辽宁省沈阳市126中学2024届中考一模化学试题含解析

辽宁省沈阳市126中学2024届中考一模化学试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．2019年3月21日，江苏盐城响水县陈家港化工园区发生爆炸，爆炸主要物质为苯。下列描述其化学性质的是()A．苯比水密度低B．主要泄漏物苯的沸点低C．苯带有强烈的芳香气味，具有很强的挥发性D．在生产工艺中，甲苯在反应过程中会产生氢气(H2)甲烷(CH4)可燃气体2．现有Cu、CuO、Cu（OH）2三种固体的混合物共20g，将其加入烧杯中，倒入稀H2SO4，恰好完全反应后过滤，测得滤渣质量为2.2g，将滤液蒸干后，得到固体质量32g，求原混合物CuO的质量分数为（）A．49% B．32% C．40% D．无法确定3．江南大学发明的“一种具有排镉功能的植物乳杆菌及其用途”荣获第十七届中国专利奖金奖。已知镉（Cd）的原子序数为48，相对原子质量为112，下列有关镉的说法正确的是A．镉原子的核外电子数为48B．镉是非金属元素C．镉原子的中子数为48D．镉原子的核电荷数为1124．“众人植树树成林”。爱护环境从我做起，下列做法错误的是（）A．合理使用农药化肥 B．提倡使用环保购物袋C．禁止污水随意排放 D．禁止化学工业生产5．对物质进行分类是重要的研究方法，下列各组物质中，前者属于混合物、后者属于纯净物的是A．牛奶蒸馏水B．碘酒食醋C．冰水混合物氧气D．胆矾空气6．下列实验方案中，不能达到实验目的的是A．鉴别硬水和软水——加肥皂水搅拌B．除去氯化钠固体中的少量碳酸钠——加入适量稀硫酸C．验证镁、铜、银的金属活动性——镁、银、硫酸铜溶液D．鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液——分别滴加紫色石蕊溶液7．下列物质能使紫色石蕊试液变红的是A．CO2B．O2C．NaClD．Ca(OH)28．元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的是A．物质都是由元素组成的 B．同种元素的原子核内中子数一定相同C．原子序数等于该元素原子核内的质子数 D．在化学变化中元素的种类不发生改变9．下列实验中，能达到相应实验目的的是（）选项实验目的实验操作A鉴别盐酸和氯化钠取样、溶解、分别向溶液中滴加硝酸银溶液B分离碳酸钙和氯化钙的固体混合物将混合物放入烧杯，加入足量水搅拌，充分溶解C除去粗盐中泥沙将粗盐溶解，过滤，将滤液蒸发、结晶D制备氯化亚铁将足量的氧化铁粉末放入盐酸中，充分反应A．A B．B C．C D．D10．下列描述错误的是（）A．不同的碳单质物理性质差异大，是因为碳原子的排列方式不同B．H2O2和H2O化学性质差异大，是因为构成物质的分子不同C．氢元素和氧元素化学性质差异大，是因为其原子的最外层电子数不同D．生铁和钢的性能不同，是因为含金属元素不同二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．掌握化学用语是学好化学的关键，请从O、C、H、N、Na、Ne六种元素中选取相关的元素，按要求用化学用语填空。保持氖气化学性质的微粒是____；不含金属元素的碱____；一种有机氮肥____；乙醇的燃烧____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．某100g稀硫酸恰好与6.5g锌完全反应，试计算：(附：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)该反应中硫酸的相对分子质量是____。用50g溶质质量分数为19.6%的硫酸稀释成9.8%稀硫酸，需加水____克？四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．氮原子、氨分子、浓氨水之间存在如图关系。请回答下列问题。由图1可获得的一条信息是_____。由图2可获得的一条信息是_____。由图3实验可得出的一条结论是_____。14．硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如下图所示:t1℃时，硝酸钾的溶解度为________。t1℃时，将50g硝酸钾加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液中溶质的质量分数为__________。t2℃时，氯化钾的饱和溶液中含有少量硝酸钾，提纯氯化钾的方法是_____。将t3℃时硝酸钾和氯化钾的饱和溶液各100g分别蒸发10g水，然后降温至t2℃，过滤，得到溶液a和溶液b。对于溶液a和溶液b，下列说法正确的是____。A．都是饱和溶液B．溶液质量a<bC．溶质质量a=bD．溶剂质量a<bE.溶质的质量分数a=b五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．二氧化碳与我们生活息息相关，兴趣小组利用如图装置进行多角度探究。探究一气体的制取写出图中①的仪器名称_____。用装置A制取二氧化碳的反应化学方程式是_____。若装置A用于实验室制取氧气，则反应化学方程式是_____。生活中有许多物品可以代替实验仪器，关闭K2和k3，打开K1，若用装置F所示的医用塑料袋排空气法收集CO2，则F装置_____（填“a”或“b”）端与B装置相连。探究二气体的性质检验打开K2、关闭K1和K3，用于检验制取的二氧化碳性质。若装置C中试剂是澄清石灰水，则该反应的化学方程式是_____。探究三测定气体生成的反应速率关闭K1、K2，打开K3，可测一段时间内生成二氧化碳气体的速率。所测得数据如下：稀盐酸的体积（mL）（反应前）大理石质量（g）（反应前）E装置收集的液体量（mL）反应时间（S）505.037.8100（5）实验时在D中加入一层植物油的目的是_____；若生成气体的反应速率用公式V＝△V/△t表示（△V表示生成的气体的体积、△t表示反应所用的时间），由实验数据可知生成的二氧化碳的速率为_____mL/S。16．“五一”假期，小兵对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究．（提出问题）锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢？（猜想与假设）a可能与硫酸的质量分数有关；b可能与锌的形状有关．（设计并实验）小兵用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验．实验编号硫酸的质量分数（均取20mL）锌的形状（均取1g）氢气的体积（mL）（均收集3分钟）①30%锌粒31.7②20%锌片50.9③20%锌粒61.7④30%锌片79.9（1）写出稀硫酸与锌反应的化学方程式______．（2）小兵用如图装置收集并测量氢气的体积，其中量筒的作用是______，氢气应从______（填e或f或g）管通入．（3）若用该收集CO2，并测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油目的是______；（收集证据）（4）要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响，应选择的实验编号是______．（得出结论）（5）结论是______（评价与反思）（6）下表是小兵第①组实验的详细数据．时段（均为1分钟）第1分钟第2分钟第3分钟第4分钟第5分钟第6分钟H2的体积3.1mL16.7mL11.9mL9.6mL7.6mL6.0mL请描述锌与硫酸反应的快慢的变化并解释原因______．（7）锌与硫酸反应的快慢可能还受哪些因素影响？_____设计实验验证．______．

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解题分析】

A、苯比水密度低，描述的是其物理性质，不符合题意；B、苯的沸点低，描述的是其物理性质，不符合题意；C、苯具有强烈的芳香气味，具有很强的挥发性，描述的是其物理性质，不符合题意；D、甲苯在反应过程中会产生氢气(H2)甲烷(CH4)可燃气体，需要发生化学变化才能表现出来，描述的是其化学性质，符合题意。故选D。2、C【解题分析】

氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，氢氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水。【题目详解】氧化铜和氢氧化铜与硫酸反应后都会生成硫酸铜，而铜不会反应，所以滤渣即为混合物中的单质铜，故氧化铜和氢氧化铜的质量为设氧化铜的质量为x，生成的硫酸铜的质量为y，则氢氧化铜的质量为，生成的硫酸铜的质量为故混合物中氧化铜的质量分数为故选C。【题目点拨】3、A【解题分析】同一原子中，质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数；镉（Cd）的原子序数为48，所以镉原子的核外电子数为48，由所学知识可知，镉是金属元素，相对原子质量=质子数+中子数，镉原子的中子数为48，112-48=64。选A4、D【解题分析】

A、合理使用农药化肥，可以减少环境污染，故A正确；B、提倡使用环保购物袋，可以减少白色污染，故B正确；C、禁止污水随意排放，可以防止水体污染，故C正确；D、禁止化学工业生产会影响社会经济，不现实，故D不正确。故选D。5、A【解题分析】

A、牛奶属于混合物，蒸馏水属于纯净物，故A正确；

B、碘酒属于混合物，食醋属于混合物，故B错；

C、冰水混合物属于纯净物，氧气属于纯净物，故C错；

D、胆矾属于纯净物，空气属于混合物，故D错。

故选：A。【题目点拨】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子。否则属于混合物。6、B【解题分析】

A、向水中加入肥皂水，如果产生的泡沫较多，则是软水，如果产生大量浮渣，则是硬水，因此，可以用肥皂水鉴别硬水和软水，不符合题意；B、加入适量的稀硫酸可以除去碳酸钠，但是会引入新的杂质硫酸钠，不能达到实验目的，符合题意；C、镁可以将硫酸铜中的铜置换出来，在镁表面附着一层红色的固体，说明镁比铜活泼，银不能和硫酸铜反应，表面无任何现象，说明，铜比银活泼，因此，镁、银、硫酸铜溶液可以验证镁、铜、银的金属活动性，不符合题意；D、向三种溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变红色的是稀盐酸、变蓝色的是氢氧化钠溶液，仍然是紫色的是氯化钠溶液，因此，可以用紫色石蕊溶液鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液，不符合题意。故选B。【题目点拨】金属活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au。在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强；位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢；位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。7、A【解题分析】

紫色石蕊试液遇酸变红，遇碱变蓝，遇中性溶液不变色，二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红，故选A。8、B【解题分析】A、物质都是由元素组成的，正确；B、同种元素原子核质子数相同，但中子数不一定相同，错误；C、原子序数等于原子核内的质子数，正确；D、根据质量守恒定律可知，在化学变化中元素的种类不发生改变，正确。故选B。9、C【解题分析】

A、盐酸与氯化钠都可以与硝酸银生成氯化银白色沉淀，无法鉴别，选项A不符合题意；B、碳酸钙不溶于水，氯化钙溶于水，需要通过过滤后才可以实现固体混合物的分离，选项B不符合题意；C、泥沙不溶于水，氯化钠溶于水，经过溶解过滤，得到氯化钠溶液，由于氯化钠溶解度随温度变化不大，所以可以通过蒸发结晶的方法得到氯化钠，选项C符合题意；D、氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水，无法制得氯化亚铁，选项D不符合题意。故选C。10、D【解题分析】

A、金刚石和石墨的物理性质的差异是由于原子排列方式上的不同，故正确，不符合题意；B、H2O是由水分子构成的，H2O2是由过氧化氢分子构成的，H2O2和H2O的化学性质存在差异，是因为构成物质的分子不同，故正确，不符合题意；C、最外层电子数决定了元素的化学性质，氢元素和氧元素的最外层电子数不同，化学性质不同，故正确，不符合题意；D、生铁和钢的性能不同,是因为含碳量不同，故错误，符合题意。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、Ne【解题分析】

（1）氖气是由分子构成的，故保持氖气化学性质的微粒是。（2）不含金属元素的碱。（3）氮肥是含有氮元素的肥料，一种有机氮肥。（4）乙醇点燃生成二氧化碳和水，化学方程式为。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、98需加水的质量为50g【解题分析】

解：(1)硫酸的相对分子质量为：1×2+32+16×4=98；(2)溶液稀释过程中溶质的质量相等，设需要加水的质量为x，则50g×19.6%=(50g+x)×9.8%，解得x=50g答：(1)该反应中硫酸的相对分子质量是98。(2)用50g溶质质量分数为19.6%的硫酸稀释成9.8%稀硫酸，需加水50克四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、氮原子的最外层电子数是5等氨分子是由氮原子和氢原子构成的分子是不断运动的【解题分析】

（1）由原子结构示意图的意义可知，由图1可获得的一条信息是：氮原子的最外层电子数是5等；（2）由微粒的构成可知，由图2可获得的一条信息是：氨分子是由氮原子和氢原子构成的；（3）由于氨气易挥发。氨分子运动到滴有酚酞试液中形成了氨水，氨水显碱性，能使酚酞试液变成红色，说明了分子是不断运动的。14、25g20%蒸发结晶ABDE【解题分析】根据溶解度曲线解答。(1)由溶解度曲线可知，t1℃时，硝酸钾的溶解度为25g；(2)由溶解度曲线可知，t1℃时，硝酸钾的溶解度为25g，即100g水中最多溶解25g硝酸钾，那么50g水中最多溶解12.5g硝酸钾。t1℃时，将50g硝酸钾加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液中溶质的质量分数为=20％；(3)由溶解度曲线可知，硝酸钾和氯化钾的溶解度都随温度的升高而增大，且硝酸钾的溶解度受温度的影响变化较大，氯化钾的溶解度受温度的影响变化较小，故t2℃时，氯化钾的饱和溶液中含有少量硝酸钾，提纯氯化钾的方法是蒸发结晶；(4)由溶解度曲线可知，t2℃时，硝酸钾和氯化钾的溶解度相等。A、将t3℃时硝酸钾和氯化钾的饱和溶液各100g分别蒸发10g水，然后降温至t2℃，将析出的晶体过滤，得到溶液a和溶液b。此时溶液a和溶液b都是饱和溶液，正确；B、由于t3℃时，硝酸钾的大于氯化钾的溶解度，那么各100g的饱和溶液中溶解的硝酸钾的质量大于氯化钾的质量，即硝酸钾溶液中水的质量小于氯化钾溶液中水质量，各蒸发10g水并降温到t2℃，过滤出晶体，由于t2℃时硝酸钾与氯化钾溶解度相等，而硝酸钾溶液中水的质量小于氯化钾溶液中水质量，故此时溶液质量a<b，正确；C、t2℃时硝酸钾与氯化钾溶解度相等，而硝酸钾溶液中水的质量小于氯化钾溶液中水质量，此时溶质质量a＜b，错误；D、由B知，溶剂质量a<b，正确；E、由A知，溶液a和溶液b都是t2℃时的饱和溶液，故溶质的质量分数a=b，正确。故选ABDE。点睛：解答这类题目时，首先要熟记和理解固体溶解度曲线及其使用，固体溶解度的概念和意义，溶质质量分数及其有关计算，饱和溶液和不饱和溶液的概念及其相互转变方法，以及物质的溶解和结晶的方法等相关知识；然后，根据所给的实验、问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，最后，按照题目的要求，认真地进行解答即可。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、长颈漏斗CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑2H2O22H2O+O2↑a；CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O防止二氧化碳溶于水影响测量结果0.378mL/s【解题分析】

(1)图中①的仪器名称是：长颈漏斗；(2)碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；装置A适宜分解过氧化氢溶液制取氧气，反应化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；(3)由于二氧化碳的密度比空气大，若用装置F所示的医用塑料袋排空气法收集CO2，则应是F装置a端与B装置相连；(4)二氧化碳与澄清石灰水反应，生成碳酸钙的沉淀和水，反应的化学方程式为：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；(5)由于二氧化碳能溶于水，故当使用排水的方法来测定二氧化碳的体积时，不能使二氧化碳与水接触，可以在水面上放一层植物油，防止二氧化碳溶于水影响测量结果；由实验数据可知生成的二氧化碳的速率为：=0.378mL/s。16、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑根据进入量筒中水的体积，判断生成氢气的体积f防止二氧化碳溶于水且与水反应①③或②④在相同条件下，硫酸的质量分数越大，反应速率越快或锌与硫酸的接触面积越大，反应速率越快由慢到快然后逐渐减慢；因为随着反应的进行，反应放出热量，反应速度加快，但随着硫酸被消耗，硫酸溶质质量分数变小，反应速度又逐渐减慢温度取质量相等的锌粒分别放入两只试管中，然后分别加入温度不同，体积和溶质质量分数相同的稀硫酸，测量收集等体积的氢气所需要的时间