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文档简介
挑山工义务教育小学语文第九册挑山工填一填：1、（）使挂在扁担前头的东西不碰在台阶上，（）省些力气，挑山工走的路线是折尺形的。2、（）挑山工走的折尺形路会使路程加长，（）他登山走的路程大约比游人多一倍。为了为了因为所以想一想：
挑山工和游人的几次相遇分别在什么地方？挑山工在干什么？
“我们哪里有近道，还不和你们走的
一条道？你们肩膀上没有挑子，是走得快，可是一路上东看西看，玩玩闹闹，总得停下来嘛!我们跟你们不一样。不像你
们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，更不能耽误工夫。我们得一个劲儿往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。您看，是不是这个理儿？”
这幅画一直挂在我的书桌前，因为我需要它。读句子，回答问题。
说说句中的“它”指的是什么？“我”为什么需要它？再见！
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