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第页共页我的成长日记(三篇)我的成长日记篇一1岁的时候,我开场学走路、说话。每次都是妈妈用双手扶着我的腰,一步步地迈出去。一天一天过去了,我终于可以自己走路了!爸爸一般都教我最根本的语言:“丹黎,叫爸爸!”又一天天过去了,我的语言量越来越丰富,说话也越来越流利了。4岁时我开场学习轮滑,刚开场我是小心翼翼地滑,生怕一不小心就摔个四脚朝天。我想别人都那么厉害,我也要努力,我一定要成为轮滑高手。爸爸总是鼓励我说:“做任何事情都不要气馁,加油!”我终于学会了滑轮滑,滑得就像疾风一样快。6岁时,我开场学习滑板,这可比轮滑难得多。可我觉得不用怕,因为只要有毅力,就可以成功,这是教师告诉我们的!每次都是我自己滑,有的时候我还没站稳就掉下去了,虽然很痛,但我学会了很高超的技巧,我很自豪!如今我9岁了,我会帮助别人了,会自己做家事替爸爸妈妈分忧了,我还会关心国家大事……如今的我越来越懂事、成熟了!我还会长大,还会有更多的成长日记,一起来期待吧!我的成长日记篇二闲来无事,翻开相册,看见自己小时候一张张天真的照片,眼前不由得浮现出成长中的点点滴滴……虎头虎脑的“傻小丫”或许是爸爸给我取名为“唐纯”的缘故,小时候的我纯得得意,纯得傻气,一些“雷人”的话经常给教师和同学们带来欢笑。记得刚上一年级时做游戏,教师把我们分成几组,说:“这一队是小兔队,这一队是小牛队……”我听了问教师:“教师,怎么没有小鸭队呢?”教师疑惑地问:“为什么要有小鸭队?”“经常有人叫我唐小鸭,说我爸爸是唐老鸭。”教师听了哈哈大笑,摸着我的脸蛋说:“你真是一个得意的傻小丫!”生龙活虎的运动健将傻小丫渐渐长大了,越来越迷恋体育活动。运动会上,我的表现最出色了。印象最深的是那次掷垒球比赛,比赛前,我的手心全是汗,没有多大把握进前三名,毕竟这里高手如云啊!我做好了准备,身体后仰,右手托着球尽量往后拉,为投球积蓄力量。我使劲把球向前扔去,没想到手却抽筋了,当时我好难受啊!我正打算放弃,仿佛看见教师充满希望的眼神,听到同学们的呐喊声……一股神奇的力量支持着我,我费了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名!体育不仅给了我强健的身体,更给了我坚韧的性格。虎虎生威的“三好学生标兵”到了四年级上学期期末,全班投票评选“三好学生”和“三好学生标兵”。我获得48票,全班第二,获得了“三好学生标兵”的荣耀称号。我想有三个原因:一、我的成绩在班里一直名列前茅。二、上课时经常有我精彩的发言,特别是有些题目很难,其别人不敢举手时,只有我“一枝独秀”。第三个原因最重要——我的人气非常高。我创造了一些好玩的游戏,比方斗青蛙,比谁的青蛙跳得远,许多同学下课找我帮助折青蛙,我成了班里的“青蛙王”!以后,我要继续努力,谱写更加美妙的成长之歌!我的成长日记篇三今天,天气很好,太阳都在向我微笑,它的微笑很暖和。看到《假期活动手册》,翻到“微笑北京,成长日记”。我站起来,准备把微笑传递给别人。平常说“乐于助人”很容易,真正理论起来却不知道要做什么了。在斑马线的一头等了许久,没有一个人需要我帮助过马路。到公共汽车站,大家好似都知道自己的乘车道路。我在车站来回溜达,无所事事。从马路对面走来一个姐姐,看样子像个高中生。她右手的手腕上戴着一个红色的塑胶手环,我以为是运动腕带之类的东西,没太在意。这个姐姐微笑着走近一个带着老花镜的爷爷。他正看着公交站牌。“哎呀,我怎么没看见他呀”,我心里这样想着,刚要走上去,姐姐开口说话了,“爷爷,您要去哪儿呀?”“去朝阳公园!可我这眼睛看不清站牌,不知道坐什么车。”这时,一辆752驶入车站,姐姐说:“爷爷,这辆就行!”她扶爷爷上了车。爷爷向她道谢,走进了车厢,姐姐微笑着向老爷爷挥手。列车驶出了车站。这时,我才看清她手上的微笑圈,便上前与她交谈。她是奥运会的志愿者,手上红色的腕带代表“微笑承诺乐于助人”。她要实现自己的承诺。我问她:“我也在理论,为什么帮不上别人呢?她说:“大家都强调行动是最

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