河北省承德市宽城满族自治县汤道河高级中学2022-2023学年高三生物下学期摸底试题含解析

河北省承德市宽城满族自治县汤道河高级中学2022-2023学年高三生物下学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.右图为植物细胞结构的概念图，下列相关叙述不正确的是（

）

A．图中b为细胞核

B．图中c指细胞膜，e指细胞质基质

C．图中d的成分为纤维素和果胶

D．图中g是线粒体参考答案：D2.我国科学家张辰宇在研究中发现，给小鼠喂养大米后，在小鼠的血清中检测到了来自大米的微小RNA，这种RNA不能编码蛋白质的合成，它可以与Lin-4基因产生的mRNA结合，并抑制它的功能，最终引起代谢性疾病。下列关于微小RNA的推论，你认为正确的是（

）A.微小RNA与Lin-4基因产生的mRNA间可能通过碱基互补配对而结合B.微小RNA上有密码子，它可能是由基因的非编码区和内含子转录而来的C.微小RNA通过阻止Lin-4基因的转录和翻译过程来抑制该基因的功能D.微小RNA通过主动运输被直接吸收，它可彻底水解为磷酸、尿素、CO2和水参考答案：A3.细胞学说的建立过程是一个科学家研究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折，下列说法正确的是（）A．德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说B．细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞C．德国科学家魏尔肖指出“细胞只能来自细胞”D．细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性参考答案：C【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞学说的建立过程：1、显微镜下的重大发现：细胞的发现，涉及到英国的罗伯特虎克和荷兰的范列文胡克（1674年发现金鱼的红细胞和精子，活细胞的发现）．2、理论思维和科学实验的结合：在众多前人观察和思维的启发下，德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说．3、细胞学说在修正中前进：涉及德国的魏尔肖．【解答】解：A、英国科学家罗伯特虎克是细胞的发现者和命名者，A错误；B、细胞分为原核细胞和真核细胞不属于细胞学说的内容，B错误；C、“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是德国科学家魏尔肖的名言，C正确；D、细胞学说揭示了细胞和生物体结构的统一性，未揭示多样性，D错误．故选：C．【点评】本题知识点简单，考查细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展，要求考生识记细胞学说的建立过程，识记细胞学说的内容及意义，能运用所学的知识准确判断各选项．4.放入30%蔗糖溶液中不会发生质壁分离的一组细胞是()①洋葱根尖生长点细胞②人的口腔上皮细胞③洋葱表皮细胞④干种子细胞⑤蛔虫卵细胞⑥洋葱根毛细胞A．①④⑤⑥B．②③④⑤

C．

①②④⑤

D．①②④⑥参考答案：C5.科学家在某种植物中找到了抗枯萎的基因，并以质粒为运载体，采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种，下列有关说法正确的是

A．质粒是最常用的运载体之一，它仅存在于原核细胞中

B．将抗枯萎基因连接到质粒上，用到的工具酶只有DNA连接酶

C．为了保证金茶花植株抗枯萎病，不能用叶肉细胞作为基因工程的受体细胞

D．通过该方法获得的抗病金茶花，将来产生的配子不一定含抗病基因参考答案：D6.在下列三种细胞图像中，有关说法正确的是（

）A．

甲图的细胞是根尖分生区细胞，主要的变化是进行染色体的复制和有关蛋白质的合成。B．

乙图的细胞应该是浆细胞，原因是内部的线粒体比较多。C．

丙图的细胞进行光合作用时，主要在2结构中进行的。D．

三个图都是真核细胞的结构图，细胞是分化程度较高的细胞，细胞器的种类和数量有差异，都不能够进行有丝分裂。参考答案：D7.下列有关细胞结构和功能的说法，不正确的是（）A．葡萄糖进入细胞都需要载体协助，但不一定消耗能量B．细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构C．线粒体膜上没有运载葡萄糖的载体蛋白D．内质网既可和外层核膜直接相连，也可和细胞膜直接相连参考答案：B【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】1、葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散，进入其它细胞的方式是主动运输；2、真核细胞的内质网膜可以与核膜的外膜直接相连，内质网膜还可与细胞膜直接相连，是细胞内物质运输的桥梁；3、葡萄糖的氧化分解发生在细胞质基质．【解答】解：A、葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散，需要载体的协助不需要消耗能量，而进入其它细胞的方式是主动运输，既需要载体的协助，也需要消耗能量，A正确；B、有的信息传递不需要经过细胞膜上的受体，如植物的胞间连丝具有信息传递的功能，性激素的受体存在于细胞内，不在细胞膜上，B错误；C、葡萄糖的氧化分解发生在细胞质基质，葡萄糖分解为丙酮酸后，在有氧条件下才能进入线粒体，线粒体膜上没有运载葡萄糖的载体蛋白，C正确；D、内质网内连核膜，外连细胞膜，是细胞内膜面积最多的细胞器，D正确．故选：B．8.下列有关RNA的叙述错误的是

A．有些生物中的RNA具有催化作用

B．转运RNA上的碱基只有三个

C．真核细胞的核糖体RNA来自核仁

D．RNA也可以作为某些生物的遗传物质参考答案：答案：B9.灰身长翅AB//ab果蝇，其100个卵原细胞减数分裂，若有20个卵原细胞出现了交叉互换，则形成AB、Ab、aB、ab配子的数量之比是

A.45：5：5：45

B.45：45：5：5C.40：10：10：40

D.30：30：20：20

参考答案：A10.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，错误的是A．卵裂球（2~8）的每个细胞都具有全能性B．胚胎分割时将囊胚的内细胞团均等分割，可以获得同卵双胎或多胎C．欲使基因型不同的母牛产下基因型完全相同的小牛，可利用胚胎分割技术D．体外受精过程中取得的精子需在含ATP培养液中培养达到获能状态参考答案：D11.如图表示有关蛋白质分子的简要概念图，对图示分析正确的是

A．A中肯定含有S元素

B．①过程发生所需模板和运输B的工具都是RNA

C．多肽中B的数目等于C的数目

D．蛋白质结构和功能的多样性是细胞多样性的根本原因参考答案：答案：B12.下列叙述中正确的是

(

)

A．在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基团和一个碱基

B．基因是具有遗传效应的DNA片段，基因都分布在染色体上

C．一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是脱氧核苷酸的种类决定的

D．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上可能含有2个DNA分子参考答案：D13.某生物减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab：aB：AB：ab=2：2：3：3．若该生物进行自交，则后代出现纯合子的概率为（）A．26% B．30% C．35% D．36%参考答案：A【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】纯合体是指由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体．某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab：aB：AB：ab=2：2：3：3，则其中Ab配子的比例为、aB配子的比例为、AB配子的比例为、ab配子的比例为．【解答】解：根据分析可知，该生物能产生4中配子，且Ab占、aB占、AB占、ab占．只有相同基因型的配子结合才能形成纯合子，所以该生物进行自交后代出现纯合体的概率为×+×+×+×=，即26%．故选：A．

14.下图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程，对该过程的叙述，不正确的是A．该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、纸层析法B．步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体C．步骤②的目的是破坏细胞膜D．步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构参考答案：A15.将两个纯种的亲本黄色(Y)圆粒(R)豌豆与绿色(y)皱粒(r)豌豆杂交，所得的F1的体细胞在有丝分裂的后期，基因的走向是()A．Y与R走向一极，y与r走向另一极B．Y与r走向一极，y与R走向另一极C．Y与y走向一极，R与r走向另一极D．走向两极的均为Y、y、R、r参考答案：D16.我国药学家屠呦呦因制备抗疟疾药物一青蒿素，荣获2015年的诺贝尔奖．青蒿素的主要作用是干扰疟原虫表膜一线粒体的功能，阻断宿主红细胞为其提供营养，导致形成自噬泡，并不断排出虫体外，使疟原虫损失大量胞浆而死亡．下列叙述正确的是（）A．疟原虫是一种不具有细胞核和各种复杂细胞器的单细胞生物B．疟原虫侵入宿主的红细胞后，内环境中的抗体对其不起作用C．青蒿紊干扰疟原虫的膜系统，将导致该虫的ATP合成完全受阻D．人体未成熟红细胞是制备纯净细胞膜的理想实验材料参考答案：B【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】根据题意分析可知：疟原虫对外界食物的获取方式是首先形成食物泡，主要是胞吞，胞吞现象体现了膜的流动性，疟原虫出现氨基酸饥饿，迅速形成自噬泡，并不断排出虫体外，使疟原虫损失大量胞浆而死亡，由此可见，细胞质是细胞代谢的主要场所，如果大量流失，甚至会威胁到细胞生存．【解答】解：A、从题干信息可知，疟原虫细胞内具有线粒体，而具有该细胞器的生物一定真核生物，而真核生物的细胞内应具有核膜和各种复杂的细胞器，A错误；B、抗体主要分布在血浆中，只能在细胞外发挥作用，所以疟原虫侵入宿主的红细胞后，内环境中的抗体对其不起作用，B正确；C、ATP并不是全部在生物膜上合成，C错误；D、作为制备纯净细胞膜的实验材料应为人和其他哺乳动物成熟的红细胞，D错误．故选：B．【点评】本题的知识点是胞吞和胞吐的意义，细胞膜的流动性，细胞质的功能，免疫和植物组织培养技术，主要考查学生分析题干资料获取信息并利用相关信息解决问题的能力．

17.右图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，据图分析，下列说法中正确的是 A．图中④过程需要消化、呼吸、泌尿等系统的参与才能完成 B．血浆渗透压的大小主要与无机盐离子有关，与蛋白质的含量无关 C．内环境主要是由血液、组织液和淋巴组成的 D．外界空气中的02最终进入肝细胞被利用需穿过9层膜参考答案：A18.下列结构中不能分泌消化酶的是：①食道②胃③肝脏④胰脏⑤小肠⑥大肠A、①⑥

B、①②③

C、④⑤

D、①③⑥参考答案：D19.生物学知识中有很多相关联的概念，我们可以用图来形象地表示这些概念间的关系，下列各项符合右图所示关系的是A．①抗体②载体③蛋白质B．①群落②生境③生态系统C．①神经元细胞体②神经元树突③神经元轴突D．①细胞膜②细胞质③细胞核

参考答案：A解析：图中显示①和②并列独立，但又有共同部分③。所以满足条件的是A抗体和载体结构不同，但是有共同属性蛋白质。20.下图是一个基因型为MMNn的某哺乳动物体内部分细胞的分裂示意图。下列叙述正确的是A.图中属于细胞有丝分裂时期的是甲、丙、丁B.图丁所示细胞的名称是次级精母细胞或极体C.图乙、丙、丁所示的细胞中含有两个染色体组D.图丁所示细胞在此之前发生了基因突变或交叉互换参考答案：C【分析】分析题图：甲细胞含有同源染色体，处于有丝分裂后期；乙细胞含有同源染色体，处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂，说明该动物是雄性个体；丙细胞含有同源染色体，处于有丝分裂中期；丁细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期。【详解】通过分析可知，图中属于细胞有丝分裂时期的是甲、丙，A错误；根据图乙可以确定该动物为雄性，因此图丁所示的细胞的名称只能是次级精母细胞，B错误；图甲细胞含有4个染色体组，乙、丙、丁所示的细胞中含有2个染色体组，C正确；该哺乳动物体细胞基因型为MMNn，而图丁所示的细胞的基因型为MmNN，说明该细胞在此之前可能发生了基因突变，D错误。21.噬菌体侵染细菌实验不能说明的是A.DNA能产生可遗传的变异

B.DNA能自我复制C.DNA是遗传物质

D.DNA能控制蛋白质合成参考答案：A噬菌体浸染大肠杆菌实验说明DNA能自我复制，并且控制蛋白质的合成，证明DNA是遗传物质，但不能说明DNA能产生可遗传变异。故选A22.下列关于实验的说法错误的是A．观察多种多样的细胞形态，在使用高倍镜观察之前必须先用低倍镜确定观察目标B．可以用玻璃纸做成的透析袋装入高浓度的蔗糖溶液放入清水中模拟生物膜的透性C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生CO2来确定它的呼吸方式D．可以用血球计数板计数的方法统计培养液中酵母菌的种群数量参考答案：答案：C23.下图为某反射弧的部分模式图（C为组织液）。下列叙述正确的是

A．与A端相连接的效应器指的是传出神经末梢及它所支配的肌肉或腺体

B．兴奋在反射弧上传递时，C处发生的信号变化是电信号－化学信号－电信号C．刺激D点，在E处测到电位变化，不能说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的D．把某药物放在C处，刺激E点，D处没电位变化，说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用参考答案：C24.现代生物进化理论认为，决定生物进化的方向是（

）

A.自然选择

B.遗传和变异

C.物质循环

D.基因突变参考答案：A25.人类的肤色由A/a、B/b、E/e三对等位基因共同控制，A/a、B/b、E/e位于三对同源染色体上。AABBEE为黑色，aabbee为白色，其他性状与基因型的关系如下图所示，即肤色深浅与显性基因个数有关，如基因型为AaBbEe、AABbee与aaBbEE等与含任何三个显性基因的肤色一样。若双方均含3个显性基因的杂合体婚配（AaBbEe×AaBbEe），则子代肤色的基因型和表现型分别有多少种（

）A．27,7

B．16,9

C.27,9

D．16,7参考答案：A26.下列有关生命现象的解释，错误的是A.鱼在夏季的黎明时分常常浮头，原因是黎明吋分水中溶解氧不足B.微生物难以在腌制的肉上繁殖，原因是死亡的肌细胞不能为微生物提供养分C.带芽插条比无芽插条容易生根，原因是插条上的芽能够产生生长素D.破伤风杆菌易在锈钉扎过的伤口深处繁殖，原因是伤口深处氧气缺乏参考答案：B在夏季的黎明时因为水中的溶解氧比较低，所以鱼在此时常常浮头，A正确。微生物难以在腌制的肉上繁殖，原因是腌制时的外界溶液渗透压很高导致微生物失水而死亡，B错误。带芽插条比无芽插条容易生根，原因是插条上的芽能够产生生长素，而生长素能促进插条生根，C正确。破伤风杆菌是厌氧型微生物，所以容易在锈钉扎过的伤口深处繁殖，D正确。27.下列过程可以“双向”进行的有几项（）①染色体﹣染色质的形态转换

②ATP﹣ADP的转化

③遗传信息在DNA﹣RNA间的传递④等位基因间发生的基因突变⑤生长素的极性运输⑥各营养级间能量流动的方向．A．二项 B．三项 C．四项 D．五项参考答案：C【考点】G4：物质循环和能量流动的基本规律及其应用；3D：ATP与ADP相互转化的过程；7F：遗传信息的转录和翻译；92：基因突变的特征；C3：生长素的产生、分布和运输情况．【分析】1、染色质和染色体的组成都是DNA和蛋白质，在细胞分裂的前期、中期、后期，染色质转变成染色体，不分裂的细胞或分裂间期、后期的细胞染色体转变成染色质，因此染色体与染色质是同一物质的不同时期的不同形态．2、对细胞的正常生活来说．ATP与ADP的相互转化，是时刻不停地发生并且处于动态平衡之中的．3、基因突变是指DNA分子中发生替换、增添和缺失，从而引起基因结构的改变．其特点有：①普遍性；②随机性、不定向性；③突变率很低；④多数有害．【解答】解：①染色体与染色质是同一物质的不同时期的不同形态，可以相互转换，①正确②对细胞的正常生活来说．ATP与ADP的相互转化，是时刻不停地发生并且处于动态平衡之中的，②正确；③HIV是逆转录病毒，其侵染T细胞后，首先以RNA为模板逆转录形成DNA，其次以DNA为模板转录形成RNA，因此HIV病毒的遗传信息在DNA和RNA之间可以双向流动，③正确；④基因突变是不定向性，A可以突变为a，a也可以突变为A，④正确；⑤生长素在枝条中的极性运输只能从形态学的上端运输到形态学的下端，只能单向进行，⑤错误；⑥各营养级间能量流动的方向具有单向性，⑥错误故选：C．【点评】本题综合考查中心法则及其发展、植物激素运输、ATP与ADP的相互转化、基因突变等知识，要求考生识记生态系统中能量流动的特点，理解和掌握植物激素运输过程，识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善，能结合所学的知识准确判断各选项．

28.五个大小相同的白萝卜幼根与植物甲的幼根分别放入A-E五种不同浓度的蔗糖溶液中，30分钟后，取出称重，重量变化如下图所示。以下关于该实验结果的说法，正确的是A.植物甲比白萝卜更耐干旱B.植物甲在与白萝卜幼根细胞液等渗的完全培养液中不能正常生长C.五种蔗糖溶液浓度由低到高依次是B、D、A、E、CD.白萝卜与植物甲的幼根细胞在C溶液中水分子不会通过细胞膜向外转移参考答案：B【分析】本题考查细胞的吸水与失水。放入不同蔗糖浓度的溶液中的植物细胞若质量不变，说明细胞内外溶液浓度相等；若质量变小，说明细胞失水，外界溶液浓度大于细胞液浓度；若质量变大，说明细胞吸水，外界溶液浓度小于细胞液浓度。【详解】在相同的蔗糖浓度条件下，植物甲比白萝卜失水量大或吸水量小，说明植物甲细胞液浓度小于白萝卜，白萝卜更耐干旱，A错误；植物甲在与白萝卜幼根细胞液等渗的完全培养液中即A浓度下表现为失水，不能正常生长，B正确；根据白萝卜细胞在不同蔗糖中的失水与吸水情况即在A时细胞若质量不变，水分子进出保持动态平衡，B失水量大于D，C吸水量大于E可知，五种蔗糖溶液浓度由低到高依次是C、E、A、D、B，C错误；白萝卜与植物甲的幼根细胞在C溶液中质量变大，说明单位时间内进入细胞中的水分子多于排出的水分，有水分子通过细胞膜向外转移，D错误。29.图为几种化合物的元素组成示意图，以下说法错误的是A.若①为某种具有催化作用的化合物，则其水解产物为氨基酸B.若②为脂肪，则其大量积累于皮下和内脏器官周围C.若③为蓝藻的遗传物质，则其和蛋白质组成染色体D.若④为糖原，则其主要分布在人和动物的肌肉和肝脏中参考答案：C【分析】据题文描述和图示分析可知：该题考查学生对细胞中的蛋白质、糖类、脂质、核酸的种类和元素组成及功能等相关知识的识记和理解能力。【详解】图中①由C、H、O、N四种元素组成，若①为某种具有催化作用的化合物，则①为化学本质是蛋白质的酶，其水解产物为氨基酸，A正确；②由C、H、O三种元素组成，若②为脂肪，则其大量积累于皮下和内脏器官周围，B正确；③由C、H、O、N、P五种元素组成，若③为蓝藻的遗传物质，则③为DNA，虽然染色体主要由DNA和蛋白质组成，但蓝藻没有染色体，C错误；④由C、H、O三种元素组成，若④为糖原，则其主要分布在人和动物的肌肉和肝脏中，D正确。【点睛】此类问题常以化合物的元素组成为依托进行考查。分析此类问题要明确蛋白质、脂肪、糖类和核酸的化学组成、分布、功能等，形成清晰的知识网络。30.生物膜所含的蛋白质叫膜蛋白，研究表明如果用药物抑制细胞能量转换、蛋白质合成等代谢途径，对膜蛋白质的运动没有影响，但是如果降低温度，则膜蛋白的扩散速率可降低至原来的1/20～1/10，此现象不能说明(

)A．膜蛋白的运动与温度有关B．膜蛋白的运动不影响细胞代谢C．膜蛋白的运动不需细胞代谢产物参与D．膜蛋白的运动不需细胞提供能量参考答案：B从题信息知，抑制细胞能量转换、蛋白质合成等代谢途径，不影响膜蛋白运动，这和C、D项内容对应，另外，由题干知降低温度后膜蛋白扩散速率发生变化，这和A项所述对应，但是，不能从题干信息判断膜蛋白的运动是否会影响细胞代谢，所以，B项为本题正确选项。31.生长素对植物生长的作用具有两重性。下图中虚线表示对植物生长既不促进也不抑制的浓度。据此分析下列说法正确的是A.该图可表示水平放置的根近地侧生长素浓度的变化B.该图可表示水平放置的茎近地侧生长素浓度的变化C.该图可表示正常放置的胚芽鞘尖端向光侧生长素浓度的变化D.该图可表示去掉顶芽后侧芽处生长素浓度变化参考答案：D由于重力的作用，水平放置的根近地侧生长素浓度会随时间延长而升高，不是下降，A错误；由于重力的作用，水平放置的根近地侧生长素浓度会随时间延长而升高，不是下降，B错误；正常放置的胚芽鞘尖端向光侧生长素浓度，会随时间延长而降低，但是开始时生长素是促进植物生长，因此曲线应全部在虚线之下，C错误；没去掉顶芽之前，侧芽部位生长素浓度过高抑制侧芽发育，在虚线之上，去掉顶芽后，生长素浓度逐渐降低，抑制作用解除，进而促进生长，D正确。【考点定位】生长素的作用以及作用的两重性32.下列有关生命活动的叙述中正确的是（）A．植物体内的多糖都是植物细胞的能源物质。B．蓝细菌能进行光合作用，原因是其细胞内有叶绿体；细菌无线粒体，不能进行需氧呼吸。C．人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期，但这些细胞内的化学成分都在不断更新。

D．细胞周期的全过程都发生转录，仅间期进行DNA复制参考答案：C33.在生物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时（如甲图A所示），可催化底物发生变化。酶抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子，其中竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，从而降低酶对底物的催化效应；非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，能改变酶的构型，使酶不能与底物结合，从而使酶失去催化活性。下列有关叙述错误的是

（

）A．曲线a表示没有酶抑制剂存在时的作用效果

B．曲线c表示在竞争性抑制剂作用下酶的活性降低[来源:学+科+网]

C．曲线a、b中酶促反应速率不再增加是由于酶处于饱和状态

D．竞争性抑制剂与该酶催化的底物化学结构相似参考答案：B34.某个婴儿不能消化乳类，经检查发现他的乳糖酶分子有一个氨基酸改换而导致乳糖酶失活，发生这种现象的根本原因是()A．缺乏吸收某种氨基酸的能力

B．不能摄取足够的乳糖酶C．乳糖酶基因有一个碱基对替换了

D．乳糖酶基因有一个碱基对缺失了参考答案：C35.当酵母菌以葡萄糖为呼吸底物时，下列叙述正确的是（）A．如果测得O2吸收量＜CO2释放量，则无氧呼吸消耗的葡萄糖多B．如果测得呼吸作用的过程中没有产生水，则有NADP的积累C．如果测得CO2释放量：O2吸收量＞4：3，则无氧呼吸占优势D．检测CO2的产生可用溴麝香草酚蓝溶液，随着CO2的释放，溶液的颜色变化是由黄变绿再变蓝参考答案：C考点：有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的概念与过程。分析：1、酵母菌既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸。有氧呼吸总反应式：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量无氧呼吸的反应式：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量2、细胞有氧呼吸过程中产生的二氧化碳与释放的氧气相等，无氧呼吸不吸收氧气，释放二氧化碳，因此可以通过比较氧气的吸收量与二氧化碳的释放量判断细胞呼吸的方式：若细胞释放二氧化碳，不吸收氧气，细胞进行无氧呼吸；若细胞释放的二氧化碳大于细胞吸收的氧气，则既有有氧呼吸也有无氧呼吸；若细胞释放的二氧化碳与吸收氧气的量相等，则细胞只进行有氧呼吸．解答：解：A、如果测得O2吸收量＜CO2释放量，则只能说明既有氧呼吸也有无氧呼吸，A错误；B、如果测得呼吸作用的过程中没有产生水，则说明只进行无氧呼吸，还原性氢用于丙酮酸的还原，没有还原性氢的积累，B错误；C、当有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖相等时，CO2释放量：O2吸收量=4：3，所以CO2释放量：O2吸收量＞4：3时，则无氧呼吸占优势，C正确；D、检测CO2的产生可用溴麝香草酚蓝溶液，随着CO2的释放，溶液的颜色变化是由蓝变绿再变黄，D错误。故选：C。点评：本题考查了细胞呼吸的相关知识，意在考查考生的识记能力和分析能力，难度适中．考生要能够识记有氧呼吸和无氧呼吸的化学反应方程式，利用其中的C6H12O6、O2和CO2之间的比例解决相关问题．36.下列关于神经细胞的结构与功能的描述，正确的是A.神经细胞外Na+的内流是产生和维持静息电位的基础B.兴奋引起神经递质的释放是电信号变成化学信号的过程C.兴奋在离体的神经纤维上和体内反射弧中均有双向传导的特点D.参与神经细胞间信息传递的物质都是生物大分子参考答案：B神经细胞外K+的外流是产生和维持静息电位的基础，A项错误；兴奋以电信号的形式传到突触小体，使突触小体释放神经递质，把电信号变成化学信号，B项正确；兴奋在体内反射弧中单向传导，C项错误；神经递质可以是小分子，如NO，D项错误。37.下图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系，相关叙述中正确的是A．a的种类约有20种，因R基的不同而不同，b的种类有8种B．线粒体和叶绿体中也有大量B物质C．人的遗传物质是BD．A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同，B则不同参考答案：C【知识点】细胞与化学组成综合解析：：由图分析可知，a为氨基酸，A为蛋白质；b为脱氧核苷酸，B为DNA。a的种类约有20种，b的种类有4种，A错误；线粒体和叶绿体属于半自主细胞器，内部含有少量的DNA，B错误；细胞生物的遗传物质都是DNA，C正确；B的种类在神经细胞与表皮细胞中相同，则不同A，这是基因选择性表达的结果，D错误。【思路点拨】本题考查了DNA和蛋白质的分子结构及功能，属于对识记、理解层次的考查38.关于DNA和RNA的叙述，正确的是A.DNA有氢键，RNA没有氢键

B.一种病毒同时含有DNA和RNAC.原核细胞中既有DNA，也有RNA

D.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA参考答案：C39.将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植，另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植，通常情况下，具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是()A．豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体

B．玉米都为隐性个体，豌豆既有显性又有隐性C．豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3:1

D．豌豆都为隐性个体，玉米既有显性又有隐性参考答案：D40.关于群落演替的叙述，错误的是A.围湖造田活动对群落演替有影响

B.演替过程中群落的物种组成不断变化C.次生演替的速度比原生演替的速度快

D.弃耕农田上发生的群落演替是原生演替参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（7分）福寿螺原产于亚马逊河流域，主要以各种水生植物为食。作为食材引入我国后，因管理不善逃逸到各类水体中，对我国水稻生产和环境造成威胁。请分析回答：（1）稻田植物群落中有挺水植物、沉水植物、浮叶植物等，形成较为明显的

结构，这些植物间存在

关系。福寿螺在该生态系统的营养结构中属于

。（2）研究发现，原产地植物五爪金龙对福寿螺有一定的毒害作用，用不同浓度的五爪金龙叶片提取液处理福寿螺一段时间，统计福寿螺的死亡率，结果如下图所示。由图可知，三个浓度的五爪金龙提取液都可以

。要减少对环境中其他生物可能存在的不利影响，又达到抑制福寿螺的目的，最好采用

浓度的五爪金龙提取液。（3）在将五爪金龙提取液用于稻田除螺之前，为检验其对水稻生长的影响，研究者设计了4组实验：第一组：常规水稻苗培育系；第二组：添加一定浓度的五爪金龙提取液的水稻苗培育系；第三组：在常规水稻苗培养系中仅投放福寿螺；第四组：添加一定浓度的五爪金龙提取液及投放了福寿螺的水稻苗培育系。第二组与

对照，可以说明五爪金龙提取液对水稻的影响；设置第四组的目的是研究

。参考答案：（7分，除特殊标记外，每空1分）（1）垂直

竞争

第二营养级

（2）杀死福寿螺

0.54g/L（3）第一组

有福寿螺的情况下，五爪金龙提取液对水稻的影响解析：本题考查群落和生态系统知识（1）有挺水植物、沉水植物、浮叶植物在水中呈垂直分布，体现了群落的垂直结构，同时这些植物争夺阳光、无机盐等，属于竞争关系。福寿螺以各种水生植物为食，属于第二营养级。（2）三个浓度的五爪金龙提取液处理一组与对照组相比，福寿螺的死亡率都高，因此都具有杀死福寿螺的作用。要达到抑制福寿螺，需用0.54g/L和1.08g/L，而要减少对环境的污染，则选择较小浓度的0.54g/L五爪金龙提取液。（3）实验目的“检验五爪金龙提取液对水稻生长的影响”，第二组与第一组对照。第四组投放了福寿螺，还施加了五爪金龙提取液，结合实验目的是研究有福寿螺的情况下，五爪金龙提取液对水稻的影响。42.Ⅰ型糖尿病是病人的免疫系统错误地攻击胰岛B细胞而引起，若不能及时治疗，胰岛B细胞的数量会逐渐减少，导致不能维持正常的血糖水平。请回答下列相关问题：（1）Ⅰ型糖尿病属于______________病。（2）研究发现Ⅰ型糖尿病患者注射胰岛素源（C19-A3）后，患者免疫系统发生了明显的变化。为了探究该免疫系统变化能否降低Ⅰ型糖尿病患者对胰岛素的使用量，科研人员做了如下实验：①请将实验补充完整第一步：筛选多名_____________被随机分为3组（n代表人数）：高频组：n=9，每2周注射10毫克C19-A3（溶解在50mL生理盐水中）；低频组：n=10，每4周注射_____________；对照组：n=8，每2周注射_____________。第二步：_____________，并绘制曲线图。②据图可得出结论：a.__________________；b.__________________。参考答案：

(1).自