六年级家长会班主任发言稿(二十篇)

第页共页六年级家长会班主任发言稿(二十篇)六年级家长会班主任发言稿篇一大家好!首先，我代表我们二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢送，感谢大家在百忙之中能抽出珍贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。感谢大家在过去的二个月开学时对我们工作的配合和支持，积极催促你们的子女来学校报名上课，免除了我们老师再上门发动学生入学这项工作。借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多理解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联络，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让我们的孩子更安康、更优秀。首先，我想谈一谈大家比拟关心的期中考试的成绩问题。当家长拿到学生成绩的时候，肯定是有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有关专家早就意料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当家长看到孩子的成绩时，对孩子的成绩肯定感到疑惑，怎么分数这么低?我想，原因主要就是在一年级时，考试时是老师念一题，学生做一题，所以对题目的要求，根本上每个孩子都能搞清楚，考试成绩也就比拟高。而到了二年级，监考老师只在考试开场前把每个大题的要求念一遍，然后全部是学生自己看着卷子，自己理解题意自己做，这样一下子就拉开了差距。有些识字多，理解才能强的同学，对题目的要求和内容一下子就能读懂，很快就把卷子答完。而那些识字和理解才能略微差的同学，连题目的要求都没读懂，又怎么能有好成绩呢?当然，如今的社会并不是一味地看分数，而更关注的是孩子的才能，注重孩子的全面开展，老师的目的也是一样的。其次我来谈谈本班孩子的特点及其习惯的养成。本班孩子的特点是好动的孩子比拟多，当然也极其智慧。一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。做为父母应该帮助孩子养成一个好的学习习惯：1.专心致志。孩子入学之后，由于自学才能较差，留意力不轻易集中，因此家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要专心听讲，聚精会神，不要做小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个合适孩子学习的环境，让孩子养成放学后及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2.独立考虑。父母对孩子不能解决的问题应采取诱导的方式，引导孩子考虑问题，重要的不是孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立考虑的才能。3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而且不能草率马虎。为使孩子养成良好的习惯，进步正确率与责任感，还应要求孩子养成检查的习惯。4.培养孩子活泼的思维。不要以大人的目光来对待孩子的`提问，要擅长发现孩子勤思的优点，对他们的提问进展恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。最后我作为我校二年级班主任，想就班级方面的事情给家长朋友们提几个小建议：1.请让你的孩子按时到校，按时睡觉，上学的5天里一般不看电视，特别是接下来天气变热了，孩子们可能要贪懒床起不来，在家长朋友们的催促下让孩子不要迟到。但也不要太早，太早的话老师都还没起床，孩子轻易出危险。每天晚上最迟9：00要上床睡觉了，保证孩子10小时的睡眠，迎接第二天的学习。2.作为家长，要时时关心孩子的学习。孩子放学回家要催促孩子完成当天老师布置的作业，孩子在作业过程中有不懂的地方，家长要及时加以辅导和引导。还要关心孩子阶段性的成绩变化情况，成绩进步的，家长要加以鼓励和表扬，成绩下降了，家长要时时提醒他学习，注意不要伤到学生的自尊心。3.家长要时时对孩子进展平安教育，热天不下河洗澡。不能在公路上玩耍，不能玩电、玩火。更不能来学校打架斗殴，要孩子如何与同学开玩笑，不能超出原那么。对于语文学习的几点建议：1.作业按时完成，字写端正，不拖拉，特别是口头作业认真完成，包括读的作业和背诵的作业。写字姿势端正等等。平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢趴着，这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。在帮助孩子改变坏习惯的时应该有一个过程，在这个过程中要制订一个标准。就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他到达这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，渐渐地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以小结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。2.有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释明晰，孩子是可以自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依靠性比拟强，不愿独立考虑，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要留意正确引导。具有良好习惯的孩子，成绩一般都很优秀，而这一切，一方面归功于学校教育，另一方面也不可无视，家庭气氛的熏陶，对于这些孩子的家长，我们不妨去讨教一番，我想再结合自己孩子的特点进展理论，定有收获。3.为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话，争论，看电视等。很多家长为了孩子安静地学习，在孩子做作业时从来不看电视，等孩子睡了再看，我很赞同这样的做法。只要孩子能听到电视的声音，是无法认真考虑的，假设他在抄写，他能记住这几个字吗;假设他在做题，我想再简朴的题也会做错。4.每天看课外书。(不是教辅书籍)如今我们从字词要向写句子转变了，这几次孩子们作业本上的造句有的还不太通顺，对写句子还有些陌生，那么就要孩子坚持每天看书，虽然一年级就要求看书了，但每个孩子程度已经或多或少有些差异了，程度好的孩子可以开场看纯文字的儿童故事书了，看书有困难的孩子可以从拼音读物开场，孩子肯定都喜欢的。本学期我要求必背篇目都是书上要求背诵的，家长注意检查自己的孩子是否全部能背了，能默写了。这次期中考试我发现有许多的孩子还不能把第4课的古诗背诵和默写下来。希望家长也要积极地配合老师，共同监视我们孩子的学习。谢谢大家!六年级家长会班主任发言稿篇二尊敬的各位家长：你们好!今天上午，我们__小学在这里召开全校各年级的学生家长会。首先，我代表学校全体师生，对各位能在百忙之中抽出珍贵时间来我校参加家长会表示热烈的欢送。你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持。在此，我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。“望子成龙，望女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成才，使家长放心，使社会满意”是我们的办学宗旨。“为后白镇的教育多做一些工作，为后白镇的百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的根本思想。总之一句话，就是“一切为了孩子”，这是我们的共同出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定可以到达预期的效果，获得圆满成功!我们都非常清楚，学生是生活在社会的大环境中的，他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。希望我们在交流、沟通中，增进互相之间的理解，从而在教育好孩子的问题上能形成共识。在今天的家长会上，我想和各位家长谈一谈以下几方面的意见。一、开家长会的目的1、家长对学校、老师、学生学习、老师工作的情况需要理解。2、学校教育与家庭教育如何结为一体，建立起“家校共育”通道，需要大家的共同商讨，并不是像有些个别家长开家长会就是学校为了收钱的错误认为。3、学生在家里的和在学校的各方面情况，家长和任课老师有必要进展沟通交流。二、家长对自己的孩子要有正确的认识1、孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。面对这种现象有的家长喜出望外，有点焦急万分，甚至不停地训斥。其实，在今后几十年的时间里，谁也不可能只进不退，即使起伏大一点，家长也要冷静旁观，心中有数，孩子遇到困难，家长要多帮助多鼓励，不能毫无理智，被动急躁。2、孩子喜欢玩。不少家长抱怨孩子“只喜欢玩”，不能如自己所想象的好学生那样“喜欢看书”。孩子喜欢玩都是正常的，这一点家长要有思想准备，不能把好学生与喜欢玩对立起来，好学生应该是既喜欢看书，也喜欢玩。特别是小学阶段的孩子，玩耍是他们心理开展必不可少的条件，家长的任务不是制止孩子玩耍，而是花一定的时间让孩子既喜欢学习，又喜欢玩。实际上，这样的孩子比只喜欢学习或只喜欢玩的孩子开展的更好。3、缺点不少。孩子上学后，家长和学校所要求的优点，孩子不可能一下子齐备，只能在今后的学习过程中逐步培养起来，所以孩子会表现出这样或那样的缺点，家长对此要有思想准备，急躁粗暴，会破坏孩子的正常开展过程，欲速不达，效果反而不好。三、家长现状分析^p从各方面观察和统计，总的情况是好的，大局部学生家长都关注孩子的学习和成长，经常与学校和老师交流。但还是有一些情况我们认为是不正常的。1、认为自己很忙，没有时间到校。2、局部家长对老师与家长在教育孩子身上的责任没有分清，认为一切都是学校的责任。3、普遍无视甚至没有家庭教育意识，导致当前学生放学回家期间成了三不管区域了。4、局部家长对孩子只重视了物质条件的投资(吃、穿、消耗)，而无视了情感的投入。5、局部家长对孩子的教育极端化，要么严格残酷，要么溺爱无比，这样非常不利于孩子安康开展。6、家长普遍对孩子的平安意识淡薄。四、对家长的几点要求1、家长是学生的监护人，接送孩子上学放学，提供物质保障，负责其人身平安与生存问题是所有家长应尽的义务。2、家长是学生的良师益友，(家长与孩子交往时间远远多于老师，父母即是孩子第一任老师，更是孩子终身的老师，一个爱看书的家庭，孩子肯定爱看书，知识面广;一个爱打牌的家庭，孩子的牌技肯定高于父母，有时还在旁为父母的败局救死扶伤)。家庭教育要正规化，坚持下来。(国外主要是家庭教育)。我国家庭教育几乎为0，出现5+2=0的现象，这就要求家长也要多学习，进步自身素质，不要一忙就是借口了，其实，如今父母的素质根本还不是很高，是高中、大专的还很少。一般来说，有才能辅导孩子的家长还屈指可数，在没有才能辅导的情况下你可以催促、过问。只要你养成了习惯，他也就形成了习惯。抱怨孩子不听话，其实是家长自己训练出来的，好孩子是培养出来的。3、家长是学校老师与孩子间的桥梁。许多家长怕到学校来，不愿与学校、老师沟通、交流，这样也就失去了许多教育孩子的时机。4、家长对孩子要增强平安意识。我校所处的地理位置有它的特殊性，一出学校大门就是马路，隐藏着许多平安隐患。因此，广阔家长要加强对孩子的平安教育，最大程度地防止意外事故的发生。(1)人身平安。一是教育孩子在上学、放学的路上不逗留，正确行走，不在路边、水边玩耍;二是教育孩子不要玩危险性的游戏。(2)饮食平安。一是注意培养孩子的卫生习惯，尤其是个人卫生更要强化;二是要求学生尽量不要在摊点上购置食品。以上便是本次班会的主要内容，希望在我们家长和老师的共同努力下，我们孩子可以拥有一个美妙的明天!谢谢大家!六年级家长会班主任发言稿篇三尊敬的各位家长：大家好!首先请允许我代表二二班全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明都对自己的孩子非常关心，来到这里，我们的共同愿望就是：携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。我知道，有很多家长都很想知道自己的孩子在这学期的学习中，成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习才能和开展的潜能怎么样?召开这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联络，让孩子们学得更好，获得更好的成绩!一、介绍本班根本情况作为班主任，我首先介绍本班情况：我们班有学生44人，在校午托生30人，走读生14人，单就语文学科来说，在本次期中考试中，90分以上的是39人，人均平均分94.89分，良好率和及格率都是百分之百。经过差不多一个学期的学习，孩子们已经具备了一定的自主学习才能，还有一些孩子自主学习才能很强，看到一本加拼音的故事书，即使有些字不认识，他也能很流利地把整个故事读下来，看到一个生字能立即写出它的笔顺，会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够理想，如今就各位家长关心的问题做简单说明：一、教学方面：1、语文学习突出的同学有：2、课堂上发言积极，思维敏捷的有：3、书写工整的有：4、课堂上听讲专心的有：5、成绩有很大进步的有：6、需加倍努力的有：7、讲文明懂礼貌的有：8、英语成绩比拟突出的有：9、生活自理才能强的有：10、爱清洁、爱劳动的有：以上获得的点点成绩跟我们二年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢，我也真诚地为学生所获得的每一点进步而骄傲，也为学生所获得的一个个优秀的成绩而自豪。二、存在问题1、在获得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题，有的听讲不认真，上课爱做小动作，没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听，干什么事都走在别人的后面，做题速度慢，这样怎么能学好呢?班上局部男同学太爱动，自我约束才能较差，课下爱追逐打闹，平安问题令老师担忧。作为班主任，对于每个孩子的平安，我是非常重视的，每次上课前都要讲几句，班会课上更是不停的重复，可孩子毕竟是孩子，他们是贪玩的，是好动的，一下课一阵风一样冲出教室，这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意平安，在家、在路上、在学校都要平安第一!不要到危险的地方去，不能滑楼梯，等等。孩子是每一个家庭的将来和希望，所以平安真是太重要了，学校对平安教育抓的很紧，同时也需要您的配合，我们都希望每个孩子安康成长。再者就是局部同学做作业慢、书写不够标准、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时，有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习，毕竟孩子的成长是一次性的，错过了便没有补救的时机。有些家长可能会说，我们不识字呀!我想，即使你不识字，只要你搬张凳子往他身边一坐，我不信他还敢乱画吗?教了快一年了，我觉得孩子们都很聪明，可是为什么同样拥有聪明的头脑，同一个班级，同样的讲课方式，为什么学习成绩差异那么大呢?我认为，这主要是学生的家庭教育方式不一样，造成了学习习惯差异大的后果，一个班里有43个人，43个人就有54种情况，老师不可能固定一种方法，要做到因人而意确实很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。2、午托方面：学生午睡存在的问题。从午睡时的观察发现每天到午睡的时间时，总会有几个小学生会磨磨蹭蹭，不愿意睡。有的躺下了也是在床上翻来翻去，很久都不能入睡，有的在聊天还有的在午睡时每天都是睡半个小时左右，然后就起床在寝室里动来动去。这就很影响午休的效果，有专家指出，在的成长过程中，智力的开展在早期阶段有很快的变化，而对以后的开展会有很大的影响，很可能在一定的程度上制约一个人一生的智力开展程度，所以午睡习惯，午睡的质量是老师和家长不可无视的。特别是在家午休的同学，就需要我们家长负起监视责任，不能纵容孩子因为种.种原因不午休，午休条就是家长催促孩子午休的最好凭证，希望我们共同担负起这个重要的责任。3、饮食方面：孩子在饮食方面存在的问题：主要是随意吃路边摊位小店里不卫生的食品，那些食品大多存在质量问题，除老师强调外，家长也应适时教育孩子少吃或不吃这些垃圾食品。有些家长会给孩子准备一些时下流行的饮料，但从安康的角度来说，还是希望家长能给孩子准备一个水杯，多喝白开水，白开水是最好的饮料，一些饮料含有防腐剂、色素等，经常饮用不利于少年儿童的安康。4、零用钱的问题：随着人们生活程度的进步，家长给孩子的零花钱也越来越多。过多的零花钱问题已成为家长、老师和社会关注的话题，随着孩子们手中的零花钱的增多，他们好多不良的习惯也随之而滋生，主要表如今：乱吃零食，这对孩子的身体安康有百害而无一利。其次，容易助长孩子们之间的攀比、虚荣心理，使孩子们把心思都用到比谁花的零花钱多，形成“以零花钱多为荣，以零花钱少为辱”的错误荣辱观，甚至产生不良的消费心理。再次，常给孩子零花钱，日积月累，对家庭来说也是一笔不小的开支，不仅加重了家庭的负担，而且也有悖中华民族的节省美德。孩子乱花零花钱对学校、班级的管理也会带来很大的负面影响，也会给孩子们的人身平安带来威胁。5、批评的学问：孩子在成长过程中，不可能不犯错误。孩子有错，需要家长的积极引导，有分寸的批评就是一种积极引导，它有助于孩子学会选择、学会放弃。六年级家长会班主任发言稿篇四尊敬的各位家长：大家好!在这个春暖花开，细雨霏霏的日子里，为了一个共同的目的，我们相约在这里。我代表学校领导和__班全体老师对大家的到来表示衷心的感谢和热烈的欢送。光阴如梭，转眼我担任__班班主任和数学老师已经四个月有余。在这短暂而又漫长的四个月里，我和孩子们一起生活，一起学习，这些日子里的点点滴滴不时的浮如今眼前。我被孩子们感动着，为孩子们骄傲着，陪孩子努力着，扶孩子们前进着。今天能有时机和各位家长聊聊我们的孩子，也是我盼望已久的事了。我想，在座的各位家长付出高昂的代价，把孩子送到我们__学校，都对学校、对孩子有较高的期望，所以，家长最想知道的就是咱们的孩子们在学校是怎样学习生活的吧。我今天要说的第一件事就是学校管理。有句话叫习惯决定性格，性格决定命运。今年在_校长的带着下，学校把培养孩子良好的行为习惯作为一项重要的工作。学校对学生施行积分制管理。大家可以看到，我们白板上有每个孩子的名字，后面每项都有积分。分别从课堂、路队、餐厅、卫生、宿舍各方面对孩子的各项行为习惯进展考评积分。要求孩子们课堂上坐姿端正、听讲认真、答复下列问题要积极，作业要认真对待，并根据这些加分减分;孩子们在校园的行进路队要做到整齐，行进中不说话，课间操步伐一致，呼号响亮;餐厅里吃饭不说话，不发出响声，不倒饭菜，饭后漱口擦嘴等;卫生方面就更多了，教室卫生、宿舍卫生、清洁区卫生、个人卫生，;宿舍里不说话，按时起居，及时洗漱，无一不是考核范围。每一个家长都理解自己的孩子，再加上三年级孩子年龄小，不是你要求他这么做，他就能做好的。这些行为习惯要养成，没有监视和催促，没有严明的纪律、严格的要求做后盾都是空谈。所以，在这些制度的约束下，很多孩子的问题暴露出来了，只靠班主任一人的力量也是远远不够的。于是，我们班建立了一整套的评比制度：1.实行小组管理制度，组长负责制。班里共有四十四名学生，分成六个小组，由组长记录当天学生的违纪现象。从学习、纪律、卫生、行为等方面采用积分管理来评价每一位学生，对表现好的同学加分，差的同学扣分。做到“制度面前，人人平等”，客观公正地评价每一名学生。2.实行干部负责制，每个班干部负责一项详细工作。3.实行互相监视揭露制度，全班44名学生，都是监视者，同时也都是被监视者，40多双眼睛时刻关心着班内大大小小的事情，假如你发现哪个同学违纪，只要指出来就加分，违纪的学生扣分。这样，充分调动了学生互相监视的积极性，防止了一些“违规“事件的发生。以上各项检查每天一小结，每周一汇总，哪个干部最负责任，哪个小组、哪个同学做得最好，给予鼓励或奖分。这样，一步一个脚印紧扣每一阶段，利用每一件事，标准行为教育，从小事中只要发现学生的细微变化和刚冒出来的不良习惯，就竭尽全力将其消灭在萌芽状态中，不给学生重复不良行为习惯的时机。通过多层次的管理，学生的那种团结向上的精神被激发了出来，我班连续获得优秀班集体，同学们都为此兴奋。目前，全体同学争先创优，爱班好学。同学们也为在这样一个自觉向上的班级里学习而自豪。也许有些孩子回家对你们说：班主任管得太严了。是的，确实是很严，可我们做班主任的也不容易。因为每个月学校对老师的评价，也是以绩效管理的。除了以上学生违纪也连带班主任外，其他科任老师上课，如有学生违背纪律，还扣班主任的分。餐厅吃饭说话、乱倒饭菜也扣班主任的分;晚上把学生送到寝室，熄灯后有人说话，照样扣班主任的;其他任课老师上课，有学生违纪，同样要扣班主任的分，就连周日下午，家长送孩子来的晚了，也要扣班主任的分。总之，但凡违纪没有不扣班主任的分，说白了，就是扣班主任的钱。班主任的绩效工资就是按学生积分的多少发放的。不说扣班主任多少钱，你的积分比别人差自己就觉得没面子。而且，我们的_校长在工作上对我们班主任从不留面子，从不给你解释的时机，只要他看到哪班孩子违纪，班级哪些工作滞后，对班主任就是一顿狂风暴雨，扣分也从不心慈手软。如今我也真正领略了这位__名校长以严治校的作风。因此，我每天这根弦就绷得紧紧的，恐怕哪个学生违纪被扣分。每晚送孩子回宿舍都会千叮咛万嘱咐：回宿舍要养成睡前洗漱的习惯，早上要按时起床，叠好被子，洗脸刷牙一样不少;去教室的路上要站好队，注意平安……另外，作为班主任，不光是上上课而已，班里44个孩子的大小事你都得管，两个孩子发生矛盾，你得给他们讲道理、做工作，做不到哪个同学的心窝里，他们就会耍小脾气，你还得耐着性子继续做工作。除此之外，一天有一、两节空闲时间还得给差生补课，老师备课、修改作业等。作为班主任，每天只差孩子上厕所的功夫我们没有跟着。哪一天的工作时间都在13个小时之上。每周五天在学校，想起自己的孩子，真是连打个的功夫都没有。一整天下来，我累得是头昏脑涨、筋疲力尽，但晚上休息手机还不敢关机，唯恐哪个孩子有事。今天，面对各位家长，我可以无悔地说，对你们的孩子我投入了全部的精力，扪心自问，我无愧于你们的孩子。最让我欣慰就是同学们根本能自觉遵守学校各项规章制度，不打架闹事，尊师爱友，努力学会自我约束、管理，能活泼、安康的成长。这段时间我觉得孩子长大了，懂事了，再也不是我刚接班时的那些自由散漫，不受约束的学生了。我最欣慰的是，我得到了好多家长的支持。___等几位同学的家长屡次发来短信，表示对我工作的支持，__铭、__、__等几位同学的家长经常和我交流孩子的表现，__同学的家长亲自到教室来表示配合和支持。正是家长们不懈的努力，积极地配合，全力地支持，才使我们的孩子有了今天的进步。请允许我再一次向支持我工作的家长表示衷心感谢和最诚挚的祝福!让我们为孩子们所获得的点滴进步鼓掌!六年级家长会班主任发言稿篇五尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!非常的感谢各位家长今天可以准时的来参加我们的家长会，我代表我们__班所有的老师向在座的各位家长表达感谢。这个学期很快就要完毕了，孩子们在初中的第一个学期已经要过去了，这一次召开家长会的目的就是根据学生们这一个学期以来的表现，制定好之后的方案，跟各位家长一起商量我们之后应该要怎么去帮助学生进步成绩。通过一个学期的学习，孩子们的学习状况我们已经很理解了，有明显进步的学生，也有因为适应不了中学的学习节奏成绩有所下降的学生，但是不管他们如今的成绩是怎么样的，如今时间还是很充分的，我们是有方法去解决他们在学习中遇到的一些问题的.。所以家长们也不要因为孩子的成绩有所下降而感觉到着急，也不要因此就给孩子太大的压力，这对他们也是有很大的影响的，会让他们更加的紧张，也许平时学的还不错但就因为在考试中太过紧张就发挥失常。我给这些在这一个学期成绩有所退步的同学的建议是利用好假期的时间好好学习，在假期中争取追赶上别人的脚步。首先第一步就是要知道自己成绩上不去的原因，是因为跟不上老师的讲课速度，还是学习的方法不对，或者是一些其它的原因，只有先找到问题才可以解决。家长们应该要帮助自己的孩子去找到在学习中存在的问题，而不是一味的责骂自己的孩子。在催促孩子学习的同时也要去关心他们的心理安康，孩子们的心理其实是非常的脆弱的，所以是需要我们老师和家长多关注一些他们的。初中阶段的学习难度跟小学阶段相比难度的跨越是比拟的大的，一时之间适应不过来也是比拟的正常的，但也要努力的去改变这样的一个状态，让孩子们可以投入到学习当中去。我们老师和家长可以做的也只是监视他们的学习，帮助他们找到合适的学习方法，给予他们信心和鼓励。想要在下一个学期获得进步的话这个假期是可以利用起来的，多花一些时间在学习上，用一点心去学习，就会有提升。如今这个阶段的学生自制力是比拟的差的，所以是需要我们家长和老师多一点监视，多一点耐心，让他们可以早日的适应中学阶段的学习，把成绩进步上去。谢谢大家!六年级家长会班主任发言稿篇六尊敬的各位家长、尊敬的x校长亲爱的同学们：大家好!今天，因为孩子们的缘分，我们走进了重兴中学，走进了七(1)班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间，孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的亲密配合下，在各位任课老师的悉心教育下，孩子们各方面均获得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联络，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师可以更有针对性的施行教育，家长可以更好教育自己的子女做人与成材。我相信，这次家长会一定可以到达预期的效果，获得圆满的成功!今天的会议有八项议程：一、班级根本情况介绍;二.期中成绩分析^p及学生在校的表现的汇报;三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;四、对家长的希望及建议;五、与会副班主任及任课老师的讲话;六、家长的意见和建议;七、班主任与个别学生家长进展个别交流;八、班主任宣布家长会完毕。一、班级根本情况介绍1、学生情况介绍我们班共有学生44人，其中男生31人，女生13人;住宿生共39人，男生28人，女生10人。这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比拟乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心保护，如我们班的班长董府朝、副班长裴光泽、学习委员叶雅茹、体育委员汪建忠、生活委员段建伟等同学表现积极,认真负责，还有其他一些同学,像冯玉洁、包文丽、章孝东、香瑞先、杨万成等等,都很能为班级集体着想，使得我班如今一切根本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，大局部同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责，上课大局部学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。但问题同时也是存在的，局部同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，有一局部的同学表现出不积极考虑，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一局部同学生活自理才能还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。2、老师情况介绍我是本班班主任兼语文老师——范登清，首先有我来介绍一下出席这次家长会的学校领导和老师：这是我校的x校长，这是我班的副班主任兼英语老师李延年老师，这位是我班的数学老师马星梅，大家欢送!3、班委会组成班长——董府朝、副班长——裴光泽、学习兼文娱委员——叶雅茹、体育委员——汪建忠、生活委员——段建伟4、班级管理理念班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我们严密配合学校的中心工作，大胆探究，勇于理论，强化学生的自主意识和老师的效劳意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建立。以便实现学生成人成才的双基目的。我提出的带班原那么是倾注真情，关爱每一个学生;关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。叶圣陶先生曾深化地指出：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生，我非常关注习惯的养成，比方说：早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成，习惯的养成非常重要，让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。二、期中成绩分析^p及学生在校的表现的汇报期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，这次考试，其中涌现出了一局部成绩优异的同学，全级前全级前二十名共有6人，他们分别是：董府朝、包文丽、杨康、杨青、叶雅茹、包海洋。总分在500分以上的共10人，全级前六十名共有13人。在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题有：1、局部学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。2、局部学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。4、如今班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承当责任等等。这就需要家长和老师及时联络，及时帮助学生改掉这些缺点。5、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.6、懒的人比拟多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了.7、学生安于现状，没有竞争意识.8、对待老师的批评教育显得不耐烦，甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长配合教育。三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;首先有请杨万成同学的家长发言，大家欢送;下面有请包林栋同学的家长发言，大家欢送。首先有请叶雅茹同学发言;下面有请孙阳同学发言;最后有请章建成同学发言。四、对家长的希望及建议;初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识缺乏，未能根据初中生活的新特点进展调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，严重影响了学习质量和安康成长。初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理开展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。1.生理特点初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期)。中学生的骨骼肌肉等发育极快，逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能迅速增加，趋向成熟。第二性征出现，男女差异明显，心理变化剧烈，这标志着人体发育的全面完成：初中生可以说“长大了”。2.心理特点(1)、自我意识在这一时期出现质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。假如说，儿童对自己的认识和评价根本是服从成人意见的，那么，青春期的孩子那么完全不同了。他们对自己产生了强烈的兴趣，热衷于考虑自己的优点、缺点、特点显得非常“自恋”，同时又经常夸张自己的缺陷，因为自己不够“完美”而沮丧。(2)、独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到别人的成认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。(3)、感情的变化非常显著。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的，在这一时期孩子们已经开场产生和感受到许多细腻复杂的感情。(4)、开场关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中非常重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。(5)、与成人世界的关系开场变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师，他们希望获得像“大人”一样的权利，因此经常固执地与父母顶撞。所有这些变化和开展都是在进展的过程中，而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的：还不可能真正独立，还没有形成相对稳定的个性，还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期，孩子的开展需要得到家长的关注，他们才能顺利度过这青春发育期，(1)、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。(2)、给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。(3)、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解__虽然家长不能承受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假设没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的老师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。(1)、做一个典范型的家长。配合老师加强对孩子进展思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监视、勉励，共同进步。(2)、做一个监视型的家长。作业催促：经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联络本理解，睡觉前催促拾掇好作业，早上起来催促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况，问题比拟大，低级兴趣，荒废学业。对于住校生，家长更要采取多种形式理解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。(3)、做一个细心型的家长。学生的喜怒哀乐常常表如今脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探究子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常打，作业普遍较少等!家长发现后应及时理解真相，对症教育;并将情况通报班主任。(4)、给孩子创造一个良好的学习环境。学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比方一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。(5)、随时与学校保持联络，互通情况，寻找教育孩子的最好方法，号码如有变动，请及时转告，假如能常到学校查看，效果会更好。欢送家长来校交流。五、与会副班主任及任课老师的讲话六、家长的意见和建议各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也获得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有间隔，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。刚刚各位家长从多方面谈了自己的想法，我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。我有信心三年后把这44个孩子都培养成人，在学习和生活上有质的飞跃，我们有信心，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。七、班主任与个别学生家长进展个别交流八、班主任宣布家长会完毕。学生成绩的进步，才能的进步，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢送家长们多多来校交流情况，指导工作!也欢送家长们及时理解孩子情况!我希望广阔家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，互相配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的开展，为三年后升入理想的学校打下坚实的根底。最后，在这里我谨代表七一班的全体师生祝各位家长身体安康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向开展，愿我们的学生蓬勃向上，全面开展，人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!六年级家长会班主任发言稿篇七尊敬的各位家长，亲爱的孩子们：大家好!我是咱们__年级__班的班主任__老师，今天非常感谢家长们抽空前往参与这一次家长会。在这次家长会上，我看到了很多年轻的生面孔，少了一些老人的面孔。这是一个非常好的现象，我在这里代表孩子们谢谢每一位家长的理解，老师是孩子们的带路人，但家长也是孩子们一生当中尤为重要的一个带着人，希望我们老师可以和家长们一起牵着孩子们渐渐前行、渐渐长大。以往家长会很多都是孩子的爷爷奶奶代替参加的，但是这一次家长会，我看到很多的家长都亲自过来了，所以我真的很感动。我理解每一位家长平时的繁忙，也理解每一位家长在生活中的压力。所以真的很感谢大家可以积极配合我们学校老师的工作，一起为孩子们的安康成长付出时间和心力。这次家长会，主要有几个局部和大家商量。首先是孩子们已经到了__年级了，离__年级又进了一步。如今小学阶段孩子们的压力也已经很大了。所以在这里，我希望每一位家长平时在生活当中多去关心一下孩子们，因为近段时间我感觉很多孩子的状态都不太对，经过我的理解之后，发现他们是缺少了陪伴，所以心情有一些低落。其实孩子们在这个阶段情绪对学习的影响也是很大的。我们要积极的催促孩子们养成一个好的心态，同时也要给孩子们营造一个好的环境，让他们可以开心的、无忧无虑的成长。其次，我想对班里的优秀学生进展表彰。或许有家长会疑惑，为什么我如今要进展表彰?其实表彰是不管时间段的，这次我想鼓励这些孩子们，顺便也给其他的孩子们提个醒，当你没有想着去努力的时候，有更多的人在想着超越你。比方我们班的__同学，上个学期是班里的__多名，这个学期的开学考试和模拟考试当中，名次上升到了__名，并且非常稳定，__同学是值得被表扬的，老师看到了他的努力，也看到了他为了学习而费尽了心思。所以让我们用掌声鼓励他吧!还有很多的孩子表现的都非常好，老师一一看在眼里，没有得到表扬的孩子们要继续努力和家长，你们的将来都是充满着无限的可能的，不要局限于如今，要看向远方，保持一颗好的心智出发，走向成功!六年级家长会班主任发言稿篇八尊敬的各位家长：你们好!作为班主任，我首先代表我和所有任课老师，对各位家长的到来表示深深的感谢。感谢你们在百忙之中来到学校，你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。一个孩子的成长，不是光靠学校就可以做到的，而如何进展有效的家校配合是非常必要的。今天请各位来开这个家长会，我们的目的是：更好地理解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校老师与家长的联络，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步理解学生的一些情况向各位家长作一汇报。一、六年级学生心理特点六年级的老师可能都有一样的感受：六年级的学生不好管。学生表现出来的是一种莫名的躁动：不听老师的说教，自由行动。其实并不奇怪，这就是学生进入青春期的表如今这个时期，心理特点归纳起来大致有以下几个方面：1、学生的自主意识逐渐强烈，喜欢用批判的目光对待其他事物，有时甚至还对师长的正当干预感到对抗抵抗。情绪不很稳定。但由于意志力还不够坚强，分析^p问题的才能尚在开展之中，所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。造成这种情况的最主原因，是青春期的生理发育与性的成熟。2、对异性的关注。希望异性关注自己并受到异性喜欢，喜欢和异性在一起。我们常常会见到这样一些现象：有女孩子在场，男孩变得格外兴奋，以"男子汉"的姿态博取女孩子的喜欢;与男孩子交往，女孩子更爱打扮，眉目传情，故作姿态，以引起男孩子的注目。在异性方面表现自己，互相取悦、吸引，是安康的性心理。3、个体心理的开展。青春期中，人的记忆力增强，注意力容易集中、敏锐，特别是由于抽象思维逻辑思维才能的大大加强了，不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定，而且渐渐形成了对待事物的标准，使自我意识、自我评价和自我教育的才能也得到了充分开展，初步形成了个人的性格以及人生和世界的根本看法。但由于意志力还不够坚强，分析^p问题的才能尚在开展之中，所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧，或者会出现理智不能驾驭感情的现象。4、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。所以出现了一局部同学求知欲增强，对知识非常渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉;而有一局部同学那么出现惰性，怕辛苦，或因为知识的掉坎而自信心丧失，成绩出现较大滑坡;也有一局部同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。所以加强对孩子的心理安康教育很重要。例如：由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得辛苦。在孩子有怨言的时候要及时进展心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。5、因为已经有五年的在校时间，他们对学校的管理比拟熟悉了，对校纪校规不是那么在意;又面临毕业，学生普遍心浮气躁，叛逆抗拒心理增长，因此不怎么听从教导比拟难管。这就要求老师和家长一起要亲密注意学生的心理变化，使他们在学好知识的同时。有个安康的心理开展。要和学生一起分析^p问题解决问题，使他们有一个平和而又激情的生活，使他们享受成长的快乐。二、班级总的情况介绍：进入六年级以来，感觉班里的多数学生学习自觉，认真,集体荣誉感很强，有些家长对孩子的学习也很重视，每次的家庭作业都检查签名。这让我感到欣慰。下面就管理班级的一些思路和我理解的一些情况向各位家长做一下汇报：1、尽量让每个孩子都有锻炼的时机，让每个孩子都有时机效劳于别人。参与班级日常管理。班干部和各科学习小组长的认定都是采用民主推选和自愿想结合的方式确定下来的。班级中有班干部班长，副班长，纪律委员，学习委员，劳动委员，卫生委员。光学习小组长就有15人，参与学校管理的监视岗成员我班就有4人。细细算来几乎每一个同学都干点官。这也是很好的锻炼孩子的时机，我的目的是让每个孩子在班级里都有种被重视的感觉，去管理别人的同时，也自我约束着自己。2、冬季作息时间：上午7：40，中午放学11：40，下午如今2点10到校，放学时间是4点30。(提醒：中午别让孩子来的太早，)3、作业：有个别学生行为习惯不太好，学习不够自觉如：作业不及时完成。对于这些孩子的家庭作业，希望家长催促检查，不要只满足于问一问。在作业或试卷上签名，表示你对他学习的重视。有些家长平日不大过问，考试一完毕就朝着孩子大发雷霆。他毕竟是孩子，贪玩和自制力差，再加上一直就没有形成良好的学习习惯，孩子成绩不好，有你家长的责任。恳请各位家长多关心一下我们的孩子，关心一下他们的学习，使他们都能安康活泼地成长。4、学生的家庭教育。我们在家庭内要关注学生的安康开展。这次家长会，我主要谈怎样针对六年级学生的年龄特点来进展教育和沟通.孩子的年龄大了,有了自己的主见,有了逆反心理。三、他山之石，共同分享我看过，美国评出的优秀老师在家庭教育方面给家长提出了10条建议，这些建议不仅是对你如今有启示，对你孩子进入中学后的教育也是很有帮助的。我在这里也推荐给大家：1、尽量多表扬。孩子具有一定的自信心，才乐于学习。2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。3、经常制定几个易于到达的小目的。这可使孩子觉得可以做到，从而有利于发挥潜能，增加自信。4、刺激学习欲望。不只限于书面，还要抓住生活中的各种时机让孩子练习。例如，制定旅游方案时让孩子从书中查找地名、道路、测量间隔等。5、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。6、做好表率。父母能为一本新书、一个课题而冲动不已，反复研讨，那么，耳濡目染之下，孩子就不知不觉地受到影响，认真读书、解答课外练习题，汲取知识。7、尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师，不要说“××老师课讲得糟透了”、“××老师太爱管闲事”等等。8、定下家庭学习规矩。例如，“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等，并且自始至终地执行。9、重视上学。尽量防止因家庭问题导致孩子缺课。以上几点是我个人的几点体会和建议，希望能给各位家长带来一点启发和帮助，希望在今后的日子里，我们共同努力，共同教育好我们的孩子，使他们都能安康地成长。最后，再次衷心的感谢各位家长的光临和对我们工作的支持，祝你工作顺利，万事如意。六年级家长会班主任发言稿篇九尊敬的各位家长朋友：你们好!我是_年级(_)班班主任，首先，请允许我代表五年级(_)班的全体任课老师，对你们的到来表示热烈的欢送!今天，你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参加我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的，是为了亲密家校联络，加强家校配合，增强教育合力，以便老师可以更有针对性的施行教育，家长可以更好的教育自己的子女。我相信，我们的家长会一定可以到达预期的效果，获得圆满的成功!一、期中考试成绩分析^p在前两周我校举行的期中考试中，本班的大局部同学成绩进步较大，各科成绩平均分在_年级_个班中名列第一。但从期中考试中，我也发现班上学生存在以下几个问题：学生偏科的现象比拟严重，有的科目很高分，有的却很低;其次就是学生的根底知识不扎实，以前学过的很多知识都遗忘了;还有就是局部学生的学习习惯不好，考试粗心大意，书写潦草，这些都是造成成绩不理想的原因。所以这些在期中考试中暴露出的问题请家长们引起注意，在家里对自己的孩子进展有针对性的教育。二、学生情况本班现有学生__人，其中男生__人，女生__人。班风正、学风浓，学生也很听老师的话。作为班主任我的工作思想是：一切以进步学生素质出发，不求荣誉，只求学生自身素质的进步。可以让学生锻炼的，尽量让学生锻炼。在学习方面，我不以成绩论英雄，只要孩子今天比昨天表现好些，就鼓励，及时表扬。在我这一年的努力下，如今我们班形成了互帮、互比、互赶的良好学习场面，学生集体荣誉感不断强。当然学生也存在一些问题，比方：个别学生纪律观念薄弱，上课无心，作业潦草马虎等等，我希望家长与我一起共同教育学生，让学生可以安康快乐成长。我将班级孩子大体分为三类：第一类：品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，他们是……(孩子姓名在此省略)，我为这些孩子的家长自豪，你们培养了一个优秀的孩子，他们不仅是家庭的骄傲，也是我们老师的骄傲，这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心，不要给他们施加更大的压力。第二类学生，他们努力学习，但基于多种原因，如：根底不扎实，学习方法不正确，这些学生成绩不够理想，但他们也有希望，他们是……(姓名省略)，面对这样的学生，家长不仅需要给予关心，有时也需要给予必要的帮助与催促，在孩子的成绩中，不仅有老师的培养，学生的努力，更有家长的汗水。第三类学生是我平时关注最多的孩子，他们活泼好动，充满了青春的活力，也因此常常违背纪律，表如今旷课，上课搞小动作，甚至课堂上说话，成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任，但有时我真的感到力不从心，我需要家长的配合，引导孩子走正确的路不仅是我的心愿，更是家长的心愿，只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子，你们不能对我说：“老师这孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要说：“哎呀，老师我很忙，我没时间!”假如因为我们老师和家长的忽略，对孩子疏于教育，使孩子在成长中出现各种问题，作为我们都有推脱不了的责任。我这样说，不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子，而是说，我们需要携手防止这样的事情发生。一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由老师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个老师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。我们当中可能有的家长，在今天来之前还不知道自己的孩子是在哪年级哪班，教室在哪里，更不用说班主任科任老师叫什么名字了。那么这样如何能做一个称职的家长。我想作为一名合格的家长，应该在品行，性格，学习方面对孩子进展良好的教育和影响。1、家长要注意培养孩子良好的品行习惯。好习惯受益终身。对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。所以希望家长监视学生课后上网吧打游戏、校外打架、夜不归宿等现象。要注意观察孩子平时交往的对象，星期六、天除了做作业外的不良行为，及时发现苗头加以制止。2、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来于家长的期望，家长要经常性的理解学生的学习情况，在校的各种表现，和学生共同制订学习目的。家长要投入更多一点时间和精力关心学生的学习，对学生的学习过程进展管理，理解孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，有没有保质保量完成老师布置的作业。但也有的家长对孩子不理不问，他们总是说，工作太忙。我想，家长再忙，又是为了什么?还不是为孩子创造一些好的生活条件。3、配合学校教育孩子学习理论《弟子规》。我县所有中小学从上个学期开场学习理论《弟子规》活动，《弟子规》是中华传统文化的精华，凝聚着儒家千年处世哲学与生存智慧。《弟子规》细述弟子在家、出外、待人、接物和学习上应有的礼仪和标准。让孩子从小学习弟子规，承受中华传统优秀文化的熏陶，孩子会终身受益。因此家长要配合学校教育催促孩子学习理论弟子规，对孩子在思想或行为上的良好转变，家长要擅长发现并给予积极表扬。对孩子不好的行为要结合弟子规进展针对性的教育。另一方面，家长自己也要理解和学习弟子规，做孩子的典范，增强《弟子规》的教育效果。4、在学生的学习方面多与老师进展交流。家长理解学生的学习情况往往不如老师理解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们老师进展交流。5、不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。况且你有没有想过，像这样的孩子，眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难____的经历和才能，将来遇到困难怎么办?面对竟争剧烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。家长朋友们，我们的目的是统一的，我们的任务是一致的，愿我们互相合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，最后，欢送家长多多来校交流情况，并提出你们珍贵的意见和建议。谢谢家长朋友们!六年级家长会班主任发言稿篇十尊敬的各位家长：你们好!今天各位尊贵的客人能从百忙中承受我们的邀请，参加我们四年级的家长会，在这里，我对诸位的光临表示热烈的欢送和诚挚的谢意!我姓汪，是四年级的班主任，同时任教四年级的数学，以后希望能和各位家长经常保持联络，为了我们的孩子，希望我们能携起手来。我们黄冈中心以诚立校，以德育德，同时老师不断地认识自我、进步自我、完善自我、超越自我;内强素质、外树形象、强调自重。近几年来，我中心一直是全市教学先进单位，一直以“提分专家”为目的，坚持以人为本的原那么，致力于人文环境的建立，对学生要养成良好的习惯入手。在本学期中，来我们黄冈沙朗校区学习的学生比拟多，他们的进步也有着各自不同的方面，不同的层次：有的在原有良好的根底上更加优秀，有的从一般成绩变为良好，还有的从对学习的不感兴趣到有了学习的兴趣;也有的是在学习和生活中行为习惯上越来越好……这些都说明送孩子来到我们黄冈，是各位家长错不了的选择!同时，我们中心的开展，离不开在座各位家长的支持，在此，特别向一年多来默默关心支持黄冈中心沙朗校区开展的家长们表示感谢!二下面，我先向各位家长汇报一下孩子们在我们这里学习和生活的情况：(见汇报表)三、家长交流：家长们，由于时间的关系，我们把养儿育女的经历和遇到的问题留着以后再渐渐交流。下面，我来通报一下本次“黄冈杯”学科竞赛的成绩。四、通报本次“黄冈杯”学科竞赛的成绩。(见成绩表)五、颁发奖品六、竞赛情况分析^p：(见分析^p表)七、结合竞赛成绩给家长的建议：(建议分析^p表)八、宣传寒假报班通知及优惠事宜：(见通知)六年级家长会班主任发言稿篇十一尊敬的各位家长：大家好!首先，感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参加这次家长会!希望能借这个时机，和大家一同讨论以后学生的数学学习问题。一、培养孩子学习数学的兴趣孩子在小学阶段的学习，自信心、兴趣和责任心将在很大程度上影响到孩子的学习成绩，有时甚至能起到关键的作用。培养孩子学习数学的兴趣，要注意多鼓励，少批评，多让孩子获得成功，让孩子多动手，在玩和娱乐的过程中也增加对数学的兴趣。二、学习上要多帮助孩子孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出20分钟到半小时的时间来关心孩子的学习，还是可以做到的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问当天的学习的内容，出上几道数学题，甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系，还可以帮助孩子进步学习成绩，好处是多方面的。三、帮助孩子养成良好的学习习惯.教育孩子上课认真听讲，并且养成独立考虑，不怕困难、认真负责的习惯，以及正确的书写姿势，书写工整，清楚，格式标准，认真读题审题。这些习惯是最根本的，也是每一个孩子必须具备的。同时，建议家长每天检查孩子的学习情况、作业等，及时发现问题，对于孩子成绩的进步是很有帮助的。孩子要安康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家、校结合才能使孩子不断进步。你们的到来，将会使孩子们的学习成绩更上一层楼。最后，祝愿您的孩子早日成为优秀的人才!祝各位家长合家欢乐、身体安康、万事如意!谢谢大家!六年级家长会班主任发言稿篇十二亲爱的老师，亲爱的同学们：早上好!20xx—08—04我演讲的题目是《迎接期末》。不经历风雨，怎么见彩虹;不经历期末考试，怎么知道我们的优异成绩。再过几周，期末考试悄然而至，大家准备好了吗?是否已经万事俱备，只欠东风呢?我认为，大家不妨从以下几个方面准备一下：第一、争分夺秒在历史的长河中，时间是公正的，却又短暂的。争分夺秒去努力，人生才会有更多成功的时机。我们珍惜时间就是珍惜青春。第二、锲而不舍锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折;坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公，永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”第三，平和心态同学们，临近考试，请你放下背上的包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试第四，充满自信天生我材必有用，自信是考场上克敌制胜的一把利剑。考出个人的最正确程度，考出班级的综合程度。亲爱的同学们，相信自己吧，有付出就有回报，我们的成绩一定会进步!我们的演讲到此完毕，谢谢大家!六年级家长会班主任发言稿篇十三尊敬的各位家长朋友：大家好!我是一年级(2)班的班主任兼语文老师，我姓刘。首先感谢在座各位家长朋友能来参加您孩子小学阶段的第一次家长会，我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深化的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面开展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题……我作为一年(2)班的班主任，为有像您孩子这样的活泼得意的学生而感到自豪。在即将开场的小学生活里，我将用我的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地开展。那么这次家长会，我想从以下三个方面与各位家长进展交流与讨论：第一方面是关于学习的准备1、学惯用品：(1)每本书都要包上书皮，我在班上强调过，要求学生的书要包上书皮，我也检查过，有些家长们做得很好，但少数家长没有将所有书都包上书皮，希望家长们下次能注意，包括我们即将发的练习册之类的作业，也请您给他包上书皮，以便于学生保管好自己的书。(2)作业本的准备，请家长要准备拼音本、写字本(田字格本)、拼写本(田字格带拼音本)、算术本。买的时候注意买低年级的作业本。(3)文具的准备。文具盒，尽量准备一些简单实用的。文具盒里的文具不要过多，也不要过少，4-5支削好的铅笔(不要用自动铅笔)、一把塑料尺子、一块橡皮就可以了。铅笔上可以粘好孩子的姓名，以免丧失找不到。铅笔每天在家削好，不要让孩子带小刀到学校，同时要教育孩子不要用铅笔打闹，以免发生意外。班级中有极个别孩子的文具盒过小或者过于花哨，请家长今后注意或者重新换一个。另外要提醒孩子每天上学前、放学前注意检查文具有没有带齐、遗失，昨天下午就有几位孩子忘带文具盒，丢了铅笔。(4)为孩子准备一本记家庭作业的便签本，(注意不要用作业本记家庭作业)每天查看孩子记家庭作业的内容，并按本上的内容做好第二天的准备。(5)每天晚上参照学校的课程表帮助孩子准备好第二天的课程用书，带好一切学惯用品。刚开场的时候是家长帮助孩子完成，但到了一定的时间这些事情要由孩子自己来完成。2、生活用品每位学生上学都要带好纸巾、卫生纸，天热可以带一瓶水，水是的饮料不要用其他饮料代替水，一是影响孩子的身体安康，二是让孩子养成不好的习惯。在学校学习期间，不要让孩子把玩具、小刀和零食带到学校，开学我就跟孩子说过，但是，我还是看到有孩子带零食到学校来吃，带玩具来玩。也尽量让孩子不带零花钱，尽量不要在周围小店买东西吃，那样很不卫生。昨天放学看到有家长接了孩子后就在学校边买零食给孩子吃，这样不但不卫生，而且还会让孩子养成好吃的坏习惯。孩子假如实在饿，可以提早可以买一些牛奶、饼干之类的有营养的东西放在家里。另外，让孩子穿上宜于活动的服装上学，女孩不要穿吊带，凉拖，男孩不要留怪发。要注意衣服的整洁。(有体育课时一定要穿运动鞋，女生不穿裙子。)第二方面是关于孩子学习方面孩子的学习成绩是每一位家长都关心的，当然更是我们做老师所关注的，其实做老师和家长的都是一个共同的心愿--那就是看到孩子能获得优异的成绩，但优异成绩的获得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力，所以下面就说说关于进步孩子学习成绩的几点做法：1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学，他们自己独立学习的才能暂时还没有具备，所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着，尤其是在写字上，孩子的握笔姿势，书写姿势，身子、眼睛的姿势，他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上标准的姿势(书写三个一)去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深，但是新课标的知识量却很大，比方说语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学生回家提早预习，把生字认会，课文读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。有很多家长认为只有写的作业才是作业，这种意识已经很落伍了，我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子，而是有创新意识、有合作精神、动手才能强、表达才能好的全面开展的人才。一年级更突出这一点，读、画、说、做、写，哪一样作业家长都要积极配合，严格把关，比方帮助孩子做拼音卡片、做头饰、做学具等等，进步孩子的学习兴趣，帮助孩子及时复习当天的学习内容，听写，口算。这样才能进步孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我毕竟精力有限，假如能有您的配合，为孩子百分百付出，相信你的孩子一定会很出色。说到这里，我还想把我平时布置作业的一些方法与各位家长交流一下：我平时布置的作业一般都是写在黑板的左边(特殊情况写在右边)随着孩子学习的深化，我会用拼音或汉字交换着书写，要求学生抄在便签本上，假如你看到孩子在上面画了一张嘴巴，就是要求学生回家读的作业，假如你看见上面画了一支小铅笔，那是要求家长签字的作业。由于一年级的孩子比拟小，所以书面的作业有限，口头的作业较多，而我们又不可能跟在你的孩子回家检查他的口头作业，第二天到学校我也无法每个孩子都检查他会不会读，所以，我希望各位家长克制一下困难，假如有读的作业，一定要催促孩子读，并签字。第三方面是关于作息时间：1、首先您要非常清楚的理解学校的作息时间。目前我们实行的是夏季作息时间，早晨上课的时间是8:00,中午放学时间是：周一11:50,周二至周五11:00.下午上课的时间是2:00,下午的放学时间是周一、周二4:20,周三至周五3:30.在这儿我要提醒几点：(1)请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口，让孩子自己走到教室，锻炼孩子的自理才能。这两天有家长不放心，经常跟到学校，希望家长能配合我们，把孩子放心的交给我们，不要随意进出学校。另外请各位家长按时送孩子，不要迟到，也不要过早到校，早晨在7:30分以后，下午在1:30之后到校。(假如有特别情况要求学生提早到，我会对学生个别交代。)(2)接孩子时不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，浪费您的珍贵时间。过迟，孩子等急了，万一出意外了就不好了。同时，我要提醒各位家长，当你来接孩子时，是在校门口接孩子，因为有时候会碰到老师在辅导学生做作业或交代事情，这时，有的家长就会在教室的门外、窗外围观，这样分散了孩子的注意力，也影响您的孩子上课。当然，有些家长想看看孩子是怎么上课的，表现怎么样，是不是听讲了，有没有做小动作等等，这些您也不必担忧，我们学校每学期都会有一个星期的开放周，专门欢送家长来校听课。(3)一年级的孩子由于年龄小，学校门口的马路车辆比拟多，所以家长们尽可能地接送孩子上学、放学，以免发生意外情况。2、其次您要做好孩子在家的作息时间。(2)你要控制好孩子休息的时间。昨天上课有些孩子发困。所以家长要让孩子早睡早起，能在晚上8点30分之前入睡，.只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。一年级家长会班主任发言二各位家长:你们好!欢送你们在百忙中抽出时间参加孩子的家长会，我们表示非常感谢。一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化.为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,今天我们同各位家长们共同讨论如何根据低年级学生的特点,进步学校和家庭共同教育的效果。一、班级情况介绍:我们班是一个有着66名学生的大家庭，女生33人，男生33人。二、开设的课程有：语文、数学、写字、英语、体育、音乐、美术、阅读、口语交际、写话、品德等几门课程。为了我们的孩子，能从入学开场就在心理、生活、学习上尽快适应学校生活，家长们应做哪些准备，我来详细说明一下。三、学生上课时间安排：(下周改点：下午提早半小时)上午：7：30上课，中午11：20分放学，这期间包括有三非常钟早读，四节课，两节课中间有一次诗歌韵律操。下午：2：00上课，5：20分放学，下午四节课，第一节下课后有一次眼保健操。四、对学生的到校要求：要求家长接、送孩子时不能过家长止步线。上午、下午都提早非常钟到校。为保证每位孩子的平安，我们一年级学生上学、放学要求家长按时接送。五、孩子刚跨入小学的校门,开场人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点:1、孩子的心理准备。家长要多与孩子进展交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得荣耀的、骄傲的、快乐的事,父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。但是也要让孩子明白,上学是一件没有商量余地的必须做的事。小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守根本规那么;记住自己的学惯用品,让孩子学会整理书包等学惯用品;放学回家注意平安,不跟陌生人走;除了将家长的联络告诉班主任外,还要叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。2、物质准备。父母要为孩子准备好适宜的书包、铅笔盒、橡皮、铅笔,以及必要的练习本和抄家庭作业专用本等文具用品。购置的文具用品都应简单实用,不要让孩子用自动铅笔和中性笔。必须使用木质铅笔，每天晚上为孩子们削好五支铅笔。3、家长的心理准备。(1)理解学校是学习的的场所。学校是孩子在团体生活中磨练学习才能、培养社会性、形成健全人格的场所,所以,家长要认识到,学校不同于幼儿园,多多少少会有一些辛苦,孩子必须努力读书学习,适应团体生活的规律。(3)孩子的训练从入学开场。“学问没有捷径”,家庭学习非得从入学后立即开场不可。上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,家长要引导孩子复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,渐渐延长时间。即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,渐渐地,让孩子养成放学后就做作业的习惯。开场时，家长应陪在孩子身边比拟好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查并签字,假如做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立即改正。特别要说明的是的是：家庭作业既有书面的也有口头的，包括听、说、读、写，家长都应该催促孩子认真完成并检查，假如不检查,不签字，小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏习惯不完成家庭作业。所以请父母亲一定要认真对待这一点。六、在家庭中要养成良好的学习习惯。1、养成读书的习惯。孩子喜欢读书,养成读书习惯,对孩子的听力、理解力,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内