文言实词词义的推断

瞻前顾后合理推求

—推断文言实词词义做题总原则:因文定义考点解说:

“理解常见实词在文中的含义”。1、重在积累；2、掌握推断实词词义的几种基本方法。

教材中学过的典型的实词意义要及时积累、灵活运用，迁移到课外。

成语中保留了大量的文言词义，联系成语，加以印证，对判断文言词义会有很大的帮助

。联想教材联想成语方法一：联想推断

①人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉！②敌兵自大安口入，遽薄京师。③帘内掷一纸出，即言人意中事，无毫发爽。

④彼君子兮，不素餐兮！但以刘日薄西山，气息奄奄女也不爽，士贰其行越国以鄙远逼近差错边境尸位素餐白吃饭1．联想教材语句1、对下列句中画线词的解释，不正确的一项是

A.城之不拔者二耳拔：被攻取

B.自放驴，取樵炊爨樵：柴

C.使老弱女子乘城乘：巡视

D.赵奢之伦制其兵

伦：类

乘彼垝垣，以望复关

乘：登上

《卫风·氓》C试一试相如因持璧却立倚柱大王见臣列观，礼节甚倨

举类迩而见义远至丹以荆卿为计，始速祸焉腥臊并御，芳不得薄兮势拔五岳掩赤城

望而却步前倨后恭闻名遐迩不速之客出类拔萃(后退)(傲慢)(近)（招致;邀请）（迫近）（超出）日薄西山相如张目叱之，左右皆靡望风披靡(倒下,后退)2．联想成语推断试一试：对下列红色词的解释，不正确的一项是A．季布匿于濮阳（地名）隐瞒B．意季布匿于其所料想C．上乃赦季布，拜为郎中授官D．诸将皆阿吕后意迎合A.销声匿迹：隐藏；B.出其不意：料想到；C.拜官封爵：授官；D.阿谀奉承、刚正不阿：迎合。

1、信而见疑，忠而被谤。2、奉之弥繁，侵之愈急。3、灭六国者，六国也，非秦也；族秦者，秦也，非天下也。4、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。“被”“更加”“使……灭亡”安逸享乐

词义相反

方法二：并列对举法（根据对应词语推断词义）试一试：对下列红色词的解释，不正确的一项是A.不徒高谈虚论

只是B.变姓名，诡踪迹隐藏C.忠不必用兮，贤不必以以为D.本为羁旅漂泊寄居“忠”和“贤”相对，“用”和“以”相对，“以”就是“重用，任用”的意思。

重用，任用方法三：辨析词性、语法分析1．据殽函之固，拥雍州之地2．知杭州仁和县3．常以身翼蔽沛公4.烟涛微茫信难求5.楚王贪而信张仪

形作名，险固的地方名作动，管理副词,确实、实在动词,相信名作状，像翅膀一样地试一试：下列红色词的解释，不正确的一项是A.威（人名）自京都省之省：探望B.陛下连降三诏,召臣回朝,未审圣意为何?

审：知道C.自放驴，取樵炊爨（cuàn）樵：打柴D.条其言，书于褒城驿屋壁条：整理“樵”作“取”的宾语，应为名词，指柴草。柴草禾--

皿--

宀--

贝--

纟--

隹（zhuī

）--

歹--

月--

目---

五谷金钱死亡器具丝麻肉房舍眼鸟雀

汉字中的形声字占80%，形声字的形旁有表意的功能。会意字则本身就表意。自—鼻方法四：根据字形合理猜测字义1.系梁父子以组2.农人告余以春及，将有事于西畴。3.王怒曰：“劓(yì)之。”

4.丰则贵籴（dí）

，歉则贱粜（tiào）绳子割掉鼻子田地买进粮食卖出粮食⑴用“贝”作偏旁的字可能与“钱财”有关。例:今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？⑵用“糸”作偏旁的字与“丝织品、绳索”有关。例：一曲红绡不知数

⑵用“糸”作偏旁的字与“丝织品、绳索”有关。例：一曲红绡不知数

悬赏征求，重金收买丝织品方法五：语境分析推断方法五：语境分析推断

隆庆时，绍兴岑(cén)郡候有姬方娠(shēn

)。一人偶冲道，缚至府，问曰：“汝何业？”曰：“卖卜。”岑曰：“我夫人有娠,弄璋(zhāng)乎？弄瓦乎？”其人不识所谓，漫应之曰：“璋也弄，瓦也弄。”怒而责之。未己，果双生一男一女，卜者名大著.

（冯梦龙《古今谭概》）

理解:

弄璋弄瓦

生女生男字不离词，词不离句，句不离段，段不离文。温馨提示：

薛潭学讴①薛潭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛潭乃谢，求反，终身不敢言归。注释：①唱歌学尽大路学完歌声阻止道歉反通“返”声响拓展练习：1、管仲曰：“吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利与不利也。①吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。生我者父母，知我者鲍子也。”鲍叔既进管仲，以身下之。②天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。

3．对下列句子中画线词语的解释，不正确的一项是（

）

A．威自京都省之

探望

B．居一岁，入觐，卒于京

拜见

C．江南、浙东流亡载道

充满

D．以谋叛坐之,