2014-2015第二学期九年级物理教学工作计划_第1页
2014-2015第二学期九年级物理教学工作计划_第2页
2014-2015第二学期九年级物理教学工作计划_第3页
2014-2015第二学期九年级物理教学工作计划_第4页
2014-2015第二学期九年级物理教学工作计划_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

织金县第六中学2014至2015学年度第2学期教师教学工作计划班级九(3)(4)(10)科目物理教师韦毅A、学情分析本期是接别人的班级,通过上期期末统考成绩来作大致评估,各层各班的学生成绩参差不齐,优生少,潜能生较多,就是实验班的学生每班都有十几个不及格,九(3)还有考28分的,而三层次的班级两级分化也较突出。没有优生,虽然考了同层次的第一名还超了一个快班,但总体确实不理想,接下来是初三最关键垢一个学期,在短短的时间内不仅仅要完成新课还要进行各种阶段复习,在教学过程中还得以培养学生的学习兴趣、启发思维为出发点,以提高学习的积极性、分析问题和解决问题的能力为目的,同时在教学和复习过程中培养学生的应试心理和考试技巧,相信通过师生共同努力,一定能在2015年的中考中达到预期的效果。B、本期教材分析1.教材把促进学生全面发展作为培养的目标。在内容上,注意从物理知识内部发掘政治思想教育和品德教育的潜能,积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上,积极创造条件让学生主动学习参与实践,通过学生自己动手、动脑的实际活动,实现学生的全面发展。2.教材从全面提高学生素质的要求出发,在知识选材上,适当加强联系实际、适当降低难度,既考虑现代生产发展与社会生活的需要,又考虑当前大多数初中学生的学习水平的实际可能。在处理方法上,适当加强观察实验,力求生动活泼,既有利于掌握知识,又有利于培养能力、情感和态度,使学生在学习物理的同时,获得素质上的提高。3.教科书采用了苻合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学习发展水平为线索,兼顾到物理知识结构的体系。这样编排既苻合学生认知规律,又保持了知识的结构性。C、本期教学目标(含学科渗透法制教育和语言文字规范化教学)1.切实抓好本科复习工作,从工作基础环节入手,从大面积的差生入手,从科学的方法入手,扎实工作,力争使九年级各班的平均成绩、及格率、优秀率都有显著的提高。特别是九(10)班,让其稳定提升,突破零优秀率,减少差生率。2.协助班主任搞好班级工作,班主任的班级管理工作只靠一个人是不行的,作为物理任课教师的我义不容辞,定能和各班班主任互相协作搞好班级管理工作,创造一个舒适的班级育人环境。3.参与并做好教研、教改工作。为了使自己的教学水平有新的起色,达得自己制订的目标,本学期主要做好新教材的研究探讨和物理实验室管理的相关工作。4.加强对学生的过程方法培训和思想品德教育。通过教学,使学生领会科学的研究和分析态度,学会自主学习,并掌握一定的学习方法。同时借用物理学科中涉及的一些现象或原理,对学生进行行为习惯养成、集体主义、爱国主义等方的思想政治教育。D、本期教学重点、难点章节教学重点教学难点备注第十九章生活用电家庭电路的组成家庭电路作图第二十章电与磁磁现象、电生磁和磁生电电生磁第二十一章信息的传递电话、电磁波及应用电磁波的应用第二十二章能源与可持续发展能源及新能源能源与可持续发展复习复习重点复习难点备注第一阶段各章基础知识中考考点第二阶段分块专题复习中考热点第三阶段模拟强化中考考点E、提高教育教学质量措施(含学科渗透法制教育和语言文字规范化教学)1.体现“以人为本”的育人理念,处处为学生着想,特别是为差生着想,树立他们的信心,帮他们找准人生的坐标和目标并为之奋斗,让物理教学不仅仅是授业和解惑,更能起到传道的作用。2.狠抓课堂教学,充分调动学生课堂学习积极性,激发学生积极参与;力求知识趣味化,培养学生各方面的能力3.重视对实验的教学,想方设法创造条件积极开展演示和分组实验,激发学生的学习和实验兴趣,使学生的学习更加直观生动,更有实效;同时培养学生观察分析和总结的能力,使学生用科学的方法和态度对待生活,对待人生。4.加强对学生学习的督促,加强对各知识点的练习和巩固,让学生对物理概念和公式熟记于心并能快速地有效运用。5.做好复习后记,对自己的复习教学进行反思与积累6.开展结队帮扶,重视培优转差工作。采取老师带学生,学生带学生的方法,注重差生学习习惯的培养,激发他们学习的欲能的潜能,保持优生良好的进取态势,力争大面积的提高成绩。F、全期课时计划(全期每班总课时81节)其中:上课:15节讲评:10节实验:3节复习:30节辅导:3节机动:3节测试:10节作文:节考试:5节社会实践:2节(根据学科安排)G、教学进度表周历起止时间教学章节及内容法制渗透内容课时备注第一周2.26-3.1心理辅导及上期期末考试讲评无1第二周3.2-3.8第十九章1、2节《家庭电路》、《家庭电路中电流过大的原因》《中华人民共和国电力法》安全用电5元宵节;三八节第三周3.9-3.15第十九章3节《安全用电》及章节测试3+2章节测试第四周3.16-3.22第二十章1、2、3、4节《磁现象》《电生磁》《电磁铁电磁继电器》《电动机》规范学生的电磁学作图的作图意识5第一次月考第五周3.23-3.29第二十章第5节《磁生电》及章节复习测试5第二十章的复习并测验第六周3.30-4.5第二十一章《信息的传递》全部内容及测试《中华人民共和国无线电管理条例》5清明节第七周4.6-4.12第二十二章《能源与可持续发展》全部内容《中华人民共和国能源保护法》5第二次月考第八周4.13-4.19第一阶段全面复习(光、声)部分5第九周4.20-4.26第一阶段全面复习(力)部分5第十周4.27-5.3第一阶段全面复习(热)部分5五一和五四第十一周5.4-5.10第一阶段全面复习(电)部分5第十二周5.11-5.17第二阶段专题复习(作图)部分5第十三周5.18-5.24第二阶段专题复习(实验)部分5中考答题技能辅导第十四周5.25-5.31第二阶段专题复习(热点)部分5第十五周6.1-6.7第三阶段强化训练(中考模拟一、二)部分第十六周6.8-6.14第

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论