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精品文档-下载后可编辑年安徽省池州市名校中考调研(一)语文试题2023年安徽省池州市名校中考调研(一)语文试题
一、情景默写
1.默写。
(1)人生难免遇到挫折,但我们总能从文人墨客的佳作中收获一份鼓励。李白被“赐金放还”,却在途中慷慨高歌“__________,____________”【《行路难》(其一)】;“斯是陋室,__________”(《陋室铭》),刘禹锡虽身居简陋的屋舍,却也从未降低自己的精神追求;秋瑾目睹民族的深重危机,却以“__________?__________”(《满江红》)抒发即使遭遇挫折和磨难仍以英雄自勉的豪气;即便变法革新受阻,王安石仍保持着“__________,__________”(《登飞来峰》)的无畏姿态。
(2)在面临生命和道义的艰难选择时,孟子掷地有声地回答我们“二者不可得兼,__________”(《鱼我所欲也》);“九万里风鹏正举。__________,__________”(《渔家傲》),李清照以鹏自喻,对美好境界执着地追求,希望能够一展胸中豪迈之志。
二、基础知识综合
2.请运用积累的知识,完成下面小题。摘抄一成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕()。摘抄二前()把带去的衣服shí物记在“小手册”上,把留京及寄沪的东西写一清账。摘抄三艺术不但不能限于感性认识,()不能限于理性认识,必须要进行第三步的感情深入。换言之,艺术家最需要的,除了理智以外,还有一个“爱”字!
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
天赋()挫折()shí物()
(2)依次在摘抄的文段横线处填入的词语,正确的一项是()(3)三则材料都流露着舐犊深情,可以看出父亲很关心儿子_____(人名)的生活与成长,书信中主要与儿子交流____、____、艺术等方面的内容,平常的语言中蕴含着深邃的道理和厚重的文化。
(4)以上摘抄给我的感受是:___________
A.敲击必须也
B.打击必须还
C.敲击必需更
D.打击必需且
三、综合性学习
3.天鹅湖中学将举办“告别初中,迎接中考”综合性学习活动,请你参加。
(1)【活动一:骊歌轻唱】请你按照要求完成下列题目。相聚犹在昨天,分别即在眼前。即将告别三年来一如父母的老师,某同学眼含热泪地在给老师的留言中深情写道:“分别在即,老师,我们如何才能报答您呢?多少次豪情满怀,【甲】是您鼓励我勇猛向前);【乙】),);多少次汗水挥洒,是您陪伴我争分夺秒。‘落红不是无情物,化作春泥更护花。’亲爱的老师,谢谢您!”
①语段中【甲】处画线句有语病,请你修改。
②结合上下文,将语段中【乙】处横线处补充完整。
(2)【活动二:毕业去向】阅读下列表格,回答问题。调查内容毕业去向(所占百分比)高中职业中专社会学生的期望78%17%5%家长的期望90%6%4%
根据表格内容,写出学生与家长期望毕业去向的相同点和不同点。
(3)【活动三:从容应考】即将面临中考,一些同学的情绪不够稳定,请你以天鹅湖中学生会的名义写一份倡议书。针对考前心态调整给出具体的建议,号召所有毕业班的同学以平和乐观的心态,积极备考。倡议书
亲爱的同学们:
___________________________________________________________________________
四、现代文阅读
请阅读下面的文字,回答问题。荔枝心灯扑闪着张宸①荔枝,氤氲着夏天的气息,酝酿着岁月的甜蜜,触及乡情的梦吃。②五岁那年,在外公的果园里,我背着篮子上山,哼着童谣“小荔枝,披战甲;荡秋千,摇啊摇。”抬眸,伸手,跳跃,够一够,噫!恰逢看见成熟脱落的荔枝,我快速冲向前,伸手接住一树之灵。突然一阵风刮过,肩膀有种落叶在上面的错觉,定睛一看,居然是毛毛虫,蠕动间碰到我的脖子,吓得我瑟瑟发抖,火辣般戳痛,我强忍着。这时外公快速地把毛毛虫撵走,紧接着在树下折了几片草药,快速戳成泥,往我的脖子上一敷,脖子马上冰凉起来。真是一场有惊无险的保卫战。后来,每次遇见坎坷,我总会想起外公无微不至的关怀。岁月的鞭痕,总能让人们在心中筑起一块块新的盾牌,纵使生活安插我以繁难,仍应拼搏报之以高歌。③六岁那年,“锦江近西烟水绿,新雨山头荔枝熟”。我先挑一颗硕大的荔枝,连着枝子,在奶奶的指导下,我用指甲轻轻剥壳,粗糙的荔枝外壳颇像战甲。去掉壳后,用指甲划开,荔枝膜分为上下两部分,汁水轻轻溢出。接着,开始翻膜,这个环节特别考验功夫,上层的膜要朝上翻,成型后的膜像倒扣的瓶盖,点缀在荔枝上;下半部分的膜朝下翻,荔枝膜像裙子,也像灯笼的流苏,提着这样的荔枝,就像提着一个创意花灯。长大后才明白,荔枝吃多了容易上火,还会得荔枝病。奶奶教我做“荔枝灯笼”,是为了转移我的注意力,真是用心良苦呀!成长的分岔路口,我们要守住初心,不随波逐流,眼里有光,就像这盏“荔枝灯笼”虽不会发光,却足以温暖到内心。④流年似水,参加工作后,一次下班路过水果排,果农爷爷递荔枝给我试一试。新鲜的荔枝十分诱人,剥壳,汁水溢出,入口,纯,柔,鲜,晶莹微润,清空世间尘埃,“世间珍果更无加,玉雪肌肤罩绛纱”,我随手抓出几把,打称时,爷爷说他种植荔枝30多年了,今年荔枝产量多,竞一度滞销。我觉得有些可惜,没想到爷爷说,好在很多热心人通过“助农公益直播”,及时帮助果农把心结消除,此刻我心里的巨石才落下。我问爷爷为什么还出来摆摊,爷爷说剩下零散的荔枝,就拿出来半卖半送。如今荔枝都采用最先进的保鲜技术,专门设计的货车,采摘,保鲜,运输,构成“田头小站”流水作业,每个环节严格把关,让水果保鲜期更长。物流的速度,就是中国速度,让远在海外的华人也能品尝到中国荔枝。⑤今年同事聚餐,每人必须做一道有创意的菜。我先剥虾,再拍打成虾泥,去壳的荔枝果肉如同汤圆一般糯白,再去核。往荔枝果肉塞入虾泥,再滚几圈红色的脆花粒,下油锅炸,做好的荔枝虾球,用牙签挂到枝干上,再放入干冰,底下烟雾缭绕,如清晨上山采摘荔枝看到烟云,既有诗意又有食欲。一剪时光里,多彩,亦多味,多打开一扇,便能发现爱与暖、趣与真。餐桌上,我又吟诵起:“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”可见苏东坡对荔枝的喜爱。荔枝还可以酿酒,细嫩的口感和独特的清香涤荡了心灵。我爱荔枝,是因为苏东坡也爱之,人呐,拥有阔达乐观的心态就可以成就非凡的一生。⑥这些年,在国家政策的支持下,荔枝产量很可观,各地乡民依靠荔枝脱贫致富的新闻时有报道。每年夏季,我喜欢约上三五好友到荔枝林摄影,让无人机畅游这片天空,拍下荔枝种植大户的作品,有的枝头红得耀眼,在眼眸映照霞光,一抹中国红正好描绘了我们此刻的心境。种植大户更像是山水画大师,在荔枝园勾勒出线条分明、蕴舍艺术气息的画作,让人饮佩。⑦荔枝经过雨水洗礼,艳阳炙烤,过后才能享满芬芳,让卷入浮躁疲倦的人静下心来,悟透苦夏的滋味。晨光为我们划好一日赛道的起跑线,月光为奔波的人们谢下帷幕,镌一束星光,品一颗荔枝,读一本好书,追寻着热爱的梦。夜里,点亮一盏“荔枝心灯”,扑闪着,扑闪着不会熄灭的梦。(选自《中山日报》2022年7月26日,有改动)4.下列对文章内容与艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()5.文章围绕“荔枝”主要讲了哪些事情?请简要概括。
6.比较下列第③段的原句和改句,说说哪一句比较好,为什么?
原句:下半部分的膜朝下翻,荔枝膜像裙子,也像灯笼的流苏,提着这样的荔枝,就像提着一个创意花灯。
改句:下半部分的膜朝下翻,荔枝膜非常薄,提着这样的荔枝,很有趣,很漂亮。
7.下列句中加点词体现了“我”怎样的心理?请简要分析。
(1)恰逢看见成熟脱落的荔枝,我快速冲向前,伸手接住一树之灵。
(2)爷爷说他种植荔枝30多年了,今年荔枝产量多,竟一度滞销。
8.阅读选文,请你概括从“荔枝”中获得了哪些人生启示。(答出两点即可)
A.选文第①段中“氤氲”“酝酿”“梦呓”等词生动形象,使文章语言富有美感。
B.选文多处引用童谣、诗歌等,使文章内容更丰富,增强了文章的文学艺术色彩。
C.文章以第一人称的角度叙事抒情,亲切自然,便于直接表达对荔枝的情感。
D.笔下的荔枝晶莹微润,汁水丰富,人口纯、柔、鲜,对人有利而无害。
材料一古人曰:“衣食足则知荣辱”“夫礼之初,始于饮食”,湖湘饮食文化历史悠久、特点鲜明。其特色与湖南的地理、气候、物产密切相关,也与人文传统、湘人性格以及民族、民风、民俗密切相关。地理气候条件的差异性,决定了湖南物产的丰富性和饮食的多样性,也正因如此,湖湘大地才会出现如此多不同风味的美食。(摘编自2023年1月版《悦食》)材料二秦汉时,湖湘饮食文化逐步形成一个从用料、烹调方法到风味都比较完整的体系,其使用原料之丰富,烹调方法之多彩,风味之鲜美,都是比较突出的。马王堆出土随葬遗策载,早在2000多年前的西汉时,湖湘一带流行的精肴美馔就有近百种,仅肉羹一项就有5火类24种,用纯肉烧的叫太羹,是羹中最好的,有9种;用清炖方法煮的清汤叫白羹,有牛白羹、鹿肉芋白羹、鲜鳜藕鲍白羹等7种;加芹菜烧的肉羹叫巾羹,有狗巾羹、雁巾羹、鲫藕巾羹3种;用蒿烧的肉羹叫逢羹,有牛逢羹、羊逢羹、豕逢羹;用苦菜烧的肉羹叫苦羹,有狗苦羹和牛苦羹两种。对马王堆汉墓出土之烹食残留物及一套竹简菜谱的考究证明,当时楚人已利用数十种动植物烹制菜肴,并有羹、炙、煎、煎、蒸、腊、炮等十余种烹调方法。此外,遗策上还讲到调味品的运用。当时调味品相当丰富,有酱、盐、醋、曲、糖、蜜、姜、桂皮、花椒等。2100多年前的这些烹调方法和调味品,至今大部分仍在湘菜的烹调加工技艺中沿用)。(摘编自2023年第1期《饮食文化》)材料三长沙人爱吃苦味的东西,这个习俗的溯源可追溯到先秦。据文献记载,《楚辞·招魂》中有“大苦咸酸,辛甘行些”的诗句,长沙人喜“大苦”爱“辛甘”,从那时候就开始了。这里的“大苦”,据说是豆豉,这种由豆类加工而成的调味品,已有2000多年的历史了。长沙人嗜苦不仅有其历史渊源,而且有其地理原因。湖南地处亚热带,暑热时间较长,祖国传统医学解释“暑”的含义是:天气主热,地气主湿,湿热交蒸谓之暑;人在气交之中,感而为病,则为暑病。而“苦能泻火”“苦能燥湿”“苦能健胃”,所以人们适当地吃些带苦味的食物,有助于清热、除湿、和胃。长沙还有一些特定的“饮食语言”,老顾客到店里吃粉面时一般都能够使用一些约定俗成的语言,使用这些语言不仅简单明了,而且印象深刻,出错频率就会降低,比如“宽汤少油”就是下面时要汤多油少的意思;“重油”就是要多放点油;“落锅起”指面放到开水里泡一下就马上捞起。“轻挑”就是要求下的面的分量比平常少一些,“轻轻挑”指分量比平常少一两,相反“重挑”就是加一两面的意思。(摘编自2022年第12期《湘饮食单》)材料四国务院发布《关于公布第五批国家级非物质文化遗产代表性项目名录的通知》中,名录共185项,湖南新添19项国家级非遗项目。其中湖南岳阳的君山银针、长沙臭豆腐等美食登上国家非遗榜。(摘编自2022年第12期长沙出版社《读有所得》)9.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是()10.阅读材料二,完成下列题目。
(1)分析语句“至今大部分仍在湘菜的烹调加工技艺中沿用”中“大部分”能不能删掉,为什么?
(2)材料二运用了()、()、()的说明方法。
11.为了配合学校要到长沙研学旅游的活动,学校公众号将要发布一篇题为《饮食长沙》的推文,用来介绍长沙的饮食。请你结合上面的材料和生活实际,为推文写一段100字左右的导言。
12.小皖假期到长沙研学旅游,当地的朋友带他到店里吃面,朋友跟老板说:“一份要宽汤少油轻轻挑,另一份要重油重挑。”请你根据材料内容,向小皖简单介绍朋友的意思。
A.从《楚辞·招魂》中的记载,我们可以看出长沙人喜“大苦”爱“辛甘”的习俗由来已久。
B.因人文传统、湘人性格以及民族、民风、民俗的不同,湖湘大地上才会出现如此多不同风味的美食。
C.秦汉时,湖湘饮食文化逐步形成一个从用料、烹调方法到风味都比较完整的体系。
D.《关于公布第五批国家级非物质文化遗产代表性项目名录的通知》中,湖南19项国家级非遗项目登上国家非遗榜。
五、对比阅读
【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺畏怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳)。(苏轼《记承天寺夜游》)【乙】余自夏来,忽已秋中,颇能以书史自娱。顾街内无精庐①,治一土宝,而户西向,寒风烈日,霖雨飞霜,无地可避。几榻亦不能具。月得俸秦米二石。余南人,不惯食黍来,然休休②焉自谓识时知命,差不愧于乐天③。因诵其语④以为《厅记》。使乐天有知,亦以谓千载之下,乃有此同志者也)。(节选自归有光《顺德府通判厅记》)
【解释】①精庐:书斋。②休休:安闲的样子。③乐天:指白居易。④诵其语:指读着白居易的《江州司马厅记》。
13.请解释下列加点词在文中的意思。
(1)月色入户户:(2)念无与为乐者念:
(3)几榻亦不能具具:(4)差不愧于乐天差:
14.请把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)但少闲人如吾两人者耳。
(2)亦以谓千载之下,乃有此同志者也。
15.【甲】乙】两文均有对环
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