家长学校工作总结汇总(8篇)

第页共页家长学校工作总结汇总(8篇)家长学校工作总结篇一1、建立健全管理机制。2、应进一步加大教师自主业务素质进步的意识，使学习机制常态化。3、学校的办公条件简陋，还应设法改善。4、应进一步加强与家长、社会沟通广度和深度，真正实现“九庆老百姓满意的学校”。1．继续强化效劳理念，塑造良师形象，到达了让百姓满意。〔1〕、坚持每周的政治学习制度。组织教师深化学习重要的教育指针，和法律法规。树立“效劳意识”和“以人为本”的宗旨，关注关注每一个学生的开展，为学生的开展效劳。不断深化地开展“讲师德、比奉献、塑形象”的师德活动，整顿师德方面突出的问题，进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象。〔2〕、努力建立一支高素质的教师队伍，提倡效劳意识，要倡导在繁重的课堂教学的同时积极地投身课程改革效劳，为促进学生全面开展，努力进步教学质量进展身体力行的的探究。〔3〕、要建立完善的“学习制度”，要求教师要不断学习、不断给自己“充电”。强化文化业务学习努力进步教师的业务素质。杜绝教师体罚学生现象。自觉遵守学校的规章制度。2．努力提升教师素养，进步教学质量〔1〕、坚持每周的业务学习制度和校本研修制度为为改进教学方法，进步教学质量。本学期结合教师岗位练兵和班主任技能培训针对每位教师存在的突出问题制定实在可行的培训方案并付诸施行。〔2〕、继续积极开展课堂交流研讨活动加强对教师教学的指导与监控，本学期认真执行课堂教学常规管理，把教学作为学校工作的核心，有效的促进课堂教学常态化的开展。为教学成绩的稳步进步打下根底。3、加大学生人生观、价值观的引导和深化〔1〕、努力做好少先队活动的开展，推动少先队事业的开展，本学期，将努力进步辅导员的工作、理论程度，加强对各中队活动的监控与指导，努力进步班队课的活动质量。〔2〕、积极开展读书活动竞赛、国旗下讲话、讲故事比赛等活动。〔3〕、认真组织学生进展敬老护老的慰问活动，进展详细的思想教育和行动指导〔4〕、通过庆贺教师节、十一等活动，丰富学生的节日生活，进步良好价值观、世界观的导向，同时也进步教师的社会地位和责任感。4、重视平安工作，积极改善办学条件。〔1〕、本学期要认真落实法律法规的宣传教育，强化学校交通、用电、食品卫生等方面的宣传教育和平安防范措施。力争实现平安零事故。〔2〕、进一步加强学校财产管理，确保学校财产不受损失。5、进一步抓实体育安康工作，创立平安校园。〔1〕本学期要从实际出发，组织学生进展越野赛、足球赛、跳绳比赛促进了学生德智体美的全面开展。〔2〕要持之以恒地抓好校园环境卫生和平安教育，进步全体师生讲卫生、讲平安的自觉性，真正创立了绿色校园、平安校园。家长学校工作总结篇二根据xx城区政府及城区教育局的指导精神，我校今年在招生工作中坚持从学校可持续开展的战略高度出发，力求认识到位，组织到位，措施到位，落实到位。高标准严要求地完成了20xx年的招生工作。现简要总结如下：一、根本情况1.认真做好招生宣传工作。我校针对20xx年的招生形势，提早准备招生宣传工作。学校在20xx年初就召开了专题会议;20xx年5月，学校将招生工作人员分成假设干小组，随后，由校领导带着，分赴各小学进展宣传;20xx年6月，校长亲自带着各小组人员到各小学学开展招生宣传工作。2.积极配合中心校做好招生录取工作。今年我校招收初一新生应为176人，我校立即组织人员填写了通知书并组织人员亲自送到各小学。开学后，实际报到的学生有179名新生，有4人未报到，有7人转学入本校。3.亮点：本地大部分生保存在本校就读，学校的出色的教学成绩吸引随父母外出就读的学生回乡读书，也吸引一些外地学生慕名来读书。二、存在问题1.招收人数到达179人，比分配指标多收了3人。2.招生过程中，由于新生陆续前来报到，故新生数据未能及时统计上报。3.由于不良的招生竞争，致使我校已录取的部分学生流失。三、整改措施及今后打算1.进一步领会上级文件精神，加强招生工作，成立招生领导小组。明确分工，责任到人，各司其职，各负其责，确保招生工作的有序进展。2.继续严格执行“三限制”政策。严格把好学籍保存关。3.加强和上级领导部门的联络，掌握招生中的最新动态。4.随时和招办联络，核实录取新生的数据，在规定时间内完成了新生学籍的注册和上报。5.加强与xx镇各小学的联络，积极做好招生宣传发开工作。进一步加大招生宣传力度，进一步完善奖励制度，吸引优质生。特别要加强对已发放通知书的新生的宣传发开工作，使新生能及时报到注册。6.进一步增强招生工作人员的责任心，做到标准操作，精心组织，认真施行。家长学校工作总结篇三家庭是塑造孩子安康人格的第一环境，为了让更多的家庭成为安康的理想的学习型家庭。一年来，我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动，从而使终身教育理念深化人心，让“二期”课改的理念走进每个学生家庭，促进了家长与孩子共同学习，互相学习，共同成长。1、我校建立了由校长为组长、学校领导班子成员和德育教导组成的家庭教育领导小组，同时建立了由支部书记为组长、分管德育的大队辅导员为副组长、所有班主任组成的工作小组，并对领导小组和工作小组人员进展了分工，做到了分工落实，职责明确。2、组织学习，统一认识。因为我校地处农村，面对的都是农村家长，而且有相当一部分是祖辈家长,因此家庭教育的质量相对较差。为了让全体教师、全体家长理解“家长学校”的意义、目的、内涵和策略等，我们根据学校实际，利用“校务办公会议”、“全体教职工大会”、“班主任会议”、“家长学校”、“港西小学家庭教育小报”、“学校网站”等多种形式，组织大家学习创立学习型家庭有关内容，通过形式多样的学习、宣传，进步了广阔教师和家长对办家长学校重要性的认识，为进步家教质量打下良好的根底。为了使家长学校工作落到实处，在每次活动中，我们施行点名签到制度，对没有准时参加活动的家长，由班主任联络补课，从而确保家长学校工作扎实开展。〔一〕建立基地我校把计算机房和图书室作为家长学校的活动基地，并为创立学习型家庭的示范户提供学校图书室的部分书籍，供他们学习。同时，学校的计算机房向学习型家庭创立户开放，让他们获取更多的学习资。〔二〕提供资我校积极向学生家长宣传推荐《学习型家庭》、《家庭教育》等书刊杂志，并免费定期向家长发放《港西小学家庭教育小报》，给家长送去了精神食粮，并在学校网站上开拓“家长园地”，给家长提供了资共享和及时交流的平台。〔三〕开展系列活动1.以家长学校为载体，不断进步家长素质，发挥家长参与学校管理的作用。我校以家长学校为载体，让家长走进校园，走进课堂，参教议教，以到达理解学校、理解教师、理解孩子、理解学校教育教学的目的，从而给予学校教育积极的、默契的配合。〔1〕以创立学习型家庭为主题，开设家长学校讲座。本学期我校家长学校分年级召开家长会，精心选题，安排教学内容。如针对一年级学生刚入校的特点，各种良好的习惯在养成阶段，便开设了《让你的孩子尽快适应小学生活》、二年级开设了《学习型家庭中孩子安康心理的培养》、三年级开设了《营造有利于孩子成长的家庭教育环境》、四年级开设了《亲子沟通是创立学习型家庭的关键》、五年级开设了《学习型家庭需要现代化的父母》等等。主题鲜明、有针对性的讲课，不仅进步了家长的整体程度，而且在家校之间架起了素质教育的桥梁。〔2〕以实在进步家长育人素质为目的，围绕“百户学习型家庭建立工程”，开展送教下乡活动。今年十月底我校假座北双村村委会会议室，以“让‘二期课改’走进你的家”为主题，开展了一次送教下乡活动。活动由学校支部书记主持，在我校就读的北双村50名学生家长参加了活动。首先由陈建忠校长围绕“二期”课改的理念、培养目的、课程特点、教师教育行为的转变以及家长教育方式的改变等，进展了生动的讲解。然后由北双村妇代会李小英主任结合面上家庭教育实际与个人家教的体会，深化浅出地谈了作为家长在新的形势下，如何转变观念、进步自身素质，配合学校促进孩子安康成长。最后家长就家庭教育中的困惑与我们进展了交流和讨论。家长纷纷表示：“通过这一活动，既让我们承受了‘二期’课改的信息，又为我们解决了家庭教育中疑难问题，真是收益匪浅。”通过这一活动，引导各个家庭的每一个成员都与时代同步、和谐开展。〔3〕以学习型家庭推广工程为抓手，把学习型家庭创立工作引向深化。一开学，我校根据港西镇学习型家庭创立工作领导小组的要求，在去年抓拓展工程的根底上，努力抓好推广工程建立。各班按85的比例上报，并落实指导教师，有重点选择一些家庭作为重点户指导，以点带面，共同进步。同时我校及时总结创立工作中的经历，树立典型，全面推进。上半年积极配合港西镇做好学习型家庭表彰总结会的准备工作，其中10户家庭被评为港西镇优秀学习家长学校工作总结篇四本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以养成教育为重点，全面推进“星级少年”，积极开展丰富多彩的"星级少年假日小队"手拉手文明行动，加大深化“手拉手”互助活动，组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，创始了小学少先队工作的新场面，获得了较好的成绩。大队部公正、公平、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末，学校经常强调纪律卫生情况，教育学生讲文明、懂礼貌，管理好个人和班级卫生。做好检查记录，两周一次进展文明班级的评比，发现缺乏及时找各班落实，在各位领导和教师的催促下，各位同学的认真努力下，不文明现象根本杜绝，乱扔纸袋现象根本消失，吃零食现象渐渐减少，校容校貌根本实现无垃圾。利用每周一升旗制度，组织开展“国旗下演讲”活动。每周选一个队员在国旗下演讲，谈理想、谈认识、谈做法，让每个队员从爱学校、爱班级、爱家乡出发，本学期根据形势，我们主要是在流感上下功夫，多做宣传，给学生一个安康的教育。由于我国大部分地区出现甲流，严重威胁着人们的生命。为了让队员们理解此病毒的情况，减少对甲流的恐惧，我大队部按照上级的指示精神，通过小播送、出黑板报、宣传资料的张贴，开展队活动等，来使队员认识病毒，理解此病毒的病症，掌握预防病毒的方法：每天都要测量自己的体温，遇到身体不舒适，不要乱服药，要找医生看病；饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进展定期进展消毒，减少学生的集会。星级少年活动是进步少先队员整体素质的重要举措。我根据学校工作实际，将“星级少年活动”与学校工作严密结合，走出一条具有特色的路子。我校将七个星分别分成“劳动之星、勤学之星、科技之星、文明之星、健体之星、环保之星、才艺之星”。为了保证争星活动顺利进展，我校指导各班级做到四个结合即：“同学校正常教学相结合、同爱国教育相结合、同“五自”理论活动相结合、同家庭教育相结合”，深化了星级少年活动，给队员更多的争星时机，促进活动的深化开展。回忆短暂的半年工作，我们一步一个脚印地走了过来。如今我校的儿童正体验着收获与快乐，他们将展翅飞翔、拼搏、创新。我们也将一如既往地踏实工作，努力进取！家长学校工作总结篇五总的来说，本学期我校教学，教师培训，科研工作完成的较好。首先我向在座的一线教师道一声“辛苦了”，是你们的辛勤付出，才使我们学校顺利迎接每次视导和各种检查；我也衷心地对大家说一声“谢谢”，谢谢大家对我工作的支持和理解。接下来，我将从备课、作业等几个方面将我所负责的工作总结如下：优点:1、大部分教师的备课数量都已到达要求。其中班主任都是192节，纪明月备了192节，刘益君备了128节。2、备课环节清楚，有重点，很多教师的教案书写字迹明晰端正。3、大部分教师能及时写教后反思。而且实用性有所进步。有待改进处:1、有几位教师的备课节数没有到达校长要求的最低节数——96节，希望下学期能到达这个要求。2、个别教师教案的重难点没能表达;3、少数教师的教学反思未能及时撰写，且停留在形式化，针对性不强，不能很好地起到反思--调整--改进的作用。建议:1、备课要认真钻研教材，准确把握教学的重难点。教学目的，在教案中要有所表达。2、注重反思，及时总结得与失，提升课堂教学效率。表现突出教师：张亚洲张艳敏乔尚坤优点:1、通过检查发现各学科作业次数符合要求。其中班主任数学、语文作业都算上大概修改85次左右，美术作业1——6年级大概批了次。2、学习书写认真，作业面整洁，教师修改认真、细致，有纠错。有待改进的地方:1、部分教师作业修改后学生的错题没有及时订正，有的是学生已经改了，教师没有及时修改。2、个别教师存在修改作业不够标准，批阅后忘记写等级或日期。建议:1、教师要注意作业修改标准，给学生做好典范。2、应加强对学生作业书写标准的指导。各科教师布置学生都应有明确、详细的要求，教师要常抓不懈，从而养成良好的作业习惯。3、建议教师对学困生多采用面批形式，并撰写鼓励性评语。表现突出教师：关淑斌纪明月孙桂杰除了上交学校要求的各种材料外，大家还完成听课笔记，业务学习，校本集中学习，校本自学，远程学习笔记，读一本好书。从大家完成的情况看，都到达了学校的要求。唯一不同的地方就是材料书写上，有的非常认真，有的还需加强。表现突出的教师：张丽丽伊秋菊邢金凤按表公布教师参加上级活动情况。可以说在中心小学工作要比其他学校累的多，唯一能表达出优越性的也就这个参加上级活动的时机了。就单说本学期，咱们红星参加阿城区“烛光杯”教学大赛共有7人，而我们中心就占了5人，北赵2人，慈兴一人都没有。想跟大家说的是，咱们参加活动的积极性还要进步，今年张丽丽报综合理论课，是我劝了半天才报的。大家都知道张丽丽数学、语文课讲的都很好，但数学、语文是大科，想有时机讲课太难了。以我对张丽丽教师的理解，我觉得你讲德育理论活动和综合理论活动课讲得更好，再说那个综合理论活动课教研员如今正网络人才，而且我们红星如今没人讲综合理论，对你是个好时机，一家之言啊，仅供参考。表现突的教师：乔尚坤王金柱方秀杰1、10月论文：2、结题论文：3、准备结题材料我们是全校皆兵，干净利落地完成了此项工作。我是第一次准备课题结题材料，很多地方不太明白，咱们校长没少出主意，课题会议记录大部分都是校长写的。而档案皮的橫、坚标签都是李树德教师打的。咱们这边材料还没准备完，他那边档案盒已经准备好了。咱们装档案时，李教师也是紧着帮助。我们大家呢，更是辛苦。我周一下班前布置的任务，周四2点半，我们材料就全部准备好了。装的时候速度更快，不到一个小时，我们就全装完了。后续有些材料我是找刘益君、张艳敏、王晶装的。表现突出教师：刘益君、张艳敏、王晶这两年由于咱们学校是两地教学，因此我很少到这面听课，只是每学期咱们学校进展课堂教学大赛时才回来几天听课。从教学大赛的课堂教学来看，我们学校各位教师的教学程度稳中有升，尤其是青年教师进步较大。对于常态课，我那么对中学那边教学比较理解。那边的几位教师，教学非常认真。先说5年级的亚洲教师，这学期，亚洲教师身体仍然不怎么好，心脏时不时就难受，得“蛇盘疮”前后大约有两个礼拜，“蛇盘疮”好了之后又摔了一跤，大约有一个多月，上课讲课腔子都疼，每天都在吃药。即使这样，亚洲教师也支持每天早上来就到班级上课，9点半之后才能回到办公室休息一会，假设当天的科任教师去教研了或有别的事没来，她一天就要上6节课。每天放学后，张教师也是很晚才回到办公室，因为她们班有很多学生是坐第二趟车的，所以她留下辅导这些学生和一些振兴的才能较差的学生写作业。亚洲教师对学生的要求非常严格，她班学生无论是各科作业的书写，还是每次测验的答题，都是那样的字迹工整，卷面整洁。“功夫不负有心人”，期末成绩就是最好的验证。这学期期末，五年级数学语文两科的优生都在20人以上，数学两人没及格，伊金婷69分，郭爽70分，而她们的语文成绩分别是90分和96分。这样的成绩假设能保持下去，下学期，或再往后说她们班的六年级毕业考试，学校和校长就可以放心了。再说我们班，语文成绩非常理想，本次期末考试最低分是赵文博，89分，优生，也就是102分以上的有16人。我们班学生的语文成绩的进步与方教师这3个学期的努力是分不开的。方教师教学非常认真，我出去开会或是培训，方教师通常是上整天的课。对学生的要求也非常严格，每天早上来，下车后就先到班级检查作业。谁没写完，中午就得到办公室补上。当天语文课上没有完成任务的学生，中午也得到办公室学习。方教师每个单元都要进展测试，成绩不好的学生，方教师就让她们再做2遍，3遍，甚至更多遍。就连语文每个单元的习作方教师都是最少批两遍，学生草稿写好后，方教师先批一遍，学生才誊抄，然前方教师再批一遍。大家都知道，方教师嗓子不好，累了或是说话多了，再说话就没声了。即使这样，身体再难受，方教师也和亚洲教师一样就不会上活动课。其实大家明白，不是她们不会上，就是她们的责任心在作祟，上边这么重视5、6年级的质量监测，校长这么担忧，所以她们不想浪费一丁点时间。5年级学生还好，数学课上烦了上语文，而我们班学生就惨了，一天6节语文啊。所以，如今我们班学生都盼着我能在学校上课，虽然不上活动课，但至少能换换科啊！再说，英语学科，纪明月教师也非常认真，对学生要求也非常严格。因此，英语成绩非常理想，本学期期末考试，我们有18人到达了102分以上。总的来看，我们班的成绩，就属我所教的数学成绩不理想了。自从我接这个班，每次测验几乎是一半一半情况，也就是一半及格，一半不及格。在及格的学生中又只有一半学生能到达优秀。本次期末考试有5人不及格，其中宋磊35分，唐健36分，张爽45分，70多分的还有5人，也就是说题再难点，这5人也难及格。假设把数语外3科放在一起算，我们班还有宋磊一人不合格。所以，下学期，我们学校要想顺利通过期末质量监测，数学成绩的进步是关键，宋磊他们至少得打50分以上。也就是下学期我应该，不是应该，而是必须花大量的时间在课堂教学上和对他们这些学困生的课下辅导上。其它方面的工作，周三下午培训，期中考试，以及几次视导，我们都完成的较好。但我们不能回避的是：12月15日，教育局一科对我们学校进展期末抽测时确实出了些问题，这一点上，作为教学主任，我有不可推卸的责任。为此，我应该向学校和所有教师进展检讨，确实是我渎职了。可以说这两年，我们在中学上课，一回也没检查过教案和作业，一是存在幸运心理，认为上边来咱们学校检查只能查这边；二是也是出余对教师的信任，我认为大家怎么也能做到校长说的做好自己的本职工作。也因为这件事，借着这次总结大会，反思了一下自己的工作，我认为自己作为学校教学负责人，不只是检查催促工作没做好，其它方面做得也不够好。比方说，这次校长给我的总结提纲的第一项，课堂教学情况。我看到后想了想，自己真的不怎么理解。上边规定我应该听课最少30节，可我每学期除了咱们学校课堂教学大赛听课外，几乎就没有深化课堂了。再说教学活动的组织。每学期只组织一次课堂教学大赛，像常规的骨干教师示范、青年教师汇报课都没有组织。学生方面只组织了汉字听写大赛，而能激发学生趣、进步学生才能的其它比赛，比方口算比赛，朗读比赛、征文比赛等等吧，都是只有想法，而没有行动。学生要是能拿着各种奖状回家，那家里得多快乐啊。那奖状才3角钱一张，可就是没时间组织。还有校长早有想法像城里学校一样进展月考，以考促学，对于这一点啊，我呢非常赞同。可就是一直没时间去给每个班出卷。我想从网上下载的不符合咱们的实际情况肯定不行。总之，在以往的工作中，我有很多方面做的不够好，希望得到大家谅解，在今后的工作中，我希望继续能得到各位领导的帮助，希望继续得到咱们一线教师的支持和理解，对于我个人来说，我要更加努力，完成好自己的本职工作。我就说这些，谢谢大家！家长学校工作总结篇六为贯彻落实中央《公民道德建立施行纲要》精神，为实在执行全国、省、市根底教育工作会议和德育工作会议精神，全面进步素质教育质量，充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用，充分发挥家长在新世纪进步人口素质中的积极作用，为学生创造良好的学习、教育和生活环境，学校多年来高度重视家长学校工作，针对新世纪少年儿童的特点，努力构建家长学校的新形式，健全家长学校的网络建立，进步了教育的实效性，获得了显著的效果。积极主动地组织全体教师学习有关家长学校工作的详细要求，进步广阔教师“家校合作，科学育人”的意识，树立不断开发育人资的共识。同时利用多种渠道向全体家长学员宣传家庭教育的重要价值和办好家长学校的现实意义，使广阔的家长学员能全力支持这项功德无量的事情并严格按照要求开展好家长学校的工作。在以往几年家校活动的情况根底上，我们进一步完善了班级家长委员会，并建立家长学校校务委员会、家长学校家长委员会,同时聘请社会各界人士成为我校家长学校的参谋，实现校中校的目的。为把我校的家长学校创办成“传播科学家教知识，交流有效家教经历，启迪正确家教习惯，形成家校共育的合力”的平台，我们拟订《家长委员会章程》、《家长学校有关制度》《家长学校校务委员会成员职责》等制度，保证了分工合作，促成班级家长会和学校主题家长会相辅相成，不断有效推进的场面，建立起有序的办学机制。几年来，我们依托家长学校系列教材，并结合我们学校的实际，有针对性地设置教学课程，编制适宜本校校情的家长学校校本教材。家长学校的课程主要包括三个层面：一是家长学校的专题讲座；二是定期的教学开放日活动；三是班级家长会。三个层面有机联动，教导处严格按照方案加以组织落实，在详细而扎实的活动中进步家长学校的办学实效。传播科学的家教知识，启迪学员形成科学的家教行为，实现合作育人的目的是家长学校的立校之本，为此我们在家长学校丰富多采的专题讲座的根底上，在我校的网页上开设“家长学校”专栏，设立“家校活动”“教子有方”等子栏目,让科学的家教知识、先进的育人经历、鲜活的案例反思，润物细无声地传递给他们，使他们得以借鉴、反思，形成新的有效育子心得和方法,同时,实现信息互动，实现学员畅所欲言，不断完善家教策略的目的。学员群体中蕴涵丰富的育子经历，凝聚着无限的教育智慧，我们广开言路，主动征求他们对课程设置和教学的意见，征求他们对学校教学的建议，征求他们对合作育人的设想。构建起信息反响落实制，构建信息互通制，要求家长来校热情接待，有的放矢地开展家校共商共育工作，进一步沟通家庭与学校，教师与家长之间的联络，不断拓展育人途径，及时消除家庭教育、学校教育中的不和谐音符。我们利用五一节、三八节让孩子们为长辈做暖人心的事，写暖人心的话，让孝心变成实实在在的行动。家长们普遍地认为孩子比以前懂事了，这是对我们爱心主题教育活动最真切的肯定；如针对家长提出的孩子的心理安康要引起更大的关注，我们一方面进一步扎实了心理安康课的开设工作，同时设立了“心理安康教育中心”，加强了课任教师与学生、家长与孩子的谈心活动，使孩子的心理困惑能得到及时的疏导，使他们能在自信和追求成长中快乐地生活，得到了广阔家长的好评。及时做好家长学校的档案资料积累工作，在积累中不断完善和优化家长学校的创立工作，努力做到家长学校有地位、有教材、有工作方案、有备课记录、有扎实的活动开展、有会议和活动记录、有工作总结-以期通过不断的努力，实现家长学校的各项双高目的。家长学校的创办，务实而详细的活动开展，进步了广阔学员对家庭教育重要性的认识，初步确立起以身垂范，小事入手，科学家教的意识，倡导起民主尊重的家教作风，有意识地引导家长关注起自己孩子的全面开展和潜力开发的工作，促使广阔的学员家长积极反思，主动完善家教行为。广阔家长结合自己的家教理论，积极参加学校举办“先进育子经历”评比活动，将自己的教育心得写成文章供更多的家长学习，充实了家长学校校本教材的内容。通过家长学校活动，有效地加强了家校合作、共育新人，及时消除了家庭教育、学校教育中的不和谐音符，实现了三者和谐统一大于三的教育资网。家庭育人环境的明显改善，家教质量的明显进步，使学生的相貌大有改观，讲文明守礼仪，爱劳动爱学习，勤追赶求进步，尊长辈爱父母，心中有集体不断张扬个性在校园内蔚然成风。家长学校的创办，是社会的呼唤，是时代的要求，具有深远的教育意义，虽然我们刚刚踏上万里长征的第一步，当我们携手的时候，我们一定记住要务实和创新，因为我们的目的是一致的:“一切为了孩子，为了孩子的一切”。家长学校工作总结篇七本学期，我校遵照“为学生终身开展奠基”的办学思想，以争创“文明校园、平安校园”为工作目的，以教师队伍建立为抓手，加强学校管理，不断进步教育教学质量，现就本学期我校的各项工作汇报如下：1、开学初制定德育工作方案，主题活动安排和少队工作方案，学校按方案有条不紊地开展德育工作，防止德育工作开展的随意性和盲目性。2、坚持“日查周评”工作。学校一直把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周领导，教师实在履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。3、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。4、每周一学校利用升旗活动进展国旗下演讲和中华经典诵读，同时校值周领导对上周的“八比”活动进展总结并颁发流动红旗并进展平安教育。5、学校庆贺“六一”举行了文艺汇演活动；同时学校为底张学区举办“六一”儿童节慰问暨校园文艺展演活动特排练了扇子舞“好日子”。教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。为了进步我校的教学质量，我校开展了以下工作：1、开学初教导处有条不紊的做好学生报到注册工作和转出学生和转入学生的相关工作，并及时上报教育学区。2、制订了学校的请假制度、考勤制度、质量奖惩制度、西蒋小学生在校一日要求、作业和教案检查制度及领导、教师的推门听课制度等,并在实际的教学工作中进展落实。如，教案和作业一月一次不定期检查，并及时公布检查结果，对于出现的问题催促教师及时改正，屡教不改者，学校给予严厉处分。3、组织了两轮高效课堂赛教活动，并在全校推广好的教法和学法。调动教师们“争优创先”的积极性；同时学校通过作业检查，发现许多同学的作业书写存在很多问题，特举办了一次“硬笔书法比赛”活动，旨在调动学生们写好钢笔字的好的学习习惯。4、严格按照学校的教师考核制度对全体教职员工进展考核〔师德，平安，教案，作业，资料，早操，辅导和临时性工作等〕，奖勤罚懒，调动教师们的教学积极性。5、教研活动以区教育局高效课堂为抓手，学校以“先学后教，当堂训练”教学形式为打破口，努力推动我校的教研教改工作，在每周进展的教研教改活动中，我们总结出了许多好的教法和学法。6、认真组织每一次考试工作，及时评选出考试中各班涌现的优秀生和进步生，并在学校的宣传栏进展张贴公布，调动其他学生努力学习争当优秀生和进步生积极性；教导处组织六年级教师进展小升初命题方向研究，三位教师根据历年考题方向制定有效的复习方案，复习工作有条不紊的进展，在6月x日小升初考试中，我校六年级考生全部参加考试，考试工作圆满完毕。7、根究学区五月份公布的月巡查问题，我们及时整改，抽掉教室里教师的凳子，要求教师上课时要注意自己的言行举止，并在五月底组织全体教师在会议室进展集体备课工作。8、期末我们努力做好一年级至五年级的复习工作，精心安排考试工作，同时还认真做好各种资料的搜集和归档工作。1、制定并完善各种平安及卫生制度。2、本学期进展了屡次以平安卫生教育为主题的教育活动。3、每周对平安和卫生工作进展考核，发现问题及时改正。4、屡次印发各种平安卫生宣传资料。如，给家长的一封信、假期平安责任书等。1、开学初，学校投资3000余元新建教学楼后花园，美化校园环境。2、学校投资1200余元更换学生桌椅65套；投资1000余元更换教师办公桌椅，同时还用800余元购置风扇，改善学生和教师的学习和办公条件。3、学校投资3000余元给教师制作工作服，标准教师着装，提升教师和学校形象。4、学校投资1000余元粉刷校长办公室和灶房的墙面。1、师德方面继续加强师德建立，我校着力进步教师的“三心”，即教育的事业心、对学生的爱心、对工作的责任心，努力进步教师的“三种精神”，即敬业精神、奉献精神、科学精神，大力倡导教师的“四种意识”即育人意识、教改意识、质量意识、竞争意识。2、教育教学方面〔1〕、严抓教学常规管理坚持和完善教师备课制度，加强对教师备课、作业量、作业修改情况检查力度，建立和完善检查、督导机制。让教师每一节课都有准备、有监视，使教师的课堂教学更为有效。(2〕、开展有针对性的教学督导建立学校领导不定期听课机制，听课事先不通知，对课堂中出现的问题，及时与执教教师沟通，给每位教师、每个班级、每堂课创造一种无形的监控功能，促进教师在教学的各个环节做到最好，促使教师的课堂教学效果更佳。注重对毕业班的监控力度，把毕业班的教育教学工作作为学校教育教学工作的重中之重，学校领导、教研组要对担任毕业班教学工作的教师予以指导和帮助。(3〕、完善学校教育教学奖惩制度，以多种手段调动教师工作的积极性，肯定教师的工作，鼓励教师把更多的心思花在教育教学管理工作上，促进学校的安康开展。(4〕、继续开展书法比赛、作文比赛、数学竞赛及冬季越野赛等活动，丰富教师和学生们的文化生活，培养他们的审美意识、竞争意识、拼博精神及团结精神。3、平安卫生工作(1)、继续完善门禁制度、上课制度等制度。(2〕、利用早操集会和班会等时间对学生进展平安卫生方面的教育。如，防火知识、防食品中毒知识、防自然灾害知识等。(3〕、下学期在不打招呼的情况下，进展两次平安演练活动。学生假设碰到此类问题应如何正确处置。总之,我校各项工作在学区的正确领导之下,通过全校师生的共同努力,本学期,我校的各项工作都获得了长足的进步,校园相貌焕然一新,但还存在缺乏之处,如，一些教师自主学习积极性不高,科研意识不浓,在贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系等方面做得不够;在师资队伍建立上,学校较有名气的学科带头人还不够多,新进的年轻教师教学才能还有待进步。今后,我们将进一步加强学校硬件建立的同时,进一步加强师资队伍建立,努力打造更多的“学科带头人”用教研教改锻炼教师,用教师魅力熏陶学生,用学生质量开展学校,为争创一流标准化学校而努力奋斗。家长学校工作总结篇八1、形式的提出通过学习借鉴县内外成功经历，结合我校实际，4月下旬，提出了具有我校特色的教师专业成长形式——“双递进、一提升”形式。即通过学生分层递进读写，助推教师梯级递进成长，进而螺旋提升师生的核心素养。2、形式的特点该将教师的成长与学生的成长统一起来：教师成长是为了学生的成长，学生读写程度的进步又反过来助推教师更快成长。即教学相长、螺旋提升。一年来，该形式已成为了我校名师成长俱乐部、名师成长工作室甚至教育教学等各项工作的统领。3、名师成长俱乐部比方，就阅读而言，表达了分层递进的特点，一二年级童话寓言，三四年级古诗吟诵，五六年级小古文阅读。相应地，我校成立了三大名师成长俱乐部：即童话寓言俱乐部、古诗吟诵俱乐部和小古文阅读俱乐部。为了营造全校师生及学生家长共同阅读的气氛，5月19日，我们邀请全国著名儿童文学作家庞婕蕾来我校作了一场“阅读点亮人生”的大型公益讲座，将全校阅读活动推向了新高潮，如一年级，主打童话