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文档简介

小学生书法教学计划教学计划(课程计划)是课程设立的整体规划，它规定不同课程类型互相构造的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的规定及其所占比例。下面是xx为您带来的是有关内容，但愿对您有所协助。中国书法历史悠久，博大精深，不仅有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，并且本身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果重视挖掘这些因素，并恰本地将其融合、渗入在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们本身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此，本学期的书法爱好班根据书法的本身特点，并结合学生的认知规律特设计下列教学计划：一、激发爱国、爱校情感通过讲述书法渊源和字体演变，让学生理解我国的书法艺术是在长久的历史过程中发展起来的。书法中凝聚着中华民族的哲学思想，美学追求，人文精神，聪颖才智，思想感情，成为一种反映生命的艺术，成为整个中华民族的象征。书法不仅是我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠，并且还是“世界公认的最高艺术”。通过学习书法，使学生能较好地理解中华民族的历史及灿烂的民族文化，增强民族自尊心和自信心，更加热爱我们伟大的祖国。二、精选学习内容现在小学书法教学中的思想品德教育，往往对上述几点泛泛而谈。如何使它真正落到实处？我觉得首要的是应当对的认识少儿的年纪特性，从较低层次对学生进行初步的爱国主义教育，初步培养他们某些智力与非智力因素。首先，阐明学书法道理、增强学习勇气。在教学中要使学生明白，书法不是高不可攀的。另首先，发明学书氛围、形成专注心境。规定学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、用心致志。三、教给对的办法在书法教学中首先要教给学生对的的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；另首先是教给对的的读帖办法和临帖办法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等。再次是规定学生注意写字卫生，如桌子，墨盘等工具的清洁。通过严格的学习训练，使学生不仅能够养成良好的写字、卫生习惯，还能够培养雅度气质。四、加强书法训练中文书写，落笔的轻重，构造的疏密，运行的缓急，气势的强弱，都有章法可循，训练小学生恪守中文书写规律，便是“有纪律”。加强临帖教学，规定学生书写时学谁像谁，越像越好，这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。同时规定学员每天完毕钢笔临帖二十个字，毛笔临帖十个字。五、开展形式多样的书法活动为了体现学生一种时期的书法学习程度。给学生提供锻炼的机会，使某些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，本学期计划开展如现场写字、临帖竞赛、书法作品展览，建议班级开展

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