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文档简介
SectionAGF-4cUnit4Where’smyschoolbag?LearningAims1、能运用目标语言来描述房间;2、运用引导Where的疑问句和方位介词on,in,under,等进行询问和描述物体的位置。baseball
bat
ping-pong
bat
A:Doyouhavea/an...?B:Yes,Ido./No,Idon't.A:Does
he/she/...havea/an...?B:Yes,he/shedoes./No,he/shedoesn't.
basketball
soccer
ball
volleyball
Let’schant:Drawer,drawer,inthedrawer;Table,table,underthetable;Sofa,sofa,onthesofa;Dresser,dresser,onthedresser;Bookcase,bookcase,inthebookcase;Desk,desk,underthedesk;Schoolbag,schoolbag,intheschoolbag.Warmupheadhatbackpackdresserkeysbaseballchairbedbookssofa快速说出下列物品。tablebookcaseRevisionA:Wherearethebaseballs?B:Aretheyonthechair?A:No,theyaren’t.They___________________.Askandanswer.onthesofaareunderthechairGrammarFocus(语法重点)QuestionsAnswersWhere’sthemap?It’sinyourgrandparents’room.Wherearemybooks?They’reonthesofa.Where’shispencilbox?It’sinhisschoolbag.Where’syourruler?It’sunderthechair.Wherearetheirkeys?They’reonthetable.Where’s=Whereis本单元我们要学习的疑问词为where,由where引导的特殊疑问句用来询问位置。where来询问人或物在什么地方。其结构为:Where+is/are+主语(人或物)?回答时不能用Yes或No,而应根据实际情况回答出物品所在的位置。Grammar1.—Whereis/Where’syoursister?—Sheisintheclassroom/Intheclassroom.2.—Wherearemybooks?
—They’reinthebookcase/Inthebookcase.Whereis+______(单数/复数)主语?Whereare+______(单数/复数)主语?is还是are取决于主语的人称和数单数复数如果主语是人,回答时用相应的人称代词主格作主语;如果主语是单数物品,回答时用“It’s+表示地点的词”;如果主语是复数物品,回答时用“They’re+表示地点的词”。【温馨提示】Whereis可以缩写为Where’s,但Whereare不能缩写。
例如:1)—WhereisyourEnglishteacher?
你的英语老师在哪里?
—Heisintheclassroom.
他在教室里。2)—Wherearethepencils?
铅笔在哪里?
—Theyareinthepencilbox.
它们在铅笔盒里。【
练习
】A.用所给动词的适当形式填空。Mike_____(have)threebaseballs.2.Mysister_____________(notwatch)TVinthemorning.3.LindaandMary_____(play)sportseveryday.4.—____you_____(know)herfamily?—Yes,____.has
doesn’twatchplay
DoknowIdoB.按要求完成下列各题。5.Ihavetwoping-pongbats.(
改为一般疑问句
)____________twoping-pongbats?
6.Hisbrotherhasasoccerball.(改为否定句)Hisbrother__________asoccerball.7.Dotheylikesports?(作否定回答)___,they______.Doyouhavedoesn’thaveNo
don’t3aA:Where______thekeys?B:They’re_______the_________.areontable3aA:Where’sthe______?______itonyourdesk?B:No,it’s_______thechair.bookIsunderAskandanswerquestionsaboutthethings.
对物品进行问答。结对活动Pairwork3bThey’reonthesofa.分组活动3c.学生A看19页的图,学生B看21页的图,通过问答找出不同之处。A:Where’stheschoolbag?Isitunderthetable?B:No,itisn’t.It’sonthetable.一、句型转换。1.Ihaveabasketballbat.(
改为一般疑问句
)__________________abasketballbat?2.Mybrotherhasasoccerball.(
改为一般疑问句
)_____yourbrother______asoccerball?3.Doyourfriendshaveatennisball?(
肯定回答
)______,__________.4.DoesMr.Stevehaveabrother?(
否定回答
)_____,____________.5.Myhatisonthedesk
.(
对划线部分提问
)_________________hat?Doyouhave
DoeshaveYestheydo
Nohedoesn’tWhereisyour二、用
have/has填空。1.Adog_____fourlegs.Abird____twolegs.
2.Ourschool_____alibrary.3.We____57chairsinourclassroom.4.Mybrother____anicetoycar.5.DoAmyandhersister_____abigbedroom?Yes,theydo.
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