影响大学生足球竞赛成绩的因素探析

影响大学生足球竞赛成绩的因素探析摘要：高校足球竞赛成绩受很多方面所影响而一些关键因素被各大高校运动员或教练员所忽略以至于成绩不理想。因此，本篇文章就从学校、教师、学生、国家、社会等角度多层次的分析高校足球竞赛成绩决定因素，为各学校提高成绩而提供素材。关键词：足球；大学生；高校；成绩；足球运动是世界上开展得最为广泛、影响最大的体育项目之一。足球运动在普通高校中，深受广大同学的喜爱，而高校足球联赛更是学生们最为关注的赛事。本文便围绕高校足球竞赛成绩决定因素进行分析，范围概括了广大高校学生并且其中一些观点对于中小学足球竞赛也同样适用。在借鉴其他学者的理论成果的基础上亲身经历了大学生足球联赛北区的比赛通过对各个省市的代表队观察研究总结出了一些经验在本队主教练的指导下写出了这篇论文希望对高校足球尽自己一份责任为中国足球做出贡献。一、高校足球竞赛成绩与体能，技能之间的关系（一）体能身体素质是人类进行运动的基础，总体来看它包括速度敏捷、力量强弱、持久耐力、协调性、灵活性。它是运动员竞技能力的重要组成部分。体能水平与人体的形态特征和人体的机能特征紧密相关。人体的形态特征是其物理性质的基础，人体的机能特征是其物理能量的生物学功能基础。从组织理论的分析，该项目属于技能主导与同场对抗类，是目前最具影响力的运动并且个人运动能力的竞争也最为激烈，上下半场一共90分钟，在当今世界高水平的足球比赛，会有8至14公里的奔跑距离，这对每一位运动员，身体素质都有着极高的要求。足球的体能训练要遵循制胜规律和项目特点，从速度敏捷、力量强弱、持久耐力、协调性、灵活性五个方面进行有针对性的训练。足球这项运动对体能要求特别的高，因此整体身体素质好的球队必然会在比赛中提高获胜几率进而影响足球竞赛成绩。（二）足球技术和技能首先足球技术分为两种运动员持球技术与非持球技术。比如传球、带球、假动作，过人射门等。无球技术包括无球的跑动，通过跑位拉开空间，接应有球队员或为有球队员吸引火力创造得分的可能。足球技能是运动员根据需要在合适的时间和位置选择正确的技术的能力。而技术技能要求运动员正确地根据比赛中的对手和合作伙伴来判断使用什么样的技能，所以他们的技能更不可预测。只有掌握了足球基本技术才能控制住比赛，才能充分地把握住教练员的赛前战术安排。对于高校足球来说，首先是基本技术。在大学一年级的足球教学中，就应该强调基本技术的重要性，虽然错过了锻炼足球各项技术的最佳时期、但还是不能忽视基础，最终练就过硬的基本功基本和身体素质、技战术等等因素结合起来，才能在高校足球比赛中占得先机立于不败之地。二、高校足球竞赛成绩与国家政策的关系目前对中国足球改革和发展的总体规划提出了"三步走"战略，即分为短期、中期和长期目标：短期目标是理顺足球管理体制，制定长期的足球发展规划，创新中国特色的足球管理模式。中期目标是实现青少年足球联赛组织等一系列活动的大幅增加，职业联赛的竞技水平达到亚洲一流水平，全国足球队跻身亚洲女排前列，跻身世界级球队行列。长期的目标是中国队参加世界杯。方案中以下几条对校园足球发展有深远影响：第二十条促进校园足球的普及。地方中小学足球运动的内容包括体育内容和高校比例。为支持特色带动普及，在良好的基础上，对高热情的中小学重点扶持，特色校园足球在全国中小学现有5000余项基础上，2020年发展至2万，2025至5万，女子足球学校要占一定比例。第二十一条促进文化学习和足球技能的共同发展，德育为先五育并举。第二十二条促进青少年足球人才的规模增长。推进中小学足球队建设，加快师范院校和中学四级足球竞赛体系的完善。第二十三条扩大教师队伍。通过训练现有的专业和兼职足球教师和招收等方式提高教练员的教练员水平，鼓励引进高水平的海外足球教练员。2020,完成了5万名高校足球教师和兼职足球教师的培训。完善政策措施，加强对退役运动员专业教育的调动，为体育教师创造条件。第二十六条拓展足球运动员成长的渠道和空间。加强训练力度，完善选拔机制，多方面培养优秀足球运动员。加强社会文化意识、校园足球人才的培养，拓宽足球职业的范围，顺利从校园足球中选出优秀苗木，向社会发展。第二十九条职业足球院校的建立。为适应足球人才培养的需要，应建立以合格大学为基础的足球院校，积极探索建立文化教育与足球紧密结合的足球新学校。有了以上国家政策保障，渴望踢球的青少年不用再为升学的压力而放弃喜爱的足球，学生家长也不用为了学生的安全担忧，生源有了保障高校足球也不用为了招不上来高水平的人才而犯愁，足球竞技成绩自然也就水涨船高。三、高校足球竞赛成绩与社会团体企业的关系提到高校足球与社会企业的合作不得不提到北京理工大学足球队。北京理工大学足球队的前身是BTV三高的足球俱乐部在全国人民代表大会中第一队。随着学校的支持与菲尔普斯全国大学生的高水平足球联赛，北京理工大学足球队已成为学校足球队的足球一定的专业标准和合格的大学生。该队是北京理工大学的业余足球队，也是中国大学足球联赛的强队，曾经蝉至大学足球联赛冠军，原本由8名研究生组成，22名大学生，可以说是中国学术界最高的职业足球队。2000年，团队经济的主要来源包括学校资助、企业赞助和校友捐赠。运动员通常在上学期间参加训练和比赛，给他们每月400元的津贴。让我们看一看美国，让我们列出一些数据，看看发展校园体育需要什么。美国大学体育赛事是由美国大学生体育协会组织的，1281所大学一共参与大概30多项体育赛事。大约有48万名学生参加比赛。除了的热血和激情之外，NCAA的赞助商中不乏像可口可乐、亚马逊和英特尔这样的商业巨擘。每年3-4个月，总合同额高达28亿美元。在从2013起，活动由美国金融巨头纽约梅隆集团主办，美津浓、Jonnypalmer等众多国际品牌赞助。这一系列与校园体育相关的商业形象，揭示了校园体育文化背后的巨大商业价值。我们的校园联盟在推广、广播和发展其他商业价值方面还有很长的路要走。幸运的是，这种情况有望在未来改变。1月27日，2018届全国青年足球联赛（高校组）（中国大学生足球协会）在上海正式启动。阿里体育在上海长达10个月的竞争。终于在去年十一月，公布了合同的签订事宜，共同办好校园体育活动，是合作经营的结合后建立的第一个事件。商业与体育应该是强强联合相辅相成的，经费与关注度社会普及程度都提高了，资本的注入让高校足球焕发生机与活力的同时也为投资方赚取了利益并且提高了曝光度让老百姓们关注起了大学足球，高校足球竞赛成绩水平提高也就是指日可待了。四、结语高校足球竞赛成绩决定因素广泛，本文宏观地阐述了从国家、社会、学校、学生