高一物理必修一教学计划(六篇)3

第页共页高一物理必修一教学方案(六篇)人生天地之间，假设白驹过隙，突然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个方案吧。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？这里给大家分享一些最新的方案书范文，方便大家学习。高一物理必修一教学方案篇一第一章运动的描绘1.质点、参考系和坐标系：熟悉质点的概念，明白参考系和坐标系的意义。………………1h2.时间和位移：会区分时间和时刻、位移和路程，会做题。…………………2h3.运动快慢的描绘──速度：理解速度的物理意义，熟记并会运用速度的定义式。………2h4.实验：用打点计时器测速度：熟悉打点计时器的使用方法、原理和考前须知。…………1h5.速度变化快慢的描绘──加速度：理解速度的物理意义，熟记并会运用速度的定义式。………………2h第二章匀变速直线运动的研究1.实验：探究小车速度随时间变化的规律：复习打点计时器的使用步骤，注意数据的处理方法。………1h2.匀变速直线运动的速度与时间的关系：熟悉公式的推导过程，牢记公式并会运用。……2h3.匀变速直线运动的位移与时间的关系：熟悉公式的推导过程，牢记公式并会运用。……2h4.匀变速直线运动的速度与位移的关系：熟悉公式的推导过程，牢记公式并会运用。……1h5.自由落体运动：明白自由落体运动的概念，熟悉其特征并会解题。………1h6.伽利略对自由落体运动的研究：理解研究过程，体会前辈的科学精神。…………………1h第三章互相作用1.重力、根本互相作用：熟记重力的定义和计算公式，理解几种根本互相作用。…………1h2.弹力：知道弹力产生的原因，会判断方向，会做题。………2h3.摩擦力：知道弹力产生的原因，能区分两类摩擦并会计算它们的大小。…………………2h4.力的合成：理解平行四边形定那么，清楚矢量和标量的运算差异。…………1h5.力的分解：理解矢量分解是其合成的逆过程，能解决详细问题。…………1h第四章牛顿运动定律1.牛顿第一定律：理解这一定律的内容并会做题。……………1h2.实验：探究加速度与力、质量的关系：领会实验的思想，注意数据的处理技巧。………1h3.牛顿第二定律：熟记定律的内容和表达式，会应用。………1h4.力学单位制：能区分国际单位制中的根本单位和导出单位。………………1h5.牛顿第三定律：理解定律的内容，会做题。…………………1h6.用牛顿运动定律解决问题〔一〕：熟悉相关问题中的两类常见题目。……1h7.用牛顿运动定律解决问题〔二〕：能解决共点力平衡问题，理解超重、失重。…………2h高一物理必修一教学方案篇二高中物理必修一复习大纲1．运动的描绘〔7概念1实验〕质点、参考系、坐标系、时间、位移、速度和加速度概念什么是质点？时间与时刻有什么区别？位移和路程的区别？速度的公式：v=s/t加速度：a=△v/△t2．匀变速直线运动的研究〔1实验〕速度、时间、位移、加速度之间的关系匀变速直线运动1.平均速度v平＝s/t〔定义式〕2.有用推论vt2-vo2＝2as3.中间时刻速度vt/2＝v平＝(vt+vo)/24.末速度vt＝vo+at5.中间位置速度vs/2＝[(vo2+vt2)/2]1/26.位移s＝v平t＝vot+at2/2＝vt/2t7.加速度a＝(vt-vo)/t｛以vo为正方向，a与vo同向(加速)a》0；反向那么a力、力的合成与分解力学公式1、胡克定律：f=kx(x为伸长量或压缩量,k为倔强系数，只与弹簧的原长、粗细和材料有关)2、重力：g=mg(g随高度、纬度而变化)3、(1)力的合成和分解都均遵从平行四边行法那么。f1+f2ff1－f2(2)两个力的合力范围：(3)合力可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力。4、两个平衡条件：〔1〕共点力作用下物体的平衡条件：静止或匀速直线运动的物体，所受合外力为零。fy=ofx=of=o或(2)有固定转动轴物体的平衡条件：力矩代数和为零．力矩：m=fl(l为力臂，是转动轴到力的作用线的垂直间隔〕5、摩擦力的公式：n(1)滑动摩擦力：f=说明：a、n为接触面间的弹力，可以大于g；也可以等于g;也可以小于g为滑动摩擦系数，只与接触面材料和粗糙程度有关，与接触面b、积大小、接触面相对运动快慢以及正压力n无关.(2)静摩擦力：由物体的平衡条件或牛顿第二定律求解,(fm为最大静摩擦力，与正压力有关)f静大小范围：o说明：a、摩擦力可以与运动方向一样，也可以与运动方向相反，还可以与运动方向成一定夹角。b、摩擦力可以作正功，也可以作负功，还可以不作功。c、摩擦力的方向与物体间相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反。d、静止的物体可以受滑动摩擦力的作用，运动的物体可以受静摩擦力的作用4．牛顿运动定律牛顿第一定律：一切物体在任何情况下，在不受外力的作用时，总保持相对静止或匀速直线运动状态。一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。这就是牛顿第一定律。牛顿第二定律：物体的加速度跟物体所受的合外力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向一样。f合=ma两个物体之间的作用力和反作用力，在同一直线上，大小相等，方向相反。f=-f解题技巧：ⅰ运动的过程化ⅱ力学分析^pⅲ运动与力学结合高一物理必修一教学方案篇三高中物理必修一直线运动1xt图像与vt图像2纸带问题3追及与相遇问题4水滴下落问题〔自由落体〕力1滑动摩擦力的判断2利用正交分解法求解3动态和极值问题牛顿定律1力、速度、加速度的关系；2整体法与隔离法3瞬时加速度问题4绳活结问题5超重失重6临界、极值问题7与牛顿定律结合的追及问题8传送带问题9牛二的推广10长木板上叠放滑块问题高一物理必修一教学方案篇四2023年高一高中物理必修二教学方案总结高中学生在学习中或多或少有一些困惑，物理网的编辑为大家总结了高一高中物理必修二教学方案，各位考生可以参考。高一高中物理必修二教学方案总结高一物理必修二教学方案?一、关于教学方案的说明：本学期使用《必修二》，共五章，分别为第一章《抛体运动》、第二章《匀速圆周运动》、第三章《万有引力定律》、第四章《机械能和能》和第五章《经典力学的成就与局限性》?二、教学目的：本学期完成以下教学目的。?1.知识目的：以平抛运动和匀速圆周运动为例，研究物体做曲线运动的条件和规律;万有引力定律的发现及其在天体运动中的应用;功和能的概念，以及动能定理和机械能守恒定律。?2.方法目的：学会运动合成和分解的根本方法;引导学生体会万有引力定律发现过程中的思路和方法。?3.才能目的：培养学生分析^p问题的才能;培养学生从能量的观点和守恒的观点来处理的才能。?三、教材分析^p：?第一章《抛体运动》可分为两个单元：第一单元第一节，讲述物体做曲线运动的条件和曲线运动的特点.第二单元第二节、第三节，讲述研究曲线运动的根本方法──运动的合成和分解，并用这个方第1页/共4页法详细研究平抛运动的特点和规律，这是本章的一个重点内容.第二章匀速圆周运动可分为两个单元：第一单元第一节、第二节，讲述匀速圆周运动的描绘方法和根本规律.分析^p匀速圆周运动的实例以及离心现象.第二单元第三节、第四节，讲述圆周运动的实例分析^p第三章《万有引力定律》章可分为三个单元：第一单元第一节，学习开普勒关于行星运动描绘的有关知识.第二单元第二节和第三节，学习万有引力定律的知识.第三单元第四节，学习万有引力定律在天体运动中的有关知识.第四章《机械能》可分为四个单元：第一单元第一节和第二节，讲述功和功率。第二单元第三、四、五节，讲述动能和动能定理、重力势能。第三单元第六、七节，讲述机械能守恒定律及其应用。第五章《经典力学的成就与局限性》只有一个单元，即经典力学的成就与局限性。四、教学进度表：?教学进度周方案安排表课次?一二三四五六曲线运动及习题课运动的合成及分解、平抛运动平抛运动及习题课第一章测试及讲解圆周运动、匀速圆周运动的向心力和向心加速度圆周运动的实例分析^p及习题课七八九十十一十二十三十四十五十六?五、详细施行：?1、精讲精练圆周运动局部练习及单元测试天体运动及万有引力定律万有引力定律的应用及习题课期中复习期中考试功、功率及习题课势能、动能、动能定理动能定理习题课机械能守恒定律、能的开第2页/共4页发与利用经典力学的成就与局限性期末复习及期末考试为了达成目的和方案，首先就是要进步上课和作业的效率。作为老师首先就要讲清楚，这样的目的是为了让学生理解、听懂，学生只有会自己解题才能说明已经听懂了，所以要对题目编排、讲解优化组合，而最终目的就是要培养才能?2、及时的反应本学期要在课上和课后都有一个较完好的反应机制。比方上课即时进展反应性的练习。作业有问题的学生要与之交流，从中理解问题所在，以便及时改良。对于学习有困难的学生要经常沟通。有必要时候要进展家访。?3、分层教学这样可以防止大锅饭端不平的现象和好学生吃不饱的现象。还有就是为学生将来所要参加的考试提早打好根底，做到教学有的放矢。?4、对于学习最困难学生的详细措施一定要让这些学生都把改弄懂的根底知识，一发现问题立即帮助他们解决。对他们正确引导，消除心理防碍，适当放慢速度，使他们对概念的理解和掌握随着认识才能的进步螺旋式上升。?5、教学反思教学改革教学重建教学反思教学改革教学重建这几个环节决不能打折扣，还应多听老老师的课，与自己仔细比照，从中学习。主动邀请老师听课指导，详细些好课后记。平时多向老老师请教。?6、进步学生的物理学习成绩的相关措施(1)培养兴趣(2)指导他们培养合适自己的新的学习方法(3)帮助他们举一反三第3页/共4页?7、作业中错题的订正。每天都把作业有问题的学生叫到办公室里来辅导，并让他们重新订正。?8、平时多做练习题这样可以加深对教学要求的理解和解体思路的归类整理，以及讲解习题时候如何浸透概念教学都是很有帮助的。?9、师生关系：良好的师生关系可以帮助我上好每一堂课;维持学生积极的学习态度;使学生保持对物理学科的学习兴趣。但是余要汲取过去一年的教训，与学生搞好关系决不是与一局部学生亲密无间，而是要去关心每一个学生特别是学习有困难的学生。?10、课堂教学改革与创新，信息技术的应用与整合要擅长利用现代化教学资，结合物理教学的特点，整和信息技术开展物理教学，真正表达新课标的理念以上就是高一高中物理必修二教学方案的全部内容，更多高中学习资讯请继续关注物理网!第4页/共4页高一物理必修一教学方案篇五2023年度教育教学工作总结邵文武光阴飞逝，转眼第一学期的教学工作就要完毕了。今年我担任高一〔3、4、10、11、15、18、20、22〕班班的生物教学工作。这一年以来认真备课、上课、及时修改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。进步教学质量，关键是上好课。今年是第二次教高中必修一的内容，在有了第一学期的教学经历的根底上我不断修改教案和教学方法，争取把课上好，进步教学质量。在教学上努力做到：一、上课情况1、认真钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清楚，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。修改教案和课件。有了第一学期的教学经历，我进一步掌握了重难点知识，学会在课堂上突出重难点，灵敏处理拓展知识。2、理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。4、上好课，除了老师要备课以外，学生的预习也非常重要。在这一年中，我注重发挥好科代表的重要作用。二、以后工作工作要求1在将来迎来的一年中，我会继续努力，将我的工作才能进步到一个新的档次，不辜负大家对我的期望，我会尽我所能完成教育教学工作。2、新的一年里，要继续认真学习文件精神，以它思想指导工作，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，为学校的开展做出新的努力。3、回忆一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上获得了新的进步，但我也认识到自己的缺乏之处，理论知识程度还比拟低，现代办公技能还不强。今后，我一定认真克制缺点，刻苦学习、勤奋工作，做一名合格的人民老师。4、新的一年已经降临，我们将在总结过去得失的根底上，与时俱进，创始教学工作的新场面，争取获得更好的成绩。5、总之，这一年以来，我们有得也有失，有苦也有甜，但是不管欢笑或泪水，都将会是我们每个人在爱心社弥足珍贵的珍藏。相信爱心社的明天会更好!6、在以后的岁月里，我的工作一定会越来越努力的，尽量不会出现任何的过失，这对我是必需要要求的，我对自己的要求是最严格的，一定要做到为公司的事业尽出自己最大的努力。高一物理必修一教学方案篇六2023年度教育教学工作总结邵文武光阴飞逝，转眼第一学期的教学工作就要完毕了。今年我担任高一〔3、4、10、11、15、18、20、22〕班班的生物教学工作。这一年以来认真备课、上课、及时修改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。进步教学质量，关键是上好课。今年是第二次教高中必修一的内容，在有了第一学期的教学经历的根底上我不断修改教案和教学方法，争取把课上好，进步教学质量。在教学上努力做到：一、上课情况1、认真钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清楚，理解教材的构造，重点与难点，