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考试真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有,将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为,属于学术失范现象中的()。A.抄袭B.剽窃C.虚假署名D.不良引注【答案】:B2.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。A.个别教学B.道尔顿制C.分组教学D.班级授课制【答案】:D3.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用,美国心理学家()的实验证明了这一点。。A.塞利格曼B.切拨曼C.费德D.佩奇【答案】:D4.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的()是底线,是高校教师不可触碰的红线,也是一份“预防保健手册”。A.日常性规定B.常规性规定C.禁行性规定D.倡议性规定【答案】:C5.大学生情绪情感具有明显的波动性,这种波动性与大学生的哪些发展因素有关?()A.生理、学业、品德B.心理、生理、学业C.身体、心理、学业D.生理、心理、社会性【答案】:D6.教师的威信包括职业威信和()两个方面。A.专业能力B.人格威信C.社会威信D.管理威信【答案】:B7.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。A.教育法规的影响B.教育对象的影响C.社会生活和群体的影响D.教育原则的影响【答案】:C8.更加强调通识性学习,并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是()。A.学科基础课程B.本科课程C.专业基础课程D.研究生课程【答案】:B9.“其身正,不令而行其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。A.示范性B.独立性C.长效性D.复杂性【答案】:A10.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热,导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象,严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的()特征。A.延迟性B.难以消除性C.可减低性D.不合理性【答案】:B11.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是()。A.为学生服务理念B.学生自主发展C.管理为主,教育为辅D.教育为主,管理为辅【答案】:A12.大学生心理健康教育的主要途径()A.心理普查B.开设相关课程C.心理咨询D.个体教育【答案】:B13.以表象、语义编码为主的记忆属于()。A.机械记忆B.瞬时记忆C.短时记忆D.长时记忆【答案】:D14.一段时间内对问题解决所能给出的解决方案的多少,能够反映出创造性的()。A.敏感性B.灵活性C.流畅性D.独特性【答案】:C15.关于教书和育人的辩证统一关系,应当处理好的关系是()。A.寓思想教育于各个教学环节中B.寓思想教育于传授知识中C.以上都是D.寓思想教育于师生的交往中【答案】:C16.下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识?()A.案例教学法B.多媒体教学法C.讲授法D.讨论法【答案】:C17.人的认知过程、情绪情感和意志统称为()过程。A.心理现象B.个性倾向性C.个性心理D.心理过程【答案】:D18.孔子说:"学而不厌,诲人不倦",要求教育者()A.不厌倦学习,不厌倦帮助他人。B.喜欢学习,喜欢交谈。C.对学习不讨厌,与人交谈不厌倦。D.不断学习,吸取更多知识营养,教育学生不厌其烦、循循善诱。【答案】:D19.“师者,所以传道授业解惑也”出自()。A.韩愈的《进学解》B.柳宗元的《师友箴》C.柳宗元的《答韦中立论师道书》D.韩愈的《师说》【答案】:D20.某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。王某的伤害应由谁承担责任()A.司机负责B.司机和王某共同C.司机和某寄宿学校共同负责D.某寄宿学校负责【答案】:D21.学校定位的核心是()A.办学类型定位B.办学目标定位C.办学原则定位D.办学特色定位【答案】:D22.强调在学习活动中,采取各种外部手段(如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等)激发学生的学习动机,这属于动机的()理论A.归因B.需要层次C.成就动机D.强化【答案】:D23.主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是()。A.行为主义心理学B.人本主义心理学C.精神分析心理学D.认知心理学【答案】:B24.国家根据不同地区经济发展水平和教育普及程度,协调发展职业教育体系,实施以()以后为重点的不同阶段的教育分流,建立健全各类职业教育学校和培训机构。A.高中B.初中C.小学D.大专【答案】:B25.道德作为社会规范的一种特殊形式,()。A.是神的意志的体现B.社会对具体道德事件的特殊要求C.人们对现实道德现象的普遍规律的反应D.是人的主观意志的产物【答案】:C26.下列情景中代表内在动机的情境是()。A.老师表扬爱学习的学生B.王丽每天独自看几小时书C.学生把当前的学习和国家的利益联系在一起D.老师对学生的考试成绩表示满意【答案】:B27.人格包括()和气质两部分。A.个性B.性格C.能力D.品格【答案】:B28.外出郊游、散步、看电影、下棋等有助于平静情绪,这利用了控制情绪的()。A.自我暗示法B.转移注意法C.反向调节法D.交往调节法【答案】:B29.专业存在和发展的根基是()A.自主性B.教育性C.组织性D.合法性【答案】:D30.判断学术成果质量的最重要标准是()。A.创造B.可靠C.真实D.创新【答案】:D31.低估自己的能力或对自己的品质评价过低并伴有一些特殊情感体验的人格缺陷是()。A.拖延B.自卑C.悲观D.羞怯【答案】:B32.“惟上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论?()A.儿童学理论B.遗传决定论C.环境决定论D.教育万能论【答案】:B33.爱国主义包含三个不同但又相互关联的层次,即()。A.文化自信、民族自豪和爱国信念B.爱国情感、爱国信念和爱国行为C.民族认同、文化自信和爱国行为D.爱国情感、理论自信和民族认同【答案】:B34.某教师在教学过程中能够考虑学生的差异,做到因材施教,说明该老师的专业成长已经进入()阶段。A.关注生存B.关注情境C.关注自我D.关注学生【答案】:D35.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生的全面发展。A.独立思考能力、创新能和实践能力B.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力C.团队合作的能力、创新能力和实践能力D.沟通能力、创新能力和实践能力【答案】:A二、多选题36.学习高等教育学的意义在于有助于我们()。A.形成专业发展观B.认识高等教育C.形成职业观D.更好地理解高校【答案】:ABCD37.社会主义核心价值体系的基本内容包括()。A.社会主义荣辱观B.马克思主义理论C.爱国主义为核心的民族精神D.以改革创新为核心的时代精神【答案】:ACD38.文明是指人类社会的进步状态,包括()。A.精神文明B.天下文明C.物质文明D.商业文明【答案】:AC39.要牢记群众是真正的英雄,任何时候都不能忘记(),真正同人民结合起来。A.依靠谁B.为了谁C.我是谁D.跟随谁【答案】:ABC40.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.勤警示B.多落实C.巧沟通D.细管理E.常宣传【答案】:BCDE41.高等学校科学研究的任务有()。A.推动大学文化和社会文化的建设B.为国家提供全面的人才支持C.推进基础研究和应用研究,探索产学研结合的新机制D.提升全民族科学素质【答案】:ABCD42.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程,也叫做()A.印象整饰B.印象形成C.印象控制D.印象提升【答案】:AC43.教师在道德修养过程中,必然会遇到的最基本的矛盾有()。A.社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾B.共产主义品质与非共产主义品质间的矛盾C.教师创新精神与教育传统间的矛盾D.教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾【答案】:AB44.高校教师在社会服务中应遵循的道德规范有()A.利益交换中的道德规范B.校内职责与校外服务关系的道德规范。C.奉献取向中的道德规范D.义务履行中的道德规范【答案】:ABCD45.优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手()。A.建设关爱学生的生活学习的师生关系B.建设富有育人寓意的校园物质环境C.倡导崇尚学术,重视教学的价值取向D.倡导优化配置学校资源【答案】:BC46.在下列的表述中,观点正确的是()。A.勤劳可以提高效率,节俭能够降低成本B.消费可以拉动需求,促进经济发展,提倡勤劳节约不合时宜C.勤劳节俭有利于可持续发展D.提倡勤劳节俭是物质匮乏的时代产物,不适合现代要求【答案】:AC47.避免失败类型的学生倾向于出现以下哪些行为?(??)A.选择成功概率为90%的任务B.选择成功概率为10%的任务C.选择成功概率为50%的任务D.回避成功概率为50%的任务【答案】:ABD48.依据加涅的学习分类,学习主要是为了获得()A.心智技能B.态度C.认知策略D.言语信息【答案】:ABCD49.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.裁决权B.处罚权C.监督权D.教育违法E.强制权F.命令权G.治安违法H.刑事违法【答案】:ABCEF50.科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有()。A.促进大学课程更加专门化B.促进大学课程以问题为导向C.促进大学课程向结构化转变D.促使大学课程注重经典E.促使大学内容学问化【答案】:ACE51.2013年教育部出台了《关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》。逐步落实“()()()、评建结合、重在建设”的方针A.以评促改B.以评保建C.以评促教D.以评促管【答案】:ABD52.以下属于英国教育家洛克的教师职业道德思想的是()。A.学生向善的时候,给他理论、活力和勉励B.应当培养学生善良的感情、判断、意志C.教师

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