所有同类产品的优点，所以目前已经在逐渐取代这些产品。15.某商场手机柜台围着三个顾客，分别是新媒体主播、喜欢户外休闲的老爷爷、长途客运司机，他们都想购买配有IMOD显示器的手机。假设你是商场导购，请结合文章内容，为他介绍该产品。我选，我会这样介绍：【答案】12.有着诸多优势的IMOD显示技术一旦登陆市场，可能会引起意想不到的连锁反应。13.（1）能耗低（或“减轻手机电池负担”）（2）强光环境下也易于显示（或“强光条件下的高可视性”）（3）快速响应，适合播放视频（4）非常耐用（5）呈现色彩清晰鲜艳（写出其中三点即可）14.A15.示例1：新媒体主播。这款手机装配IMOD显示器，在视频播放上有极大优势，响应快，流畅，可以有效避免您直播时卡顿的问题。示例2：喜欢户外休闲老爷爷。这款手机装配IMOD显示器，在强光环境下也易于显示，您户外休闲时光线较强，看电影、照片时，也不影响显示质量。示例3：长途货运司机。这款手机装配IMOD显示器，能耗低，在同样电力供应下会大大延长使用时间，您长途行车过程中，手机电量会有更长续航。【解析】【12题详解】本题考查内容概括。结合第③段“‘蝴蝶效应”原意是蝴蝶扇动一下翅膀，可能会带来飓风或者其他意想不到的巨大后果，意指在一个系统中，初始条件下微小的变化能带动整个系统长期巨大的连锁反应”“显然，这项有着诸多优势的显示技术一旦登陆市场，可能真的会引起意想不到的‘蝴蝶效应’”概括可知：“蝴蝶效应”在文中具体指：有着诸多优势的IMOD显示技术一旦登陆市场，可能会引起意想不到的连锁反应。【13题详解】本题考查内容理解概括。结合④段“最重要的一点是，IMOD技术会让手机电池减轻不少负担。这一特质将能使手机满足人们更多的需求”概括可得：减轻手机电池负担；结合⑥段“由于依靠反射光，所以IMOD在强光环境下也易于显示。大多数LCD显示器在强光下会变黑而看不清楚，而IMOD则会更清晰鲜艳”概括可得：强光环境下也易于显示；呈现色彩清晰鲜艳；结合⑦段“IMOD显示器可在10微秒之内控制其最基本显示单元的开闭，这几乎是LCD显示器的1000倍，这就是说IMOD更适合播放视频”概括可得：快速响应，适合播放视频；结合⑦段“而且IMOD显示器与LCD同样耐用，工作人员曾经对显示单元做过至少120亿次的开关实验，这相当于无故障持续使用7年”概括可得：非常耐用。【14题详解】本题考查内容理解辨析。B.有误，结合④段“这些功能对于必须使用背光才能阅读的LCD显示器是个不小的挑战，而IMOD显示器只需要反射周围光就可使用，这一点就非常利于电池管理”可知，“因为它只需要反射周围光就可以开机使用”表述有误；C.有误，结合第⑦段画线句“这相当于无故障持续使用7年”可知，“说明IMOD能确保手机持续使用7年无故障”表述有误；D.有误，“所以目前已经在逐渐取代这些产品”于文无据；故选A。【15题详解】本题考查拓展运用。选择任意一位顾客，结合文章内容加以介绍，合理即可。示例：我选长途货运司机。这款手机装配IMOD显示器，能满足您日常长途运输途中手机续航能力的需求，有了这款手机，您在行车途中就不必再为手机电量不足但又无法及时充电这一问题而困扰了。三、综合运用（8分）学校组织了以“读红色经典，传民族精神”的主题活动，请你也参与其中，完成相关任务。任务一：【读懂书名】16.《红星照耀中国》题目中的“红星”象征着_______________________________。任务二：【读懂内容】17.以下是学校图书馆介绍《红星照耀中国》的推荐语，其中不正确的一项是：（）A.《红星照耀中国》——一部美国记者实地探访“红色中国”所见所闻的纪实作品。B.《红星照耀中国》——一部生动刻画领袖人物形象以及延安生产生活的原创小说。C.《红星照耀中国》——一部向全世界真实展现红军战士及将领们情况的文字记录。D.《红星照耀中国》——一部探究中国革命，并指引千万青年走上革命道路的作品。任务三：【读懂精神】18.《红星照耀中国》的作者斯诺曾说过：“这本书值得介绍给一切中国读者”，结合这本书的内容主旨和现实意义，你将怎样向如今的中学生介绍这本书？（70字左右）【答案】16.中国共产党及其领导的红色革命。17.B18.示例：这本书描述了红军战士为民族解放而艰苦奋斗、奉献牺牲的崇高精神。可以让我们中学生铭记那段了解历史，传承民族精神，珍惜今天幸福生活。用实际行动把祖国建设得更美好。【解析】【16题详解】本题考查名著内容的分析能力。《红星照耀中国》，曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加.斯诺所著的纪实文学作品。该作品真实记录了埃德加•斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。斯诺用毋庸置疑的事实向全世界宣告：中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。“红星”本指红军战士帽子上的红五角星，题目中的“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命。【17题详解】本题考查对名著内容的识记能力。B.“原创小说”错误，《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。故选B。【18题详解】本题考查对名著内容的理解和概括。答题关键在于抓住题干关键词“内容主旨和现实意义”。示例：我向同学们介绍《红星照耀中国》，这是一部魅力十足的纪实作品。美国记者埃德加·斯诺冒着生命危险，穿越重重封锁，深入延安，采访和考察数月，根据所获得的第一手资料，写了堪称中华民族脊梁的伟大无产阶级革命者的故事。分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，多方面展示了中国共产党为民族解放艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神。我们在阅读中可以感受到中国共产党人坚定的理想信念和博大的胸襟气度。四、写作（40分）19.请以“永恒的瞬间”为题，写一篇600字左右的文章。要求：（1）以记叙为主；（2）不得透露个人相关信息；（3）不得抄袭。【答案】例文：永恒的瞬间在我的心中，爸爸是一个坏人，他几乎从来不管我，而在我犯错的时候，总是给我最严厉的惩罚。而在那一瞬间，我突然明白了爸爸是最爱我的。那是初冬的一天早上，我急急忙忙的翻身下床，可是还是快要迟到了。我在屋里踱步，着急的快要哭出来了。妈妈不忍心看我着急的样子，于是叫爸爸起床送我去学校，爸爸本不愿意起床送我到学校，可是一听我快迟到了，连忙起身送我。由于爸爸着急送我，穿了一件薄薄的外套就出来了。我坐在爸爸的后面，冷风呼呼地吹，我不禁打了个哆嗦，可是爸爸却挺直了腰板，我的心渐渐被融合化了。看着爸爸被风吹乱头发中夹杂的一根根银丝，我不禁开口问道：“爸爸，你冷吗?”爸爸哈着气对我说：“好孩子，爸爸不冷。你要好好的上学，要认真听讲，长大了才会有出息。爸爸老了，不能够时时刻刻地守护在你的身边，你要学会懂事了……”爸爸深深地叹了口气，而我的眼泪再也忍不住地往下流，我默默地哭着，不敢哭出声来，生怕被爸爸听见。到了学校，我不想让爸爸看到我那已经哭红的双眼，一个人低头走了，我回过头看，爸爸依旧在那里凝望着我，在风中，爸爸的身影时那么的高大……那一瞬间，我明白了，爸爸是爱我的，我是他在这世上唯一的希望，他的严厉只是想让