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山西省忻州市化树塔联校2022年高三生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于动物细胞及组织培养的说法错误的是A.由于细胞培养中,细胞之间并非彼此独立而是在生命活动中相互依存,所以在某种程度上也像体内一样呈现一定的组织特性B.动物组织培养过程中可以伴随组织分化C.细胞系泛指可无限传代的细胞,细胞株是具有特殊性质的细胞系D.细胞克隆的最主要用途之一是从普通细胞系中分离出缺乏特殊基因的突变细胞系参考答案:C2.某药物H3Z是一种多肽类的激素,能使人对陌生人产生信赖感,有助于治疗孤独症等病。下列有关叙述,正确的是A.H3Z的基本单位是核苷酸B.合成H3Z时生成的水中的H原子只来自氨基C.孤独症患者直接口服少量H3Z就可以有效地缓解症状D.若H3Z被水解成1个2肽,3个4肽,5个6肽,则这些短肽肽键总数是35参考答案:【知识点】A2

蛋白质和核酸【答案解析】D解析:H3Z是一种多肽,基本单位是氨基酸;合成多肽时生成的水中的H来自氨基和羧基;多肽不能口服,在消化道中会被消化分解。【思路点拨】审清题意是关键,然后根据蛋白质相关的知识分析。3.若用30%的蔗糖溶液来处理细胞,细胞没有出现质壁分离现象。对此的合理解释可能是A.实验材料是根尖分生区细胞

B.实验材料是动物细胞C.实验材料是死细胞

D.实验材料是原生质体参考答案:答案:ABCD4.下图表示利用二倍体小鼠所做的实验,有关叙述正确的是A.过程①需运用胚胎分割技术

B.嵌合体幼鼠是二倍体C.代孕母鼠需进行超数排卵处理

D.图中囊胚细胞的基因型都相同参考答案:B试题分析:过程①为动物早期胚胎培养,将16个细胞的胚培养成囊胚,A错误;嵌合体幼鼠体内的每一个细胞都含有2个染色体组,所以是二倍体,B正确;代孕母鼠需进行同期发情处理,但是不需要进行超数排卵处理,C错误;图中囊胚细胞有的来自于白鼠的受精卵,有的来自于黑鼠的受精卵,所以基因型有两种,D错误。考点:本题考查动物细胞工程的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。5.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是(

)A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B.赫尔希和蔡斯用含有充足有机物及放射性物质的培养基培养噬菌体C.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明病毒的遗传物质是RNA参考答案:C6.下列有关植物代谢与调节的叙述,错误的是(

)A.有氧呼吸第一、二阶段产生的[H]在第三阶段氧化时会产生大量的ATPB.用一定浓度的赤霉素溶液处理萝卜种子,目的是促进种子休眠

C.高等植物细胞不一定具有叶绿体

D.花的受粉与否影响其生长素的产生量而决定果实的发育与否参考答案:B7.2015年诺贝尔化学奖被授予瑞典科学家托马斯·林达尔、美国科学家保罗·莫德里奇和土耳其科学家阿齐兹·桑贾尔,其中林达尔的贡献是:发现细胞里的糖苷水解酶,专门寻找和识别一种特定的DNA碱基错误并把它从DNA链上切掉,从而修复DNA。关于该酶,下列说法正确的是(

)A.在催化反应完成后立即被降解成氨基酸B.在洋葱根尖分生区细胞分裂期的前期发挥催化作用C.活性最高时的温度不适合该酶的保存D.可以提高基因突变率,为生物进化提供丰富的原材料参考答案:C解析:A、酶分子完成催化作用后其数量和化学性质均不发生改变,A错误;B、由题干知,该酶可修复DNA中错误的碱基,细胞有丝分裂的前期和间期相比,在细胞有丝分裂的前期染色体已高度螺旋化,此时组成染色体中的DNA结构稳定,而在细胞有丝分裂的间期进行DNA复制时易发生基因突变,据此可推出该酶在洋葱根尖分生区细胞分裂期的间期发挥催化作用,B错误;C、低温时,酶的活性降低,但酶的空间结构稳定,因此,酶制剂适于在低温下保存,C正确;D、由题干“(该酶)专门寻找和识别一种特定的DNA碱基错误并把它从DNA链上切掉,从而修复DNA”可知,该酶的存在能修复DNA的碱基错误从而降低基因突变率,D错误.故选:C.

8.下列关于二倍体、单倍体和多倍体的说法中,错误的是A.番茄和马铃薯体细胞杂交形成杂种植株含两个染色体组,每个染色体组都包含番茄和马铃薯的各一条染色体B.普通小麦的花药离体培养后,长成的植株细胞中含三个染色体组,但不是三倍体C.水稻(2n=24)一个染色体组有12条染色体,水稻基因组是测定12条染色体的DNA全部碱基序列。D.马和驴杂交的后代骡是不育的二倍体,而雄蜂是可育的单倍体参考答案:A9.小鼠体细胞培养过程中,发现细胞分为3种类型:甲类细胞核DNA量是乙类细胞的两倍,丙类细胞核DNA量介于甲乙两种细胞之间。以下推测正确的是A.甲类细胞均处于分裂期,在三类细胞中所占比例最大B.乙类细胞无分裂能力,属于高度分化的细胞C.丙细胞已经进入生长的衰老期,将停止细胞分裂D.用药物抑制细胞的DNA复制,乙类细胞比例将增加参考答案:D若用某种化学药物强烈抑制细胞的DNA复制,则这些细胞将会停留在分裂的间期,抑制细胞的增殖。10.下列关于免疫应答的叙述,错误的是()A.炎症反应不属于免疫应答 B.抗原就是引起免疫应答的蛋白质C.产生的记忆细胞会进入静止期 D.T细胞对自身细胞上的MHC标志无反应参考答案:B【分析】体液免疫过程:【详解】A、炎症是机体的一种防御性自然反应,不同于免疫应答反应,A正确;B、抗原的特点是具有大分子性,异物性,但不一定是蛋白质,B错误;C、初次免疫反应后,产生的记忆细胞会进入静止期,C正确;D、T细胞对自身细胞上的MHC标志无反应,D正确。故选:B。【点睛】此题主要考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中。11.动物原始分节现象发生在

A.节肢动物

B.环节动物

C.软体动物

D.线虫动物

E.原生动物参考答案:B12.正常人体内,胰岛素、呼吸酶和抗体这三类物质都是()A.在B细胞中合成B.通过胞吐的方式释放C.与特定的分子结合后发挥作用D.在细胞间进行信息交流参考答案:C胰岛素是由胰岛B细胞合成的,抗体是由浆细胞合成的,而呼吸酶是所有活细胞都能合成的,A错误;呼吸酶属于胞内酶,不释放到细胞外,B错误;呼吸酶在细胞内发挥作用,不能在细胞间进行信息交流,D错误;胰岛素、呼吸酶和抗体均能与特定的分子结合后发挥作用,C正确。13.下列概念除哪项外,均可用下图来表示(

)A.1表示固醇,2~4分别表示胆固醇、磷脂、性激素B.1表示核糖核苷酸,2~4分别表示含氮碱基、核糖、磷酸C.1表示糖类,2~4分别表示单糖、二糖、多糖D.1表示生物膜系统,2~4分别表示核膜、细胞器膜、细胞膜参考答案:A【分析】据题文和选项的描述可知:该题考查学生对糖类与脂质的种类、核酸的种类及其化学组成、细胞的生物膜系统的相关知识的识记和理解能力。【详解】脂质包括磷脂、脂肪和固醇,固醇包括胆固醇、性激素和维生素D等,A错误;1分子的核糖核苷酸是由1分子磷酸、1分子核糖和1分子含氮碱基组成,B正确;糖类大致可以分为单糖、二糖、多糖等几类,C正确;细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统,D正确。14.某生物兴趣小组利用同位素标记法,重复了赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的部分实验,预测实验结果是:沉淀物中放射性强。可是检测实验结果时,却得到了相反的结果,上清液中放射性强。你认为最可能的原因是

A.实验时间过长,细菌解体,子代噬菌体被释放出来

B.实验时间过短,大量的子代噬菌体没有被释放出来

C.搅拌力度过大,大量的亲代蛋白质外壳与细菌分离

D.搅拌力度过小,大量的亲代蛋白质外壳没有和细菌分离参考答案:A15.某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验,将一枝伊乐藻侵在加有适宜培养液的大试管中,以白炽灯作为光源,移动白炽灯调节其与大试管的距离,分别在10℃,20℃和30℃下进行实验,观察并记录不同距离下单位时间枝条产生的气泡数目,结果如图所示。下列相关叙述不正确的是A、该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响B、A点和C点的限制因素分别为温度和光照强度C、B点条件下伊乐藻能进行光合作用D、若在缺镁的培养液中进行此实验则B点向右移动参考答案:D16.下图是某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息的传递方向。下列有关叙述中,正确的是A.如果该图表示反射弧,则其中的信息都以局部电流的形式传导

D.如果a表示抗原、b表示记忆细胞,则c为b产生的细胞因子

C.若该图表示—条食物链,当c数量增加时,则b的数量先减少后增加至平衡

D.如果b表示抗利尿激素,a是分泌b的内分泌腺细胞,则a细胞位于垂体参考答案:答案:C17.下列有关禽流感病毒的叙述正确的是

A.其遗传物质含有5种碱基,8种核苷酸

B.将其培养在含有32P的普通培养基上,其子代全部带有32P标记

C.人体可通过浆细胞和效应T细胞产生抗体抵抗病原体,并且还产生记忆细胞

D.人体的体液免疫对禽流感病毒通过血液循环的散播起抵制作用,—旦禽流感病毒进入细胞,细胞免疫也可发挥作用参考答案:D略18.下列关于实验材料选择和实验方法选择,哪项不正确?A.进行还原性糖鉴定时,可以选择含糖丰富的甘蔗为实验材料B.进行质壁分离和质壁分离复原实验时,采用引流法改变细胞所处液体环境C.观察动物细胞有丝分裂时,可以选择正在分裂的蛔虫受精卵作为实验材料D.研究豌豆子叶颜色遗传规律应采用杂交实验法参考答案:A19.某品种榕树只依靠榕小蜂为其传粉,而这种榕小蜂也只依靠该品种榕树为其提供繁殖后代的场所和食物。某科研人员通过实验发现,该品种榕树之所以能吸引榕小蜂是因为该品种榕树的隐头花絮能分泌4-甲基苯甲醚。下列相关叙述正确的是A.榕小蜂与该品种榕树的种间关系为寄生B.该品种榕树依靠化学信息吸引榕小蜂C.榕树开花季节,榕小蜂的种群数量呈“J”型增长D.有隐头花絮的植物都能分泌4-甲基苯甲醚参考答案:B从题干信息可知,该品种榕树与榕小蜂彼此之间在“帮助”对方的同时也能获得“好处”,可见该品种榕树与榕小蜂的种间关系应为互利共生,A项错误。4-甲基苯甲醚属于化学信息,B项正确。只有在理想状态下种群数量才能呈“J”型增长,C项错误。根据“该品种榕树只依靠榕小蜂为其传粉,而这种榕小蜂也只依靠该榕树为其提供繁殖后代的场所和食物”和该品种榕树吸引榕小蜂的原因是该品种榕树能分泌4-甲基苯甲醚可知,只有该品种榕树才能分泌4-甲基苯甲醚,D项错误。20.下列说法正确的是A.核糖是由C、H、0三种元素组成;脱氧核糖是由C、H两种元素组成B.DNA是真核细胞的遗传物质;RNA是原核细胞的遗传物质C.磷脂是组成动物细胞膜的成分;胆固醇不是组成动物细胞膜的成分D.催化蛋白质水解酶是蛋白酶;催化蛋白酶水解的酶也是蛋白酶参考答案:D【分析】1、核酸是一切生物的遗传物质。2、有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸,但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA。3、病毒只含一种核酸,因此病毒的遗传物质是DNA或RNA。【详解】核糖和脱氧核糖均是由C、H、0三种元素组成,A错误;除了少数RNA病毒的遗传物质是RNA外,其余真核生物、原核生物和DNA病毒的遗传物质都是DNA,B错误;磷脂是构成细胞膜的重要成分,胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,C错误;酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA,蛋白酶的化学本质是蛋白质,而蛋白酶的作用是催化蛋白质水解,因此在一定条件下蛋白酶能催化蛋白酶水解,D正确。故选D。21.下列关于生物变异与进化的叙述,正确的是A.在环境条件保持稳定的前提下,种群的基因频率不会发生变化B.一个物种的形成或灭绝,会影响到若干其他物种的进化C.生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程D.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向参考答案:B22.用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入含31P的培养基中培养,在第二次细胞分裂的中期、后期,一个细胞中的染色体数和被32P标记的染色体条数分别是(

)A.中期20和20、后期40和20

B.中期20和10、后期40和20C.中期22和20、后期40和10

D.中期20和10、后期40和10参考答案:A23.下列关于人类遗传病的检测和预测的叙述,正确的是:A.患苯丙酮尿症的妇女与正常男性生育的后代适宜选择生女孩B.羊水检测是产前诊断的唯一手段C.产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病D.遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式参考答案:C24.下列甲图示洋葱根尖分生区连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果,乙图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头,丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。欲将丙图视野中处于甲图e时期的细胞移至视野中央进行640倍高倍镜观察,正确的镜头组合及装片移动方向应是

A.(1)×(3);左上方

B.(1)×(3);右下方C.(2)×(3);右下方

D.(2)×(3);左上方参考答案:D25.下列关于酶的叙述中,正确的是()A.酶在最适温度和最适pH下的催化效率高,体现了酶的高效性B.酶通过提供活化能来提高化学反应速率,保证细胞代谢快速进行C.同一生物体内的各种酶发挥作用时所需的条件一定相同D.同一种酶可以存在于生物体内分化程度不同的细胞中参考答案:D【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答。【详解】A、酶的高效性是在与无机催化剂催化同一底物时,体现其效率更高,A错误;B、酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度,B错误;C、同一生物体内的各种酶发挥作用时所需的条件不一定相同,如胃蛋白酶需要酸性条件下活性更高,而其他多数酶需要在接近中性的条件下活性更高,C错误;D、同一种酶可以存在于分化程度不同的活细胞中,比如呼吸酶,D正确。故选:D。26.碱地中生活的某种植物,其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡,降低Na+对细胞质中酶的伤害。下列叙述错误的是(

)A.Na+对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用B.Na+进入液泡的方式与进入动物神经细胞的方式不同C.该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力D.该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性参考答案:C27.下列关于生物学实验的叙述,不正确的是()A.换用高倍镜观察脂肪细胞时,可使用较大光圈增加视野亮度B.观察黑藻细胞的细胞质流动,以叶绿体的运动作为参照C.观察洋葱表皮细胞质壁分离时,主要观察液泡颜色的变化D.观察甲基绿﹣吡罗红染色的细胞,细胞核和细胞质分别呈绿色和红色参考答案:C【考点】细胞观察实验;DNA、RNA在细胞中的分布实验;观察植物细胞的质壁分离和复原.【分析】在低倍镜换上高倍镜后,由于视野变暗,此时可以调节较大光圈或反光镜;生物学中用显微镜观察一般选择有色结构,而叶绿体呈绿色,可作为运动的参照;洋葱表皮细胞质壁分离时,液泡体积缩小、颜色变深、浓度变大,但是观察一般选易于观察的;甲基绿﹣吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同.【解答】解:A、在低倍镜换上高倍镜后,由于视野变暗,此时可以调节较大光圈或反光镜来增加视野亮度,故A正确;B、细胞质一般沿一定方向流动的,由于叶绿体是有色细胞器,因此可以叶绿体的运动作为参照,故B正确;C、观察洋葱表皮细胞质壁分离时,主要观察液泡大小的变化,故C错误;D、由于甲基绿﹣吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同,因此导致细胞核中的DNA呈绿色,细胞质中的RNA呈红色,故D正确.故选C.【点评】本题考查了生物学中与显微镜观察有关的实验,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.28.右图为某高等植物叶肉细胞结构模式图,相关叙述正确的是(

)A.图中能产生ADP的结构有1、2、5B.1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用,穿过的磷脂双分子层的层数为8层C.2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素D.2中吸收的光能通过ATP和NADPH传递到有机物中参考答案:D1为线粒体、2为叶绿体、3为细胞核三者均为双层膜,1中产生的CO2扩散出来进入2中被利用需要穿过4层膜,即4层磷脂双分子层,4液泡中也含有色素,但是和2中的种类不同,5为细胞质基质能够产生ADP,2在暗反应的过程中产生ATP,但1是生成ATP的主要场所,不产生ADP。29.按照拉马克的观点,现代食蚁兽舌头细长的原因是

()

A.用进废退

B.适应性变异

C.自然选择的结果

D.定向变异的结果参考答案:A30.有关组成细胞的化合物,叙述正确的是

A蛋白质、核酸和脂肪是由单体连接形成的多聚体

B果糖、蔗糖、葡萄糖、麦芽糖属于还原性糖

C.某些脂质分子具有调节生命活动的功能

D细胞中的无机盐都以离子形式存在参考答案:C31.假定有两种植物共同生长在一个盆中,当两种植物被分开种植物时,一种死掉了,一种生长得要好得多,请问它们之间是什幺关系?

A.寄生

B.共生

C.自养D.异养参考答案:C32.现已知基因M含有碱基共N个,腺嘌呤n个,具有类似如图的平面结构,下列说法正确的是()A.基因M共有4个游离的磷酸基,1.5N﹣n个氢键B.如图a可以代表基因M,基因M的等位基因m可以用b表示C.基因M的双螺旋结构中,脱氧核糖和磷脂交替排列在外侧,构成基本骨架D.基因M和它的等位基因m含有的碱基数可以不相等参考答案:D【考点】DNA分子结构的主要特点.【分析】DNA分子结构的主要特点:DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构;DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则(A﹣T、C﹣G).【解答】解:A、基因M的每一条链有1个游离的磷酸基,因此基因M含有2个游离的磷酸基,氢键数为1.5N﹣n,A错误;B、基因是两条脱氧核苷酸链组成的,图中a和b共同组成基因M,因此基因M的等位基因m不能用b表示,B错误;C、DNA双螺旋结构中,脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧,构成基本骨架,C错误;D、等位基因是基因突变产生的,而基因突变是指基因中碱基对的增添、缺少或替换,因此基因M和它的等位基因m的碱基数或排列顺序可以不同,D正确.故选:D.【点评】本题考查DNA分子结构的主要特点、基因突变,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,掌握碱基互补配对原则的应用,能运用其延伸规律进行相关计算;识记基因突变的概念,掌握等位基因的差别,再结合所学的知识答题.

33.下列关于人体内环境稳态的叙述,正确的是(

)A.内环境的稳态是指内环境的化学成分和理化性质保持相对稳定的状态B.血浆中蛋白质含量比组织液多,所以血浆渗透压高于组织液渗透压C.人在冬泳过程中,体内的产热速率始终大于散热速率D.高原地区缺氧,人体内产生的CO2增多,所以内环境pH会下降参考答案:A

考点:本题考查稳态、体温调节、体液的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。34.下图表示某胚胎工程的流程图。据图分析下列叙述正确的是

A.若该工程表示的是胚胎分割技术,则①可以是卵裂球B.若该工程表示的是核移植技术,则①的形成不需要卵细胞的参与C.无论是哪种工程,培养细胞的培养液中都要加入胚胎成纤维细胞D.②需注射促性腺激素,以达到超数排卵和同期发情的目的

参考答案:A35.下列关于植物激素的叙述,正确的是()A.赤霉素促进细胞的生长增殖B.顶端优势的产生与细胞分裂素有关C.乙烯促进果实的发育成熟D.脱落酸不只存在于衰老的植株体内参考答案:D赤霉素促进细胞的生长,不促进增殖,A错误;顶端优势的产生与生长素有关,B错误;乙烯促进果实的成熟,不促进果实的发育,C错误;脱落酸不只存在于衰老的植株体内,D正确。]36.流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞进行计数。研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞,24h后用流式细胞仪检测细胞数目,结果如下图所示。以下对检测结果的分析错误的是

A.b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍B.a峰和b峰之间的细胞在进行DNA复制C.处于分裂期的细胞均被计数在a峰中D.该药物具有一定的抑制癌细胞增殖的作用参考答案:C由图可知,对照组和试验组的细胞在b峰中细胞的DNA含量都为80,而a峰中细胞的DNA含量都为40,所以b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍,A项正确;在a峰与b峰之间细胞内的DNA在逐渐加倍,所以正进行着DNA分子的复制,B项正确;DNA的复制发生在间期,处于细胞分裂期的细胞中DNA是加倍的,所以处于分裂期的细胞均被计数在b峰中,C项错误;比较实验组和对照组中的b峰细胞的数量,可以看出实验组中进行DNA复制的癌细胞数量明显减少,说明该药物对癌细胞DNA复制有抑制作用,进而抑制细胞增殖,D项正确。【点睛】本题通过曲线图的形式考查有丝分裂在细胞周期中DNA含量变化规律,同时考查对实验的结果分析,旨在检测考生对有丝分裂中相关知识的理解程度和探究实验结果的分析处理能力。分析本题曲线的突破口在a、b峰值对应的细胞中DNA含量正好有两倍关系。而细胞内只要DNA复制后,在分裂结束之前DNA含量都加倍,进而得出相应结论。37.胚胎工程技术包含的内容很丰富,下列与此相关的说法错误的是A.精子获能后才能完成与卵子的受精过程B.受体母畜必须处于供体母畜同期发情时才能进行胚胎移植C.经胚胎分割技术得到的后代之间具有一半不同的遗传物质D.控制动物性别可使奶牛场获得更多的雌性牛犊以增加经济效益参考答案:C精子获能后才能完成与卵子的受精过程;受体母畜必须处于供体母畜同期发情时才能进行胚胎移植;经胚胎分割技术得到的后代之间遗传物质相同;控制动物性别可使奶牛场获得更多的雌性牛犊以增加经济效益。38.某草原上长期生活着野兔、狐和狼,形成一个相对平衡的生态系统。经测定,其各种生物所含能量如下表(能量单位:kJ·(km2·a)-1)生物种类草兔狐狼所含能量9.9×1091.5×l092×1081.3×108则该生态系统的食物链(网)可表示为(

)参考答案:D39.下列系谱图中一定能排除伴性遗传的是参考答案:D40.图甲为所研究神经细胞膜电位变化的实验装置,两个神经元以突触联系,并连有电表Ⅰ、Ⅱ,给予适宜刺激后,电表Ⅰ测得电位变化如图乙所示,下列分析正确的是A.①→②电位变化对应于P→Q兴奋传导过程

B.电表Ⅰ记录到③处电位值时,Q处无K+外流C.电表Ⅱ记录到的电位变化波形与图乙基本相同D.若S处电极移植膜外,电表Ⅱ的指针将发生两次反向偏转参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图为高等植物有性生殖、个体发育过程及一些育种方法,其中母本基因型为AABb,父本基因型为Aabb,其中F能为单子叶植物种子萌发时提供营养,④、⑤和③是两种育种过程。请据图回答:(1)在下图中,植物体的所有细胞中,细胞全能性最高的是[

]__________(填图中字母并写出相应名称)。(2)图中①过程是________________,②过程可以称为_________________,③育种方法能保持亲本的优良性状,则该方法是_________性繁殖,④⑤合称_______________育种,其中④是__________________过程,⑤是________________过程,C是_______________植株。(3)若③育种方法能保持亲本的优良性状,根据亲本的基因型,请回答:A若②与④⑤能形成相同基因型的新个体,则E的基因型为___________;B若②③能形成相同基因型的新个体,则F的基因型为____________;C若②发育成新个体的表现型与父母本的表现型都不同,则发生的这种变异主要来自__________________。参考答案:42.干扰素是治疗癌症的重要药物,它必须从血中提取,每升人血只能提取0.5μg,所以价格昂贵。现在美国加利福尼亚州的基因公司用如下图的方式生产干扰素。试分析原理和优点。(1)从人的淋巴细胞中取出干扰素基因,一般可采用用

技术进行扩增,此基因在基因工程中称为

。(2)此基因与细菌的质粒相结合要依靠

酶,其作用部位是

,然后将目的基因移植到酵母菌体内。(3)为了明确干扰素基因在酵母菌体内能否发挥功能作用,从分子水平看,首先要检测其是否

。(4)科学家在培养转基因植物时,常用土壤农杆菌中的质粒做运载体。质粒是基因工程最常用的运载体,它具备运载体的条件:①能够在宿主细胞中

并稳定地保存;②具有多个

,以便与外源基因连接;③具有某些

,便于进行筛选。参考答案:(1)PCR

目的基因

(2)DNA连接

磷酸二酯键

(3)转录出了mRNA(4)①复制

②限制酶切点

③标记基因43.已知细胞合成DNA有D和S两条途径,其中D途径能被氨基嘌呤阻断。人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径,但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径,但能不断分裂增殖。将这两种细胞在培养皿中混合,加促融剂促进细胞融合,获得杂

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