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第页共页护士大学生理论报告(汇总5篇)随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来理解一下吧。护士大学生理论报告篇一理论活动前期,我们就提早进入社区与南昌路社区主任进展了沟通。通过对社区根本情况的初步理解,为南昌路社区“量身定做”了一系列的效劳活动。这次理论效劳活动的主题为“预防进社区,安康进万家”,活动内容分为四个局部。第一,进展常见疾病预防与治疗方法的宣传。7月10、11日,我们在社区主任的带着下进入南昌路社区各楼院,初步理解了住户的生活及安康状况,随后根据实际情况在人口分布比拟集中的科学院住宅区进展了理论的第一项活动,详细以出海报、宣传板、发宣传单的形式向居民介绍了常见疾病的预防和治疗,共发宣传资料600多份。我们充分应用自身所学知识向中老年人重点进展心脑血管疾病、糖尿病、恶性肿瘤和意外伤害等疾病防治知识的普及。以食品卫生、饮水卫生、合理营养、体育活动、心理咨询,以及控制吸烟、酗酒,控制高血压、肥胖症等疾病为主要内容,开展生动活泼的安康宣传活动。对于中小学校学生重点进展近视、龋齿、沙眼、肠道寄生虫病、贫血等常见病防治知识及控制吸烟宣传。许多居民主动上前询问糖尿病疾病患者应如何饮食,患胃病应禁忌何种食物,如何治疗皮肤过敏等问题,大家都热情详尽的为他们做理解答。虽然天气炎热,但这丝毫没有影响到活动的进展。第二,利用有限的时间对社区居民进展安康体检。7月12、13日,我们应用体重计、血压仪、听诊器等一些常用测量仪器为社区居民进展了体检。许多社区居民都积极参与了这一项活动中,他们排着长队等着这次难得的免费体检。根据在体检过程中发现的问题我们有目的性的向社区居民介绍了高血压及低血压患者在日常生活及饮食中应该注意的问题。通过一系列准确可靠医学研究资料向居民们讲述了过度胖肥易及过度减肥会引发的疾病,身体的不良影响。第三,举行了两场安康专题讲座。7月14日,我们在社区工作人员的积极协助配合下,在南昌路社区活动室举行了安康知识讲座。早晨讲座围绕糖尿病的预防与前期治疗展开,讲座尚未开场活动室已座无虚席。我们通过与在座社区居民们的沟通,理解了局部糖尿病患者的根本安康状况及饮食搭配情况,通过综合分析^p后以建议的方式从七个大的方面向社区居民们介绍了糖尿病患者正确合理的饮食及综合治疗方法,比方应该多食多糖类食物,患者应注意补充维生素b和维生素c等。讲座的参与者老人居多,他们还询问了糖尿病开展到何种程度需要注射胰岛素,糖尿病是否会引起眼部疾病等问题,理论效劳队队员们为他们做了一一详尽的答复。下午进展的是关于冠心病如何早防早治的专题讲座,我们就冠心病的相关知识及居民如何在饮食、运动、用药等生活方式方面防治冠心病做了深化浅出的讲解。经过总共近5个小时的沟通和交流,讲座圆满完毕。第四,关于社区居民对各种常见疾病的理解认识程度及预防意识强弱做了问卷调查。在活动早期,指导教师便和队员们一起,通过网络、相关书籍以及学院专家、学者的建议,编辑整理精心准备了调查问卷。调查内容包括:你是否知道目前自己的体重,当你感觉自己身体有所不适时是否及时到医院进展检查,你是否知道那些因素容易导致胃部疾病,你是否理解中暑的预防及治疗方法等等。一开场社区居民有抵触情绪,觉得调研是搞形式,经过我们的耐心开导,和居民们坦诚交流,他们才逐渐不再拘谨不安,而且还向我们诉说生活中遇到的种种问题。通过我们的不懈努力,最终获得了比拟准确的信息,真实的反映了社区居民对于疾病预防与治疗方面的认识。理论活动受到了社区领导及居民的极大关注,他们希望这样的活动可以继续开展下去,使他们可以理解更多的安康方面的知识。①通过与社区居民的交流,我发现他们在疾病预防及治疗方面的知识比拟匮乏,存在许多盲点,缺乏对疾病的正确认识。有些居民会问到喝水过多是不是会导致糖尿病。一些人会因为听说喝水过多会导致水肿而不敢喝水。②调查问卷结果显示:人们往往都是在疾病开展到中后期时才进展治疗,在早期对于身体的不适通常采取的措施是吃一两片抗生素或去痛片。按社区居民的话就是“能忍就忍了”。而大多数居民并不清楚对于一些比拟严重的疾病待到中晚期治疗时效果会不太好,很难完全恢复正常。这样,不仅会造成家庭过重的经济负担,同时会对家人的思想、情绪及安康造成一定的负面影响。③社区一些地方卫生状况令人担忧,局部居民反映社区附近网吧没有厕所,常有网民随处大小便,一到夏天就臭气熏天苍蝇蚊子成堆,垃圾乱扔乱倒的情况也时有发生。我们应该清楚一些传染性疾病往往都是通过粪——口途径传播的,如此下去,社区居民的安康如何保障?通过社会理论活动,在与社区群众的广泛接触、理解、交流中,我受到真切的感染,并产生许多想法。联络上学期我在课程中所学到的关于社区卫生安康方面的知识,我认为解决上述问题的最好方法就是在各种条件允许的情况下建立社区卫生效劳中心。通过这个机构,可以系统的进展一系列安康保健宣传教育活动。争取让大家可以在家门口就可以学到疾病预防治疗知识,获得安康。我认为建成的社区卫生效劳中心最根本的效劳内容有:①向社区居民和家庭免费提供预防、医疗、保健、康复、安康教育、方案生育技术指导等内容的咨询效劳。社区卫生效劳中心工作人员通过口头交谈、安康咨询及专题讲座等方式大力宣传安康知识,并针对不同人群,普及防治常见病、多发病,包括传染病和慢性非传染病以及增进安康的保健知识和技能。帮助社区居民改变不安康的行为习惯,建立科学、文明的生活方式。②为居民提供常见病、多发病及诊断明确慢性病的根本医疗效劳,为社区居民提供方便。③每年为社区居民提供安康体检一次,这对于各种疾病的早期诊断和预防很有帮助。使社区居民对自己的安康状况有所理解,让他们可以正确对待疾病,做到早发现早治疗。④针对居民家庭安康状况,提供相应的安康保健资料,建立相关的安康档案。通过不断努力,使社区卫生效劳中心真正成为辖区居民的医疗卫生效劳的“110”。同时,我认为这并不仅仅是社区中存在的问题,而是在我国目前状况下任何地方都可能存在的问题。因此,我们应该都行动起来,通过各种渠道来主动获取卫生安康方面知识,关注自己的安康状况。没有安康的身体,安康谈何而来?安康问题应由大家一起来关注。财富、地位、荣誉、功名……很多曾经令人执迷的东西,随着岁月的流逝日渐淡隐。留在心中的,只有对安康的真切感悟。每一个拥有安康的人,往往都不曾意识到它的重要,只有当失去它时,才会突然醒悟,原来安康就是一切!理论活动完毕后,我们立即召开了小组会议,经过讨论大家决定将疾病预防宣传工作作为20xx-20xx学年在本社区进展社会理论工作的重点,由于城市社会老龄化程度较高,社区离退休职工较多,他们对老年保健和慢性非传染病防治知识的需求迫切,我们将在以后的活动中加强这些知识的宣传。并在条件允许的情况下为南昌路社区居民们建立安康档案,通过社区工作人员的协助和我们自己的不断的努力真正使“预防进社区,安康进万家”。在这里我充分认识到团队协作精神的重要与可贵。在理论活动还未开场前,大家都早已认真做好准备工作。通过互相交流,我们获得了许多好的社会理论方案,无论遇到什么困难大家都互相鼓励,互帮互助,最终顺利的完成了社会理论活动。大家由起初的素不相识而转变成为好朋友。这是我第一次将学习书本知识与实际相结合,通过这种新的方式,我学到了更多的知识。同时,我也认识到自己知识的缺乏。许多居民所提到的问题我都无法答复,只能通过翻书得到答案后再向他们做出解释。因此,我只有更加努力的学习,并把学得的知识用于理论,在理论中继续学习进步,才会获得更多的知识,帮助更多的人得到安康,才能真正成为对社会有用的人。护士大学生理论报告篇二作为一名医学生,临床理论是我们必须经历的,而且是必须认真对待的一个阶段,因为这是我们从医学生过渡到医生的必经之路,对我们以后从事临床工作起一个引导性的作用。理论之前,学校的教师简单地给我们讲述了理论时的考前须知。告诉我们,无论在哪个科室都要铭刻以下几点:1、用眼:在理论期间要想真正地学习到根底临床知识或经历,必须把自己的眼睛擦亮,认真观察指导教师的言行,举止,并与自己的比照后加以改正。2、用手:主动帮助指导医师干好自己力所能及的一切事务,锻炼自己的动手才能。记录好一些好的经历笔记,以便以后的学习。3、用心:把看到、听到及记录的临床经历铭刻在心里,反复琢磨推敲,转化为自己的经历。4、用嘴:遇到不明白的问题要勤问指导医师,及时化解,及时消化。另外,医学生理论很重要的一点是理论结合理论。例如遇见一个病例不能单单满足于从其临床表现作出正确诊断,我们还应该结合理论知识,深层的考虑其例如在病理、生理等方面机体所出现的变化,做到知其然、知其所以然。这样不仅可以起到对以前的根底知识查缺补漏的作用。也可以对医学生的综合素质的进步起到关键的推动作用。临床理论分不同的科室,所以不同科室理论前,我们应该对对应科室的常见疾病有一个大致理解。进入科室后,我们会面对不同的带教医师,不同的医师有不同的性格及工作习惯,我们要学会去适应,不要一味的抱怨,那是没有用的。有时会遇到什么都不讲、什么都不叫教的医师,这时就需要你主动出击了,请他讲,请他教,凡事主动点。不同的科室也有自己不同的规章制度,理论时要稍作理解并严格遵守。例如科室要务理论生不得对病人及其家属交代与病情相关的信息,这一点我们要格外注意。因为一旦出现问题,很有可能引发不必要的医患纠纷。另外,我们理论生也要学会如何书写病历。病历的书写要表达以下几个局部:1、患者的一般情况。姓名,年龄,职业,籍贯,住所等等。2、主诉情况。即患者家属提供的有关患者的情况。3、患者的现病史。患者提供的有关自己的如今患病情况。4、患者的既往史。患者或家属提供的有关患者以前患病的情况。5、患者个人史。包含有顺产与否,生活环境,工作环境,烟酒史,婚姻史,家族史等等。6、生命体征测表,b超、x光检查报告、化验报告等等。病历可以反映医师确诊的主体思路,换句话说就是医师的思路落实到哪一步,才能给眼前的疾病定性的问题。以这样的思路书写病历,给人以严肃,认真,科学,严谨的感觉,是值得患者信任的负责任态度。病历的严谨与否还能表达一个医院,一个医师医术程度的上下。也严重关系到确诊的准确性,直接涉及患者的就诊与治疗,干系重大。医学生理论期间还应学习如何处理医患关系。在医院理论期间,我理解到医患关系愈演愈烈主要表达在以下几个方面:1、医学原因。虽然现代医学开展突飞猛进,不少医学难题迎刃而解,但现阶段医学未攻克的难题还有很多。很多患者及其家属不理解医学的特殊性与无奈,一遇到不满意的事情,不考虑科学事实,就认为是医院及医生的问题。2、患者对医疗效果期望值过高。患者对于自己花很多钱但病未得到改善的情况无法承受。3、医患双方缺乏沟通。4、局部新闻媒体对医疗纠纷的过激报道。有些患者会因此对医消费生质疑心理,医生没有得到应有的尊重。我觉得处理好医患关系不是一方的问题,而是需要医患双方的共同努力。患方应该做到的是信任医生,多与医生沟通。同时,医生也应注意遵循以下原那么:1、相信医患之间可以建立彼此信任的关系,患者是可以交流、沟通的。2、不以个人的价值观评判患者,要尊重患者。3、从生物-心理-社会的医学形式出发,理解患者的疾病行为和情绪反响。4、多关心患者,给患者实在的医疗帮助。5、理解医患关系的变化性,医生应根据情况调整。作为理论生,在医患关系上我们也应做到以下几点:1、待人真诚,学会微笑;2、擅长沟通,对病人要细致耐心。医德医风也是我们理论期间要学习的。它是指执业医师应具有的医学道德和风气。属于医师执业道德的范畴。医务工作者承当着“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。因此,医生必然要掌握先进医疗技术,同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民效劳的品格。在我理论期间的观察中,每位医护人员的真诚笑容,对病人和家属的亲切问候,都是值得我们学习的。医生治病救人的初衷一直都存在。要做一个好的医生,首先要有好的品德。我一定会牢记于心的。另外,通过理论,我感觉作为一名医务工作者在日常工作中要注重以下几点:第一,要注意个人形象。这个问题似乎从来都没有在入科教育中提到过,不过,大家印象中的医生都应该是玉树临风的——虽然,实际情况可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起,你就应该以准医生的标准要求自己。尽管医生在中国的地位并不高,但是,我们不能自己把自己给看扁了,更何况,没有病人会一开场就充分信任一个胡子拉碴、白大衣皱巴巴的医生吧。所以,请注意你的形象,从头到脚,从外到里,干净整齐,清爽精神。最最关键的,就是那一袭白衣。第二,不要迟到。没有时间观念会让人觉得你不靠谱。护士大学生理论报告篇三短暂而又艰辛的15天暑期社会理论随着晚会幕布的缓缓落下而告了一个段落。在这段日子里,我们13人有过沮丧、有过流泪;但是我们相信,正如歌词中唱的一样只要我们一起努力共同渡过那段黑暗的日子后,阳光会以最灿烂的姿态来迎接我们。为了更进一步的理解大学生就业形势,也为了帮助我们这些在校大学生能更多地理解就业信息与今后的在校规划,我们理论队决定走进温州民营企业的开展地——温州乐清,走进当地的大小民营企业,采访企业中的历届大学毕业生与企业老总,向他们搜集更多更全面的第一手资料。在15天的理论时间里我们走访了大量的企业,以温州民营企业为立足点,调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业开展状况;并且我们走访的企业根本包括了各个行业〔制造、销售和效劳等〕以及各种规模〔有正泰、德力西等大型企业,也有以劳动密集型为主的小型企业〕,共收回了大约3000份有效问卷。因此我们有理由相信这次得到的调查结果是具有相当的可信度的。我们的问卷主要涉及了以下几个方面:1、针对如今工作情况设问2、针对工作满意度的设问3、是针对自我效能感即工作胜任状况的设问4、针对自我期许和对企业的期许设问5、针对就业信息和就业途径设问6、大学期间的活动锻炼对就业的影响7、企业的用人标准和学校教育的优优势8、在校的职业生涯规划对就业具有多少程度的影响经过我们的统计初步得到了以下结果:一、工作情况目前大学生选择工作日渐趋于理性,可以从实际情况出发选择合适自己的工作,例如:对工作方向的选择、对工作岗位的选择等。如今已经逐渐渐形成了为自己选工作的良好态势,而不是以前的为专业选工作。至目前我们统计所得出的结果显示,约有34%的毕业生如今从事的工作与自己所学专业没有什么联络,只有38%的毕业生如今从事的工作与自己所学专业联络比拟亲密。而且从如今的社会开展观察,目前有相当一局部大学生在毕业后选择先找一份工作,找到自己立足社会的经济来,再找最合适自己的工作。据我们从3000份调查统计得出:没换过工作的毕业生大约只占38%,而大约有42%的在职大学毕业生换过2份以上工作。二、工作满意程度半数以上的毕业生表示对自己如今的工作满意,只有约5%表示对自己如今的工作不满意。其中,在对如今工作最满意的方面选择中被调查者大都选择了与同事的和睦相处这一项,而对如今工作最不满意的方面中我们预先设计选项较高的薪水一项那么出乎我们的意料。从中我们不难发现如今对薪金的要求大学毕业生也趋于理智,可以对自己做出较为理智的判断,不是一味的偏低,也没有过度的追求高工资。在我们进展调查的过程中,有一位学姐曾经这样说:最开场的时候希望自己的月薪有1500就满足了,500寄家里,500自己用,500存起来。经过这几年在社会的探索,对工资已经没有太大的要求,只要证明自己的价值就行了。三、自我效能感即工作胜任状况和自我期许以及对企业的期许约97%的毕业生表示可以胜任如今的工作,但是理论才能差和缺乏一定的专业技能成为了毕业生工作压力大的主要原因,相应的超过半数的毕业生表示在企业中最希望能得到专业技能的进步,而希望得到晋升和出国深造总共只占了21%。由以上可以看出,被调查的毕业生在自己的职业生涯中更注重是自身素质于专业技能的进步,而不是简单的只是为了暂时的利益。从中我们深深体会道作为大学生的我们必须重视理论才能的进步,多参加社会理论和做与自己专业相关的兼职工作,不能再只局限于书本和课堂,而是要做到专业知识与理论相结合,争取日后能早日适应社会。但在重视理论才能培养的同时在大学里我们应该积极学好专业知识,掌握专业技能是为自己创造好的就业条件的重要条件。四、就业信息和就业途径通过调查毕业生在毕业时最关心的信息分别是自己所学专业的就业形势以及用人单位的用人标准,分别到达了36%和20%,这说明大学毕业生希望与招聘单位能有一个沟通的时机。另外求职技巧也成为了一个关注的热点,这说明在学校里开设就业指导课和就业指导讲座确实是很有必要性。他们表示,通过专门的就业讲座、就业指导网站和校园招聘大会的形式能比拟容易获得当时的就业信息。但他们同时表示校园招聘大会实际效用不大〔与招聘单位反映的情况一样〕,渐渐兴起的网络求职和传统的人才招聘市场是毕业生的主要就业途径,而效仿国际的通过熟人介绍的方式就业亦占有一定的比重〔这可能我们在温州做调查的局限性:在温州局部的民营企业是家族企业,可能导致了通过熟人介绍的方式比重过高〕。五、大学期间的活动锻炼对就业的影响从问卷结果显示,约67%的毕业生在大学期间曾担任学生干部,而表达才能〔凸显于人际交往与业务洽谈〕,理论才能〔凸显于实际业务操作〕,交际才能〔凸显于与领导同事交往及业务洽谈〕的锻炼成为日后工作收益最多的局部。由此可见积极参加学校的各类活动,锻炼自己的才能有着非常重要的意义,通过担任学生干部那么,可以让自己得到各方面的才能锻炼,累积到日后工作所需要的经历。六、企业的用人标准和学校教育的优优势58%的毕业生认为企业在招聘人员最看重的是个人的综合素质,另外还有20%的人认为是专业知识。而理论才能的创新和专业知识和技能的培养被认为是学校如今最缺乏的方面〔与上面可以互相印证〕,学校名气已不在是影响就业的主要因素,“唯文凭论”已向“用文凭论”转变,而“唯人才论”那么逐渐兴起。相应的理论才能的创新、专业知识被认为是与别人竞争同一岗位的优势所在,同时吃苦耐劳精神这个中华民族的传统美德也成为了一个优势因素。如今在职场上,个人的素质已成为影响求职的主导因素,只有在学校打好根底,努力提升自己的内涵与修养,才有可能找到自己满意的工作〔命运其实一直掌握在自己手中〕。七、职业生涯规划对就业的影响通过问卷结果的统计,我们看到半数左右的毕业生表示在大二、三开场考虑就业问题,大概10%的人大一就开场考虑,剩下的人那么在大四或毕业时才开场考虑。经过了这次的暑期社会理论考察我从中体会到如今的大学生最缺乏的是理论,但是在各高校中的理论时机却是少之又少,而这恰恰说明了我国内地高校与国外高校的差距所在了。在现实高校教育体制不可能有太大的改革现状下,我们在校大学生应该多多利用大学生活的空闲时间走进社会多多理论,培养自己的理论才能;在培养理论才能的同时我们应该扎实自己的专业根底与其他相关知识,为在踏入社会与自己的职业生涯前多做准暑期社会理论20xx年的暑期理论活动已接近尾声。回忆短暂而又充实的实习理论生活,大学生总会有很多感触。通过不同方式的暑期锻炼,大学生不仅认识了社会、锻炼了才能,而且体会到了不一样的理论经历。近年来,企业对大学生的理论才能的要求越来越重视,是否参加过社会理论成为企业选聘人才的一把尺子。面对剧烈竞争的就业压力,大学生也主动走出象牙塔,参与到暑期理论中去。除了传统的理论途径外,今年的大学生暑期理论的途径还有很多,呈现多样化的特点。“以往总觉得暑期实习只是参加学校或者院里组织的一些效劳团,今年突然发现身边的同学参与社会理论的方式多了,有的通过联络企业兼职去了,有的还到四川当志愿者了。”王雪是重庆工商大学大三的学生,她所在的学院组织了18支暑期理论分队,带着着几百名学生分赴全国各地进展暑期调研并提供必要的效劳。有的到贫困山区支教去了,有的深化农村理解民情,等等。传播学专业的硕士研究生罗辑这个暑假也忙得不亦乐乎。“真没想到我也能在这么重要的会议上行使自己的否决权。”挂职四川省广安市邻水县广电局局长助理的罗辑刚一上任,就连续参加了几次局里的高端会议,会上她还有否决的权利。今年暑假,重庆工商大学向邻水派遣16名研究生挂职邻水教育局、国土资局等13个局局长助理以及邻水鼎屏镇等3个镇镇长助理。以挂职的形式进展社会理论,这在重庆高校中还是第一次。据理解,在各大主要的招聘网站上,一些跨国公司以及国内的知名企业都会发布实习兼职的信息,通过对应聘的大学生层层挑选,企业选择专业对口、有一定才能的大学生参与到企业消费经营的第一线。这也为大学生参加暑期理论提供了良好的途径。以往,大学生参与暑期理论存在不在乎详细的理论过程的现象,参加效劳团只为了宣传、评奖,到企业也只是走个过场。今年,笔者发现,大学生开场转变观念,开场注重实习的质量,重视实际过程,切身参与其中,认知社会、感受民生,以求进步自己理论才能。今年,四川汶川地震震痛了国人,也激发了大学生效劳四川,为灾区尽一份力的决心。许多大学生放弃休假外出旅游、与家人团聚的时机,积极参加到支援灾区的志愿者的行列中去。黄武强是一名“支援四川灾区”的大学生志愿者,没到暑假,他就开场准备组建一个志愿者效劳团。平时他通过网络和电视理解灾区的详细情况,并与有同样想法的同学一起讨论,详细制定效劳团的目的、效劳对象以及施行步骤。在他的周密准备下,他的效劳团最后得到审批通过。到达灾区后,情况比想象中要复杂得多,灾区地形复杂闭塞、余震和暴雨接连不断,志愿者们的处境恶劣,生活困难。但是他们还是与政府工作人员进入偏僻的山区理解情况,为灾民分发救灾物资。“看着灾区人民困难的生活,我每每单独落泪,他们的生活比新闻里报道的要困难得多,我和队员们尽力给每一个伤员、孩子带去一些帮助。回到学校我们发动同学和社会有心人继续为灾区献出自己的一份爱心。”黄武强回忆起灾区的一幕幕心里总有一种挥不去的责任感。像黄武强这样的学生其实还有很多,他们完全出于一份赤子之心参与到暑期社会理论中去。“每年,社会都会对大学生的理论提出批评。其实,大学生已经开场变得成熟,更愿意承当社会责任。今年,大学生积极地参与到效劳农村、效劳基层,为灾区献一份力、为奥运喝彩的活动中去,通过自己微薄的力量为社会做一点事,表达了当代大学生的担当。”杨爱东教师是高校众多社会理论指导教师中的一员,他已经欣喜地看到大学生在思想和行动上的变化,如今的大学生变得更加务实,更有奉献精神,在效劳期间他们努力地工作,不求回报。对于他们,是不是应该多一份理解和支持呢?护士大学生理论报告篇四暑假时候的三下乡理论四我人生当中的一段不可多得的回忆。假如说明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味都有,让人充满期待与憧憬,那么昨天就是制作巧克力糖的金色时代,让人留恋与回味。而今年的七月,别样的七月,却让我情有独钟,让我走上讲台,真正的考验我的各方面才能。中学以来,“下乡支教”一直是一件非常“冲动我心”的事情。如今,十四天的三下乡活动已经完毕,但是回忆一直都在,这是这个夏天最美的回忆,也是我这将近二十年的人生中不可磨灭的美丽印迹。我们是“竹铭薪火三下乡团队”,我们来自不同专业,此次三下乡为时十四天,下乡主要活动是支教,还有派发农种和调研走访。虽然我们是稚气未脱的九零后大学生,但是对于这次三下乡活动,我们投入了非常的激情,十二分的认真负责的态度。三下乡活动也获得了比拟令人满意的结果。正如七月是农民伯伯秋收的季节一样,下乡的日子也是我的“大丰收”季节。支教,给我带来许多珍贵的友谊,给我带来快乐,也伴随着忧伤,最重要的是给了我满满的美妙回忆。虽然支教那几天很累,但是一切努力的付出都是值得的。下乡之前,我一直认为小学阶段的孩子比拟淘气捣蛋,但实际上学生们大局部比拟乖,比拟安静,只要教师表情略微严肃一点,他们就会表现出紧张。也许是因为他们很多是留守儿童,具有典型的留守儿童心理特征,即内向。《易经》中有句名言:“穷那么变,变那么通,通那么久。”支教这几天,我深化体会到这个道理。我上的是心理安康辅导课。下乡之前,我的备课思路是,通过室外进展心理游戏和室内进展名人故事分享,来让学生坚强、独立,鼓励他们树立远大理想并为之奋斗。但是低年级的学生根本很难理解我的用意,我的课也很难到达预定的效果。因此在支教期间我又得对低年级的教案进展不断的修改。后来,我在玩游戏的过程中,跟他们讲团结,在室内课中,跟他们讲了上课纪律、礼貌待人、疼爱父母等他们可以承受的东西。让我很开心的是,当我问他们是否爱自己的父母时,他们毫不犹豫地脱口而出“爱”。也许对于小小年纪的他们还没有真正理解“爱”这个抽象的词,但是他们对于父母的爱是出于本能的。“人生最重要的事情就是树立一个正确的目的,并决心实现它”、“先相信自己,然后别人才会相信你”、“志不强者智不达”、“没有实现不了的理想,只有自己放弃的理想”……这些是我在课堂上与高年级在学生一起分享的励志名言。虽然那时我是站在讲台上面,他们是坐在座位上面,但是其实我们是一样的,都是“在路上”。与其说我们来支教是帮助他们,不如说我们是互相学习,共同成长。课后与一些学生谈心,也是我课程方案的一局部,也是我个人收获很多的一局部。特别是与高年级的学生谈心的时候,我发现其实如今孩子接触和懂得的东西比我以前小的时候要多,也许与网络的普及有关。他们非常喜欢我们大学生下乡这样的活动,觉得非常有意义。我们的努力付出可以得到学生的肯定我感到很开心。这次支教也把我从自己的理想社会拉回了现实。支教的第二天,有个三年级的小女孩背着自己不到两岁的妹妹来上课,也是支教的第二天,一个很乖巧的三年级小女孩开场没有来上课,原因是父母让他在家看店,没空来。这让我很心疼。我也是农村出来的女孩,可是在我们家,我们家乡是不会有这样的事情的。我们那里也是很贫穷,但是我们家乡的农民都很重视孩子的教育问题。这让我明白,自己其实我是多么的幸福,不是每个农村的女孩都是那么的幸运。护士大学生理论报告篇五【摘要】:^p:小学期期间学院给我们安排了一次到环翠区人民法院的社会理论活动,目的在于开拓法学专业的视野,在接触了一年的专业法律知识的熏陶后,可以从理论的角度开拓我们将理论与司法判决相结合的思维形式。通过这次法院见习活动,结合以往的法院见习经历和自己掌握的法律知识,我认识到了以往学习专业知识存在的误区,也为下一步的专业知识学习探索出正确的方向提供了考虑的见习经历。【关键词】:^p:见习、专业学习、误区、方向正文:理论目的及内容:20xx年7月号,按照学院的小学期本专业的授课内容方案详细到班级的详细安排,轮到了我所在小组进入威海市环翠区人民法院进展小学期的见习活动。我们小组一行八人在中午时间段出发去到目的地,因为实现学院与单位进展了协商与安排,我们也顺利的进入到了环翠区人民法院,主要内容是进入审讯庭现场进展法院旁听活动,切身感受庭审现场的气氛,理解法官在详细的个案中是怎么样在合理的审讯程序中运用恰当的法律条文解决纠纷的。案例:审讯庭恰巧在开庭审理案件,按照安排我们小组四人一组分为两组进入不同审讯庭。我所听的案例是一个关于房贷纠纷的民事案件:被告1是债务人的妻子,被告2是放贷人的担保人;原告是某银行,主要事实是债务人因为车祸意外去世,当初贷款合同上签字人是债务人,因为贷款日起降至,该银行就像债务人的家人〔其妻子〕提出归还要求,那债务人妻子以无才能偿和借款合同没有本人签字为由拒不归还。被告2称其只是担保人不应承当归还义务为由拒不承当责任,而且被告称债务人父母健在,应有其父母承当主要归还责任。鉴于案情又出现未出庭的人〔债务人父母〕法官最后宣布休庭,择日再审。案例二是关于一个汽车损坏索赔案件,案件设施赔偿金额在6000元,最后双方不同意调解,宣布择日再判。发现问题本次旁听到的案件在整个审讯过程中出现一些难以让审讯继续下去的意外因素。比方被告1与被告2
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