旅游管理社会调查报告

./旅游管理社会调查报告大学生课余时间调查报告作者成默默专业旅游管理年级2010级学号1932323指导老师华子成绩摘要随着教育的普及,社会教育事业的发展,越来越多的人涌入大学校园,随之也产生了一系列新问题。越来越多的大学生在如何规划利用大学时光上出现了困惑。而其由于大学生自由支配时间较多,所以如何利用课余时间已经成为许多大学生必须解决的问题。因此我们通过调查了解大学生课余时间利用情况,以及对自己大学时间的利用满意程度希望能给困惑中的大学生提供一些借鉴和参考。关键词：大学生课余时间调查一、调研背景及意义大学是一个给与学生大量信息及知识的地方,然而这种知识的给与不仅仅依靠老师的讲解,更多的是学生的自主学习,大学有大量的课余时间来供我们自由支配。那么这大量的课余时间我们都在做些什么呢？学习？工作？逛街？上网？大学生是校园文化建设的主题,营造一个活跃,向上,丰富的文化气氛,有利于学生身心健康发展。然而,随着社会竞争的日益加剧,学生面临着来自校园外的多重压力,课业负担繁重。如何充分利用自己四年的大学课余时间,发展自己的个性,培养技能,增长知识,修养身心,使自己的综合素质有所提高,圆满的度过自己的大学生活,这是我们必须思考的问题。同时,由于现在的我们也正处于迷茫中,对剩余的时间不会合理的安排,经常以上网聊天,逛街购物为主,因此我们做这个调查,一来了解一下其他大学生的状况,二来对于好的方面做一些借鉴,以他们来鞭策自己。由于困惑中的大学生越来越多,而社会对大学生的要求越来越高,各种压力放在大学生面前,他们不得不改变现状,充实的度过大学的时光,适应社会的需求。通过此次调查,我们目的就是了解现状,寻求解决办法,对一些好的做法加以借鉴,让处在迷茫状态的大学生尽快走出迷茫,让大学生活过得有意义。文献回顾任春华,桑青松《大学生自主学习的影响因素及其培养途径》20XX11期自20世纪80年代始,自主学习引起了研究者的广泛关注。大学生作为特殊的教育群体,研究自主学习教育模式为构建其不断演进的知识体系奠定了坚实的基础。大学生自主学习受制于多种因素,培养自主学习的意识,增强自我效能感,进行归因与学习策略训练;建立积极的师生关系,满足学生的情感需要,营造良好的自主学习环境,开展合作学习等是培养大学生自主学习能力的重要途径。王广红《大学生课余生活状况及成因分析》20XX02期学生课余生活现状的总特点是:提高自身素质的热情高,但思想与行为常相矛盾,存在一定程度的"闲暇迷惘"和"闲暇贫困"现象。社会转型的不确定性导致了大学生心态行为的不确定性,大学生自我管理的能力也存在不足,应加强校园文化建设,开发人文精神。飞楠《论大学生自主学习》20XX05期自主学习是一种以人本主义心理学为基础的现代学习理论。自主学习是大学学习的突出特点,它也符合大学生的特点;大学生自主学习表现出主体性、独立性、主动性和创造性的特点,同时具有教师主导与学生自主有机结合、多种要素共同参与和部需要与外部条件共同保障的规律调研方法问卷调查法问卷调查法也称"书面调查法",或称"填表法"。用书面形式间接搜集研究材料的一种调查手段。通过向调查者发出简明扼要的征询单<表>,请示填写对有关问题的意见和建议来间接获得材料和信息的一种方法。为方便了解被调查者的情况及节省他们的时间,我设计了15个问题进行发放调查。网络滚雪球调查法层层调查,不仅节省了时间而且扩大了调查围,增加了调查结果的全面性。调研设计基本信息1、对课余时间的利用1—13题主观题,对课余生活的看法14题建议学校导师要对大学他们学会利用课余时间。受社会上一些错误价值观的影响,大学生也会不知道珍惜大学时光,所以要改变社会对大学生的错误引导学校要多采取一些激励措施,提高大学生学习和参加实践活动的积极性大学生要及时地了解社会就业信息,增强学习的紧迫感参考文献任春华,桑青松《大学生自主学习的影响因素及其培养途径》20XX11期王广红《大学生课余生活状况及成因分析》20XX02期飞楠《论大学生自主学习》20XX05期附录一您好,为了更好的了解大学生当前课余时间利用情况,在老师的指导下,我们特制作此份问卷,便于更好的分析与研究。在此占用您两分钟时间,希望您如实填写,您的合作！性别男B女2你所在的年级A大一B大二C大三D大四3你的课余时间一般会用在哪些方面A恋爱B晚电脑C睡觉D去图书馆E打球F跑步G其他4你有没有课余时间空虚的感觉A一点也没有B偶尔有一点C经常D总是如此5您在宿舍通常主要干些什么？〔[多选]A、看电影B、网上冲浪C、玩电子游戏D、卧谈会E、学习F、小睡休憩G其它6.您平均每天花多少宝贵的时间玩电脑和上网？〔A.1小时以下B.1-3小时C.3-5小时D.5小时以上7.您平均每周参加体育运动锻炼多少次？〔A．1-2次B.2-5次C.5次以上D.几乎没有8您平均每天通常学习多长时间〔除正常上课外〔A.一小时以下B.1~3小时C.3~5小时D.5小时以上9.您平均每天兼职的时间〔A.一小时以下B.1~3小时C.3~5小时D.5小时以上E.没有当兼职10您认为大学生出去找兼职的目的是〔A.为养活自己B.丰富自己的课余生活C.锻炼自己适应社会的能力D.开阔眼界11您觉得娱乐和运动占您的课余时间比重〔A.不足五分之一B.四分之一C二分之一D一半以上12您对您的课余时间利用满意度如何？〔A很满意B满意C一般D不满意13您对您未来的课余时间利用有无信心,憧憬如