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文档简介
店子联校关于评选2014年“四德之星”活动方案为充分发挥道德模范的榜样作用,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德工程”建设,落实“立德树人”工作,努力在全镇各校形成知荣辱、讲道德、树新风、促和谐的文明风尚,结合教育局、团县委文件要求,决定在全镇各校开展2014年“四德之星”即:“爱德之星”、“诚德之星”、“孝德之星”、“仁德之星”评选表彰活动。一、评选条件和细则(一)在家庭:1、孝顺父母,尊敬长辈。感恩父母,孝敬长辈,关爱亲人,不顶撞、不说谎、不让父母担忧;在亲人有伤病、残疾等困难情况下,做到不离不弃、守护相助、尽心尽责。2、自己的事情自己做,家里的事情帮着做。如自己穿衣、整理书包、收拾房间、刷碗、洗小衣服等;3、勤俭惜时,不盲目攀比。不攀比吃穿,不乱花钱,不浪费东西,不铺张浪费,节约水电,低碳环保。(二)在学校:1、尊敬师长。对老师有礼貌,课上认真听讲、认真作业,不顶撞老师,虚心接受批评;对长辈有礼貌,对年长者有礼貌、有耐心、有爱心。2、友爱同学。会关心,会分享,会合作,懂得仁爱。与人为善,互助互爱,同学之间合作学习,自觉关爱他人,友善待人。3、言行文明。不讲脏话、不打架、爱公物、保护环境等;4、关心集体。主动担当、热情服务,不做有损集体荣誉的事情等;5、讲究卫生。勤剪指甲、勤洗澡,衣着干净,簿本整洁等。(三)在社会:1、遵守社会公德。在公共场所轻声慢行、自觉排队、主动让座。2、遵守交通规则。不闯红灯、走斑马线、走人行道,不在马路上嬉戏等。3、感恩父母、感恩师长、感恩社会、感恩国家、感恩大自然,有责任意识和奉献精神。四德之星评选标准。爱德之星标准:语言文明,举止端庄,以身作则,并用自己的品德言行来教育影响同学,热心帮助同学,主动帮助他人,并能够有爱心,热心公益事业,乐于帮助困难同学。孝德之星标准:孝敬父母,尊老爱幼,为父母分忧解难,主动帮助父母做利索能及的事情,并且能够做到关爱长辈,对父母尊敬,听从父母的话,认真做好父母安排的事情,不顶撞父母。仁德之星标准:仁义,理智,乐于助人,心胸宽阔,宽宏大量,能够原谅他人错误,宅心仁厚,理解和帮助他人,并能够为他人提供恰当的方便。诚德之星标准:诚实守信,不作弊,不弄虚作假,不欺骗家长,不欺骗同学,并能够做到诚实诚信,说到做到。二、评选步骤第一阶段:广泛发动。(9月中旬—10月中旬)各校利用板报、黑板报、校园广播等开设专题专栏及时宣传评选表彰“四德之星”活动的重要意义。各校中队积极开展宣传活动,提高活动的知晓率和影响力,动员全体少先队员了解、支持、参与本次评选表彰活动。第二阶段:典型宣传。(10月下旬——12月上旬)集中利用板报、黑板报、校园广播等形式,宣传师生涌现出的先进典型事迹,深入挖掘先进典型的精神内涵和时代意义,并进行大力宣传。第三阶段:申报推荐。(12月中旬)各学校、班级根据评选标准,按照分类推荐的原则,组织少先队员积极推荐候选人,并经中队辅导员进行初步审核后报市文明办。各校少先队中队辅导员推荐各类“四德之星”候选人每班4—5名。各校大队辅导员推荐本校“四德之星”候选人,推荐人数的60%。第四阶段:评审公示。(12月下旬—1月上旬)联合校将组织各校辅导员对各班推荐的候选人事迹材料进行进一步审核整理,确定全镇“四德之星”候选人名单。在各校集中公示,接受社会监督。根据师生评议,研究确定全镇“四德之星”名单,进行公示。第五阶段:表彰奖励。(1月)公布店子镇联合校2014年“四德之星”的评选结果。1月份召开颁奖典礼,各校制作学生四德光荣榜(具体时间、地点另行通知)三、工作要求1、加强组织领导。各校少先队大队要充分认识评选表彰活动的重要意义,切实加强组织领导,迅速作出周密部署,把评选表彰“四德之星”活动作为加强学生思想道德建设、提升公民文明素质和丰富学生校园生活的有效载体和有力抓手,大力推进我镇立德树人和学生养成教育工作。2、坚持面向基层。评选表彰工作要充分体现,着重推选学生身边看得见、学得到的模范人物,使评选表彰活动成为学生进行自我教育、自我提高的过程,让学生。3、切实加强宣传。要开设宣传、展示平台,进行集中性、经常性、专题性宣传,及时报道活动动态和学生的感人事迹,努力扩大活动影响,营造全社会关注、支持、参与四德建设的浓厚氛围。争取家长的支持,让家长关心、支持学校工作。各学校要认真做好候选人的先进事迹材料撰写、审核工作,认真填写推荐表,经学校盖章后,连同500——1000字左右的先进事迹材料(含电子版)于10月20日前报联
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