第三单元 第9课 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展 教学课件

资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展第9课第三单元第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学

法国第一篇法国君主立宪制第三单元第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学一、背景：帝制与共和制的反复法兰西第一共和国（1792——1804）法兰西第一帝国（1804——1814）波旁王朝复辟（1815——1830）七月王朝（1830——1848）法兰西第二共和国（1848——1852）法兰西第二帝国（1852——1870）法兰西第三共和国（1870——1940）第三单元第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学封建

专制君主

立宪共和制帝制政体时间178817891792180418151830184818521870攻占巴士底狱第一共和国第一帝国第二帝国第二共和国第三共和国七月王朝斗争的焦点：帝制VS共和一、背景：帝制与共和制的反复第三单元第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学法兰西的共和之路，经历了几个共和国和帝国？结合课本，请回答法国的资产阶级最终是通过什么手段来巩固第三共和国的？答：制订了法兰西第三共和国宪法，从而使共和政体在法律上得以确立起来。答：三个共和国和两个帝国答：1871年梯也尔建立了一个“没有共和派的共和国”；1873年麦克马洪直接着手恢复帝制。1870年法兰西第三共和国建立后，共和政体并没有完全巩固，哪些人在如何破坏共和政体？“一票共和”第三单元第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学

法国资产阶级革命后，政体变化反复。最终成立了法兰西第三共和国，英国的漫画家为此创作了题为《玛丽安娜女郎(法国的象征)终于挑好帽子了》的漫画。图中的房间衣物凌乱，女郎站在镜子前面，终于选好并戴上了象征共和制度的三色帽。这幅漫画的含义是:A．法国的政治制度像女郎的时装，可以随时改变B．法国的共和制度像女郎的帽子，只是装饰品C．法国的政治制度像女郎一样软弱无能D．法国的共和制度经过长时间的变动才确定下来练一练第三单元第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学间接选出,有权否决众议院的议案普选产生，权利很小,可提出法案,但受到参议院和总统的控制

行政国家元首和军队最高统帅(总统)参议院：众议院:

立法任命官员、缔结条约、实行大赦有权任命内阁，解散众议院负责选举(议会)二、确立：法兰西第三共和国宪法（1875）国庆日：7月14日；国歌：《马赛曲》。“政府的共和国形式”永远不得动摇；“凡曾统治过法国的家族成员不得当选共和国总统”。第三单元第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学众议院参议院选民（普选产生）（立法权）（行政权）参众联席会议选出负责选举组成国民议会（间选产生）同意得到解散总统内阁部长组成政府可以任命法兰西第三共和国宪法第三单元第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学立法权行政权互相制约议会构成产生方式权力产生任期权力地位总统法国1875年宪法内容权力中心议会制共和制选出负责参议院间接选举否决权众议院直接选举提出并通过法案议会选举产生国家元首-军队最高统帅-官员任免权-缔结并批准条约-特赦权-解散众议院任期七年可连选连任第三单元第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学国家美国法国总统产生方式总统与议会的关系任期相同点选民间接选举由议会选举总统不对议会负责,但受议会制约对议会负责任期四年,最多连任两届任期七年,可连选连任总统是国家元首,军队统帅,总统和议会由选举产生比较法国共和制与美国总统共和制的异同第三单元第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学（1）标志着资产阶级共和制政体的最终确立。（2）推动了法国工业资本主义的发展。（1）保皇派和资产阶级共和派相妥协的产物。（2）法国的共和政体并没有因宪法的颁布而完全巩固。三、评价：1875年宪法的利与弊1、进步性2、局限性第三单元第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学第二篇德国君主立宪制德国第三单元第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学德意志发展的基本线索神圣罗马帝国德意志第三帝国1933—1945、5魏玛共和国1919—1933德意志帝国1871—1919联邦德国民主德国1948—1990德国统一第三单元第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学一、德意志帝国的君主立宪制

（1）统一的原因和条件：②普鲁士经济、军事实力强大③俾斯麦推行“铁血政策”（2）方式：三次王朝战争（普丹、普奥、普法战争）①四分五裂的局面严重阻碍着资本主义经济的发展（原因）1、德意志的统一（3）结果：1871年，德意志帝国成立第三单元第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学立法权帝国议会——选举联邦议会——各邦任命行政权皇帝——世袭议会高于内阁宰相——皇帝任命负责（权利中心）2、德国君主立宪制确立—《德意志帝国宪法》（1871年）第三单元第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学俾斯麦Otto

vonBismarck

（1815～1898）三次王朝战争的领导者，普鲁士王国首相，德意志帝国宰相。“当代重大问题不是用空话和多数人的决议所能解决的……而是要用铁和血。”第三单元第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学威廉一世WilhelmI威廉·弗里德里希·路德维希WilhelmFriedrichLudwig

（1797～1888）普鲁士国王，德意志帝国皇帝。第三单元第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学第十二条：联邦议会与帝国议会的召集、开会、闭会之权属于皇帝；第十五条：联邦议会的主席职位及其事务领导权属于皇帝领导的帝国宰相；第十七条：建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝；第十八条：皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要情况下，命令他们退职。

——《德意志帝国宪法》《德意志帝国宪法》对皇帝的权力作了哪些规定？同意。德国代议制中制定法律、监督行政的权力都集于德意志皇帝一人之身。有人说德意志帝国“君主是实，立宪是虚”，你同意这样的观点吗，为什么？解读历史德意志皇帝拥有极大的权力，包括：控制议会、创制法律、任命和罢免宰相。第三单元第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学①皇帝掌握国家大权。2、确立：德意志帝国宪法的颁布（1871）（1）内容：是国家元首和军队统帅。有权任免官员、召集和解散议会和决定对外政策等。联邦议会由各邦代表组成。帝国议会由成年男子选举产生，作用很小，它通过的法案必须得到联邦议会和皇帝的批准才能生效。②宰相主持内阁工作，由皇帝任命而不是议会选举产生，任期由皇帝决定，只对皇帝负责。③议会是立法机构。④规定是一个联邦制国家。规定帝国政府掌握了军事、外交等大权，各邦则保留了一些自治权。普鲁士在帝国中占统治地位，它的国王和宰相，同时又是帝国的皇帝和宰相。（2）性质：保留封建残余的资产阶级宪法。第三单元第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学行政权：皇帝和宰相权力极大，宰相只对皇帝负责立法权：议会。由联邦议会和帝国议会构成联邦议会：最高立法机构（普鲁士占17/58席位）△国家结构：联邦制（22个邦与3个自由市）△政治体制：二元制君主立宪制德国君主立宪制概况第三单元第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学比较德国君主立宪制与英国君主立宪制的异同。比较项英国君主立宪制德国君主立宪制相同点：2、都是资产阶级代议制。1、君主都是世袭，终身制。权力中心不同在议会在君主君主权限不同统而不治，无实权。君主凌驾于议会之上，掌握国家的实权。内阁产生的途径不同议会产生，对议会负责。君主任命，对君主负责。不同点：第三单元第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学

德意志帝国是“一个以议会形式粉饰门面、混杂着封建主义残余、已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起来、并以警察来保卫的、军事专制制度的国家。”学思之窗思考：

说德意志帝国是“以议会形式粉饰门面、混杂着封建主义残余”？

宪法表明：皇帝和宰相权力极大；议会无实权。可见：民主立宪是虚，君主专制是实；容克贵族占主导地位，资产阶级则次之。第三单元第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学德国，特别是普鲁士，是一个倒立着

的金字塔。牢牢埋在地里的塔尖是普

鲁士士兵头盔上的尖铁，一切都由它

托着。——威廉•李卜克内西说明了什么问题？会导致怎样的结果？

说明军队在德意志帝国中占有重要地位，德意志帝国具有很强的军国主义色彩，军国主义思想在社会影响深刻，最终导致20世纪的两次世界大战。学思之窗第三单元第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学3、德意志帝国宪法的特点：2)带有浓厚的封建性;军国主义色彩浓厚。1)行政权控制立法权；第三单元第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学

如何评价德国的君主立宪制？进步性：局限性：是一种不彻底和不完善的代议制。(带有浓厚的封建性、军事性色彩)1）德国社会的一大进步；2）资本主义工业迅速发展，跻身于世界强国。4、评价第三单元第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学德国君主立宪制与英国君主立宪制的异同比较项英国君主立宪制德国君主立宪制权力中心在议会在君主君主权限统而不治无实权凌驾于议会之上，掌握国家的实权内阁产生途径由议会产生对议会负责由君主任命对君主负责都是资产阶级代议制；都是世袭和终身君主。相同之处第三单元第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学

国家英国德国美国法国政体行政权立法权特点相同点君主立宪制内阁首相

皇帝（权力中心）宰相民主共和制

总统（权力中心）总统

国民议会（权力中心）国会

议会（权力中心）议会统而不治议会至上君主是实议会是虚总统共和制议会共和制1.都有形式上代表民意的议会（代议制民主）2.都实行三权分立和权利制衡的原则3.依宪法规定政体内容第三单元第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学英美法德四国确立了怎样的资本主义政治制度？造成四国政治制度差异的根源是什么？英国：君主立宪制（国王统而不治）美国：总统制共和制（三权分立）法国：议会制共和制（议会是权力中心）德国：君主立宪制（君主是实，议会为虚）国情不同

第三单元第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学法国：1789——1875英国：1640——1689美国：1775——1787德国：1864——187186年49年7年12年纵向比较：政治文明的艰巨性、曲折性第三单元第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学通过革命战争或和平改革制定宪法，设立议会，确立了资产阶级代议制度。1、时间：3、评价：

随着代议制度的日益健全，调节、缓和了社会矛盾，稳定了主要资本主义国家的统治秩序；

伴随着“西学东渐”的潮流，资产阶级代议制度扩展到了亚洲及世界其他地区，并产生了广泛的影响。2、方式：19世纪70年代普遍建立

从政治体制上否定和替代了君主专制政治，成为资产阶级民主政治大厦的顶梁之柱；四、资产阶级代议制度的确立维护的是资产阶级内部的民主,并且在欧美部分国家尚未成熟。（1）进步性（2）局限性第三单元第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学

1.现任法国总统希拉克不能够

A.作为国家元首出访别国

B.指挥法国军队

C.缔结条约

D.主持内阁会议课堂检测D第三单元第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学2.下列关于法兰西第三共和国宪法的叙述，不正确的是

A.是共和派长期努力的结果

B.该宪法规定了行政权归总统，由选举产生

C.标志着法国确立了资本主义君主立宪政体

D.该宪法为工业资产阶级提供了参政机会，促进了资本主义发展C第三单元第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学3、法国仁人志士历经数十年的斗争，最终确立了共和政体，其标志是A.《人权宣言》颁布B.1791年宪法颁布C.《拿破仑法典》颁布D.法兰西第三共和国宪法4、法兰西第三共和国宪法规定总统

A.是国家元首和军队