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文档简介
7.3力的平衡教学目标1.认识到在平衡力作用下,物体保持静止或匀速直线运动状态2.对处于平衡状态的物体进行受力分析,认识平衡力的概念教学重点应用二力平衡的知识分析、解决简单的问题教学难点理解平衡力与相互作用力的区别教学过程一、预习题1.在一定条件下,物体即使受到外力作用时也能保持_____状态或__________运动状态。我们把这种状态称为物体处于平衡状态。使物体保持平衡状态的两个力互称为_____。2.根据上一节检测题的第6题,猜测二力平衡的条件是:大小:____,方向:____,作用点:_______。典例分析:例1.一本书放在水平桌面上静止时,在下列各对力中属于平衡力的是()A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力B.桌子受到的重力和地面对桌子的支持力C.书受到的重力和书对桌面的压力D.书受到的重力和桌面对书的支持力思路引导:A:书对桌面的压力受力物体是______,桌面对书的支持力受力物体是______,这两个力不是作用在________上,所以它们不是平衡力;B:桌子受到的重力受力物体是_____,地面对桌子的支持力受力物体是______,这两个力大小_______,所以它们不是平衡力;C:书受到的重力受力物体是______,书对桌面的压力受力物体是_______,这两个力不是作用在同一个物体上,所以它们______平衡力;D书受到的重力受力物体是_____,桌面对书的支持力受力物体是_____,这两个力大小______,方向________,作用在__________上,所以它们_____平衡力。例2.吊车以2m/s的速度将1×104N的重物竖直向上匀速提起,这时钢索对重物的拉力大小是________N,若吊车改为2m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力大小是______N,若吊车改为4m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力是________N。方法总结:因为重物做的是匀速直线运动,所以重物处于_______状态,那么重物在竖直方向上受到的拉力和自身的重力是一对_________,它们的大小相等,所以钢索对重物的拉力是__________N。解这类题,首先要看一下物体处于什么运动状态,从而判断物体是否受平衡力,如果是,则根据二力平衡的知识判断出力的大小。甚至可以判断出物体受到哪些力的作用。二、针对训练1、如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向施加水平力F1、F2,木块处于静止状态,其中F1=8N,F2=2N,若撤去F1,则木块在水平方向受的合力为()A.8N,方向水平向左B.6N,方向水平向右C.2N,方向水平向左D.02、吊车以1m/s的速度将1×104N的重物匀速向上提起,这时钢索对重物的拉力大小是________N;若吊车改为以2m/s的速度使该重物匀速下降,则钢索对重物的拉力大小是________N,方向是________。3、重5N的茶杯静止在水平桌面上,受到的摩擦力大小为N。4、用50N的力推桌子没有推动,是因为推力小于摩擦力。(填“正确”或“错误”)。5、小王同学在端午节时随父亲到嘉陵江上乘船游玩.当船加速行驶时,船受到(填“平衡力”或“非平衡力”)作用;此时以为参照物,小王是静止的。6、在2018年斯诺克中国公开赛中丁俊晖成功闯入四强,临时排名升至世界第三位.比赛前台球静止在球台上,台球受到的重力和支持力是一对(填“平衡力”或“相互作用力”)。击球后球离开球杆仍能向前运动是由于的缘故。而球的速度越来越小,是因为受到的作用。三、巩固提高1、重600N的木箱静止在水平地面上小明用400N的力竖直向上拉木箱,地面对木箱的支持力是__N;如小明静止坐在该木箱上,地面对木箱的支持力是1000N,则小明重__N。2、用50N的力按住一重10N的木块,当木块沿竖直墙壁匀速下滑时,它受到的摩擦阻力是___N。如摩擦阻力大小不变,要沿墙壁竖直匀速拉起该木块,所用的拉力是____N。3.一个物体同时受到两个力的作用,若这两个力的三要素完全相同,那么这两力()A.肯定是平衡力B.肯定不是平衡力C.可能是平衡力D.条件不足,无法判断4、如图所示,人沿水平方向拉牛但没有拉动。其中说法正确的是()A.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力C.绳拉牛的力小于牛拉绳的力D.绳拉牛的力小于地面对牛摩擦力四、达标检测1.汽车在平直公路上做匀速直线运动,则下列说法中错误的是()A.汽车所受的牵引力和重力是一对平衡力B.汽车所受的重力和支持力是一对平衡力C.汽车所受的牵引力和阻力是一对平衡力D.汽车所受的牵引力和阻力的合力为零2.起重机臂下吊一个质量为5t的重物,下列情况中钢丝绳所受的拉力T应为()A.只有静止时,T=4.9×104NB.匀速上升时,T>4.9×104NC.匀速下降时,T<4.9×104ND.以上三种情况下,T都等于4.9×104N3.初三后期的复习过程中,小明的书桌上摆放着多种资料书籍,对放在水平桌面上静止的英汉词典,下列判断正确的是()A.词典平放与侧放时,对桌面的压力是不同的B.桌面对词典的支持力与词典所受重力是相互作用力C.词典对桌面的压力与桌面对词典的支持力是平衡力D.桌面对词典的支持力与词典所受到的重力是平衡力4.画出图中物体受力的示意图,并分析物体是否受到平衡力,哪一对力是二力平衡。5.一个物体受到两个力的作用,这两个力的三个要素完全相同,那么这两个力()A.一定不是平衡力
B.一定是平衡力C.可能是平衡力
D.条件不足,无法判断6.天花板上吊一盏灯,吊线的重力忽略不计,下列各对力中属于平衡力的是()A.灯受到的重力和吊线对灯的拉力B.灯对吊线的拉力
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