2022年山东省潍坊市大宅科中学高三生物上学期期末试卷含解析

2022年山东省潍坊市大宅科中学高三生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.2014年4月2日医学论坛网报道，400μg/mL维生素可抑制膀胱癌T﹣24细胞增殖，诱导其凋亡，其机制可能与抑制生存素基因Survivin表达，促进凋亡相关基因Caspase﹣3表达有关．下列有关说法正确的是（）A．膀胱细胞中的原癌基因可调节细胞生长和细胞增殖的周期B．效应T细胞导致膀胱癌细胞裂解死亡为细胞坏死C．膀胱癌细胞凋亡过程中只有基因Survivin和Caspase﹣3表达D．膀胱癌细胞中，呼吸酶活性增强，细胞增殖的周期变长参考答案：

考点：恶性肿瘤的防治．分析：由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，叫细胞凋亡．由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控，所以常常被称为细胞编程性死亡．在成熟的生物体中，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，也是通过细胞凋亡完成的．细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用．解答：解：A、细胞中的原癌基因可调节细胞生长和细胞增殖的周期，A正确；B、效应T细胞导致膀胱癌细胞裂解死亡为细胞凋亡，B错误；C、膀胱癌细胞凋亡过程中除基因Survivin和Caspase﹣3表达外，还有其他基因表达，C错误；D、膀胱癌细胞中，呼吸酶活性增强，由于无限增殖，细胞增殖的周期变短，D错误．故选：A．点评：本题以维生素可抑制膀胱癌T﹣24细胞增殖为素材，考查细胞凋亡和癌细胞等知识，要求考生熟记癌细胞的特征等知识点，掌握细胞凋亡的概念，再结合题干信息准确判断各选项．2.细胞凋亡是细胞按照发育程序进行的，死亡的命令早已“编写”在组织发育的时间表中。此“时间表”是指(

)A.细胞发育所经历的时间

B.细胞生存环境中的物质改变C.细胞中的DNA物质

D.细胞中的蛋白质物质参考答案：C3.在探究活动中采集和处理实验材料是十分重要的一环。下列有关材料选择及处理的叙述中，不正确的是（）A．利用猪血红细胞提取血红蛋白，采集血液时须加入生理盐水，否则血液会发生凝集B．利用干酵母探究细胞呼吸方式，须先将酵母细胞活化，否则实验现象不明显C．利用猪肝组织块探究酶的高效性，须先进行研磨，否则会影响气泡产生的速率D．利用天竺葵探究光合作用是否产生淀粉，须先进行黑暗处理，否则影响实验结果参考答案：A4.为了控制甘蔗害虫，有人将蔗蟾带入澳大利亚。由于蔗蟾的皮肤会产生毒素，起初袋鼬等蔗蟾的捕食者出现大量死亡的现象，但现在，袋鼬学会了只吃蔗蟾的幼仔而不吃毒性更强的成体。蔗蟾和袋鼬之间肯定不存在A.物质循环B．能量流动C．信息传递D.共同进化参考答案：A【命题立意】本题旨在考查生态系统的功能及共同进化的相关知识。物质循环以称生物地球化学循环，是指组成生物体的C、H、O、N、P等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程，不是发生在两生物之间。5.下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述，正确的是A.绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性B.卵裂球细胞的体积随分裂次数的增加而不断增大C.囊胚的滋养层细胞具有发育全能性D.原肠胚发育分化形成内外两个胚层参考答案：A6.下列有关植物激素调节的说法，不正确的是A.赤霉素和脱落酸对种子萌发都具有一定的促进作用B.细胞分裂素主要在根尖合成，它能有效促进细胞分裂C.植物体各个部位均能合成乙烯，它能够促进果实的成熟D.同一植株植物的根、芽、茎对生长素的敏感程度为根、芽、茎参考答案：A赤霉素促进种子萌发，脱落酸则抑制种子萌发，A错误；细胞分裂素的合成部位主要是根尖，主要作用是促进细胞分裂，B正确；植物体各个部位均能合成乙烯，它能够促进果实的成熟，C正确；根、芽、茎三种器官对生长素浓度的敏感程度不同，根对生长素浓度最敏感，其次是芽，最后是茎，D正确。7.奶粉中蛋白质含量检测通常不是直接测定蛋白质含量，而是通过测氮含量来推算蛋白质含量。一般来说，每100克蛋白质平均含氮16克，这些氮主要存在于蛋白质的

A.—CO—NH—B.游离的氨基

C.游离的羧基

D.R基参考答案：A8.父本基因型为AABb，母本基因型为AaBb，其子代不可能出现的基因型是A.AABb

B.Aabb

C.AaBb

D.aabb参考答案：D把控制每对性状的基因分开计算，可知AA与Aa交配，后代不可能出现含aa的子代，即：aabbaaBBaaBb。所以D选项aa开头的符合题意。【考点定位】因的自由组合规律的实质及应用9.右图是细胞膜的亚显微结构模式图，有关说法错误的是

A．③构成细胞膜的基本支架

B．细胞膜的结构特点是选择透过性

C．细胞识别与物质①有关

D．由②参加的物质运输不一定为主动运输参考答案：B10.下图是动物细胞有丝分裂和减数分裂过程中，一个细胞内染色体数目变化规律的曲线和各分裂之间的对应关系图，其中错误的有A．2处

B．1处

C．0处

D．4处参考答案：A11.下列关于特异性免疫的叙述，正确的是（

）

A．致敏T细胞分泌的淋巴因子能直接杀灭抗原细胞 B．机体受抗原刺激后，致敏T细胞不直接参与攻击抗原细胞 C．B淋巴细胞能分化产生记忆细胞，T淋巴细胞不能产生记忆细胞 D．二次免疫反应中记忆细胞快速分裂增殖并产生抗体参考答案：A12.植物的微型繁殖技术是指A植物体细胞杂交技术

B嫁接

C营养繁殖D植物组织培养参考答案：D13.下图表示A、B两妇女在1到5月血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量。下列对曲线图的解释不成立的是A.妇女A的非特异性免疫较妇女B强B.两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒C.妇女A曾经感染过人乳头瘤状病毒D.人乳头瘤状病毒疫苗刺激妇女A机体产生了相应的记忆细胞参考答案：A14.以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是

①有丝分裂中期细胞

②有丝分裂后期细胞

③减数第一次分裂中期细胞

④减数第二次分裂中期

⑤减数第一次分裂后期细胞

⑥减数第二次分裂后期细胞

A．①②③

B．①③⑤

C．①③⑤⑥

D．①④⑤⑥参考答案：C15.右图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质。下列关于细胞膜结构和功能的叙述中，正确的是

A．a过程与膜内外物质的浓度无关B．b可表示细胞分泌胰岛素的过程C．①与细胞间识别和免疫密切相关D．②和③构成了细胞膜的基本骨架参考答案：C16.下列关于细胞这一最基本生命系统共性的叙述，不正确的是（

）A．都以细胞膜为界膜B．都有膜包被的功能专一的细胞器C．都以核糖体作为蛋白质合成场所D．都在DNA分子中储存遗传信息参考答案：B所有细胞都具有磷脂和蛋白质构成的细胞膜，都以细胞膜为界限，A正确；原核细胞只有核糖体一种细胞器，且核糖体无膜结构，B错误；蛋白质的合成场所都是核糖体，C正确；细胞类生物的遗传物质都是DNA，D正确。【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【名师点睛】本题重点要掌握以下知识点：1、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质。2、细胞类生物（真核细胞和原核细胞）的遗传物质都是DNA。17.某DNA含鸟嘌呤200个，该DNA复制若干次后，消耗了周围环境中3000个含胞嘧啶脱氧核苷酸，则该DNA分子已复制了A．3次

B．5次

C．4次

D．6次参考答案：答案：C18.核酶是一类具有催化功能的单链RNA分子，可降解特异的mRNA序列。下列关于核酶的叙述正确的是A.核酶和脂肪酶都能与双缩脲试剂在常温下发生紫色反应B.核酶能将所有的RNA降解掉，该酶作用的部位是磷酸二酯键C.高温和低温时所催化反应速率都较慢，但本质不同D.因核酶为单链RNA分子，所以核酶分子中一定不存在氢键参考答案：C19.某研究性学习小组以樱桃番茄为材料进行果酒、果醋发酵实验。下列相关叙述正确的是（

）A.酵母菌是嗜温菌，所以果酒发酵所需的最适温度较高B.先供氧进行果醋发酵，然后隔绝空气进行果酒发酵C.与人工接种的发酵相比，自然发酵获得的产品品质更好D.适当加大接种量可以提高发酵速率、抑制杂菌生长繁殖参考答案：D20.下列有关酶的叙述正确的结论有①产生酶的细胞都有分泌功能

②部分从食物中获得，部分在体内转化③酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸 ④酶是生物催化剂⑤生长激素与呼吸酶可来自于同一个细胞

A．3个

B．4个

C．5个

D．6个参考答案：A21.下列有关生物学研究方法的叙述，错误的是（）A.调查人群中某遗传病发病率时，最好要选取群体中发病率较高的单基因遗传病B.孟德尔遗传规律的研究和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说—演绎法C.用样方法调查植物种群密度时，取样的关键是随机取样，不能掺入主观因素D.在模拟研究细胞大小与物质运输效率关系时，正方体琼脂块的体积是无关变量参考答案：DA、调查人群中某遗传病的发病率时，最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病，但要保证调查的群体数量足够大。B、孟德尔研究遗传两大定律和摩尔根证明基因在染色体均用到了假说——演绎法。C、样方法调查植物种群密度的关键是随机取样。D、在模拟研究细胞大小与物质运输效率关系时，正方体琼脂块的体积是自变量。考点：本题考查孟德尔遗传实验的科学方法、人类遗传病的监测和预防、种群的特征，意在考查能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。22.下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述，错误的是（

）A．不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同B．有些结构不同的蛋白质具有相似的功能C．组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合D．组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合参考答案：D23.下列生物中，除细胞膜外几乎不含磷脂分子的有①乳酸菌②变形虫③肺炎双球菌④蓝藻⑤酵母菌A.②③⑤

B.②③④

C.①③④

D.①④⑤参考答案：C乳酸菌属于原核生物，除了细胞膜外，几乎不具有膜结构，因此含有的磷脂分子很少，①正确；变形虫是动物，属于真核生物，除了细胞膜外，还具有细胞核核膜、具膜结构的细胞器，因此含有较多的磷脂分子，②错误；肺炎双球菌属于原核生物，除了细胞膜外，几乎不具有膜结构，因此含有的磷脂分子很少，③正确；蓝藻属于原核生物，除了细胞膜外，几乎不具有膜结构，因此含有的磷脂分子很少，④正确；酵母菌属于真菌，是真核生物，除了细胞膜外，还具有细胞核核膜、具膜结构的细胞器，因此含有较多的磷脂分子，⑤错误．C正确。【考点定位】磷脂分子24.黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素，其生物合成受多个基因控制，也受温度、pH等因素影响。下列选项正确的是A.环境因子不影响生物体的表现型

B.不产生黄曲霉毒素菌株的基因型都相同C．黄曲霉毒素致癌是表现型

D.黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型参考答案：D25.若细胞中某种同源染色体有三条，则减数分裂时一条染色体分向一极，另两条染色体分向另一极。克氏综合症是人类的一种遗传病(染色体组成为44+XXY)，克氏综合症的患者有97％的可能性不能生育。假设一个患克氏综合症的色盲男人和父亲是色盲的正常女性结婚，他们育有一个孩子，这个孩子既患克氏综合症又患色盲的概率为多少?(XXX个体能够存活，表现为女性，称三X染色体综合征)A.1／6 B.1／200 C.1／8 D.1／12参考答案：A试题分析：根据题意，该患克氏综合症的色盲男性基因型为XbXbY，父亲为色盲，则正常女性一定是色盲的携带者，则女性基因型为XBXb，该患克氏综合症的色盲男性产生的配子类型，根据数学的组合计算，其配子种类及比例为：XbY：Xb：Y：XbXb=2：2：1：1，其中只有XbY精子与Xb卵细胞结合，后代才会出现既患克氏综合征又患色盲的可能，即概率为：2/6×1/2=1/6，故A正确，BCD错误。考点：本题考查伴性遗传和生物变异的有关知识，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。26.下列实验试剂或材料与其实验名称不相符合的是A．甲基绿吡罗红——观察DNA和RNA在细胞中的分布B．澄清石灰水——探究酵母菌细胞呼吸的方式C．斐林试剂——探究温度对唾液淀粉酶活性的影响D．溴麝香草酚蓝水溶液——检测呼吸作用产生CO2的多少参考答案：C27.甲种子萌发时释放CO2的量大于吸入O2的量，乙种子萌发时吸入O2的量大于释放CO2的量，最可能的原因是（

）A．甲的呼吸底物有糖类和脂肪，乙的呼吸类型为有氧呼吸和无氧呼吸并存B．甲的呼吸类型为有氧呼吸和无氧呼吸并存，乙的呼吸底物有糖类和脂肪C．甲的无氧呼吸强度大于有氧呼吸强度，乙的呼吸消耗脂肪的量大于糖类D．甲的呼吸消耗脂肪的量大于糖类，乙的无氧呼吸强度大于有氧呼吸强度参考答案：B28.右图为某生态系统中能量传递示意图，以下叙述不正确的是（

）A．能量流动是从甲固定的太阳能开始的，流入该生态系统的总能量为1250kJB．从乙到丙的能量传递效率分别为15%C．将乙和丙的粪便作为有机肥还田，可以提高能量传递效率D．食物链的营养关系一般不可逆，这决定了能量流动的单向性参考答案：C29.科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响，得到实验结果如右图。请据图判断下列叙述不正确的是

A．光照强度为a时，造成曲线Ⅱ和Ⅲ要光合作用强度差异的原因是C02浓度不同

B．光照强度为b时，造成曲线Ⅰ和II光合作用强度差异的原因是温度的不同

C．光照强度为a～b，曲线I、II光合作用强度随光照强度升高而升高

D．光照强度为a～c，曲线I、Ⅲ光合作用强度随光照强度升高面升高参考答案：D30.关于物质具有专一性的描述，不正确的是（

）A．一种抗体只能与一种相应的抗原结合

B．一种质粒只能运载一种特定的目的基因C．一种tRNA只能运送一种特定的氨基酸

D．一种酶只能催化一种或一类底物的反应参考答案：B【知识点】免疫调节及免疫失调酶、ATP及代谢类型解析：抗体与抗原的结合具有特异性，A正确；质粒上具有多个限制酶切点，能运载多种目的基因，B错；一种tRNA只能运送一种特定的氨基酸，C正确；酶与底物结合具有专一性，一种酶只能催化一种或一类底物的反应，D正确。31.下图中的甲、乙、丙、丁为某动物（体细胞染色体数=2n）睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，对此图描述正确的是

（

）A

甲可表示减数第一次分裂前期

B

乙可表示减数第一次分裂后期C

丙可表示减数第二次分裂前期

D

丁可表示减数第二次分裂后期参考答案：A32.番茄是二倍体植物，右图为一种三体,其基因型是AABBb，6号染体的同源染色体有三条，三体在减数分裂联会时,3条同源染色体中的任意2条联会配对,另1条同源染色体随机地移向细胞的任何一极，而其他如5号染色体则正常配对、分离,下列叙述正确的是（）A.三体的形成属于染色体结构变异B三体形成的原因一定是减数第一次分裂形成配子时同源染色体未分

开移向细胞一极导致C该番茄细胞进行一次有丝分裂产生的两个子细胞基因型分别为AABB和AABbD该番燕产生的花粉的基因型及比例是参考答案：D33.人体内葡萄糖彻底氧化分解放出的能量中，大部分的直接去向是A．以热能形式散失

B．贮存在ATP中

C．存在于线粒体中

D．供生命活动参考答案：A34.下列关于有关科学方法的叙述，错误的是A．分离各种细胞器用差速离心法B．叶绿体中色素提取用纸层析法C．血红蛋白的提取和分离时用凝胶色谱法、电泳法D．验证DNA半保留复制用同位素标记法和密度梯度离心法参考答案：B【命题立意】本题旨在对细胞器分离、叶绿体中色素的提取和分离、血红蛋白的提取和分离、验证DNA半保留复制等实验原理的考查。叶绿体中色素的提取是溶解法（用有机溶剂溶解），分离的方法是纸层析法（不同色素在层析液中的溶解度不同，随层析液在滤纸上的扩散速度不同）。35.下列有关细胞结构和功能的叙述中，正确的是

A．有中心体的细胞一定不会发生质壁分离现象

B．RNA聚合酶和抗利尿激素可在人体同一细胞中合成

C．溶酶体内的酶是由内质网加工后的蛋白质经囊泡运入的

D．蓝藻细胞可通过叶绿体的光合作用产生氧气参考答案：C36.某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植，可应用多种技术获得大量优质苗，下列技术中不能选用的是A.利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗B.采用花粉粒组织培养获得单倍体苗C.采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上D.采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养参考答案：B37.动物细胞培养中存在“接触抑制”现象，如果清除一部分贴壁细胞，邻近细胞又迅速分裂重新填满这一区域，然后再次停止分裂。据此作出的假设，不合理的是

（

）A.清除部分细胞，邻近细胞释放某种信号分子重新启动细胞周期B.细胞接触后，为动物细胞停止分裂离开细胞周期提供了信号C.细胞周期是有其内在节律性的，不受环境因素的影响D.细胞膜表面上可能存在接受邻近细胞信号的受体参考答案：C【命题立意】本题考查细胞分裂知识。根据题干信息，动物细胞分裂时当细胞间相互接触时细胞分裂停止，由此分析，细胞分裂受基因控制，同时也受周围环境的影响，如细胞间相互接触的影响。38.生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是

(

)A．循环经济和生态工程

B．整体性原则和生态工程C．循环经济和工程学手段

D．无污染原则和生态工程参考答案：A39.蜜蜂中雌蜂（蜂王和工蜂）是二倍体（体细胞中染色体数为32，由受精卵发育而成），雄蜂是单倍体（由卵细胞发育而成）．蜜蜂的体色中．褐色对黑色为显性．现有褐色蜜蜂与杂合褐色雌蜂进行杂交．下列对子一代的分析，正确的是（）A．雄蜂体细胞中有32条染色体B．蜂王、工蜂和雄蜂均有两种基因型C．蜂王、工蜂和雄蜂的体色均为褐色D．雌蜂的1个卵原细胞将形成4个生殖细胞参考答案：B【考点】85：基因的分离规律的实质及应用；61：细胞的减数分裂；96：染色体数目的变异．【分析】已知蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵细胞发育而成的，雌蜂是由受精卵发育而成的，说明蜜蜂的性别是由染色体数目决定的，没有性染色体．且体色褐色（A）对黑色（a）为显性，所以可根据亲本的表现型写出亲本的基因型，从而判断后代的表现型．蜜蜂的雄蜂是由卵细胞发育而来，雌蜂是受精卵发育而来，所以A（♂）×Aa（♀）→A和a（♂）、AA和Aa（♀），所以雄蜂是褐色和黑色，雌蜂和蜂王是褐色．【解答】解：A、二倍体蜜蜂的体细胞中染色体数为32，而雄蜂是由卵细胞发育而来，所以其体细胞中有16条染色体，A错误；B、由于亲本是褐色蜜蜂与杂合褐色雌蜂进行杂交，所以子一代蜂王、工蜂和雄蜂均有两种基因型，分别为A和a（♂）、AA和Aa（♀），B正确；C、子一代蜂王和工蜂的体色均为褐色，雄蜂的体色是褐色和黑色，C错误；D、雌蜂的1个卵原细胞经减数分裂只能形成1个生殖细胞和3个极体，D错误．故选：B．

40.下列关于物质跨膜运输的叙述不正确的是A.Na+既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输

B.K+进入人体成熟红细胞的速度与O2浓度无关C.主动运输、胞吞和胞吐均需要消耗能量

D.在静息状态下，神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.汉中市在城市建设过程中，利用人工建立的汉江湿地公园对生活污水进行净化处理，形成菌藻共生的污水净化系统，水体中有藻类植物、水蚤、鲤鱼、腐生细菌等(水蚤以藻类植物为食，鲤鱼以水蚤和藻类植物为食)，获得良好的经济效益，下图是利用人工湿地净化污水的功能模式图。请回答下列问题：(1)流经该湿地生态系统的总能量__________(填“大于”、小于”或“等于”)该系统中生产者所固定的太阳能，该生态系统能量流动的渠道可用图中序号_____________表示。(2)若藻类植物所固定的太阳能总量为6.0×108KJ，藻类中1/2被水蚤捕食，1/2被鲤鱼捕食，则鲤鱼所获得的能量最少为________kJ，鲤鱼用于生长、发育、繁殖的能量的去向有____________。(3)碳循环对生物和生态系统具有重要意义，在碳循环过程中，图中缺少的箭头指向是___________。(格式用“××→××”表示)。(4)从生态系统的结构方面分析，影响生态系统稳定性的内部因素是物种的丰富度和___________。参考答案：

(1).大于

(2).④

(3).3.3×107

(4).流向分解者（和未利用）

(5).大气中的CO2→植物

(6).营养结构（食物链和食物网）的复杂程度【分析】图示分析：图示为人工湿地生态系统，生产者是植物，消费者是动物，分解者是微生物；①③⑥表示各种生物的呼吸作用，②⑤表示动植物被分解者利用，④表示植物被动物利用，图中缺少大气中的二氧化碳指向植物的箭头。【详解】（1）流经该湿地生态系统总能量包括生产者固定的全部太阳能和生活污水中有机物含有的能量，因此流经该湿地生态系统的总能量大于该生态系统中生产者固定的太阳能。能量流动只能发生在食物链中，即中能发生在生产者和消费者之间，因此图中可以表示能量流动的箭头是④。（2）若藻类植物所固定的太阳能总量为6.0×108kJ，藻类中国1/2被水蚤捕食，1/2被鲤鱼捕食，水蚤获得的能量最少为6.0×108×1/2×10%=3.0×107，则鲤鱼所获得的能量最少为鲤鱼从藻类那里获得能量+鲫鱼从水蚤那里获得的能量=6.0×108k×1/2×10%+3.0×107×10%=3.3×107kJ。鲤鱼用于生长、发育、繁殖的能量的去向有流向分解者（和未利用）。（3）碳元素在生物群落和无机环境之间主要以二氧化碳的形式进行，而在生物群落内部以含碳有机物的形式流动，根据以上分析可知，图中缺少大气中的CO2→植物。（4）维持生态系统的稳定性的内部因素是物种的丰富度和营养结构（食物链、食物网）的复杂程度。【点睛】本题考查物生态系统的结构和功能的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析图形、获取信息、解决问题的能力，能力要求较高。42.(8分)下面是某兴趣小组所进行的一项研究性学习的探究实验，回答下列问题：实验步骤：①在光线充足的情况下，蛙的体色较浅；在阴湿的环境下，蛙的体色较深。②如果蒙上蛙眼，在强光下，蛙式的体色较深。③取甲、乙两只蛙，均用解剖刀划开皮肤，用细滴管向甲蛙皮下滴入1ml垂体后叶素（含黑色素细胞刺激素），向乙蛙皮下滴入1ml蒸馏水，20分钟后甲蛙式的体色明显比乙蛙深。（1）该兴趣小组探究的课题是

。（2）你从步骤①及现象中可以得出什么结论？

。（3）步骤③的目的是

。（4）你从整个实验中得出的初步结论是