2021年中考语文《古诗鉴赏及记叙文》（含答案）

【通用版】中考错攵精送专题汇编

一、4铸餐费

阅读下面诗歌，完成后面小题。

示长安君”

［宋］王安石

少年离别意非轻，老去相逢亦怆情。草草杯盘供笑语，昏昏灯火话平生。

自怜湖海三年隔，又作尘沙万里行。欲问后期②何日是，寄书应见雁南征。

【注】①长安君：王安石的大妹，名文淑，工部侍郎张奎之妻，被封为长安县君。

这首诗大约是作者出使辽国临行时写的。②期：约定重逢的日期。

1.这首诗用词凝练，颈联用“"和“”二词从时间和空间两个

角度使离别悲情更为浓烈。

2.清代词人纳兰性德曾云“当时只道是寻常"，王安石在此诗中通过日常生活表

现情感恰好印证了这句话。请结合颔联赏析。

【答案】

1.三年、万里

2.通过描写兄妹俩用不着世俗的客套，随意准备些酒菜边吃边聊，能够相会已是

最大的满足，两人把别后所见所思，互相倾吐，灯油已快干，灯火已昏暗，仍顾不上休

息，表达了兄妹间久别重逢的快乐亲切之情。

古诗词阅读

题乌江亭乌江

【唐】杜牧【宋】李清照

胜败兵家事不期匕生当作人杰，

包羞忍耻是男儿。死亦为鬼雄。

江东子弟多才俊，至今思项羽，

卷土重来未可知。不肯过江东。

【注释】期：期望，预料。

3.这两首诗咏的都是西楚霸王相遇，但对项羽评价的感情态度不同，第一首:

第二首：。

4.这两首诗借对项羽的评价分别表达了怎样的观点？

杜牧:

李清照:_______________________

【答案】

3.遗憾，惋惜赞扬，肯定

4.杜牧：表达了对胜败得失、世事变化的看法，即胜败乃兵家常事，有时要忍辱

负重，重整旗鼓，或能转败为胜，东山再起。

李清照：认为做人要讲求节操，活着要干一番轰轰烈烈的事业，死了也要气壮山河。

5.从内容和写法上赏析杜甫《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”这句诗.

［答案］一定要登上泰山山顶，去领略一下众山小（居高临下）的气势。

结尾想象，以虚写（衬）实，用憧憬登临泰山，来显现泰山巍峨高耸的气势，用泰

山的雄伟衬托作者高远的政治理想和俯视一切的人生情怀。

阅读下面这首诗，完成下列小题。

白鹿洞二首•其一

唐代王贞白

读书不觉己春深，一寸光阴一寸金。

不是道人来引笑，周情孔思正追寻。

6.下列对诗的内容理解不正确的一项是（）

A.首句叙事，“读书不觉已春深”，言自己专心读书，不知不觉中春天又快过完

了.

B.次句写诗人的感悟.“一寸光阴一寸金”，寸阴，指极短的时间，这里以金子

喻光阴，时间宝贵，应珍惜.

C.三句叙事补叙自己发觉“春深”，是因为“道人来引笑”。“道人”走在路上

的人。“引笑”指逗笑，开玩笑。

D.“周情孔思”，当指古代读书人所读的儒家典籍。。

7.下列对诗赏析不正确的一项是（）

A.可以看出，诗人读书入神，每天都过得紧张而充实，全然忘记了时间。春天快

过完了

B.次句由第一句叙事自然引发出来的感悟，也是诗人给后人留下的不朽格言，千

百年来一直勉励人们、

C.三、四句叙事道人到来之时，诗人正在深入钻研周公孔子的精义、教导。

D.道人来“引笑”的字里行间，表现诗人也慵懒散漫的生活一面。

【答案】

6.C

7.D

古代诗歌阅读。

白雪歌送武判官归京（节选）

岑参

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

8.下列对本诗解说，不正确的一项是（）

A.作者岑参是唐代著名边塞诗人，诗题中的“歌”是古诗的常见体裁。

B.一二句用浪漫夸张的手法，极力描绘雪中天地的整体形象，浩大苍茫。

C.从“中军”到“辕门”再到“轮台东门”，清楚表明地点转移，脉络分明。

D.最后两句直接抒情，作者独自看着身后雪地上的的马蹄印，感慨万千。

9.请简析作者反复描写雪景的原因。

【答案】

8.D

9.示例：渲染惜别氛围，抒发友人返京而产生的惆怅之情。

示例：反复点题，与诗题形成呼应。

送李副使赴破西◎官军

【唐】岑参

火山②六月应更热，赤亭®道口行人绝。

知君惯度祁连城咒岂能愁见轮台®月。

脱鞍暂入酒家炉⑥，送军万里西击胡。

功名祗®向马上取，真是英雄一丈夫。

【注释】①债(qi)西：安西都护府。②火山：火焰山。③赤亭：地名。在今新疆

哈密西南。④祁连城：地名，在今甘肃省张掖县西南。⑤轮台：唐代庭州有轮台县，这

里指汉置古轮台(今新疆轮台县东南)，李副使赴磺西经过此地。⑥酒家城(10)：酒家。

⑦祗：同“只”。

10.诗歌首联写塞外酷热难耐、人迹罕至的恶劣环境，有什么作用？

11.有诗评说，此诗为送别诗中的“另类佳作”。你是否同意”另类”这种说法？

请联系学过的诗句说明理由。

【答案】

10.烘托了李副使不畏艰苦、奔赴边关的豪迈气概。

11.示例一：同意。常见的送别诗多写离愁别绪，如“劝君更进一杯酒，西出阳关

无故人”；而这首诗抒发的却是劝勉友人建功立业的豪迈之情。所以，这首诗颇显“另

类”。

示例二：不同意。送别诗中并不缺少这类乐观豪迈的作品，”海内存知己，天涯若

比邻”就是证明，所以这首诗算不上“另类”。

古诗词赏析，完成后面小题

酬乐天扬州初逢席上见赠

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

12.诗歌首联“”和“”两个词写出了作者被贬谪、遭弃置的境遇，也

表达了作者无限辛酸和愤懑不平的心情。

13.对全诗理解和赏析有误的一项是()

A.“怀旧空吟闻笛赋”中的“闻笛赋”，指晋代向秀的《思旧赋》。这篇赋是向秀

为悼念被司马昭杀害的朋友嵇康等而写的。诗人用这个典故也有怀念被贬被害的朋友之

意，以及对岁月流逝、人事变迁的感叹。

B.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句诗比喻诗人自己在政治上遭受打

击，眼看着别人纷纷志得意满。这两句诗也借用自然景物的变化喑示社会的发展，蕴含

着深刻的哲理。

C.这首诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句低沉愤懑，后四句高昂乐观，前后

形成鲜明对比。

I）.本诗既表现了诗人被贬官之后凄楚难言的激愤之情，也表现了诗人对仕宦升沉

和世事变迁的豁达乐观的胸襟。

14.诗的开头两句“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”是什么意思？表达了作者

怎样的心情？

【答案】

]2.首联“凄凉地”和“弃置身”

13.A

14.这两句意思是写作者自己被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区，二十三年就如同

弃置在道旁一样。表现了作者长期被贬的愤慨心情。

山寺夜起

江凝

月升岩石巅，下照一溪烟。烟色如云白，流来野寺前。

开门惜夜景，矫首看霜天。谁见无家客，山中独不眠。

15.这首诗表达了描绘了诗人怎样的形象？

16.任选一个角度（如构思、写法、语言等），对该诗进行赏析。

【答案】

15.诗中描绘了一个被月夜景色打动，举头望天，心中泛滥起自己背井离乡、羁旅

漂泊的遭遇，勾起无边的孤独和思乡怀亲之愁的形象。

16.构思：构思一：思路严谨。总体由所见到所思。具体看，由眼前洁白的水气飘

渺轻盈、流落无定，不禁让作者联想到自己漂泊无依的生活，从而引发孤独和思乡怀亲

这情，运用反问，直抒胸臆，感情强烈。脉络贯通，水到渠成。

构思二：以乐写哀，构思新颖。颔联写洁白的水气飘渺轻盈、流落无定，不禁让作

者联想到自己漂泊无依的生活。这一联的描写除了用云气暗喻作者羁旅生活的特点，也

是以乐景写哀情的重重一笔，妙不可言。

写法：

写法一：借景抒情、寓情于景。颈联写无法入睡的自己打开寺门，站在寺外观赏

美景。眼前美景，让作者感慨万千，不禁怜惜起来。这一份怜惜，暗含着深沉的身世漂

泊之感。诗人抬头看天，却感觉到霜重气寒，心中难免凄凉孤独。“霜天”二字，紧扣

心情，间接表达了漂泊在外的孤寂凄冷的心境，可谓传神之笔。

写法二：反衬。以乐景写哀情，更见其哀。诗中写眼前缥缈的烟气美景，反衬自己

的孤独思乡之情。

语言一：语言生动形象。第三句“烟色如云白”，作者用比喻的修辞手法将烟的颜

色比喻成云，是因为水气自身的颜色，还因为水气是在月光普照衬托之下，更显出洁白。

这不仅体现了烟的洁白的色彩美，同时也突出了烟如云一般缥缈轻盈的动态美。

语言二：直抒胸臆，感情强烈。用反问的形式写到：谁看到无家可归的客居他乡的

人，在这荒郊野外，月下思乡，山中叹惋，独自一人深夜不眠呢?反问加强了抒情效果,

与前面的景物描写遥相映衬，更写出一份愁绝伤绝的自伤之境，具有强烈的感染力。

17.阅读下面的诗词，完成不题。

浣溪沙

［宋］晏殊

一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

山行

［宋］叶茵

青山不识我姓字，我亦不识青山名。

飞来白鸟似相识，对我对山三两声。

(1)根据晏殊《浣溪沙》的语境，仿照下面的示例，赏析“小园香径独徘徊”.

示例：“青山不识我姓字，我亦不识青山名”，运用拟人手法，从“山”与“我”

的关系着笔，

叙述诗人一人独行于从未到过的山中的经历，写出了诗人左顾右盼中的孤凄感受。

(2)对《浣溪沙》和《山行》赏析不正确的是

A..《浣溪沙》在伤春的表层意象中，蕴涵着强烈的时间意识和生命意识，给人以

哲理性的启迪和美的艺术享受。

B.“无可奈何花落”，意为对春花的凋落感到没有办法，形容留恋春景而又无法

挽留的心情，后来泛指怀念己经消逝了的事物的惆怅心情。

C.《山行》给我们展示了一幅又一幅的山中绚丽景色，抒发了自己到一座从未到过

的山时所产生的特有感受。一人独行山中，左顾右盼中似觉孤凄；而空寥中突然传来几

声鸟鸣，于是顿有“似曾相识”之感。

D.《浣溪沙》语言婉丽，画面生动；《山行》用语质朴，似无意“着色”，但青山、

白鸟的如实绘出，显得素净、淡雅。

(3)晏殊和叶茵的作品，都写见到了鸟儿(燕子、飞鸟)的“似曾相识”之感，但

包含其中的情感相同吗？请作简析。

【答案】(1)“小园香径独徘徊”，融情于景(或情融景中，或寓情于景，或景

中含情)，诗人独自一人在花间踱来踱去，心情不能平静。写出了诗人伤春、惜春的感

情。

(2)C(作者并没有给我们展示山中一幅幅绚丽景色，而是只谈了自己的一点

感受，是到一座从未到过的山时所产生的特有感受：一人独行山中，左顾右盼中似觉孤

凄；而空寥中突然传来几声鸟鸣，于是顿有“似曾相识”之感。)

(3)不同。《浣溪沙》中的主人公看到“似曾相识”的燕子，包含了物是人非的无

奈和怀旧伤今之情；而《山行》的主人公独行山中遇见飞鸟，则流露出惊喜之情。(只

有判断，而无简析，不给分；判断对，简析错，给一分；两者都对，给2分)

18.阅读何景明的《雨夜》，完成后面小题。

院静闻疏雨，林高纳远风。秋声连蟋蟀，寒色上梧桐。

短榻孤灯里，清笳①万井.中。天涯未归客，此夜忆江东。

【注】①笳:一种乐器。②万井:古制八家为井，后以井指乡里、家宅，此处指许多

村庄0

(1)诗中与李煜《相见欢》中“寂寞梧桐深院锁清秋”意境相似的句子

是,—。

(2)下列对诗歌相关内容和艺术手法的鉴赏分析，不完全正确的一项是

A.首联写景，以声衬静。因为深夜院静，才能听到疏落的轻微雨声，也听到了远

风吹林的沙沙声。

B.此诗用字精妙，颔联中“上”字用得好。寒色“上”到梧桐树，可见寒色是慢

慢浸润上来的。而诗人能感觉到“寒色”上来，也正表现出他孤独失落的心境。

C.颈联动静结合，形象地描摹出诗人难以入眠的孤单寂寞形象。

D.尾联借用项羽的典故，抒发了诗人对项羽的崇拜之情。

(3)王国维在《人间词话》里说“一切景语皆情语”，请结合本诗中的相关意象,

谈谈你对这句话的理解。

【答案】(1)秋声连蟋蟀，寒色上梧桐。(2)D(尾联不是抒发的对项羽的崇拜之

情，“江东”用项羽的典故，泛指家乡，诗人借此抒发浓郁的思乡之情)

(3)选取疏雨、远风、蟋蟀、梧桐、孤灯、清笳等典型意象(1分，答到一两个

意象即可)，描绘了一幅雨夜之景，营造了一种凄清的氛围，烘托诗人天涯孤客的思归

情怀。

阅读下面这首诗，完成后面小题。

春寒®

【北宋】梅尧臣

春昼自阴阴，云容薄更深。蝶寒方敛翅，花冷不开心。

亚树青帘②动，依山片雨临。未尝辜景物，多病不能寻。

［注］①这首诗写于庆历六年初春，当时作者支持的范仲淹革新政治活动处于低潮。

②“亚”通“压”，“青帘”指酒旗。

19.本诗的颔联为我们描绘了一幅怎样的图景？

20.通读全诗，你读出了诗人怎样的情感？请简要分析。

【答案】

19.蝴蝶因寒收敛双翅，花蕾因冷无力绽放；压挂在树枝上的酒旗因风翻动，依傍

山丘的阴云挟带着冷雨。

20.诗歌描绘了早春寒冷的特点，借景抒情，一语双关，流露出诗人因郁郁不得志

而凄苦、悲凉的情感。

阅读下面的诗歌，完成小题。

重送©裴郎中贬吉州

刘长卿

猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。

同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。

【注】①重送：刘裴二人曾一起被召回长安又同遭贬谪。此前诗人已写一首同题五

言律诗，是为“重送”。

21.诗歌前两句描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？

22.“青山万里一孤舟”一句运用了怎样的手法？请结合全诗简要分析。

【答案】

21.诗歌前两句描绘了一幅日暮江边送别的凄清伤感的画面。日落时分，江边送客,

被贬的友人已乘舟远行，诗人独立江边，只闻猿猴悲啼，唯见江水茫茫。表现出诗人送

别友人时悲戚又无奈的思想情感。（,意思对即可。）

22.以景结情（寓情于景、借景抒情），描绘了在连绵万里的青山间一只小船独自

远去的情景，既写尽了裴郎中旅途的孤寂，伴送他远去的只有万里青山，又表达了诗人

对朋友的关切与不舍。（手法答想象、对比、衬托，能够合理解释，也可得分）

城东早春

唐•杨巨源

诗家0清景在新春，绿柳才黄半未匀。

若待上林②花似锦，出门俱是看花人。

【注】①诗家：诗人。②上林：即上林苑，汉代宫苑。

23.从全诗内容看，“清景”之“清”主要体现在哪些地方？

24.本诗意蕴深刻，你从中悟出了什么道理？

【答案】

23.绿柳发芽，黄半未匀，景色清秀；看花人少，环境清幽。

24.如：做事、看问题要别出心裁，不落窠臼；最美的东西，往往只有少数人才能

享受到；世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛；……

春思

贾至

草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。

东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。

【注】贾至在唐肃宗朝曾因事贬为岳州司马，“历乱”：花开极茂盛。

25.下列四首诗与《春思》体裁相近的是（）

A.《春望》B.《月下独酌》

C.《夜雨寄北》D.《观沧海》

26.这首诗的前两句描写的景物有哪些？体现出怎样的特点？

27.赏析“春日偏能惹恨长"中“惹”字的妙处。

【答案】

25.C

26.草、柳、桃花、李花示例：春意盎然（生机勃勃）

27.示例一：“惹”运用了拟人的修辞，将春日人格化，生动形象地写出了诗人抱

怨春日把恨引长，产生度日如年之感，表达了诗人与日俱增的愁绪以及无法排遣的苦闷。

示例二：“惹”是招引（或：引起）的意思，诗人抱怨舂日把恨引长，产生度日如

年之感。妙用动词，生动形象地写出了诗人与日俱增的愁绪以及无法排遣的苦闷。

阅读下列古诗，完成第小题

钱塘湖春行

唐白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚底。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

28.除本诗外，初中阶段教材里我们学过的白居易的其他作品有

29.下列对这首诗理解有误的一项是（）

A.标题中的“钱塘湖”就是指著名旅游景点西湖。

B.诗人行迹从孤山、贾亭开始，到湖东、白堤止。

C.颔联与颈联描写了西湖花草欣欣向荣的景象。

D.尾联直抒胸臆，表达了对无限春光喜悦的心情。

【答案】

28.《卖炭翁》

29.B

阅读杜牧的《赤壁》，完成下面小题。

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

30.杜牧此诗虽为咏史诗，其实也是借题发挥。借周瑜和曹操的故事，表现

31.诗的前两句在全诗中的作用是什么？

【答案】

30.诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。

31.前两句写兴感之由，为后两句发议论感慨作铺垫。

阅读下面的诗，完成小题。

山居秋暝

空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。

32.诗中“随意”的意思是

33.下列说法恰当的一项是（）

A.“空山新雨后，天气晚来秋。”表现了秋雨初晴薄暮时分的空气清新怡人。

B.“竹喧归浣女，莲动下渔舟”有声有色的突出了山居村民生活淳朴欢快。

C.“明月松间照，清泉石上流”以动衬静地描绘了山间月夜景色幽静雅致。

D.“随意春芳歇，王孙自可留”寄托诗人洁身自好，清雅庄重的君子情怀。

【答案】

32.任凭

33.A

饮酒（其五）

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔，心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

34.这首诗的作者是,因其房前的特殊景物，他自称。

35.把“悠然见南山”的“见”字改这“看”“望”等字，表达效果是不是一样？

为什么？

36.赏析“采菊东篱下，悠然见南

【答案】

34.陶渊明五柳先生

35.“见”是无意中看见，把人和物融为一体.而“看”或“望”好像是有意地远

看，使人和物拉开一段距离效果不一样（意思相近即可）

36.人与山谐。表现了作者那种超然世外、了无挂牵、漠视名利、自得其乐的处世

态度与志向情趣。（意思相近即可）

37.阅读下面的一首诗，回答问题。

《望洞庭》

刘禹锡

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色色白银盘里一青螺。

注：①山：指洞庭湖中的君山。

⑴请用自己的话描绘这首诗一、二句的情景。

⑵这首诗三、四句历来为人称道，你能说出它的妙处吗？

【答案】⑴洞庭湖的水色和秋天的月光交融在一起，交相辉映，显得多么和谐，无

风的潭面像未经打磨过的镜面。

⑵运用比喻的修辞（或运用丰富的想象），把洞庭湖比作“白银盘”，把湖中青山

比作“青螺”，使人仿佛看到一件精美绝伦的艺术品，表达了诗人对秋月之中洞庭山水

的喜爱和赞美之情。

38.

送魏二（唐）王昌龄

醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。

忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。

（1）这首诗用来渲染惆怅别情的景物有哪些？

（2）简析“江风引雨入舟凉”中“凉”字的妙处。

【答案】（1）秋风秋雨、潇湘孤月、清猿哀啼

（2）一语双关。“凉”不仅写出了秋风秋雨中身体上感受到的寒冷，更写出了此

时因朋友分离而倍感凄凉的内心感受。

韦庄《台城》

江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。

无情最是台城柳，依IH烟笼十里堤。

注释：韦庄（836——910）,晚唐京兆杜陵（今陕西西安）人。

台城：旧址在南京市玄武湖旁，六朝时是帝王荒淫享乐的场所。

六朝指东吴、东晋、宋、齐、梁、陈六个朝代。

39.这首诗主要采用的表现手法，向我们展现了一幅颇具江南风味的图景:

,江岸小草细长，鸟在清亮鸣叫，，营造了一种

___________的意境氛围。

40.结合三、四句简要分析一下诗歌表达的思想感情。

【答案】

39.融情于景，江雨霏霏，江堤杨柳茂密如同烟笼，朦胧凄清

40.台城六代的豪华已成荒凉破败的历史遗迹，而台城柳色却年年依旧繁荣茂盛，

终古如斯，既不管人间兴亡，也不管面对它的诗人会引起多少感慨，所以诗人说它“无

情”。柳“无情”，正透露出人的“有情”，诗人以自然景物的“无情”反衬对历史变

迁的感慨，以及对唐王朝走向没落的伤痛。

41.赏析

望岳

［唐］杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

（1）请展开想象，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句

的含义。

（2）对下面这首诗理解有误的一项是（______）

A.第一二句借齐鲁大地来烘托泰山寻拔地而起、参天耸立的形象。

B.第五句的意思是诗人看见山中云气层出不穷，心胸为之荡漾。“曾”通“层”。

C.第七八句化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，表达了诗人俯视万物，桀鹫不

驯的性格特点。

D.全诗切着“望”字而写，热情赞美了泰山神奇秀丽的景色和高大雄伟的气势，也

透露出诗人早年的远大抱负。

【答案】（1）示例：面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地

挠头叹息，老人昔日那长长的头发如今纷纷断落，己经短得无法梳髻插簪。诗句含蓄而

深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。（2）C

阅读下面诗歌，完成小题。

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

42.发挥联想和想象，描写“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”所展示的画面。

43.对诗歌理解有误的一项是（）

A.诗人用浓辞丽藻描绘战争场景，歌颂守边战士浴血奋战、誓死杀敌的英雄气概。

B.首联“压”字把敌我两军人马众多、气势凶猛的场面都淋漓尽致地刻画出来。

C.“临易水”使人想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，喻示将士们视死

如归。

D.尾联诗人用燕昭王置千金于黄金台上以招贤才的典故，表现将士们报效朝廷的

决心。

【答案】

42.时值深秋，在一片死寂之中，那角声呜呜咽咽响起来，糜战从白天持续到夜晚,

晚霞映照战场，那大块大块的胭脂般鲜红的血迹，透过夜雾凝结在大地上，呈现出一片

紫色。

43.B

诗歌鉴赏，完成小题。

左迁至蓝关示侄孙湘

韩愈

一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！

云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。

44.颈联表现了诗人怎样的心情？请结合该句所运用的艺术手法，作简要分析。

45.诗的前两句运用什么写法？有何作用？

【答案】

44.这句诗运用了借景抒情的手法，表现了诗人忧家伤国的情怀。（或借物抒怀，

以马写人，用“马不前”表现了诗人内心的矛盾与痛苦。）

45.对比，“朝奏”与“夕贬”，“九重天”与“路八千”，让人感受到诗

人命运急剧变化，包含诗人对自己无端遭贬的愤懑之情。

阅读下面的古诗，完成下列小题。

客发苕溪①

清•叶燮,

客心如水水如愁，容易归帆趁疾流。

忽讶船窗送吴语，故山月已挂船头。

【注释】①苕溪（tido）：是流经诗人家乡吴兴的一条河流•②叶燮（xid）：清代

诗论家。

46.诗歌第一句是怎样表现“愁”的？

47.诗歌三、四句分别从、两个角度写景，表达了诗人

__________________的心情。

【答案】

46.诗句运用比喻（顶真）的修辞，将客居之愁比作源源不断的流水，生动形象的

表现出羁旅愁思的绵长。

47.视觉听觉回乡惊喜

古诗词阅读

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

（唐）李白

扬州落尽子归啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

48.下列对本诗的理解和分析，完全正确的一项是（）

A.诗歌标题和第二句中的“龙标”都是指作者被贬官的地名。

B.诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。

C.首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。

D.诗歌想像奇特，气概超逸，笔势灵动，体现了李白诗歌的现实主义风格。

49.请从修辞和作者情感表达两个角度对“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”这

句诗作简要赏析。

【答案】

48.B

49.运用拟人的修辞手法，将无知无情的明月人格化，形象生动地表达了对友人的

同情与关切之情。

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

50.下列选项错误的是（）

A.首联，诗人回顾一生的两件大事：一是通过科举入仕；二是在起兵抗元中度过

了四年。

B.诗人用“风飘絮”“雨打萍”来比喻国势和身世，将国家局势与个人命运交织

在一起。

C.颈联，诗人通过讲述自己的遭遇来抒发凄苦之情，使全诗都笼罩在悲愤、压抑

的氛围中。

D.颈联用谐音、双关的手法，将作者当时的艰难处境与惶恐孤苦的心情巧妙地表

现出来。

51.“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”中的“汗青”是指什么？这两句诗表达

了诗人怎样的思想感情？

【答案】

50.C

51.史册（史书）表现诗人视死如归、大义凛然的民族气节，也表达诗人舍生取义

的决心。

比较阅读下面的两首诗，完成小题。

浣溪沙

晏殊

一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下儿时回。

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

破阵子

晏殊

燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹏一两声，日长飞絮轻。

巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。

52.两首词中描绘的景物有什么不同的特点?分别有怎样的表达作用？

53.说说画线句在写景方面采用了哪种表现手法，并作简要分析。

54.下面语句所体现的词风与其他三句不同的是？

A.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

B.锦帽貂裘，千骑卷平冈。

C.千嶂里，长烟落日孤城闭。

D.沙场秋点兵。

【答案】

52.《浣》词萧条凄凉，令人伤感；《破》词情趣盎然，充满生机；《浣》词通过描

写夕阳下花谢燕归的暮春之景，抒发了作者对时光流逝的无限感慨和对美好事物的流

连；《破》词通过描写清明节后清新自然的初夏之景，表现了东邻女天真欢乐，聪明而

富于想象，纯洁无暇的美好心灵。

53.采用视觉与听觉相结合的手法。“池上碧苔”是从视觉角度来写的，“黄鹏一

两声”是从听觉角度来写的。（或：采用动静结合的写法。“池上碧苔”为静景，“飞

絮”为动景。）

54.A

古诗词鉴赏

夏日田园杂兴

范成大

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蟆蝶飞。

55.此诗写出了农村怎样的自然风光？

56.诗的三、四句抒发了诗人怎样的情感？

【答案】

55.恬淡祥和（美丽祥和）

56.描写了农村夏日紧张的劳动场景，抒发了诗人对勤劳的劳动人民的赞颂之情。

（一）阅读古诗，完成小题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

57.本诗引用了两个典故，表达情感。前者表达,

后者抒发了•

58.下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（）

A.本诗是作者回赠白居易《醉赠刘二十八使君》的唱和之作，沉郁中见豪放。

B.首联以伤感低沉的情调，回顾了自己的贬谪生活。

C.颈联以“沉舟”“病树”自喻，表现了作者的惆怅之情，对未来对人生的失望。

D.尾联表达重新投入生活的意愿以及坚忍不拔的意志。

【答案】

57.对已故友人的怀念诗人对岁月流逝，世事变迁的慨叹

58.C

59.阅读下面一首诗，完成第小题。

竹里馆

【唐】王维

独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

（1）诗歌表现诗人怎样的思想感情？能体现诗人这种思想感情的词语有哪些？

（2）“独”是中国古代文人追求的一种精神境界，或表达不与世俗同流合污的傲

岸人格，或表达对独立人格的追求。说说“独”字好在哪里?

【答案】（1）.本诗描绘了月夜竹林的清新幽静，刻画了一个孤高自许、高洁脱

俗的隐者形象，表达了诗人宁静、淡泊、愉悦的心情。独坐、弹琴、长啸。（2）.“独”

是“独自”的意思，诗人独自坐在幽静的竹林里，时而弹琴，时而长啸，这一系列高雅

的动作，表现诗人的孤高自许、高洁脱俗，借景抒情，表达了诗人宁静、淡泊、愉悦的

心情。

阅读《雁门太守行》，完成小题。

雁门太守行李贺

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

60.对这首诗内容的分析，不恰当的一项是（）

A.首句既是写景，也是写事，渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势。一个“压”

字

既写出敌军众多，来势凶猛，又表明交战双方力量悬殊，守军将士处境艰难。

B.颔联从听觉和视觉两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷。“角声满天”勾

画出战争的规模；“凝夜紫”喻指战场上的血迹在夜雾中呈现出一片紫色，暗示双方伤

亡大。

C.颈联中“临易水”表明交战地点，“鼓寒”指战鼓的声音低沉重浊，“不起”

指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。

D.诗人构思大胆，把一场旷日持久的战争高度集中在一个昼夜的时间里加以表现。

61.最后两句诗表达了诗人怎样的思想感情？

【答案】

60.C

61.歌颂了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概。（或：写出将士们报效朝廷

的决心；忠君报国的心愿）

62.阅读下面古诗，然后回答问题。

望月有感

居易

自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在一处。因望月有感，聊书所怀，寄上浮梁

大兄，于潜七兄，乌江十五兄，兼示符离及下邦弟妹。

时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。

吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。

（1）诗中“羁旅”和“干戈”是什么意思？

（2）“吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬”写出了作者怎样的情感？请简要分

【答案】

（1）羁旅：漂泊他乡/四处流离（浪）/流离他乡；干戈：指代战争。

（2）这两句诗，作者以千里雁和九秋蓬作形象比拟/比喻,写出了人们饱经战

乱之苦（这点为必答的点），以及骨肉离散（分离）之苦/思乡思亲/流落他乡

的孤独。

登幽州台歌

陈子昂

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下。

63.诗人登幽州台远眺，产生怎样的联想？由此表达诗人怎样的情怀？

64.赏析“悠悠”一词的表达效果。

【答案】

63.联想：大地苍茫，空阔寂寥，没有一个知音，内心满怀悲愤；对不被理解、怀

才不遇的悲叹。

64.“悠悠”形容时间久远和空间广大。把个人放置到无边宇宙的背景中，使人

显得渺小，从而产生一种苍茫的孤独感。

65.阅读下面一首唐诗，完成小题。

酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

（1）诗句“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来为人们所赞赏，请简要赏析。

（2）这首诗表达了诗人什么样的思想感情？

【答案】（1）对仗工整，从熟悉的自然现象中生发出哲理（或化抽样的道理为形象

的画面），充满一种昂扬的情绪，给人以鼓舞。（2）既表现了作者对自己遭贬谪弃置的

辛酸和愤懑之情，也表现了诗人的乐观精神。

66.阅读下面古诗，完成小题。

游山西村

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

（1）本诗抒发了作者怎样的思想感情？

（2）历来，人们喜欢诗歌中的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一句，试赏

析原因。

【答案】（1）表现诗人对农村淳朴民风的喜爱和赞美。（2）示例：这一句

蕴含哲理，说明事物发展的总趋势是前进的，而道路是曲折的。要求我们要有乐观主义

精神，要准备走曲折的道路。

67.阅读下面古诗，完成下列小题。

夜坐见白发寄别朱仲开张瓯江®

［明］陈鹤

坐久北风起，江声带远沙。

客愁初到鬓，乡梦不离家。

林静无残叶，灯寒有落花久

怀君夜难寐，别绪转如麻。

【注】①朱仲开、张瓯江：生平不详，当是作者的友人。②落花：指灯花。

（1）本诗作者所处的环境有怎样的特点？

（2）诗末作者“别绪转如麻”，情感丰富，请结合全诗作赏析。

【答案】寂静凄寒灯下忽然发现头上有了白发，感叹岁月飞逝，急于回乡又

思念朋友的矛盾犹如一团乱麻，抒发了诗人怀友思乡的羁旅之愁。

阅读下面一首诗，完成下列小题。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。儿处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

68.展开想象，用自己的话描绘“水面初平云脚低”展现出的美丽画面。

69.请从炼字角度，赏析颔联中的“争”“啄”两个动词。

【答案】

68.春水初涨，水面与堤岸齐平，空中舒卷的白云和湖面荡漾的波澜连成一片。

69.示例：“争”“啄”两个动词运用了拟人的修辞方法，惟妙惟肖地描摹出早莺

争向暖树、新燕啄泥衔草的动态场景。一个“争”字，让人感受到春光的难得与宝贵；

一个“啄”字，描写出燕子忙碌又兴奋的动作。

70.阅读下面一首唐诗，完成小题。

题破山寺后禅院

常建

清晨入古寺，初日照高林。

曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此俱寂，但余钟磬音。

(1)请从炼字的角度赏析颈联中“悦”和“空”两字的妙处。

(2)尾联中“万籁此俱寂，但余钟磬音”是否矛盾？为什么？

【答案】(1)“悦”既有鸟的欢悦，也有诗人从山光潭影中感受到的欢愉之情。

“空”既写出后禅园景之幽静，更表达了诗人超脱尘世的情感.(2)不矛盾。这是采

用了以声衬静(以动写静、以动衬静、衬托)的表现手法，既写出禅园的幽静，又写出

作者清净情怀。

阅读下面的诗，完成下面小题。

题破山寺后禅院

常建

清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但馀(yii)钟磬声。

71.“万籁此俱寂，但馀钟磬声”主要运用了的手法。

72.本诗抒发了诗人什么样的思想感情?

【答案】

71.以动写静（以动衬静）

72.抒发作者万念俱寂的出世的思想感情。

阅读下面这首诗，完成下面小题

暮春山间

（宋）黄公度

缓步春山春日长，流莺不语燕飞忙。

桃花落处无人见，濯手惟闻涧水香。

73.这首诗表现了诗人怎样的思想感情？

74.从修辞手法的角度赏析“桃花落处无人见，濯手惟闻涧水香。”

【答案】

73.表现了诗人欣赏山中暮春之景的愉悦闲适之感。

74.桃花落处无人看见，洗手时闻到流水中有桃花的香味，这是运用侧面描写（虚

实相生、侧面烘托），借涧水之香烘托桃花之香，展现出一种幽美静寂的意境。

夜归丁卯桥®村舍

许浑②

月凉风静夜，归客泊岩前。桥响犬遥吠，庭空人散眠。

紫蒲⑨低水槛®,红叶半江船。自有还家计，南湖二顷田。

【注释】①丁卯桥：地名。②许浑：字用晦，润州丹阳人。太和六年进士，历任

监察御史、睦郢二州刺史。③紫蒲：紫色的蒲草。④水槛：临水的栏杆。

75.（1）“紫蒲低水槛，红叶半江船”描绘了怎样的画面？请用自己的语言写出。

（2）“自有还家计，南湖二顷田”流露出作者怎样的情感？

【答案】（1）菖蒲出水，渐近栏杆，枫叶飘飘，落了半船。

（2）①对官场的厌倦；②对田园生活的向往（或“对农村生活的喜爱”）；③回家的

喜悦：④想归隐；⑤为另有理想的生活选择而自得、喜悦或满足。

山寺夜起

江混

月升岩石巅，下照一溪烟。

烟色如云白，流来野寺前。

开门惜夜景，矫首看霜天。

谁见无家客，山中独不眠。

76.第二联中的“烟”有哪些特点？

77.本诗抒发了作者怎样的情感？

78.解释下列加点文言词语。（6分）

（1）吾义固不杀人（2）亲戚呼之（3）又何回焉

（4）彼竭我尊（5）吾妻之蓑我者（6）箕誉运于渤海之尾

79.选出意义和用法相同的一组（）

A.以：皆以美于徐公域民不以封疆之界B.而：乡为身死而不受学

而不思则罔

C.焉：虽我之死，有子存焉且焉置土石D.之：投诸渤海之尾甚矣，

汝之不惠

【答案】

76.一是白色，一是具有动态。

77.表现出诗人对山中夜景的喜爱之情，以及客居他乡的孤独和羁旅思家之情

78.（1）坚守道义（2）通“叛”背叛（3）参与（4）充满/士气正旺盛（5）认

为……美（6）用箕畚装土石

79.B

阅读下面的词，完成第下面小题。

观沧海

三国•曹操

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

望岳

唐•杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

80.对《观沧海》《望岳》两首诗理解不恰当的一项是（）

A.两首诗都采用写景抒情的方式。

B.两首都运用了想象的方法。

C.两首诗都有对偶句。

D.两首诗都是篇末点题。

81.判断下列说法的对错(正确的打“，错误的打"X”)

(1)《观沧海》的“观”即“看”，有两层意思：一是作者北征乌桓胜利班师心情

乐观；二是所写对象大海雄伟壮丽的景象令人叹为观止。

(______)

(2)《望岳》的“望”即“看”，有两层意思：一是作者并未登山，而是在山脚下

远望泰山；二是作者想象登山泰山之巅、雄视天下的壮观景象。

()

【答案】

80.D

81.VV

阅读刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，按要求答题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

82.诗歌首联“"和“”这两个词写出了作者被贬

谪、遭弃置的境遇，也表达了作者无限辛酸和愤懑不平的心情.

83.达意方面来思考)

【答案】

82.凄凉地，弃置身

83.①借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含着深刻的哲理。意思是说，个人

的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，未来肯定会比现在好；②情感由先前的伤

感低沉转变为慷慨激昂，表现了乐观的精神。(答“包含事物的新陈代谢的哲理”也对)

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

84.诗的首句以落花和子规悲鸣起兴，渲染出