河北省衡水市大营镇中学高三生物月考试题含解析

河北省衡水市大营镇中学高三生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.根据植物细胞质壁分离和复原的现象，可判断（）。A.细胞是死的还是活的B.细胞呼吸作用的强弱Ｃ.细胞膜上的载体数量多少

D.细胞营养物质的多少参考答案：A12、下列图例中，能正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是参考答案：【知识点】B2

细胞膜（生物膜系统）与细胞核【答案解析】C解析：受体具有特异性，转运氨基酸的载体不能转运葡萄糖，A错；血红蛋白存在于红细胞内部，不属于膜蛋白质，B错；骨骼肌细胞膜表面有与神经递质结合的受体，能识别并与神经递质结合，C正确；T淋巴细胞膜上识别抗原的物质是膜上的糖蛋白，不是抗体，D错。3.下列生理过程中，不需要消耗ATP的是

(

)①暗反应

②小肠吸收葡萄糖

③蒸腾作用

④蛋白质合成

⑤肺泡内气体交换

⑥有丝分裂

⑦甘油进入细胞

⑧胰腺细胞分泌胰蛋白酶A．①②③

B．④⑤⑥

C．⑤⑦⑧

D．③⑤⑦参考答案：D4.图中甲、乙、丙分别表示真核细胞内三种物质的合成过程，回答有关问题。(1)图示甲、乙、丙过程分别表示__________、转录和翻译的过程。其中甲、乙过程可以发生在细胞核中，也可以发生在________________和_____________中。(2)生物学中，经常使用3H－TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸)研究甲过程的物质合成情况，原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)转录时，与DNA中起点结合的酶是____________。一个细胞周期中，乙过程在每个起点可起始多次，甲过程在每个起点一般起始________次。(4)丙(翻译)过程在核糖体中进行，通过__________上的反密码子与mRNA上的碱基识别，将氨基酸转移到肽链上。AUG是甲硫氨酸的密码子，又是肽链合成的起始密码子，某种分泌蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸，这是新生肽链经______________和______________加工修饰的结果。参考答案：(9分)(1)DNA复制线粒体叶绿体(2)3H－TdR是DNA合成的原料之一，可根据放射性强度变化来判断DNA合成情况(3)RNA聚合酶1(4)tRNA内质网高尔基体(1)图甲是以DNA的两条链为模板合成子代DNA的过程，即DNA复制；DNA存在于细胞核、叶绿体和线粒体中，所以，在叶绿体和线粒体中，也可发生DNA复制和转录。(2)3H—TdR是DNA合成的原料之一，所以可根据放射性强度的变化来判断DNA的合成情况。(3)转录的产物是RNA，与DNA的起点结合的酶是RNA聚合酶；一个细胞周期中，核DNA只复制一次，而基因可进行多次表达。(4)反密码子存在于tRNA上，AUG是起始密码子，新合成的多肽链首端应是甲硫氨酸，但某种分泌蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸，这说明新生肽链经过内质网和高尔基体的加工修饰后，甲硫氨酸被切除。5.图示一个家族中某种单基因遗传病的传递情况，若③号个体为纯合子的概率是1/2，则该病最可能的遗传方式为（

）A.细胞质遗传B.Y染色体遗传C.X染色体隐性遗传D.常染色体隐性遗传参考答案：C6.某化合物含C、H、O、N、S等元素，下列哪项最不可能是它的功能

A．激发并维持第二性征

B．抵抗病毒引起的感染

C．降低血糖浓度

D．在特定的位点上切割基因参考答案：A7.在下面的遗传系谱图中，用■表示的男性含有变异的线粒体基因，下列选项中叙述错误的是（）A.变异的线粒体基因只能通过母亲遗传给后代B.变异的线粒体基因的遗传不符合分离定律C.变异的线粒体基因所在的DNA复制属于半保留复制D.该系谱图中含有变异线粒体基因共7人参考答案：D【分析】本题考查的是细胞核基因与细胞质基因的遗传规律、DNA复制的特点的相关知识。【详解】受精卵的细胞质来自于卵细胞，细胞核来源于精子的细胞核和卵细胞的细胞核，因此变异的线粒体基因只能通过母亲遗传给后代，A正确；分离定律研究的是位于同源染色体上的等位基因在传宗接代中的传递规律，变异的线粒体基因的遗传不符合分离定律，B正确；变异的线粒体基因所在的DNA复制属于半保留复制，C正确；因线粒体基因只能通过母亲遗传给后代，所以该系谱图中含有变异线粒体基因共9人，D错误。【点睛】分离定律的适用范围及条件：a.以染色体为载体的细胞核基因的遗传。b.一对等位基因控制的一对相对性状的遗传。真核生物的无性生殖、真核生物的细胞质基因的遗传及原核生物基因的遗传都不遵循分离定律。8.在动物细胞培养的相关叙述中，不正确的是（

）A．动物细胞培养前应先用胰蛋白酶处理，使离体组织分散成单个体细胞B．动物细胞培养的目的就是为了获得大量的分泌蛋白C．培养至细胞系时遗传物质已发生改变D．将细胞培养在有毒物质的培养液中，可通过变异细胞的百分率判断有毒物质的毒性参考答案：B9.某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验，进行了以下4个实验：①用35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌

②未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌

③用18O标记的噬菌体侵染未标记的细菌

④用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌

适宜时间后搅拌和离心以上4个实验检测到放射性的主要部位是（

）A.上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液B.上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀C.沉淀、上清液、沉淀和上清液、上清液D.沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液参考答案：B【分析】噬菌体侵染过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。S是蛋白质的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白质中几乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记的是DNA和蛋白质，18O可以标记DNA和蛋白质。【详解】①用35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌时，由于35S只标记噬菌体的蛋白质外壳，而蛋白质不是遗传物质，所以只能在上清液中检测到放射性；②未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌，细菌离心后分布在沉淀物中，所以离心后主要在沉淀物中检测到放射性；③用18O标记的噬菌体侵染未被标记的细菌，18O标记噬菌体的蛋白质外壳和DNA分子，所以在沉淀物和上清液中都有放射性；④用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌，32P标记噬菌体的DNA，将进入细菌体内并随着细菌离心到沉淀物中，所以离心后主要在沉淀物中检测到放射性；故反射性存在的主要部位分别为：上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀，B正确。故选B。【点睛】本题考查噬菌体侵染细菌实验，考生需要清除噬菌体只将DNA分子注入细胞，在子代和亲代之间起遗传作用的是DNA而不是蛋白质。10.用化学分析法测得某有机物的化学成分及含量如下表所示，则该物质最可能是元素CONHSFe含量(%)92.3933.5182.7541.2140.0060.006A.核酸

B.脂肪

C.蛋白质

D.糖类参考答案：C11.某植物光合作用的适宜温度为20～30℃。研究人员为了筛选耐高温优良品种，利用同一植株的茎尖细胞通过组织培养获得HA、HB、HC三个品系进行了实验。下表为温度对各品系光合速率的影响，有关叙述错误的是（

）品系光合速率/μmol·g-1·h-1

20℃30℃35℃HA20.3218.32--HB13.7815.5616.77HC8.329.369.07

A．在适宜温度条件下，HA品系光合速率最高B．实验条件下，耐高温性较好的是HB品系C．30℃与20℃比较，三个品系植物的光合速率均有提高D．20℃时，不同品系光合速率产生差异的原因可能是发生了突变参考答案：C由题表提供的信息可知：在35℃时HB品系植物的光合速率最高，所以耐高温性较好。30℃时HA品系植物的光合速率比20℃的光合速率低，故C项错误。12.用高倍镜观察洋葱根尖的细胞比用低倍镜观察到的细胞数目、大小和视野的明暗情况依次为（

）A．多、大、亮B．少、小、暗C．多、小、暗D．少、大、暗参考答案：D13.细胞有丝分裂完成后，平均分配到两个子细胞中的物质是(

)

A.线粒体DNA

B.叶绿体DNA

C.核糖体DNA

D.细胞核DNA参考答案：D14.人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜，经消化吸收后，其中的成分可被转化为人体的组成成分。对以上事实解释合理的是A．组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到B．不同生物的细胞内，组成它们的化学元素含量大体相同C．组成生物体细胞的生物大分子都是以碳链作为骨架D．不同生物的细胞内，组成它们的化学元素种类大体相同参考答案：D解析：本题考查组成细胞的元素知识的理解。题干中肉类和植物等被物质消化吸收后，能够转化成人体内的组成成分，说明生物种类虽然不同，但是细胞中的元素的种类大体相同。15.玉米中，有色种子必须具备A、C、R三个显性基因，否则无色。现有一株有色植株M同已知基因型的三株植株杂交，结果如下：①M×aaccRR→50%有色种子；②M×aaccrr→25%有色种子；③M×AAccrr→50%有色种子。这个有色植株M的基因型是A．AaCCRr

B．AACCRR

C．AACcRR

D．AaCcRR参考答案：A解析：由题干信息知，M的基因型可以表示为A-C-R-，①M×aaccRR→50%有色种子?本实验可能是两对相对性状的测交实验，A-C-有一对杂合，一对纯合?M的基因型可能是：AACcR-或者是AaCCR-；②M×aaccrr→25%有色种子?本实验可能是两对相对性状的测交实验?A-C-R-有两对杂合，一对纯合?M的基因型可能是：AACcRr、AaCCRr或AaCcRR；③M×AAccrr→50%有色种子?本实验可能是一对相对性状的测交实验，C-R-中有一对杂合，一对纯合?M的基因型可能是：A-CCRr或是A-CcRR；满足三组实验结果，M的基因型是AaCCRr。【知识点】遗传的基本规律的综合应用16.下列有关细胞呼吸的叙述中正确的是A.可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式B.哺乳动物成熟的红细胞既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸C.无氧呼吸时，动物细胞只能将葡萄糖分解成乳酸，植物细胞只能将葡萄糖分解成酒精和CO2D.无论有氧呼吸还是无氧呼吸，释放的能量大部分都是以热能的形式散失参考答案：D试题分析：CO2可使澄淸石灰水都变浑浊，酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸均产生CO2，A项错误；哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，也没有线粒体等细胞器，只能进行无氧呼吸，B项错误；在进行无氧呼吸时,绝大多数植物细胞能将葡萄糖分解成酒精和C02，但也有的植物细胞能将葡萄糖分解成乳酸,例如马铃薯块茎，C项错误；无论有氧呼吸还是无氧呼吸,释放的能量大部分都是以热能的形式散失，少部分用于形成ATP，D项正确。考点：本题考查哺乳动物成熟的红细胞的结构、有氧呼吸、无氧呼吸的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。17.在现代生物工程技术中，下列研究方案不能实现其目的是（）选项方案目的A将胰岛素基因导入酵母菌，进行培养大量生产人胰岛素B体外诱导胚胎干细胞分化培育供移植的组织器官C通过在试管中受精和胚胎培养形成试管婴儿D用胰蛋白酶处理剪碎的动物组织块制备动物细胞悬浮液A．A B．B C．C D．D参考答案：C【考点】基因工程的原理及技术；动物细胞与组织培养过程；胚胎移植．【分析】1、基因工程又叫DNA重组技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品．2、胚胎干细胞的主要用途是：①可用于研究哺乳动物个体发生和发育规律；②是在体外条件下研究细胞分化的理想材料．ES细胞在饲养层细胞上或在添加抑制因子的培养液中，能够维持不分化的状态．在培养液中加入分化诱导因子，如牛黄酸、丁酰环腺苷酸等化学物质时，就可以诱导ES细胞向分化，这为揭示细胞分化和细胞凋亡机理提供了有效的手段；③可以用于治疗人类的某些顽疾，如帕金森综合症、糖尿病、老年痴呆症、肝衰竭、新衰竭、成骨不良；④培育各种组织器官，用于器官移植，解决供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题．3、动物细胞培养的过程：取动物组织块→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中（原代培养）→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞，制成细胞悬液→转入培养液（传代培养）→放入二氧化碳培养箱培养．【解答】解：A、利用基因工程技术将人胰岛素基因导入大肠杆菌进行培养，能大量生产人胰岛素，A正确；B、胚胎干细胞具有全能性，因此可以体外诱导胚胎干细胞分化培育供移植的组织器官，B正确；C、试管婴儿的培育采用了体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术，因此早期胚胎培养是在体外进行的，之后还需要移植到受体中进行进一步发育，C错误；D、在动物细胞培养过程中，用胰蛋白酶处理剪碎的动物组织块，制备动物细胞悬浮液，D正确．故选：C．18.（07黄冈中学、襄樊四中联考）下列关于细胞主要化学成分的叙述中，正确的是

A．核糖核酸是染色体的主要成分之一

B．蛋白质的多样性只与氨基酸的种类、数目、排序有关

C．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖

D．糖类、蛋白质、脂肪在彻底氧化分解过程中都产生水和二氧化碳参考答案：D19.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（）A．细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象B．细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异C．细胞分化仅发生于早期胚胎形成过程中D．所有体细胞都不断地进行细胞分裂参考答案：A【考点】59：细胞的衰老和凋亡与人类健康的关系；51：细胞的分化．【分析】1、细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象．2、细胞分化的根本原因是基因的选择性表达，而不是DNA发生改变，不会产生变异．3、细胞分化具有持久性．4、体细胞有的持续分裂，有的暂不分裂，有的不再分裂．【解答】解：A、细胞的衰老和凋亡都是正常的生命现象，A正确；B、细胞分化是基因的选择性表达，其细胞内遗传物质并未发生改变，B错误；C、细胞分化贯穿于生命的始终，在胚胎时期达到最大限度，C错误；D、生物体内的细胞有三种状态，一是继续分裂，如根尖分生区细胞，二是暂不分裂，如植株上受顶芽抑制的侧芽细胞，三是不再进行细胞周期而发生分化，如人体的红细胞、神经细胞等，D错误．故选：A．20.某哺乳动物的基因型是AaBb，下图是其体内一个正在进行分裂的细胞示意图。下列叙述正确的是A．该细胞中非姐妹染色单体之间发生了交叉互换B．等位基因A与a的分离只发生在减数第一次分裂C．减数第二次分裂中不可能出现基因型为AaBB的细胞D．该细胞减数分裂后产生了2种不同基因型的细胞参考答案：A21.孟德尔在豌豆的杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法分别是(

)A．杂交和自交；测交

B．自交；杂交和测交C．测交；自交和杂交

D．杂交和测交；自交参考答案：A22.有1位同学做根尖有丝分裂实验，在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是

①取材位置不合适

②取材时间不合适③制片时压片力量不合适

④解离时间不合适⑤视野选择不合适

A．②③

B．②⑤

C．①②⑤

D．①③④参考答案：C解析：由图观察，细胞多处于未分裂状态，故可能取材时间不合适，细胞分裂不旺盛；且视野中有一些细胞为长形，可能取自伸长区细胞，为取材位置不合适，应取分生区细胞；也有可能是视野选择不当，没有找到合适视野观察；由图知细胞均分散开，故不可能为③④所述原因。23.人体中水的含量约占65%，下列选项中能正确说明水对人体重要性的是

（）

①水和糖类、蛋白质、脂肪一样，为人体提供能量②没有水，人体内大部分化学反应根本就不会发生③水的比热小，有利于维持体温④体内营养物质的运输离不开水

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④参考答案：C24.一对肤色正常的夫妇生了一个白化病男孩。这对夫妇再生一个孩子，不患白化病的概率是（

）

A.1/4

B.3/4

C.1/2

D.2/3参考答案：B25.酶A、B、C是大肠杆菌的三种酶，每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤，其中任意一种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。现有三种营养缺陷型突变体，在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况如下表：

突变体

添加物突变体a酶A缺陷突变体b酶B缺陷突变体c酶C缺陷化合物乙不生长不生长生

长化合物丙不生长生

长生

长由上可知：酶A、B、C在该反应链中的作用顺序依次是（

）A.酶A、酶B、酶C

B.酶A、酶C、酶BC.酶B、酶C、酶A

D.酶C、酶B、酶A参考答案：26.图M－3－1为某家族遗传病系谱图，下列说法正确的是()图M－3－1A．由4和5可推知此病为显性遗传病B．只要通过6与9或4与7的关系，即可推知致病基因在常染色体上C．2号、5号的基因型分别为AA、Aa

D．5号和6号结婚，生出患病小孩中纯合子占1/4参考答案：B由5号、6号和9号可知此病是显性，A错误；此病若为伴X显性遗传，则4号的女儿7号和6号的女儿9号必患病，由此可得出此病位于常染色体；由图可推出5号的基因型是Aa，但不能推出2号的基因型；5号和6号的基因型分别为Aa和Aa，患病小孩的基因型为AA和Aa，其中AA占1/3。27.某昆虫种群中，DD基因型个体占40%，dd基因型个体占20%．已知dd在性成熟前死亡．若该昆虫种群之间能自由交配，则下一代中基因型Dd个体出现的频率以及D、d基因频率分别为（）A．37.5%75%5% B．12.5%

5%

25%C．25%

75%5% D．48%

60%

40%参考答案：A【考点】基因频率的变化．【分析】1、根据基因型频率计算基因频率的方法：显性基因的基因频率=显性纯合子基因型频率+杂合子基因型频率÷2，隐性基因的基因频率=隐性纯合子基因型频率+杂合子基因型频率÷2．2、由于dd在性成熟前死亡，不能进行交配产生后代，产生后代的基因型是DD、Dd，先计算DD与Dd的比例，以种群为单位计算产生的配子的类型及比例，然后根据雌雄配子结合的随机性计算自由交配后代的基因型及比例．【解答】解：由题意知，性成熟个体的基因型及比例是DD：Dd=40%：（1﹣40%﹣20%）=1：1，以种群为单位，产生的配子的类型及比例是D：d=3：1，该昆虫种群之间能自由交配后代的基因型及比例是DD：Dd：dd=，9：6：1，Dd占，DD占，dd占，D的基因频率是，d的基因频率是．故选：A．

28.自然环境中有不少盐碱土，大部分在地势低洼、地下水位高的地区，以及滨海地区。过高的盐分对植物生长形成盐害，其中主要的阴离子是，和，而最主要的阳离子则是

。

A．

B．

C．

D．参考答案：A29.下面的三个图是某研究小组利用过氧化氢酶探究H2O2分解条件而获得的实验结果。有关叙述错误的是（

）A．图一、二、三所代表的实验中，自变量依次为催化剂种类、H2O2浓度、pH值B．图一可以得出酶具有高效性C．图二bc段产生的原因可能是过氧化氢酶数量（浓度）有限D．图三可以得出pH越小或越大酶活性越高参考答案：30.对生命的维持和延续最重要的是

[

]A．细胞结构和代谢

B．遗传和代谢C．代谢和繁殖

D．生长发育和应激性参考答案：C31.下列有关细胞结构和功能的叙述中，正确的是

A．有中心体的细胞一定不会发生质壁分离现象

B．RNA聚合酶和抗利尿激素可在人体同一细胞中合成

C．溶酶体内的酶是由内质网加工后的蛋白质经囊泡运入的

D．蓝藻细胞可通过叶绿体的光合作用产生氧气参考答案：C32.下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是A.植物体胞杂交中原生质体融合

B.mRNA与游离核糖体的结合C.胰岛B细胞分泌胰岛素

D.吞噬细胞对抗原的摄取参考答案：B本题主要考查细胞膜的结构特点—具有一定的流动性，考查学生的理解能力。植物体细胞杂交中原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性，胰岛B细胞分泌胰岛素的过程属于外排作用，吞噬细胞对抗原的摄取属于内吞作用，内吞和外排作用均与细胞膜的流动性有直接的关系；而mRNA与游离核糖体的结合与细胞膜的流动性无关。33.科学家对某地一种蟹的体色深浅进行了研究结果如图所示。不同体色蟹的数量为什么会差别这么大呢，下列解释中最合理的是

A．中间体色适应环境，不易被天敌捕食

B．体色深和体色浅的个体生殖能力弱

C．体色深和体色浅的个体食物来源太少

D．中间体色是一种适应性更强的新物种参考答案：A34.在夏至这天，假设下列地区温度相同且晴天，则同种植物有机物积累最多的地区是

A．哈尔滨

B．北京

C．上海

D．海口参考答案：A35.榕树只能依靠体型很小的榕小蜂进入花序为之传粉；而榕小蜂也只能在其花序中产卵，并以榕树花序为其幼体唯一的栖息场所和食物来源。下列观点错误的是

A．两者之间的关系是互利共生

B．两者之间的适应特征是共同进化的结果

C．榕树固定的太阳能一部分可被榕小蜂幼虫利用

D．两者之间的能量流动和信息传递都是单向的参考答案：D36.下列关于人体细胞呼吸的叙述,正确的是A．是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别B．有氧呼吸过程中，中间产物丙酮酸必须进入线粒体C．有氧呼吸产生的能量大部分储存在ATP中D．在进行马拉松的后半程比赛中，能量主要由无氧呼吸提供参考答案：B37.下列对小麦植株某些细胞的描述，错误的是A．叶肉细胞能进行光合作用是因为其具有叶绿体

B．保卫细胞能进行有氧呼吸是因为其具有线粒体C．成熟区细胞能进行渗透吸水是因为其具有大液泡

D．分生区细胞能形成纺锤体是因为其具有中心体参考答案：D解析：【命题立意】本题考查对植物细胞结构和功能的识记理解，难度不大。叶绿体是叶肉细胞进行光合作用的场所，A正确；保卫细胞有氧呼吸第二、三阶段在线粒体中进行，B正确；渗透吸水条件之一是细胞具有大液泡，成熟区细胞具有大液泡，C正确；小麦是高等植物，没有中心体，有丝分裂由细胞两极发出的纺锤丝形成纺锤体，D错误。38.下列关于植物激素及其应用的叙述，不正确的是A.利用熟透的苹果也可达到催熟其他水果的效果B.在侧芽施加人工合成的生长素来促进侧芽生长C.脱落酸在休眠芽中含量较高，可维持芽的休眠D.赤霉素可促使子房在无种子发育的情形下仍发育成果实参考答案：B【分析】生长素作用具有两重性，低浓度时促进植物生长，浓度过高时抑制植物生长，甚至杀死植物。【详解】乙烯具有促进果实成熟的作用。利用熟透的苹果会产生乙烯，也能催熟其他水果，A正确；由于生长素浓度过高，侧芽的生长受到抑制。因此，要促进侧芽生长，需降低侧芽处的生长素浓度，B错误；脱落酸能够抑制种子萌发和芽的生长，C正确；赤霉素可促使种子萌发、茎伸长和果实的发育，D正确。故选B。【点睛】掌握乙烯、脱落酸、生长素和赤霉素的生理作用便可解答本题。39.下列有关各种细胞器的描述，错误的是A.内质网是一种网状结构，是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”B.液泡和叶绿体都是具有膜结构的细胞器，其内都含有叶绿素、花青素等色素C.叶绿体产生的02至少需穿过4层生物膜才能进入线粒体中被利用D.中心体是一种无膜结构的细胞器，存在于动物和某些低等植物的细胞里参考答案：B【分析】内质网、叶绿体、中心体和液泡的结构和功能：1、内质网：单层膜折叠体，是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道；2、叶绿体具有双层膜结构，内含有叶绿素和类胡萝卜素，是植物光合作用的场所；3、中心体：无膜结构，由垂直两个中心粒构成，存在于动物和低等植物中，与动物细胞有丝分裂有关；4、液泡：单层膜，成熟植物有大液泡。功能：贮藏（营养、色素等）、保持细胞形态，调节渗透吸水。【详解】内质网是一种网状结构，是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”，A正确；液泡和叶绿体都是具有膜结构的细胞器，叶绿素和类胡萝卜素存在于叶绿体中，花青素则存在于液泡中，B错误；叶绿体产生的O2被线粒体利用至少需要穿叶绿体的2层膜和线粒体的2层膜，共4层生物膜，C正确；中心体是动物或低等植物细胞中一种重要的无膜结构的细胞器，存在于动物及低等植物细胞中，D正确。【点睛】本题考查细胞器的结构和功能，重点考查内质网、叶绿体、中心体和液泡的结构和功能，要求考生识记相关细胞器的图像、结构和功能，能对选项中的叙说作出准确的判断。需要注意的是B选项，要求考生明确叶绿素只分布在叶绿体中，花青素只分布在液泡中。40.下列动物细胞中，染色体数目、种类与受精卵相同的是

(

)A．精原细胞、体细胞

B．体细胞、次级卵母细胞C．精子、卵细胞

D．初级精母细胞和次级卵母细胞参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某果园发生了虫害，该虫害是由害虫A引起的。害虫招来了一种小蜂和一种小鸟，小蜂把卵产入害虫A体内，孵出的小蜂幼虫吃空虫体后羽化飞出，再攻击害虫A的其他个体。小鸟特别喜食害虫A，也捕食小蜂。在体内有小蜂幼虫的害虫A中，有些个体常疯狂地摇摆身体，因而容易被小鸟发现而被捕食。回答下列问题：⑴小鸟和小蜂的种间关系是

。⑵小鸟捕食疯狂摇摆的害虫A，对A种群的生存

（填“有利”、“不利”或“无影响”），理由是

。⑶体内有小蜂幼虫的害虫A摇摆身体为小鸟提供了一定的信息。在生态系统中，信息对种间关系就有

作用，有利于维持生态系统的稳定。参考答案：42.生物?选修1：生物技术实践青蒿素是从黄花蒿茎叶中提取的具有高效抗疟活性的酯类化合物，提取量较低．内生青霉菌是位于黄花蒿体内的一类微生物，能有效促进黄花蒿组培苗生长及青蒿素合成．下图是相关处理流程，请回答相关问题：（1）图示培养过程中的②③过程叫

，①②③过程中培养基的主要区别在于

．④过程需要振荡培养的目的是

和

．（2）图示处埋流程中的培养基常用的灭菌装置是

，实验室一般使用保存的培养基母液来制备MS固体培养基，配制母液时，

（填“必须”或“不必”）添加植物激素．配制培养基时，用蔗糖而不用葡萄糖作为供能物质的原因是

．（3）黄花蒿茎叶制成粉末的目的是提高

．参考答案：（1）再分化

生长素与细胞分裂素的使用顺序以及用量比例的不同

增加溶氧量

使内生青霉素与培养液混合均匀（2）高压蒸汽灭菌锅

必须

用葡萄糖配制的培养基渗透压较高，导致细胞渗透失水（3）萃取效率【考点】植物培养的条件及过程．【分析】分析图示，该实验研究不同处理的内生青霉素对黄花蒿组培苗生长以及青蒿素合成的影响，①表示脱分化形成愈伤组织，②③表示再分化过程，②③培养基主要区别在于生长素与细胞分裂素用量的比例不同，④表示将内生青霉素接种到培养液中振荡培养，其中振荡培养基的目的是增加溶氧量，并使青霉素与培养液混合均匀，⑤表示不同处理后加入MS培养基，⑥表示将植物组织培养获得的幼苗接种到各组培养基上．【解答】解：（1）图示培养过程中的②③过程叫再分化，①②③过程中培养基的主要区别在于生长素与细胞分裂素的使用顺序以及用量比例的不同．