山西省太原大同晋城运城临汾地区公立校2024届中考三模化学试题含解析

山西省（太原大同晋城运城临汾地区公立校2024届中考三模化学试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．大米、白面、马铃薯等食物中含有的主要营养成分是（）A．油脂 B．淀粉 C．葡萄糖 D．维生素2．2019年4月22日第50个世界地球日的主题为“珍惜地球资源，转变发展方式”。下列做法符合这一主题的是（）A．为方便出行，鼓励居民购买小汽车B．为减少农药的使用，大力推广农作物的生物防治技术C．为增加田地肥力，就地焚烧农田中的秸秆D．为了卫生方便，多使用一次性木筷3．区分下列各组物质的两种方法都合理的是ABCD区分的物质硝酸铵和磷矿粉氮气和二氧化碳硬水和蒸馏水羊毛线和腈纶线方法一观察颜色通入石蕊溶液中品尝味道用手触摸方法二加熟石灰研磨用燃着的木条检验加肥皂水点燃闻气味A．A B．B C．C D．D4．下列实验操作正确的是A．给固体粉末药品加热：粉末状药品应堆放试管底部，试管口略向下倾斜B．加装固体药品：先将试管横放，用镊子夹取块状固体放到管口，再把试管慢慢坚立C．用试管夹夹持试管：把试管夹从试管的底部套上、取下，手握在试管夹的短柄上D．加快烧杯中固体溶解速率，将烧杯放在有石棉网的铁架台上加热或或直接振荡5．下列各组实验方案中，不能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A稀释浓硫酸将浓硫酸缓慢注入水中，并不断搅拌B分离铁粉和铜粉的混合物加足量稀硫酸，充分反应后，过滤C鉴别化肥KNO3和NH4NO3取样，加Ca（OH）2固体混合研磨，闻气味D除去FeCl2溶液中的CuCl2加入过量的Fe粉，充分反应后过滤A．A B．B C．C D．D6．某市空气受到SO2的严重污染，环保部门用飞机喷撒粉末（有效成分为物质X），及时降低空气中的SO2含量，反应的化学方程式为。则反应物X的化学式是（）A．CaOB．CaCO3C．Ca（OH）2D．CaSO37．下列实验操作或设计能达到目的的是A．干燥NH3 B．收集氧气C．测定氧气的体积分数 D．检查装置的气密性8．某元素原子失去1个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数，下列说法正确的是（）A．该元素位于周期表第二周期B．该粒子为阴离子C．该粒子核电荷数为10D．该粒子为Na+9．下列有关营养物质的说法正确的是()A．葡萄糖是有机高分子化合物 B．淀粉与碘作用呈蓝色C．常温下油脂都呈液态 D．青菜中富含蛋白质10．根据实践经验，你认为下列课外实验不能成功的是A．用冷碟子、蜡烛制取少量炭黑B．用具有网状叶脉的树叶、浓硫酸等制作叶脉书签C．用空塑料瓶、蓬松棉、纱布、活性炭等自制简易净水器D．用酒精溶液浸泡捣烂的紫甘蓝叶片自制酸碱指示剂二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．按要求写出每种物质的化学式：（1）可做制冷剂，人工降雨的是_____；（2）常用于金属表面除锈的酸是_____；（3）常用来治疗胃酸过多的碱是_____；（4）蒸馒头时常用到的发酵粉的主要成分是_____；三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．现有氧化铜和铜的混合物，对其成分进行分析．取10g此样品，向其中分五次加入相同溶质质量分数的稀硫酸，使之充分反应．每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于下表：（反应的化学方程式：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O）第一次第二次第三次第四次第五次加入稀硫酸的质量/g2020202020充分反应后剩余固体质量/g8643m试回答下列问题：（1）上述表格中m的值为______，10g样品中CuO的质量为______g．（2）计算所加入稀硫酸中溶质的质量分数？______（3）计算第三次加稀硫酸反应后所得溶液中溶质的质量分数？（精确到0.1%）_____四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．为了除去氯化钠中的氯化钙、氯化镁、硫酸钠三种杂质。小明设计如下的操作步骤：①加水溶解后，依次加入过量氯化钡溶液、过量碳酸钠溶液、过量氢氧化钙溶液；②过滤；③向滤液中加入适量稀盐酸；④蒸发滤液得氯化钠固体。请指出步骤①中所加的试剂顺序的不足之处______________。改正步骤①中所加试剂的顺序后，整个提纯过程中共发生______个复分解反应。在蒸发过程中，玻璃棒的作用是__________________？14．化学与人类的生活密切相关。猕猴桃除含有猕猴桃碱、糖类、丰富的维生素C．果糖、柠檬酸、苹果酸、脂肪等多种有机物，还含人体所需17种氨基酸以及钙、铁、硒、铜等元素，被誉为“水果之王”。每100g猕猴桃中主要营养成分的含量碳水化合物（克）蛋白质（克）脂肪（克）矿物质/毫克[来源：]维生素B/毫克维生素C/毫克热量K]/千焦钙铜铁硒14.50.80.6271.871.20.280.076256①100g米饭提供的热量约为486千焦。从健康饮食角度看，你提出的合理建议是_____。A为了减肥，不吃饭B合理主食C多吃水果②在猕猴桃的成分中，果糖实际上是糖类的一种。请写出另一种属于糖类的物质的化学式_____。③猕猴桃中含有丰富的微量元素，请写出其中一种微量元素的名称及作用_____。④猕猴桃中含有丰富的微生素C．微生素C对人体非常重要，缺乏它容易得_____。A夜盲症B甲状腺疾病C坏血病D佝偻病⑤氨基酸是人体合成蛋白质必不可少的物质，它含有的主要元素有碳、氢、氧、_____。江苏省第十九届运动会今年下半年将在扬州举办。①下列运动器材中，使用的主要材料属于塑料的是_____A游泳衣B乒乓球C运动鞋底D自行车赛车车架②为了改善交通，提升城市形象，我们扬州近几年建起了多座很有特色的大桥。“万福大桥”便是其中一座，已成为了我们扬州的新地标。“万福大桥”主体属于钢筋混凝土结构，钢筋混凝土属于_____。A金属材料B合成材料C．复合材料③为了当好东道主，办好省运会，我们扬州人做了很多工作。你认为下列做法应该点赞的是_____。A大力发展体育公园，不仅可以健身，也绿化了环境B关闭所有工厂，减少污染物的排放C治理臭水河沟D．大力推广新能源公共交通工具五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．常温下没有氧气存在时，铁与水几乎不反应，高温下，铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明很好奇，设计实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。试管尾部放一团湿棉花的目的是________酒精灯火焰上加一个网罩的目的是________加热一段时间后，同学们开始探究生成的气体以及试管中剩余固体是什么?①将燃着的木条靠近肥皂泡有爆鸣声，且看到有肥皂泡飘到空中，说明生成的气体是______，实验刚开始产生的少许肥皂泡_______（填“会”或“不会”）往上飘，原因可能是________②探究加热一段时间后成分是什么?试管中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引。猜想一:剩余固体是Fe3O4;猜想二:剩余固体是________。请设计一个实验验证猜想二成立，并完成下面的实验报告实验操作实验现象结论取少量反应后的固体与试管中加入_____________猜想二成立（实验结论）铁和水蒸气反应的化学方程式为_________该黑色固体不可能是Fe2O3,理由是_________16．石灰石是一种常见的矿物，其主要成分为碳酸钙．它在工农业生产和实验室均有重要的应用．探究小组利用石灰石开展如下实验．根据要求回答问题：实验Ⅰ：制取二氧化碳．实验室有如图1仪器装置供选择．仪器a的名称是_____．制取和收集CO2时，应选择装置_____和_____；制取的化学方程式是_____．实验过程中，为检验集气瓶中二氧化碳是否收集满，所采取的实验方法为（含操作、现象和结论）_____．实验Ⅱ：煅烧石灰石，检验分解产物．煅烧石灰石的化学方程式为_____．取适量产物与足量水充分反应后静置，取上层清液通入CO2，观察到清液_____，即可证明产物中含氧化钙．CO2通入清液中，所发生反应的化学方程式为_____．实验Ⅲ：研究不同温度下煅烧石灰石所得分解产物氧化钙的活性．已知：生石灰的活性受煅烧温度影响；生石灰活性越高，其化学反应能力越强．探究小组取三份等质量的石灰石样品，分别于800℃、900℃和1000℃条件下煅烧15分钟，并将煅烧所得的三份固体产物分别加入到盛有等质量水（足量）的三个烧杯中，测得烧杯内反应液的温度随时间的变化如图2所示．由此可推知：①CaO与水反应_____热量（填”放出“或”吸收“；_____℃煅烧所得Ca活性最高．②实验时，需要控制煅烧温度、石灰石样品质量、水的用量以及_____．

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解题分析】

A、油脂是油和脂肪的统称，油脂的来源可以是动物或者植物，故A不正确；B、大米、白面、马铃薯等食物中含有的主要营养淀粉，故B正确；C、葡萄糖是活细胞的能量来源和新陈代谢中间产物，即生物的主要供能物质，故C不正确；D、维生素来源于水果和蔬菜，故D不正确。故选B。2、B【解题分析】

A、大量的使用小汽车会增加化石燃料的需求，排放出大量的污染物，不合题意；B、为减少农药的使用，大力推广农作物的生物防治技术可以减少环境污染，符合题意；C、就地焚烧作物秸秆会增加空气中污染物的含量，不合题意；D、使用一次性木筷制作要消耗能量，而且要砍伐大量树木，不合题意。故选B。3、A【解题分析】

A、观察颜色，呈灰白色的是磷矿粉，可以鉴别；加熟石灰研磨，产生刺激性气味气体的是硝酸铵，可以鉴别；故选项正确；B、二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，氮气不能，可以鉴别；氮气和二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧，均能使燃着的木条熄灭，不能鉴别，故选项错误；C、硬水和蒸馏水不能用品尝味道的方法进行鉴别，故选项错误；D、羊毛线和腈纶线用手触摸的方法不能鉴别，故选项错误。故选A。【题目点拨】鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。4、B【解题分析】

A、给固体粉末药品加热：粉末状药品应平铺在试管底部，试管口略向下倾斜，不符合题意；B、加装固体药品：先将试管横放，用镊子夹取块状固体放到管口，再把试管慢慢坚立，符合题意；C、用试管夹夹持试管：把试管夹从试管的底部套上、取下，手握在试管夹的长柄上，拇指按在短柄上，不符合题意；D、加快烧杯中固体溶解速率，将烧杯放在有石棉网的铁架台上加热或者用玻璃棒搅拌，不符合题意。故选B。5、B【解题分析】

A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，故选项实验方案中能达到实验目的。B、铁粉与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铜不与稀硫酸反应，这样做只能把铜粉分离出来，铁粉反应掉了，故选项实验方案不能达到实验目的。C、NH4NO3属于铵态氮肥，加Ca(OH)2固体混合研磨产生有刺激性气味的气体，硝酸钾不能，故选项实验方案中能达到实验目的。D、过量的Fe粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方案中能达到实验目的。故选：B。6、B【解题分析】

据质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类、个数不变，反应前有6个氧原子、2个硫原子，反应后有2个碳原子、2个硫原子、2个钙原子、12个氧原子，所以一个X的分子中有3个氧原子、1个碳原子、1个钙原子；X的化学式为CaCO3。故选B。7、D【解题分析】

A、氨气能和浓硫酸反应，不能用浓硫酸干燥氨气，该选项不能达到实验目的；

B、利用该装置收集氧气应该是氧气从右边导管导入，该选项不能达到实验目的；

C、硫燃烧生成二氧化硫气体，会导致水不能进入集气瓶，该选项不能达到实验目的；

D、向里推活塞时，水压入长颈漏斗，说明装置不漏气，向外拉活塞时，长颈漏斗末端出现气泡，说明装置不漏气，该选项能够达到实验目的。

故选：D。8、D【解题分析】氖的核电荷数是10，根据原子中：核电荷数=质子数=核外电子数，可以知道氖原子核外有10个电子，又由于该元素原子失去1个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数，可知该元素的原子核外电子数为1个电子，其核电荷数为1．A、该元素核电荷数为1，核外有3个电子层，位于周期表第三周期，故选项错误．B、该元素的原子失去1个电子后形成的离子为阳离子，故选项错误．C、该粒子核电荷数为1，故选项错误．D、该粒子为钠原子失去1个电子形成的钠离子，其离子符号为Na+，故选项正确．故选D．9、B【解题分析】A.葡萄糖是有机低分子化合物，错误；B.淀粉与碘作用呈蓝色，正确；C.常温下植物油脂呈液态，动物油脂呈固态，错误；D、青菜中富含有维生素，错误。故选B。10、B【解题分析】

A、用冷碟子放在蜡烛火焰上方，蜡烛不充分燃烧，会产生炭黑，从而制取炭黑。A正确；B、叶脉书签就是除去表皮和叶肉组织，而只由叶脉做成；植物的叶、叶脉由坚韧的纤维素构成，在碱液中不易煮烂，而叶脉四周的叶肉在碱液中容易煮烂。浓硫酸不具有碱性，所以不能制作叶脉书签。B错误；C、活性炭能吸附可溶性杂质、异味及色素，蓬松棉、纱布可以阻挡活性炭进入水中，可以达到净水的目的。C正确；D、某些花瓣，如紫罗兰，遇酸性或碱性溶液会显示出不同的颜色，故可用作酸碱指示剂。D正确。故选:B.二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、CO2HCl（或H2SO4）Al（OH）3或Mg（OH）2NaHCO3【解题分析】

（1）可做制冷剂，人工降雨的是干冰，即固体二氧化碳，化学式为：CO2；（2）常用于金属表面除锈的酸是盐酸（或硫酸），铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁和酸反应生成盐和水，盐酸（或硫酸）的化学式为：HCl（或H2SO4）；（3）常用来治疗胃酸过多的碱是氢氧化铝——Al(OH)3（或氢氧化镁——Al(OH)3）；原理：Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O或Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O；（4）蒸馒头时常用到的发酵粉的主要成分是小苏打：碳酸氢钠——NaHCO3。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、3712.25%18.2%【解题分析】

（1）根据实验数据分析出加入的稀硫酸与参加反应的氧化铜的质量比关系，进而可确定m的值；固体前后减少的质量为氧化铜的质量；（2）根据实验数据可知20克稀硫酸与2克氧化铜恰好完全反应，利用氧化铜与硫酸反应的化学方程式，根据2克氧化铜的质量求出20克稀硫酸中溶质的质量，最后根据，求出稀硫酸中溶质的质量分数；（3）第三次反应后60克稀硫酸与6克氧化铜恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量分数=，溶质为硫酸铜，根据6克氧化铜的质量可求出，所得溶液的质量=参加反应的氧化铜的质量+所加稀硫酸的质量。【题目详解】（1）根据实验数据分析可知，第一次加入20克稀硫酸，有10g-8g=2gCuO被消耗掉，因此每20克稀硫酸与2克氧化铜恰好完全反应，第四次加入20克稀硫酸后只减小了1克氧化铜，说明氧化铜已反应完，第五次再加入稀硫酸，剩余固体的质量也不会减少，所以m的值为3；氧化铜的质量=10g-3g=7g；（2）设20克稀硫酸中溶质的质量为xx=2.45gH2SO4溶液中溶质质量分数=×100%=12.25%；（3）设第三次加稀硫酸反应后所得溶液中溶质的质量为y，y=12g第三次加稀硫酸反应后所得溶液中溶质质量分数=×100%≈18.2%。【题目点拨】解答本题可用数据分析法，即解题时正确分析数据，找出数据的变化特征及彼此之间的关系，将综合复杂的问题分解为简单的计算，从而顺利解题。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、氢氧化钙不能放在碳酸钠之后，否则过量的氢氧化钙无法除去7搅拌，防止液体局部过热，导致液体受热不均而飞溅【解题分析】

（1）步骤①中所加的试剂顺序中，氢氧化钙不能在碳酸钠之后加，否则过量的氢氧化钙在后面的步骤中没有除去，使得氯化钠固体中仍混有杂质。故填：氢氧化钙不能放在碳酸钠之后，否则过量的氢氧化钙无法除去（2）改正步骤①中所加试剂的顺序后，整个提纯过程中共发生7个复分解反应。分别是：氢氧化钙和氯化镁反应，氯化钡和硫酸钠反应，氯化钙和碳酸钠反应，碳酸钠和过量的氯化钡反应，碳酸钠和过量的氢氧化钙反应，盐酸和过量氢氧化钠反应，盐酸和过量的碳酸钠反应；故填：7（3）在蒸发过程中，用玻璃棒来进行搅拌，防止液体局部过热，导致液体受热不均而飞溅；故填：搅拌，防止液体局部过热，导致液体受热不均而飞溅14、BCC12H22O11硒，硒有抗癌的作用C氮BCACD【解题分析】

（1）①从健康饮食角度看，应合理膳食，均衡营养，合理主食，多吃水果；②果糖、麦芽糖、蔗糖、乳糖都属于糖类，蔗糖的化学式为：C12H22O11；③硒是一种人体必需的微量元素，缺硒可能引起表皮角质化和癌症；铁是人体必需的微量元素，缺铁会引起贫血；④微生素C对人体非常重要，缺乏它容易得坏血病；⑤氨基酸是人体合成蛋白质必不可少的物质，它含有的主要元素有碳、氢、氧、氮；（2）①A、游泳衣合成纤维制成的；B、乒乓球是塑料制成的；C、运动鞋底是由合成橡胶制成的；D、自行车赛车车架是由金属材料制成的；②钢筋混凝土是由金属材料、无机非金属材料、天然材料复合而成的，属于复合材料；③A、大力发展体育公园，不仅可以健身，也绿化了环境，符合题意；B、不能关闭所有工厂，不合题意；C、治理臭水河沟，符合题意；D、大力推广新能源公共交通工具，符合题意。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、反应提供水蒸气聚拢火焰提高温度氢气不会开始产生的肥皂泡是试管中的空气受热膨胀逸出形成的，空气密度较大，肥皂泡不会上飘。Fe与Fe3O4足量的盐酸固体全部溶解，有气泡生成3Fe+4H2OFe3O4+4H2↑Fe2O3红棕色粉末且不能被磁铁吸引【解题分析】

（1）根据题中信息，反应物是水蒸气和铁，因此湿棉花的作用是为反应提供水蒸气；（2）酒精灯火焰上加网罩的目的是聚拢火焰提高温度；（3）①用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声，稍后有肥皂泡飘到空中，说明气体的密度小于空气密度。说明生成的气体是氢气；实验刚开始产生的少许肥皂泡不会往上飘，原因可能是开始产生的肥皂泡是试管中的空气受热膨胀逸出形成的，空气密度较大，肥皂泡不会上飘。②猜想与假设：能被磁铁吸引的只有Fe与Fe3O4，猜想一Fe3O4；又不可能只有Fe没有其他反应产物，猜想二是Fe与Fe3O4；实验探究：铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，Fe3O4与稀盐酸反应没有氢气生成。实验操作实验现象结论取少量反应后的固体与试管中加入足量的盐酸固体全部溶解