山东省东营市虎滩乡虎滩中学高三生物模拟试题含解析

山东省东营市虎滩乡虎滩中学高三生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.产生标准形态菌落的细菌最初数目和培养基分别是A．一个细菌、液体培养基

B．许多细菌、液体培养基C．一个细菌、固体培养基

D．许多细菌固体培养基参考答案：答案：C2.下列有关生物体内物质的叙述，正确的是A.脂肪、糖原和淀粉都是动物细胞的储能物质B.酵母菌细胞内[H]与O2的结合发生在生物膜上C.细胞中自由水与结合水的比例越小则代谢越强D.酶通过提供能量和降低反应活化能来提高反应速率参考答案：B【分析】考点是细胞内相关物质，涉及组成细胞的化合物、酶和细胞内的物质代谢等，综合考查基本知识的掌握程度。【详解】动物细胞内没有淀粉，A错误.酵母菌细胞内[H]与O2的结合发生在线粒体的内膜上，B正确.细胞中自由水与结合水的比例越大往往代谢越强，C错误.酶通过降低反应活化能来提高反应速率，D错误.【点睛】酵母菌是真菌，真菌是真核生物，细胞内有线粒体；自由水是细胞内良好的溶剂，很多反应都是在溶液中进行的，有些反应还需要水的参与；酶不能为化学反应提供能量。3.若将果蝇的一个精原细胞核中的DNA分子用15N进行标记，并供给14N的原料。该细胞进行减数分裂产生的4个精子中，含有15N标记的DNA的精子所占比例为A．0

B．25%

C．50%

D．100%参考答案：答案：D4.将生长状况相同的轮藻叶片分成4等份,在不同的温度下分别暗处理1h,再光照1h（光照强度相同）,测其重量变化,得到如下的数据。以下说法错误的是组别

1

2

3

4

温度（℃）

27

28

29

30

暗处理后的重量变化（mg）

-1

-2

-3

-1

光照后和暗处理前的重量变化（mg）

+3

+3

+3

+1A．轮藻催化呼吸作用的酶的最适温度约为29℃B．第三组轮藻释放的氧气量最多C．四个组中的轮藻光合作用强度都大于呼吸作用强度D．第四组轮藻光合作用制造的有机物总量为2mg参考答案：D略5.下列关于细胞工程的叙述中，错误的是（

）A．植物细胞若要融合，必须先制备原生质体

B．试管婴儿技术包括人工授精、细胞培养和胚胎移植等方面C．经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状D．原肠胚的形成与囊胚细胞的分裂和分化直接有关参考答案：C【Ks5u解析】经细胞核移植培育出来的新个体不只具有一个亲本的遗传性状，因为在细胞质中也含有少量的遗传物质,它们在一定程度上也在影响着亲本的遗传性状的表达。一个亲本细胞核移植的过程不仅由细胞核控制主要的遗传性状，同时另一个亲本细胞质里的遗传物质也在起作用。6.关于染色体和DNA分子的关系的正确叙述是

①DNA分子数目加倍时，染色体数目也加倍

②染色体数目减半时，DNA分子数目也减半

③染色体数目加倍时，DNA分子数目也加倍

④染色体复制时，DNA分子也复制

A．①③B．②④

C．②③D．①④参考答案：B7.下列关于细胞分化概念分析的叙述不正确的是（） A．细胞分化的主要标志首先是细胞内开始合成新的特异性的蛋白质 B．细胞分化进程是细胞原有的高度可塑性潜能逐渐增加的过程 C．细胞分化的分子基础是细胞固有基因的正常的严格有序的表达过程 D．细胞分化是细胞由非专一性的状态向形态和功能的专一性状态转变的过程 参考答案：B【考点】细胞的分化． 【分析】关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握： （1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程． （2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性． （3）细胞分化的实质：基因的选择性表达． （4）细胞分化的意义：使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率． 【解答】解：A、细胞分化的实质是基因的选择性表达，因此细胞分化的主要标志首先是细胞内开始合成新的特异性的蛋白质，A正确； B、一般情况下，细胞分化程度越高，细胞全能性越低，细胞分化进程是细胞原有的高度可塑性潜能逐渐降低的过程，B错误； C、细胞分化的分子基础是细胞固有基因的正常的严格有序的表达过程，C正确； D、细胞分化使多细胞生物的细胞趋于专门化，即细胞由非专一性的状态向形态和功能的专一性状态转变的过程，D正确． 故选：B． 【点评】本题考查细胞分化的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义，掌握细胞分化的根本原因，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查． 8.下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是

A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因型都相同参考答案：D9.下列有关单克隆抗体制备及其应用的叙述，不正确的是（

）A．制备单克隆抗体运用的技术有动物细胞融合和动物细胞培养

B．需要用选择培养基筛选杂交瘤细胞C．利用生物导弹治疗癌症就是利用了单克隆抗体清除癌细胞D．需要从杂交瘤细胞中筛选出能产生特定抗体的细胞参考答案：C10.下图细胞I、II和物质E、F的关系可能是

细胞I细胞II物质E物质FA下丘脑细胞垂体细胞促甲状腺激素受体B效应T细胞病原体抗体抗原C甲状腺细胞垂体细胞甲状腺激素受体D传出神经元传入神经元神经递质受体

参考答案：C11.阻遏是生命活动中常见的一种现象，即可通过某种方式阻止某个反应或过程，达到自我调节的目的．下列不属于阻遏现象的是（）A．环境中食物和空间限制种群数量的指数型增长B．负反馈调节抑制机体内甲状腺激素的含量过高C．顶芽产生生长素向侧芽运输，减缓了侧芽生长D．促性腺激素分泌减少时，性激素的分泌也减少参考答案：D【考点】DB：动物激素的调节；C4：生长素的作用以及作用的两重性；F4：种群数量的变化曲线．【分析】1、环境中食物和空间等环境阻力抑制种群数量的增长．2、顶端优势：顶芽优先生长，抑制侧芽生长的现象叫做顶端优势，原理是顶芽产生生长素向侧芽运输，导致侧芽的生长素浓度过高，对侧芽的生长有抑制作用．3、甲状腺激素分泌的分级调节中：下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素．而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用，当甲状腺激素分泌过多时，会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌，进而减少甲状腺激素的分泌．【解答】解：A、“J”型增长没有环境阻力，环境中食物和空间等环境阻力会对种群呈“J”型曲线的增长有阻遏作用，A错误；B、甲状腺激素对下丘脑、垂体分泌相应激素存在负反馈调节，使得体内的甲状腺激素浓度不至于过高，负反馈调节对体内甲状腺激素过高有阻遏作用，B错误；C、顶芽产生生长素向侧芽运输，导致侧芽的生长素浓度过高，对侧芽的生长有阻遏作用，C错误；D、促性腺激素分泌减少使性激素分泌也减少，体现的是对性激素分泌过程的促进作用减弱，D正确．故选：D．【点评】本题考查了“J”型增长的条件、顶端优势的原理、甲状腺激素的负反馈调节，综合性强，难度适中．

12.下列关于发生在真核细胞中物质合成过程的叙述，正确的是A.酶的合成一定以RNA为模板，以氨基酸为原料B.肽链的合成一定以RNA为模板，以氨基酸为原料C.RNA的合成一定以DNA为模板，以核糖核苷酸为原料D.DNA的合成一定以DNA为模板，以脱氧核苷酸为原料参考答案：B绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，蛋白质的合成一定以RNA为模板，以氨基酸为原料，RNA的合成通常以DNA为模板，以核糖核苷酸为原料，A错误；肽链的合成过程即为翻译过程，因此一定以RNA为模板，以氨基酸为原料，B正确；RNA的合成过程包括转录和RNA复制过程，转录一定以DNA为模板，以核糖核苷酸为原料，RNA复制则以RNA为模板，以核糖核苷酸为原料，C错误；DNA的合成过程包括逆转录和DNA复制过程，DNA复制一定以DNA为模板，以脱氧核苷酸为原料，逆转录则以RNA为模板，以脱氧核苷酸为原料，D错误。【点睛】本题实际考查学生对中心法则涉及到的相关生理过程的掌握情况。逆转录和RNA虽然发生在某些病毒中，但病毒的生命活动是在宿主细胞中完成的。据此围绕中心法则的相关知识，分析判断各选项。13.

高等植物细胞中与葡萄糖生成和彻底分解有关的细胞构造依次是A．叶绿体和线粒体

B．叶绿体和细胞质C．叶绿体，内质网和线粒体

D．叶绿体，细胞质基质和线粒体参考答案：

D14.一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是A．最初认为遗传物质是蛋白质，是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息B．在艾弗里肺炎双球菌转化实验中，细菌转化的实质是发生了基因重组C．噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA完全分开D．噬菌体侵染细菌实验中，只有在离心后的沉淀物中才能测到放射性同位素32P参考答案：D15.水稻的高杄对矮杆为完全显性，由一对等位基因(A、a)控制，抗病对易感病为完全显性，由另一对等位基因控制(B、b)。现有纯合高杄抗病和纯合矮杆易感病的两种亲本杂交，所得F1代自交，多次重复实验，统计F2的表现型及比例都近似得到如下结果：高杄抗病：高杆易感病：矮杄抗病：矮杆易感病=66：9：9：16。下列说法中不正确的是(

)A.上述两对等位基因之间不遵循基因的自由组合定律B.F2代中出现了亲本所没有的新的性状组合，产生这种现象的根本原因是F1部分细胞在减数分裂时同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换。C.F1通过减数分裂产生的雌雄配子的比例都是AB：Ab：aB：ab=4：1：1：4D.发生交叉互换的初级精母细胞及初级卵母细胞占全部初级精母细胞及初级卵母细胞的20%参考答案：D【分析】由题意可知，纯合高杆抗病和纯合矮秆感病杂交的F1全部是AaBb，若两对基因符合基因的自由组合定律，则后代中会出现9:3:3：1的分离比，而题目中出现66:9:9:16，说明两对基因位于一对同源染色体上，不符合基因的自由组合定律。【详解】根据F2代中性状分离比是66:9:9:16，不是9:3：3:1，可知，两对基因位于一对同源染色体上，不符合基因的自由组合定律，A正确；由题意可知，AB在一条染色体上，ab位于一条染色体上，出现Ab和aB的配子及高杆感病和矮秆抗病的表现型，是因为同源染色体上的非姐妹染色单体发生了交叉互换，B正确；根据F2中，矮秆感病的比例是16%可知，亲本产生的ab的比例是4/10，又因为AB：ab=1:1，Ab:Ab=1:1，故推出亲本产生的配子及比例是：AB：Ab：aB：ab=4：1：1：4，C正确；由于亲本产生的配子类型及比例是AB：Ab：aB：ab=4：1：1：4，产生的配子新类型占20%，一个初级精母细胞产生两个次级精母细胞，每一个次级精母细胞产生2个精细胞，因此发生交叉互换的初级精母细胞的比例是40%，D错误。16.下列有关细胞生命历程的叙述中，正确的一项是（）A．细胞增殖过程中遗传物质的含量不变B．细胞分化和细胞凋亡过程中基因选择性表达C．细胞癌变具有稳定性、持久性、不可逆性D．细胞衰老和凋亡过程中酶活性不会提高参考答案：

考点：细胞的分化；细胞的生长和增殖的周期性；癌细胞的主要特征．分析：1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质：基因的选择性表达．2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程．细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程．3、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．4、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变．解答：解：A、细胞增殖的主要方式是有丝分裂，在有丝分裂的间期DNA复制，DNA数目加倍，在末期细胞质分裂，DNA数目减半，A错误；B、细胞分化和细胞凋亡过程中基因选择性表达，B正确；C、细胞分化具有稳定性、持久性、不可逆性，C错误；D、细胞凋亡时，与凋亡有关的酶的活细胞会增强，D错误．故选：B．点评：本题考查细胞分化、有丝分裂、细胞凋亡、细胞癌变和细胞衰老的相关内容，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质；理解有丝分裂过程中DNA的数量变化；识记细胞衰老、凋亡和癌变的基础知识，能结合所学的知识准确判断各选项．17.关于细胞结构和功能的叙述，正确的是：(

)A．神经递质在神经元之间传递信息与细胞膜的结构特点有关B．啤酒酵母细胞中没有线粒体，只能进行酒精发酵C．硝化细菌、蓝藻等单细胞自养生物都有利用CO2的能力D．不能以人成熟的红细胞为实验材料可以探究动物细胞吸水和失水的外界条件参考答案：AC18.某雌（XX）雄（XY）异株植物，其叶形有阔叶和窄叶两种类型，由一对等位基因控制。现有三组杂交实验，结果如下表：杂交组合亲代表现型子代表现型及株数父本母本雌株雄株1阔叶阔叶阔叶234阔叶119、窄叶1222窄叶阔叶阔叶83、窄叶78阔叶79、窄叶803阔叶窄叶阔叶131窄叶127下表有关表格数据的分析，不正确的是（）A．仅根据第2组实验，无法判断两种叶形的显隐性关系B．根据第1组或3组实验可以确定叶型基因位于X染色体上C．用第2组的子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交，后代性状分离比为3：1D．用第1组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂交，后代窄叶植株占1/2参考答案：D19.右图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型（此图仅表示变化趋势），以下对此数学模型应用不科学的是…………（

）

A．若x表示外界O2浓度，y表示CO2释放量，则a为有氧呼吸强度，b为无氧呼吸强度B．若x表示外界温度，y表示耗氧量，则a为变温动物，b为恒温动物C．若x表示进食后血糖浓度，y表示激素含量，则a为胰岛素，b为胰高血糖素D．若x表示生长素浓度，y表示生理作用，则a为对根的促进作用，b为对茎的促进作用参考答案：D20.下列关于遗传变异的说法错误的是

（

）A．三倍体无子西瓜中偶尔出现一些可育的种子，原因是母本在进行减数分裂时，有可能形成正常的卵细胞B．染色体结构变异和基因突变的都可使染色体上的DNA分子碱基对排列顺序发生改变C．基因型AaBb的植物自交，且遵循自由组合定律后代有三种表现型，则子代中表现型不同于亲本的个体所占比例可能为7/16D．八倍体小黑麦是由普通小麦（六倍体）和黑麦（二倍体）杂交后经染色体加倍后选育，其花药经离体培养得到的植株是可育的参考答案：D21.下列有关基因的叙述，正确的是()A.碱基对是体现生物遗传效应的结构单位和功能单位B.经测定一个由n个脱氧核苷酸构成的DNA分子中，包含了m个基因，则每个基因的平均长度不超过n/2m个脱氧核苷酸对C.人体细胞内的基因全部位于染色体上D.基因中脱氧核苷酸的排列顺序就是遗传信息，只能通过减数分裂传递给后代参考答案：B【分析】带有遗传信息的DNA片段称为基因，是决定生物性状的遗传物质的结构和功能单位。染色体是DNA的主要载体，每条染色体上有1—2条DNA分子，每个DNA分子上含有多个基因。【详解】多对碱基组成的基因是控制生物遗传效应的结构单位和功能单位，A选项错误；经测定一个由n个脱氧核苷酸构成的DNA分子中，故DNA分子长度为n/2个脱氧核苷酸对，该DNA分子中包含了m个基因，故每个基因的平均长度不超过n/2m个脱氧核苷酸对，B选项正确；人体细胞内的基因主要位于染色体上，还有少部分位于线粒体中，C选项错误；基因中脱氧核苷酸序列就是遗传信息，可以通过有丝分裂和减数分裂传递给后代，D选项错误。22.对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量别约为35%、0、30%、20%、15%。推测该细胞器能完成的生理活动是 （

）A．吸收氧气，进行有氧呼吸

B．发出星射线，开成纺锤体C．利用光能，完成光合作用

D．结合mRNA，合成蛋白质参考答案：D23.参考答案：C24.研究小组调查某种遗传病时得到了如下系谱图，经分析得知，该病与两对等位基因（分别用A、a和B、b表示，两对等位基因独立遗传且完全显性，都可以单独致病）有关，在调査对象中没有发生基因突变和染色体变异的个体存在，且第Ⅰ代的两个家庭互不含对方家庭的致病基因。下列叙述中错误的是A.分析Ⅰ1、Ⅰ3和Ⅰ3、Ⅰ6可以判断，该病的遗传方式为常染色体隐性遗传B.第Ⅰ代个体均为单基因杂合子，Ⅱ2、Ⅱ5不可能为纯合子C.若Ⅰ1与Ⅰ2重新婚配，Ⅰ2与Ⅰ3重新婚配，则他们的后代全部正常D.若Ⅲ1与一个和他基因型相同的女性婚配，则他们的后代的患病概率为7/16参考答案：B25.下图表示生态系统中碳循环的部分过程，其中甲、乙、丙、丁组成生物群落。下列分析错误的是

A．甲是绿色植物，丙是肉食动物

B．图中箭头可以表示碳元素的流动方向

C．①②③过程中伴随着能量的传递，其中丁所含的能量最少

D．无机环境中的CO2可以来自细胞呼吸参考答案：C26.如图是某二倍体生物细胞分裂模式图。有关此图的下列说法正确的是A．该生物的基因型一定是AaBBB．该生物的体细胞中染色体数最多为4条C．该细胞有可能是次级精母细胞或第一极体D．如果1是X染色体，那么，2是Y染色体，3和4为常染色体参考答案：C27.关于甲状腺激素的叙述，错误的是A.甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节B.甲状腺激素分泌增多时，机体耗氧量和产热量都增加C.促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官D.血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状激素释放激素分泌减少参考答案：D28.将牛奶和姜汁混合，待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品—姜撞奶。为了掌握牛奶凝固所需的条件，某同学将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁，观察混合物15min，看其是否会凝固，结果如下表：温度(℃)20406080100结果15min后仍未有凝固迹象14min内完全凝固1min内完全凝固1min内完全凝固15min后仍未有凝固迹象注：用曾煮沸的姜汁重复这项实验，牛奶在任何温度下均不能凝固。根据以上姜汁使牛奶凝固的结果，下列表述不正确的是［

］A.可证明新鲜姜汁含有一种酶，该酶能将可溶状态的牛奶蛋白质转化成不溶状态B.20℃和100℃时酶的活性低，是因为酶的分子结构遭到破坏而失去活性C.将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合，能够提高实验的准确度D.60℃和80℃不一定是酶的最适温度，缩小温度范围，增加温度梯度才可得到最适温度参考答案：29.图1示人体某蛋白基因与其信使RNA分子杂交的结果，与此相关的合理解释是

（1）图中②④⑥⑧示DNA／RNA的杂交体，①③⑤⑦⑨示单链DNA部分；（2）若①端示编码区的上游，则该区域有RNA聚合酶结合的位点；（3）若某一初级卵母细胞的一条染色单体上的该基因发生了突变，则最终产生的卵携带该突变基因的概率是1／2；（4）DNA／RNA杂交体区域的碱基对组成只有A—U、G—C

A．只有（1）（2）

B．只有（2）（3）

C．只有（1）（3）（4）

D．只有（1）（2）（4）参考答案：A30.右图示某生物正在进行某种分裂的细胞，等位基因A和a在染色体上的位置（不考虑交叉互换和基因突变）可能是A．A位于①上，a位于⑤上B．A位于⑤上，a位于⑦上C．该细胞只有a，分别位于①和③上D．该细胞只有A，分别位于②和⑥上参考答案：D31.右图是不完整的细胞呼吸示意图，下列说法中不正确的是A.图中方格内的物质名称可能是丙酮酸B.有氧呼吸的途径是A、C、DC.其中产能最多的是C阶段,产[H]的阶段是A和CD.图中A和B发生的场所是细胞质基质，E可能表示的物质是酒精和二氧化碳参考答案：C32.生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用．碳原子本身的化学性质，是它能够通过化学键连接成链或环，从而形成各种生物大分子．可以说，地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的．以上事实可以说明（）A．碳元素组成各种各样的化合物B．碳元素是生命的最基本元素C．碳元素是各种大分子中含量最多的元素D．碳元素比其他元素重要参考答案：B【考点】碳原子的结构特点．【分析】组成细胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；组成细胞的主要元素有：C、H、O、N、P、S；组成细胞的基本元素有：C、H、O、N，其中C是组成细胞的最基本元素，因为碳链是生物大分子的基本骨架．【解答】解：地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的．说明了碳原子的重要性．组成细胞的基本元素有：C、H、O、N，其中C是组成细胞的最基本元素，因为碳链是生物大分子的基本骨架．故选：B．33.保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性的理解正确的是

A．生物多样性的形成过程与自然选择无关

B．群落演替过程中的生物多样性逐渐降低

C．物种多样性高的生态系统相对较为稳定

D．遗传多样性较低的种群适应环境能力强参考答案：C34.下列生物技术属于试管动物技术的是A试管婴儿B杂交水稻C单可隆抗体

D花药离体培养参考答案：A35.下面的哪一个序列属于初生演替的实例（

）A．苔藓→地衣→草本植物

B．地衣→草本植物→苔藓C．地衣→苔藓→草本植物

D．草本植物→苔藓→地衣参考答案：C36.下图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图，图二的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图。则当温度增加一倍时生成物量与时间的关系是()

A．曲线1

B．曲线2 C．曲线3

D．曲线4参考答案：B37.乳糖酶能催化乳糖水解．有两项与此相关的实验，其实验条件均设置为最适条件．实验结果如下：以下分析正确的是（）

实验一酶浓度0%1%2%

4%5%（乳糖浓度为10%）相对反应速率02550100200

实验二乳糖浓度0%5%10%20%30%（酶浓度为2%）相对反应速率025506565

A．实验一如果继续增加酶浓度，相对反应速率不再加大B．实验一增加乳糖浓度，相对反应速率将降低C．实验二若继续增大乳糖浓度，相对反应速率不再加大D．实验二若提高反应温度条件5℃，相对反应速率将增大参考答案：

考点：探究影响酶活性的因素．分析：酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA．特性：1、酶具有高效性2、酶具有专一性3、酶的作用条件比较温和．酶的活性受温度和PH值的影响，过酸、过碱或温度过高，会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活．反应速率受酶活性、酶浓度和底物浓度等因素的影响．解答：解：根据题意和图表分析可知：A、在乳糖浓度为10%时，当酶浓度达到5%时，相对反应速率为200，所以实验一如果继续增加酶浓度，相对反应速率将可能继续加大，A错误；B、在某一酶浓度时，增加底物浓度会使相对反应速率升高．因此，实验一增加乳糖浓度，相对反应速率可能增大，B错误；C、在酶浓度为2%时，乳糖浓度20%与30%情况下，相对反应速率相等，所以在实验二若继续增大乳糖浓度，相对反应速率将不再加大，C正确；D、实验条件均设置为最适条件，所以提高温度，酶的活性反而下降，因此实验二若提高反应温度条件5℃，相对反应速率将减小，D错误．故选C．点评：本题考查酶的催化作用和影响酶活性因素的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．38.下图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图（图中数字为能量数值，单位是J.m-2.a-1）。下列叙述正确的是(

)A.该食物网中最高营养级为第六营养级B.该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为25%C.太阳鱼呼吸作用消耗的能量为1357J.m-2.a-1D.该食物网中的生物与无机环境共同构成一个生态系统参考答案：B图中最长食物链是浮游植物→浮游动物→幽蚊幼虫→太阳鱼→鲈鱼，所以最高营养级为第五营养级，A项错误；该食物网第一到第二营养级的能量传递效率为两者同化量的比值，即（4200+3780）/31920=25%，B项正确；太阳鱼的同化能量除去自身呼吸作用消耗部分外，其他用于生长发育繁殖，本题只有太阳鱼和下一个营养级鲈鱼的同化量，无法计算出太阳鱼呼吸作用消耗量，C项错误；生态系统由生物群落和无机环境共同组成，食物网中的生物只包括了生产者和消费者，少了必要成分分解者，D项错误。【考点定位】生态系统的概念、结构和能量流动【名师点睛】每一营养级的能量来源与去路分析消费者摄入能量（a）＝消费者同化能量（b）＋粪便中能量（c），即动物粪便中能量不属于该营养级同化能量，应为上一个营养级固定或同化能量。消费者同化能量（b）＝呼吸消耗（d）＋用于生长、发育和繁殖（e）。生长、发育和繁殖（e）＝分解者利用（f）＋下一营养级同化（i）＋未被利用（j）。所以有：（1）未被利用的能量：包括生物每年的积累量和动植物残体以化石燃料形式被储存起来的能量。（2）一个营养级所同化的能量＝呼吸消耗的能量＋被下一营养级同化的能量＋分解者利用的能量＋未被利用的能量。（3）动物同化的能量与摄入量之间的关系：动物同化的能量＝摄入量－粪便有机物中的能量，即摄入的食物只有部分被同化。（4）流入一个营养级的能量：是指被这个营养级的生物所同化的全部能量。39.补体是存在于正常人和动物血清与组织液中的一组经活化后具有酶活性的蛋白质，为研究补体对巨噬细胞吞噬作用的影响，试根据以下提供的材料和用具，设计实验并进行分析与讨论．材料与用具：培养瓶、培养液、巨噬细胞、病原细菌（p）、补体、抗p的抗体、生理盐水（要求与说明：实验仪器、试剂、用具操作、培养条件等不作具体要求，病原细菌增值因素忽略不计）（1）实验分组：甲组：巨噬细胞+病原细菌（p）+

乙组：巨噬细胞+病原细菌（p）+补体丙组：巨噬细胞+病原细菌（p）+抗p的抗体丁组：巨噬细胞+病原细菌（p）+补体+抗p的抗体（2）适宜条件下培养合适时间，检测各组培养液中

的数量．（3）分析与讨论：①设置丙组的作用是

．②济将下列表格填写完整．序号预期检测结果结论I甲组=乙组

II甲组

乙组=丙组补体会增强巨噬细胞的吞噬作用III（四组检测结果在坐标系中用柱形图表示）

补体会增强巨噬细胞的吞噬作用，补体和抗P的抗体在功能上有累加效应参考答案：（1）生理盐水（2）病原细菌（p）（3）①对照②I补体不会增强巨噬细胞的吞噬作用II＞III

【分析】分析题图：该实验目的为：研究补体对巨噬细胞吞噬作用的影响，甲乙两组的变量是有无补体，因变量是吞噬细胞的吞噬作用，观测指标是病原细菌（p）的数量，若补体不会增强巨噬细胞的吞噬作用，则病原细菌（p）的数量甲组=乙组；若补体会增强巨噬细胞的吞噬作用，则病原细菌（p）的数量甲组＞乙组；丙组为巨噬细胞+病原细菌（p）+抗p的抗体，因为有抗体的存在，该组病原细菌（p）数量肯定少于甲组，丁组为巨噬细胞+病原细菌（p）+补体+抗p的抗体，若补体会增强巨噬细胞的吞噬作用，补体和抗P的抗体在功能上有累加效应，则丁组病原细菌（p）的数量最少．【解答】解：（1）该实验是研究补体对巨噬细胞吞噬作用的影响，甲乙两组的变量是有无补体，故甲组添加生理盐水．（2）本实验的因变量是吞噬细胞的吞噬作用，观测指标是病原细菌（p）的数量．（3）①根据实验丙和丁组的设置，在根据表格中实验结论“补体会增强巨噬细胞的吞噬作用，补体和抗P的抗体在功能上有累加效应：可见丙组和丁组对比是探究补体和抗P的抗体在功能上是否具有累加效应，这样来说设置丙组的作用是和丁组形成对照．②若病原细菌（p）的数量甲组=乙组，则补体不会增强巨噬细胞的吞噬作用；若补体会增强巨噬细胞的吞噬作用，则病原细菌（p）的数量甲组＞乙组=丙组；若补体会增强巨噬细胞的吞噬作用，补体和抗P的抗体在功能上有累加效应，则病原细菌（p）的数量甲组＞乙组=丙组＞丁组，丁组病原细菌（p）的数量最少．【点评】本题以免疫为载体，重在考查对实验数据进行分析并得出结论的能力．根据实验设计的单因子变量的原则与对照性原则找出实验组与对照组，根据实验结果得出结论．40.（07江苏卷）某自然保护区以国家一级重点保护动物东北虎和其生存环境为保护对象，近年来发生了几起进入保护区内的家畜被虎捕食、人被虎咬伤的事件。最合理的应对办法是A．加强虎的生存环境保护，尽量减少人为干扰

B．捕获肇事虎，送动物园或动物救护中心进行迁地保护

C．捕获肇事虎，放归其他自然保护区

D．人工增投家畜，满足虎捕食需要参考答案：答案：A

解析：因为该自然保护区的目的是保护东北虎和其生存环境，而人和家畜的进入会改变原来的生存环境，因此应该尽量减少人为的干扰，加强虎的生存环境保护。B、C的迁地保护只能起到保护虎的作用而不能起到保护其生存环境；人工增投家畜也会改变其生存环境。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.英美三位科学家在胚胎干细胞研究方面的“基因靶向”技术获得2007年诺贝尔生理学奖。下图为某科研小组采用该技术先将小鼠的棕褐毛色基因导入黑色纯种小鼠的胚胎干细胞（ES细胞）中，再将改造后的胚胎干细胞移植回囊胚继续发育成小鼠的过程。请据图分析回答：（1）基因工程的核心是表达载体的构建，其目的是___________________________________；_________________________________。（2）收集的胚胎干细胞来源于囊胚的

部位的细胞，原因是这些细胞_________

__

___。（3）第三、四步之间必需进行的操作是：

。（4）第五步胚胎移植后要对受体雌鼠进行

检查。（5）如果胚胎移植成功最终发育成小鼠，请推测该小鼠体内所含毛色基因有

。参考答案：（1）使目的基因在受体细胞中稳定存在，并可遗传给下一代使目的基因能表达和发挥作用(2分)（2）内细胞团

它将来发育成胎儿的各种组织(或全能性高)（3）筛选(转移成功导入基因表达载体的胚胎干细胞)

（4）是否妊娠

（5）棕褐色毛色基因和黑色毛色基因(2分)42.下图表示神经系统、免疫系统和内分泌系统等三大系统相互调节的部分示意图。据图回答下列问题。(1)由图可知：神经末梢可通过

直接调节免疫器官或免疫细胞的活动。(2)T细胞活性下降，引起机体生成抗体的能力降低的主要原因是

。(3)维持机体稳态离不开细胞间的信息交流，动物细胞间进行信息交流的途径主要有两种。途径一：通过信息分子，如

(最少两项)等，在体液中运输并作用于靶细胞来实现信息交流，途径二：吞噬细胞与T细胞之间是通过

实现信息交流。(4)手术中，为了不产生痛觉，常施用药物麻醉，以阻断信息的传递。请问小手术的局部麻醉，药物作用于反射弧的部位(环节)是

。(5)有科研人员利用免疫调节原理将毒性弱的霍乱菌苗注入正常小鼠体内，作为

起作用。使其体内产生了相应的免疫活性物质