山东省滨州市惠民李庄中学高三生物模拟试卷含解析

山东省滨州市惠民李庄中学高三生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.（08江苏卷）下列选项中，对种群密度影响最严重的是编号生态系统采收对象现有生物量年增长率/%年采收量①马尾松林马尾松20000m321000m3②淡水湖泊鲰鱼10000kg343600kg③山地甘草1000kg20300kg④滩涂沙蚕10000kg30500kgA．①

B．②

C．③ D．④参考答案：答案：B解析：①中的采收量与增长量相差3%，②相差2%为，③相差10%，④的增长量大于采收量。通过比较可以看出，③的年采收量远远超过了年增加量，会使种群密度迅速变小，严重影响其平衡性，10年后将灭绝。点评：本题考查解读表格的能力和对种群数量变化的实际应用。2.小麦种子萌发时，若外界氧浓度不高，一部分葡萄糖会进行酒精发酵。某实验小组通过实验测定在某特定的氧浓度下，种子CO2的释放量是O2吸收量的1.2倍，则需氧呼吸消耗的葡萄糖与酒精发酵消耗的葡萄糖的比值是A.2：3

B.3：5

C.5：3

D.5：2参考答案：C3.在科学史上许多科学家分别用科学的思想方法取得了重大科技成就，在下列生物领域的发现中，科学家与其使用的技术或方法对应完全一致的一组是()

科学发现科学家科学家的思想或方法A基因在染色体上萨顿假说—演绎法B遗传的基本规律孟德尔假说—演绎法C光合作用中O2的来源卡尔文同位素标记H218ODDNA是遗传物质艾弗里35S标记噬菌体的蛋白质外壳参考答案：B4.下列有关染色体的说法．正确的是

（

）

A．有丝分裂产生的子细胞是体细胞,故有丝分裂过程中不存在同源染色体

B．减数第一次分裂，同源染色体上的等位基因分离、非等位基因自由组合

C．减数第一次分裂，非同源染色体的非姐妹染色单体之间可交叉互换导致基因重组

D．染色体和染色质是同一种物质的不同形态，洋葱表皮细胞中一般以染色质状态存在参考答案：D5.在调查某林场山鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ)，并得到如图所示的曲线。据此图分析得到的下列结论，错误的是(改编）（

）A．前4年该种群数量基本不变，第10年调查时种群数量最少B．第4到第8年间种群数量在下降，原因可能是食物的短缺和天敌增多C．第8年时种群数量最少，第8到第16年间种群数量增加，且呈“S”型曲线增长D．如果持续第16到第20年间趋势，后期种群数量将呈“J”型曲试题考点：种群数量变化曲线，重点考察学生对种群数量变化的规律的分析，及对图像数据的分析能力参考答案：C.A对1至4年,λ=1,种群数量基本不变,第4年后λ小于1,种群数量下降,其年龄组成可能为衰退型，第十年时种群数量达到最小值；B对,4至8年间λ小于1,种群数量一直下降,有可能是由于食物的短缺和天敌增多引起的；C错,第10年时种群数量最少；D对,如果持续16～20年间趋势,种群数量增长较快,后期种群数量将呈“J”型曲线增长.6.在光合作用中，CO2＋C5(即RuBP)→2C3需要RuBP羧化酶催化。为测定RuBP羧化酶的活性，某学习小组从菠菜叶中提取该酶用于催化14CO2与C5的反应，并检测产物中14C3的放射性。下列分析正确的是()A.菠菜叶肉细胞中该反应发生在线粒体基质B.RuBP羧化酶催化时，需要在无光条件下进行C.RuBP羧化酶的活性与该酶的含量有关D.单位时间内14C3放射性越高，RuBP羧化酶的活性就越高参考答案：D【详解】A、菠菜叶肉细胞内RuBP羧化酶是植物体内催化CO2固定的酶，反应的场所是叶绿体基质，A错误；B、RuBP羧化酶催化时，需要在二氧化碳供应和五碳化合物存在条件下进行，B错误；C、RuBP羧化酶的活性与该酶的含量无关，C错误；D、根据题意，单位时间内14C3生成量越多，说明RuBP羧化酶活性越高，D正确。故选D。7.下图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数变化，图4所示和有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量相关。下列有关叙述不正确的是A．图1所示细胞中共有4条染色体，8个DNA分子；图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体B．图3中B→C段包含图1所示细胞；完成图3中C→D段变化的细胞分裂时期是后期C．有丝分裂过程中不会出现图4中d所示的情况D．图4中a可对应图3中的B→C段；图4中c对应图3中的A→B段参考答案：D8.某种植物花的花色白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）由两对等位基因（A和a，B和b）共同控制，两对等位基因独立遗传，显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程，但当显性基因B存在时可抑制其表达。现选择AABB和aabb两个品种进行杂交，得到F1，F1自交得F2，则下列说法正确的是

A．黄色植株的基因型是AAbb

B．F1的表现型是黄色

C．F2中黄色：白色的比例是3：13

D．F2中的白色个体的基因型种类是4种参考答案：C9.豌豆叶肉细胞的DNA主要分布在A.细胞核

B.细胞核、线粒体、叶绿体

C.细胞核、线粒体

D.细胞核、细胞质参考答案：A10.下列各组物质元素组成相同的是(

)A.脂肪和脂肪酶

B.磷脂和ATP

C.丙酮酸和丙氨酸

D.磷酸和DNA参考答案：B【分析】组成细胞的元素大多以化合物的形式存在，糖类的组成元素只有C、H、O三种。脂质的组成元素主要是C、H、O，有些脂质还含有P和N。蛋白质的组成元素主要有C、H、O、N，有些蛋白质还含有S等元素。核酸的组成元素有C、H、O、N、P，ATP的组成元素也是C、H、O、N、P五种。【详解】脂肪的组成元素有C、H、O，脂肪酶的本质为蛋白质，组成元素有C、H、O、N，A错误；磷脂和ATP的组成元素都有C、H、O、N、P五种，B正确；丙酮酸的组成元素有C、H、O，而丙氨酸的组成元素有C、H、O、N，C错误；磷酸的组成元素有H、O、P，而DNA的组成元素有C、H、O、N、P，D错误。【点睛】解答本题的关键是区分丙酮酸和丙氨酸，丙酮酸（CH3COCOOH）是呼吸作用的中间代谢产物，不含有N元素，而丙氨酸是一种氨基酸，含有N元素。11.下列关于单克隆抗体制备过程的叙述，正确的是

A．制备过程中需要细胞整合但不需要动物细胞培养技术

B．杂交瘤细胞具有浆细胞与癌细胞的所有遗传物质

C．经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产

D．单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂，具有准确、快速等优点参考答案：B12.下列关于真核细胞中转录的叙述，错误的是A.tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来B.同一细胞中两种RNA和合成有可能同时发生C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生D.转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补参考答案：C根据中心法则，RNA都是以DNA的一条链为模板转录而来，A正确；根据转录过程中的碱基配对原则，不同RNA形成过程中所用的模板DNA是不同的，所以两种RNA的合成可以同时进行，互不干扰，B正确；真核细胞的线粒体和叶绿体为半自主性细胞器，其中也会发生RNA的合成，C错误；转录产生RNA的过程是遵循碱基互补配对原则的，因此产生的RNA链可以与相应的模板链互补，D正确。【考点定位】转录【名师点睛】熟知真核细胞中基因表达的过程以及遵循的原则是正确解答该题的关键。13.图7为DNA分子结构示意图，下列有关叙述正确的是

(

)A．若该DNA分子中G—C碱基对比例较高，则热稳定性较低

B．④由①②③组成，它代表DNA的基本组成单位之一C．DNA复制时，⑨断裂需解旋酶，②和③连接需聚合酶D．如果复制时⑦可脱氨为“U”，则能产生U—G碱基对参考答案：B考查DNA分子的结构的知识。DNA分子是由两条脱氧核苷酸链组成的双螺旋结构。基本单位是核苷酸，一分子的核苷酸是由一分子的磷酸，一分子的五碳糖和一分子的含氮碱基组成。故选B14.下列有关细胞的相关知识，陈述正确的是A．除病毒外，生物体的新陈代谢在细胞中进行B．在细胞质基质中，能完成各种呼吸酶的合成C．细胞膜上糖蛋白的差异是进行有性生殖生物之间存在生殖隔离的物质基础D．原核细胞与真核细胞都有生物膜系统参考答案：答案：C15.下列关于细胞增殖、分化、衰老和死亡的叙述中，正确的是（）A.无丝分裂不出现纺锤丝和染色体的变化，故不发生遗传物质的复制和分配B.细胞分化过程中形态、功能不同的细胞所含有的信使RNA都不相同C.细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞全能性的实现与分化无关D.被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡来完成的参考答案：D【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质：基因的选择性表达。细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程；细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程；在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。无丝分裂过程中，细胞内不出现纺锤丝和染色体的变化，但遗传物质的复制和分配照样发生。【详解】细胞无丝分裂过程中仍然会发生遗传物质（DNA）的复制和分配，A错误；细胞分化实质是基因的选择性表达，所以形态、功能不同的细胞所含有的信使RNA有部分是相同的，B错误；细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞全能性的实现与细胞分裂和细胞分化密切相关，C错误；被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的，D正确。【点睛】注意：凡是细胞无丝分裂过程一定有DNA的复制；而细胞分化过程，由于只是基因的选择性表达，所以遗传物质DNA不变，而细胞内RNA或者蛋白质的种类和数量会改变。16.下列技术或方法与原理相符的是（

）A.人参细胞的培养和杂交瘤细胞培养——细胞增殖B.植物组织培养和单克隆抗体的制备——细胞的全能性C.早期胚胎培养和人鼠细胞融合——细胞膜的流动性D.转基因抗虫棉和克隆羊多利的培育——基因重组参考答案：A人参细胞培养和动物细胞的培养中细胞要进行有丝分裂，故体现了细胞增殖这一原理，A项正确；植物的组织培养是将离体的细胞培养成植株的过程，体现细胞的全能性，单克隆抗体的制备过程没有将细胞培养成个体，其原理属于细胞增殖，B项错误；早期胚胎培养进行的是有丝分裂，体现了细胞的增殖能力，没有体现膜的流动性，人鼠细胞融合体现了细胞膜的流动性，C项错误；转基因抗虫棉的培育是基因工程，原理是基因重组，克隆羊多利的培育是核移植，胚胎移植，无基因重组，D项错误。【点睛】细胞的全能性指高度分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能；植物的组织培养是将离体的细胞培养成植株的过程，体现细胞的全能性；单克隆抗体的制备过程没有将细胞培养成个体，其原理属于细胞增殖；早期胚胎培养进行的是有丝分裂，没有体现细胞膜的流动性；人鼠细胞融合涉及细胞膜的融合过程，故体现细胞膜的流动性这一结构特点；转基因抗虫棉的培育利用的是基因工程技术，其原理是基因重组；克隆羊多利的培育运用的是核移植技术，其原理是动物细胞核的全能性。17.下列有关单倍体的叙述中正确的是()A．未受精的卵细胞直接发育成的植物是单倍体B．含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体C．基因型是aaaBBBCcc的植株一定是单倍体D．单倍体植物体细胞内一定只有一个染色体组参考答案：A18.若图甲表示基因型为AaBb的某动物卵细胞形成过程，图乙表示卵细胞形成过程中某阶段的细胞，则图乙细胞处于图甲中的（

）

A.①

B.②

C.③

D.④参考答案：C19.下列有关实验的叙述，正确的足A．用高倍显微镜观察黑藻叶绿体，可见叶绿体内部有许多基粒B．豆浆、氨基酸溶液、性激素均可与双缩脲试剂产生紫色反应C．“观察DNA和RNA在细胞中的分布"实验中，一定浓度的盐酸可改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，并水解DNAD．“观察根尖分生组织细胞有丝分裂"实验中，应先用低倍镜找到分生区，再换用高倍镜观察参考答案：D20.在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表。据表中数据回答问题，当光照强度为3千勒克司时，A植物与B植物固定的CO2量的差值为 （

）

光合速率与呼吸光饱和时光照光饱和时CO2吸收黑暗条件下CO2释

速率相等时光照强度（千勒克量（mg/100cm2放量（mg/100cm2

强度（千勒克司）司）叶?小时）叶?小时）A植物13115．5B植物393015 A．11．5 B．4 C．10．5 D．1．5参考答案：D21.下列关于细胞共性的描述正确的是A．所有细胞内都含有糖原

B．细胞都能进行分裂和分化C．细胞都具有细胞质和细胞膜

D．用龙胆紫给细胞染色都能观察到深色的染色体参考答案：C22.科学家利用“同位素标记法”搞清了许多化学反应的详细过程。下列说法正确的是（

）

A．用15N标记核苷酸搞清了分裂期染色体形态和数目的变化规律

B．用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料

C．用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径

D．用33S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质参考答案：C23.（原创，中档）下图为细胞的生物膜系统概念图，据图分析正确的A．生物膜系统是对生物体内所有膜结构的统称B．抗体、激素的合成和运输过程中都要经过e→囊泡→f→囊泡→gC．图中字母c、d为双层膜结构、其余均为单层膜结构D．图中字母所代表的结构组成成分中都有C、H、O、N、P参考答案：D生物膜系统是细胞内所有具膜结构的统称，不是对生物体内所有膜结构的统称；抗体是分泌蛋白，只有部分激素是蛋白质，分泌蛋白的合成和运输过程中都要经过e→囊泡→f→囊泡→g，还需要线粒体d供能；叶绿体c、线粒体d具有双层膜结构，另外核膜a也具有双层膜结构；图中字母所代表的结构都具有膜结构，都含有磷脂，都有C、H、O、N、P。【考点】细胞的生物膜系统24.下列关于原核细胞和真核细胞的叙述，正确的是A．原核细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸B．真核细胞只进行有丝分裂，原核细胞只进行无丝分裂C．真核细胞以DNA为遗传物质，部分原核细胞以RNA为遗传物质D．真核细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行参考答案：D25.下列各组动物亲缘关系最近的是A．

文昌鱼、七鳃鳗、鲫鱼B．

海星、海参、海胆C．

海兔、海牛、柔鱼D．

蝼蛄、家蚕、蜜蜂参考答案：D26.光合作用通过密切关联的两大阶段——光反应和暗反应实现。对于改变反应条件而引起的变化，说法正确的是()A.突然中断CO2供应会暂时引起叶绿体基质中C5/C3比值减少B.突然中断CO2供应会暂时引起叶绿体基质中ATP/ADP比值增加C.突然将红光改变为绿光会暂时引起叶绿体基质中C5/C3比值增加D.突然将绿光改变为红光会暂时引起叶绿体基质中ATP/ADP比值减少参考答案：B【分析】光合作用的过程：【详解】突然中断CO2供应，使暗反应中二氧化碳固定减少，而C3还原仍在进行，导致C3减少，C5增多，引起叶绿体基质中C5/C3比值增多，A错误；突然中断CO2供应，使暗反应中二氧化碳固定生成的C3减少，用于还原C3的ATP减少，导致ADP含量减少，ATP积累增多，引起叶绿体基质中ATP/ADP比值增加，B正确；由于色素主要吸收红光和蓝紫光，对绿光吸收最少。突然将红光改变为绿光会导致光反应吸收的光能减少，会导致光反应产生的ATP和[H]减少，这将抑制暗反应中C3的还原，导致C3增多，C5减少，引起叶绿体基质中C5/C3比值减少，C错误；突然将绿光改变为红光会导致光反应吸收的光能增加，光反应产生的ATP和[H]增加，而ADP相对含量减少，引起叶绿体基质中ATP/ADP比值增加，D错误。故选B【点睛】理解光合作用的具体过程，弄清光合作用条件骤变时各物质含量的变化是解答本题的关键。27.只有在细胞保持活性的条件下，才能显示细胞中某物质或结构的实验是(

)①用黑藻观察细胞质流动②用龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂③用健那绿染色观察动物细胞的线粒体④用甲基绿和吡罗红染色观察洋葱细胞中的DNA和RNA⑤用洋葱细胞观察质壁分离和复原．A．①②③ B．②④⑤ C．①③⑤ D．①③④⑤参考答案：C【考点】细胞观察实验；DNA、RNA在细胞中的分布实验；观察线粒体和叶绿体；观察植物细胞的质壁分离和复原；观察细胞的有丝分裂．【分析】生物学实验中，有些实验需要保持细胞活性，如观察细胞质环流、观察细胞中的线粒体和叶绿体、观察植物细胞质壁分离及复原等实验，而观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂时，经解离后细胞已经死亡；观察细胞中DNA和RNA的分布时，经过盐酸处理后，细胞已经死亡．【解答】解：①有活性的细胞中的细胞质才能流动，故①正确；②观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂时，需要制作临时装片，需要解离，而解离后细胞已经死亡，故②错误；③健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，因此用健那绿染色观察动物细胞的线粒体时，要保持细胞活性，故③正确；④用甲基绿和吡罗红染色观察洋葱细胞中的DNA和RNA时，要用盐酸处理，细胞已经失活，故④错误；⑤只有活细胞才能发生质壁分离及复原，因此用洋葱细胞观察质壁分离和复原时，需要保持细胞活性，故⑤正确．故选：C．【点评】本题考查观察细胞质流动、观察细胞有丝分裂、观察细胞中的线粒体和叶绿体、观察植物细胞质壁分离及复原、观察细胞中DNA和RNA的分布，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤．28.如下图为“细胞直接与内环境进行物质交换”的图解，其中②④⑤为细胞外液。下列相关叙述中错误的是A．若某人患镰刀型细胞贫血症，则形态发生变化的是图中的⑥B．若某人长期营养不良，血浆中蛋白质含量降低，会使图中②液

体增加，引起组织水肿C．图中①和③细胞具体的内环境分别是血液和组织液、组织液D．某人皮肤烫伤后，出现了水泡，该水泡内的液体主要是指图中的标号②参考答案：C29.假定四对等位基因自由组合。则杂交组合AaBBCCDD×AaBbccDd产生的子代中，有一对等位基因杂合、三对等位基因纯合的个体所占的比率是A.1/32

B.1/16

C.1/4

D.1/8

参考答案：D30.下列甲图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中①—⑥为各个时期的细胞，a—c表示细胞所进行的生理过程。乙图表示遗传信息流动方向。据图分析，下列叙述正确的是A．细胞的衰老和死亡必然会导致人体的衰老和死亡B．⑤与⑥的基因组成相同，而细胞内的蛋白质不完全相同C．⑤细胞核内遗传信息的流动方向可用乙图表示

D．与①相比，②与外界环境进行物质交换的效率更高参考答案：B31.下列有关生物实验选材的叙述，错误的是(

)A．用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞可观察DNA和RNA在细胞中的分布情况B．用哺乳动物成熟红细胞可制备较纯净的细胞膜C．不能用过氧化氢酶可探究温度对酶活性的影响D．不能用黑藻叶片观察植物细胞质壁分离现象参考答案：D【知识点】酶活性探究DNA和RNA的观察细胞膜的制备质壁分离实验解析：紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞接近无色且含有DNA和RNA所以可用于观察DNA和RNA在细胞中的分布情况，A正确；哺乳动物成熟红细胞没有细胞核和其他细胞器，因此可用于制备较纯净的细胞膜，B正确；过氧化氢在一定温度下可以分解，因此不能用过氧化氢酶可探究温度对酶活性的影响，C正确；黑藻细胞中含有大液泡，可以用于观察植物细胞的质壁分离现象，D错误【思路点拨】本题考查相关的实验过程及颜色反应，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。32.在农业生产实践中，欲打破种子休眠，促进性别分化，促使物抽苔开花，应选用

A．KT

B．2，4-D

C．GA3

D．ABA参考答案：C33.科学家将控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的DNA中,发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋,在每一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白;而且验收这些孵出的鸡,仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋.据此分析一下哪项不正确

(

) A.这些鸡是转基因工程的产物

B.这种变异属于可遗传的变异C.该过程运用了胚胎移植技术

D.该种变异属于定向变异参考答案：C34.某同学正在观察洋葱鳞片叶表皮细胞，他先用最低的倍数观察，然后再选用最高的倍数，选择的目镜和物镜，正确的组合是A．①和②、④和⑤

B．①和⑥、②和④C．②和③、⑤和⑥

D．③和④、①和⑥参考答案：D35.下列有关细胞核的叙述，正确的是

A．口腔上皮细胞中细胞核清晰可见

B．核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出

C．甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核显绿色

D．蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈现环状参考答案：C36.调节和免疫与人体的健康有密切关系。下列有关叙述不正确的是A．糖尿病患者血糖上升的直接原因是糖氧化利用发生障碍及来源增多所致B．胞内寄生菌感染中，只依靠相应的抗体，不能将病菌彻底消灭C．如果抗体攻击自身正常的组织或器官，将会引起过敏反应D．小鼠的杂交瘤细胞合成的单克隆抗体，可能被人体免疫系统识别为抗原参考答案：答案：C37.下列于几种化学元素与光合作用关系的叙述，正确的是（

）A．O2光合作用的产物，缺O2会影响叶绿素的合成B．O是组成有机物的基本元素之一，光合作用制造的有机物中的氧来自水C．P是组成ATP的必需元素，光合作用的光反应和碳反应过程中均有ATP合成D．C是组成糖类的基本元素，在光合作用中C元素从C02先后经C3和C5，形成(CH2O)参考答案：A38.下列有关细胞工程的叙述，正确的是A.PEG是促细胞融合剂，可直接诱导植物细胞融合B.用原生质体制备人工种子，要防止细胞破裂C.骨髓瘤细胞经免疫处理，可直接获得单克隆抗体D.核移植克隆的动物，其线粒体DNA来自供卵母体参考答案：DPEG是促细胞融合剂，但植物细胞不能直接融合，需先去壁形成原生质体才能融合，A错误；制备人工种子应用完整的植物细胞，不需用原生质体，B错误；骨髓瘤细胞不能产生抗体，C错误；核移植克隆的动物，线粒体DNA来自供卵母体，D正确。39.下列实验试剂或材料与其对应的实验相符合的是

A．二苯胺——蛋白质鉴定

B．纸层析法——提取叶绿体中的色素

C．灭活的噬菌体——诱导动物细胞融合D．醋酸洋红——观察植物细胞的有丝分裂参考答案：D40.下面为某同学构建的在晴朗白天植物的有氧呼吸过程图，相关说法正确的是：

A、催化2→3的酶存在于线粒体内膜上

B、产生的8主要用于合成ATP

C、6部分来自叶绿体

D、3全部释放到大气中参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.兴奋在中枢神经系统的传导过程中，有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象。如图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程示意图，请回答：(1)图中没有体现的内环境构成部分是__________。(2)甘氨酸(Gly)在中枢神经系统中可作为神经递质，它的受体是膜上某些离子的通道。当兴奋抵达时，贮存在__________内的Gly释放出来，并与分布在__________上的Gly受体结合。当Gly与其受体结合后，通道开启，使__________(阴、阳)离子内流，导致A处的兴奋不能传至B处。释放到突触间隙的Gly可通过__________的方式进入细胞再被利用，图中结构①的化学本质是________。上述过程体现了细胞膜具有的功能是______________________________。(3)若某种麻醉剂分子可与突触B处的受体结合，它的嵌入起到了与Gly一样的功能，从而可__________(缩短/延长)该离子通道打开的时间，产生麻醉效果。参考答案：(1)血浆和淋巴(2)突触小泡

突触后膜

阴

主动运输

蛋白质

控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流(3)延长42.回答下列遗传和变异的相关问题。

(1)如图是基因型为AaBb(两对等位基因的遗传遵循自由组合定律)的某动物组织切片显微图像。该动物的性别是

(填“雄性”或“雌性”)，两对等位基因的自由组合能否发生在细胞②中?

，原因是

。细胞②完成以后形成的配子有

种基因型，可能是

。(2)若果蝇中B、b基因位于X染色体上，b是隐性致死基因(导致隐性的受精卵不能发育，但Xb的配子有活性)。能否选择出雌雄果蝇杂交，使后代只有雌性?

。请根据亲代和子代的基因型说明理由：

。(3)遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失引起的变异叫缺失，缺失

杂合子的生活力降低但能存活，缺失纯合子常导致个体死亡。现有一红眼雄果蝇XBY与一白眼雌果蝇XbXb杂交，子代中出现一只白眼雌果蝇。请采用两种方法判断这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的，还是由于基因突变引起的。

方法一：

。

方法二：

。参考答案：解析：（1）题图中细胞②无同源染色体，且细胞质不均等分开，所以该细胞处于减数第二次分裂后期，基因的自由组合发生在减数第一次分裂后期。因为该个体的基因