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2023-2024学年辽宁省大连市普兰店三十七中、海湾中学七年级(上)期中道德与法治试卷一、单项选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。下列各题的备选答案中,只有一个选项符合题意)1.(2分)“什么时光表值得珍爱?是这幸福的中学时代,什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代•”下列对中学阶段认识不正确的是()A.中学阶段是人生发展的一个新阶段 B.只有中学阶段才有独特意义和价值 C.中学阶段为人生长卷打上丰厚底色 D.中学阶段为我们一生奥定重要基础2.(2分)中学时代的独特价值和意义在于()A.可以早早立志 B.中学时代一去不返,值得珍惜 C.中学时代意味着职业选择就在眼前 D.中学时代见证着从少年到青年的生命进阶3.(2分)进入初中后,小军希望能改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“新自我”。下列选项不属于“新自我”应该具备的品质是()A.越来越有活力,会合作,能包容 B.越来越坚强,能坚持,有韧性 C.越来越独立,彻底摆脱父母的约束 D.越来越上进,敢于表达,超越自我4.(2分)毛主席曾对青少年人说过:世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。这启示我们()①少年的梦想全都具有世界性眼光②少年的梦想与时代脉搏紧密相连③少年的梦想与个人的人生目标紧密相连④少年的梦想只要与祖国的未来联系起来,就一定会实现A.①② B.②③ C.①③ D.①④5.(2分)“八一勋章”获得者杜富国,为保护战友失去双手双眼,但他仍保持乐观心态和昂扬状态,但我还有双腿,可以继续为梦想奔跑,我的世界依然五彩缤纷。”杜富国的筑梦之路告诉我们()①努力是一种生活态度②努力是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气③努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求④梦想如果不能实现,努力就毫无意义A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④6.(2分)你从如图的漫画《梦想》中得到的启示有()①梦想和现实是平行线,永远不会相交②梦想总是脱离现实,现实常常把梦想打败③努力才会接近理想与现实的距离④努力是梦想与现实之间的桥梁A.①② B.②③ C.②④ D.③④7.(2分)学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。据此判断()A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.(2分)“我真的无法用语言描述此刻的心情,我想跳起来,大声地告诉所有的同学:我解出了这道题是多么的畅酣淋漓!”从中我们可以体会到()A.学习是轻而易举的事情 B.要学会学习 C.学习可以带给我们美妙的享受 D.每个人的学习方式各不相同9.(2分)人们常说“当局者迷,旁观者清”。这句话启示我们()A.只有他人可以帮助我们认识自己 B.可以通过与他人比较认识自己 C.我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己 D.他人评价可以帮助我们形成对自己更客观、完整、清晰的认识10.(2分)古人云:“役其所长,则事无费功;避其所短()A.做更好的自己,要努力改正自己的缺点 B.做更好的自己,需要不断激发自己的潜能 C.学会扬长避短,最大限度的展现自己的才华 D.只看到自己的缺点,一蹶不振11.(2分)每个人对友谊的理解和需要不尽相同,我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。这说明()A.友谊不是一成不变的 B.友谊不能没有原则 C.友谊是一种亲密的关系 D.友谊能满足所有需要12.(2分)期中考试成绩下来后,小亮由于家庭的某些原因导致考试成绩急剧下滑。后来小亮发现一些要好的朋友对自己总是淡淡的,并且说自己与他们不再是一个层次上的人了。对此你的认识有()A.有竞争必然有伤害 B.友谊不是一成不变的,我们要接受一段友谊的淡出 C.友谊是平等的,双向的 D.友谊是脆弱的,是经不起考验的13.(2分)升入初中,面对新学校新班级,晓峰想交到更多的朋友()A.更多地迁就朋友,什么事情都应顺着朋友的心意 B.一切事情都去请教朋友,能加深跟朋友的感情 C.敞开自我,主动跟同学沟通,宽容他人 D.朋友间不要太计较,有事情可以找他们,没事时少麻烦朋友14.(2分)经典名著《三国演义》中刘备通过“三顾茅庐”打动诸葛亮,从而开启了二人建立生死之交关系的起点。这一过程说明()A.建立友谊需要主动开放自己 B.建立友谊需要持续的行动 C.建立友谊需要志同道合 D.建立友谊要学会尊重对方15.(2分)朋友之间需要给对方一些空间,把握好彼此的界限和分寸。这需要我们()A.学会尊重对方 B.正确处理冲突 C.坦诚对待对方 D.替朋友做决定二、非选择题(本题共4小题,共40分)16.(9分)阅读材料,回答下列问题。毛主席的一生,是与书相伴的一生,甚至在去世前几个小时还在看书。毛主席之所以能带领中国共产党和人民军队从井冈山走到天安门城楼,建立新中国,取得了前无古人的巨大成功,书籍蕴藏的智慧是成就老人家一生的重要原因之一。结合上述材料,回答下列问题:(1)初中阶段的学习包括哪几个方面?(2)请你谈谈对“学习没有终点”的理解?(3)请简要说说怎样学会学习?17.(11分)阅读材料,回答问题甲:我长相英俊,学习成绩好,与同学关系融洽(1)请说出自己身上的一个缺点。乙:我长相很丑,学习成绩差,不大喜欢与人交往,经常惹父母生气,我没有优点。(2)请说出自己身上两个优点。丙:我长相一般,学习方面,有的科目不如甲,与同学关系很好。我会努力向比我强的同学学习,使自己更强。(3)请说说我们应该如何学会接纳自己。18.(9分)阅读材料,回答问题。告别小学,进入初中,我感到一切都是那么不同,我发现了自己的不足,也看到了自己的优势和长处。在今后这段不可复制的旅途中,不断完善,留下自己独一无二的风景。(1)请说说朋友对我们哪些方面影响很大?(2)请你说说我们为什么需要真诚友善的朋友?19.(11分)阅读材料,回答下列问题。随着科技的飞速发展,互联网给人们的生活带来了很大的便利,我们可以通过网络学习、交友、娱乐、购物……人们总说——互联网是一把双刃剑。以下是两位网友发表在微博中的不同观点:可爱毛毛:互联网为我们提供了一个平台。在这个平台,我们可以抛开现实,尽情地书写自己的故事四海为家:过多地使用互联网,对人们的健康和社交不利。现实中,我们身边出现越来越多的“宅男宅女”(1)从两位网友的对话中,可以看出网络交往有何特点?(2)结合两位网友的对话,谈谈在互联网上交友要注意哪些问题。
2023-2024学年辽宁省大连市普兰店三十七中、海湾中学七年级(上)期中道德与法治试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。下列各题的备选答案中,只有一个选项符合题意)1.(2分)“什么时光表值得珍爱?是这幸福的中学时代,什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代•”下列对中学阶段认识不正确的是()A.中学阶段是人生发展的一个新阶段 B.只有中学阶段才有独特意义和价值 C.中学阶段为人生长卷打上丰厚底色 D.中学阶段为我们一生奥定重要基础【分析】本题考查积极适应新的学习生活。中学时代是人生的黄金季节,是我们一生中最重要的时期,是我们增长知识,提高能力,与修养的好时期,青少年要认识中学时代的重要性,努力学习,学会融入集体,适应初中新的学习生活。【解答】中学时代美好的时代,中学阶段是人生发展的一个新阶段,将为我们一生奥定重要基础,ACD被排除,并非只有中学阶段才有独特意义和价值。故选:B。【点评】审清题意、把握中学时代的意义,结合材料仔细分析做出总结。2.(2分)中学时代的独特价值和意义在于()A.可以早早立志 B.中学时代一去不返,值得珍惜 C.中学时代意味着职业选择就在眼前 D.中学时代见证着从少年到青年的生命进阶【分析】本题考查步入中学生活。一个积极主动的同学,会尽快熟悉校园环境,主动结识新同学,认识新老师,积极参与校园活动,将很快成为新环境的主人。【解答】根据所学知识,中学时代的独特价值和意义在于中学时代见证着从少年到青年的生命进阶;中学时代的独特价值和意义并不在于可以早早立志;中学时代一去不返,是我们如何度过中学时代,B说法不符合题意,C说法错误。故选:D。【点评】仔细审题,联系步入中学生活的有关内容作答。3.(2分)进入初中后,小军希望能改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“新自我”。下列选项不属于“新自我”应该具备的品质是()A.越来越有活力,会合作,能包容 B.越来越坚强,能坚持,有韧性 C.越来越独立,彻底摆脱父母的约束 D.越来越上进,敢于表达,超越自我【分析】本题考查的知识点是步入中学生活。走进中学是我们人生的一个新起点。只要我们积极、热情、勇敢地拥抱新生活,必将在中学这个新天地里快乐生活,必将有丰富的收获。【解答】依据教材可知,进入初中,越来越有活力,能包容,能坚持;越来越有主见,超越自我;C错误,符合题意。故选:C。【点评】仔细审题,在理解步入中学生活的基础上,结合选项排查即可。4.(2分)毛主席曾对青少年人说过:世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。这启示我们()①少年的梦想全都具有世界性眼光②少年的梦想与时代脉搏紧密相连③少年的梦想与个人的人生目标紧密相连④少年的梦想只要与祖国的未来联系起来,就一定会实现A.①② B.②③ C.①③ D.①④【分析】本题考查梦想的含义。梦想是我们对未来美好生活的愿望。【解答】依据教材知识,这段话启示我们少年的梦想与时代脉搏紧密相连,所以②③符合题意,“全都具有世界性眼光”说法不符合实际,“只要。故选:B。【点评】仔细审题,联系梦想的含义等知识作答。5.(2分)“八一勋章”获得者杜富国,为保护战友失去双手双眼,但他仍保持乐观心态和昂扬状态,但我还有双腿,可以继续为梦想奔跑,我的世界依然五彩缤纷。”杜富国的筑梦之路告诉我们()①努力是一种生活态度②努力是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气③努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求④梦想如果不能实现,努力就毫无意义A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④【分析】本题考查努力的意义。努力不光是取得幸福的手段,它本身也可以是一种幸福的姿势,努力的人生充满惊奇。【解答】依据题干描述,材料中杜富国的事迹说明努力,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。努力,故①②③符合题意,只要坚持努力,也有机会离梦想更进一步。故选:C。【点评】解答本题要认真分析题意,把握努力的意义,选出正确答案。6.(2分)你从如图的漫画《梦想》中得到的启示有()①梦想和现实是平行线,永远不会相交②梦想总是脱离现实,现实常常把梦想打败③努力才会接近理想与现实的距离④努力是梦想与现实之间的桥梁A.①② B.②③ C.②④ D.③④【分析】本题考查理想与现实。理想是目标是前进的动力,若要梦想变成现实,需要我们坚持不懈的努力。【解答】依据课本知识结合漫画寓意可知,梦想变成现实,没有汗水的浇灌,没有行动的梦想,坐享其成是不可能的,它是梦想与现实之间的桥梁;①错误;②错误。故选:D。【点评】熟练掌握教材知识,结合漫画,逐项分析,排除错误选项,得出正确的答案。7.(2分)学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。据此判断()A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本题考查的知识点是正确认识学习。中学阶段,学习是我们的重要任务。学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。学习需要自觉、主动的态度。学习伴随着我们的成长。【解答】学习不仅仅局限在学校,我们所看、所尝、所做,题干中清明踏青,提高实践能力,①②说法正确,生日狂欢奢侈浪费。故选:A。【点评】解答本题要把握好正确认识学习的要求,分析各个题肢,选出正确答案。8.(2分)“我真的无法用语言描述此刻的心情,我想跳起来,大声地告诉所有的同学:我解出了这道题是多么的畅酣淋漓!”从中我们可以体会到()A.学习是轻而易举的事情 B.要学会学习 C.学习可以带给我们美妙的享受 D.每个人的学习方式各不相同【分析】本题考查正确认识学习。学习对于我们每个人来说都是苦乐交织的。以为学习是个探究与发现的过程,需要克服困难,刻苦学习。也正是这个过程,我们不断地发现自身潜能、获得一种超越自我的快乐。【解答】“我想跳起来,大声地告诉所有的同学!”从这段经历中我们感受到了学习带来的快乐,会获得一种超越自我的快感;A错误;BD与题干不符。故选:C。【点评】解答本题要把握好对学习的正确认识,排除错误说法,完成解答。9.(2分)人们常说“当局者迷,旁观者清”。这句话启示我们()A.只有他人可以帮助我们认识自己 B.可以通过与他人比较认识自己 C.我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己 D.他人评价可以帮助我们形成对自己更客观、完整、清晰的认识【分析】本题考查正确对待他人评价。我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。【解答】“当局者迷,旁观者清”意思是人最难看清楚的就是自己,来正确认识自己;“只有”一词太绝对;BC说法正确但与题干主旨不符。故选:D。【点评】仔细审题,联系正确对待他人评价的有关知识作答。10.(2分)古人云:“役其所长,则事无费功;避其所短()A.做更好的自己,要努力改正自己的缺点 B.做更好的自己,需要不断激发自己的潜能 C.学会扬长避短,最大限度的展现自己的才华 D.只看到自己的缺点,一蹶不振【分析】本题考查正确对待自己的优缺点。要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。要主动改正缺点。【解答】依据所学知识,“役其所长;避其所短。”这句话启示我们要学会扬长避短,C说法正确,说法正确;D错误,要主动改正。故选:C。【点评】仔细审题,联系正确对待自己的优缺点等内容作答。11.(2分)每个人对友谊的理解和需要不尽相同,我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。这说明()A.友谊不是一成不变的 B.友谊不能没有原则 C.友谊是一种亲密的关系 D.友谊能满足所有需要【分析】本题考查的知识点是友谊的特质。友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。【解答】依据教材知识,每个人对友谊的理解和需要不尽相同、忠诚和信任。这说明友谊是一种亲密的关系;C说法正确,故D说法错误。故选:C。【点评】解答本题要认真分析题干,明确考查的主旨正确认识学习,对应正确选项,完成解答。12.(2分)期中考试成绩下来后,小亮由于家庭的某些原因导致考试成绩急剧下滑。后来小亮发现一些要好的朋友对自己总是淡淡的,并且说自己与他们不再是一个层次上的人了。对此你的认识有()A.有竞争必然有伤害 B.友谊不是一成不变的,我们要接受一段友谊的淡出 C.友谊是平等的,双向的 D.友谊是脆弱的,是经不起考验的【分析】本题考查的知识点是友谊的特质。友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。【解答】题干中小亮发现一些朋友对自己疏远,说明了友谊不是一成不变的,对方变了,在这些改变中,而有些友谊则逐渐淡出,坦然接受新的友谊,符合题意,竞争并不必然伤害友谊;C与题意不相符,志同道合,能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。故选:B。【点评】解答本题的关键是审清题意,依据题意排除错误选项和干扰选项。13.(2分)升入初中,面对新学校新班级,晓峰想交到更多的朋友()A.更多地迁就朋友,什么事情都应顺着朋友的心意 B.一切事情都去请教朋友,能加深跟朋友的感情 C.敞开自我,主动跟同学沟通,宽容他人 D.朋友间不要太计较,有事情可以找他们,没事时少麻烦朋友【分析】该题考查与人交往的技巧;真诚、友好、善良、负责任等品德,会使我们在交往中具有持久的吸引力、较强的沟通意识和沟通能力,也会使自己在集体中具有更高的人气指数.【解答】依据课本知识分析材料可知,在新的学习环境中,建立良好的人际关系,待人热情真诚,敞开自我,宽容他人,所以C是正确的选项;D与题意不符。故选:C。【点评】本题考查了掌握交往艺术,提高交往能力,要正确读材料展现的内涵,与材料无关的选项要排除.14.(2分)经典名著《三国演义》中刘备通过“三顾茅庐”打动诸葛亮,从而开启了二人建立生死之交关系的起点。这一过程说明()A.建立友谊需要主动开放自己 B.建立友谊需要持续的行动 C.建立友谊需要志同道合 D.建立友谊要学会尊重对方【分析】本题考查的知识点是建立与呵护友谊。建立友谊,需要开放自己,需要持续的行动。呵护友谊,需要用心去关怀对方,需要学会尊重对方,需要学会正确处理冲突,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。【解答】题文中,经典名著《三国演义》中刘备通过“三顾茅庐”打动诸葛亮,故B符合题意,均可排除。故选:B。【点评】本题属基础知识题,考查建立与呵护友谊,根据教材所学,结合题意分析,选出正确答案。15.(2分)朋友之间需要给对方一些空间,把握好彼此的界限和分寸。这需要我们()A.学会尊重对方 B.正确处理冲突 C.坦诚对待对方 D.替朋友做决定【分析】本题考查呵护友谊的方法。呵护友谊,需要用心去关怀对方,需要学会尊重对方,需要学会正确处理冲突,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。【解答】根据教材内容,呵护友谊。每个人都是独立的个体,把握好彼此的界限和分寸,但这并不意味着毫无保留,但不要替朋友做决定,把握好彼此的界限和分寸,A是正确的,题干并没有阐述朋友之间发生了冲突,不符合题意,朋友之间千万不能替对方做决定。故选:A。【点评】本题主要考查学生对友谊力量的认识与理解,在分析时关键是明确呵护友谊的方法,从而进行相关分析与选择。二、非选择题(本题共4小题,共40分)16.(9分)阅读材料,回答下列问题。毛主席的一生,是与书相伴的一生,甚至在去世前几个小时还在看书。毛主席之所以能带领中国共产党和人民军队从井冈山走到天安门城楼,建立新中国,取得了前无古人的巨大成功,书籍蕴藏的智慧是成就老人家一生的重要原因之一。结合上述材料,回答下列问题:(1)初中阶段的学习包括哪几个方面?(2)请你谈谈对“学习没有终点”的理解?(3)请简要说说怎样学会学习?【分析】本题考查的知识点是正确认识学习、树立正确的学习观念、掌握科学的学习方法。以材料题的形式呈现分析材料内容,结合教材知识回答即可。【解答】(1)本题考查初中阶段的学习包括哪几个方面。根据教材知识包括知识的获取。(2)本题考查谈谈对“学习没有终点”的理解。解答此题,终生都要学习,也要不断地学习。(3)本题考查简要说说怎样学会学习。解答此题,需要发现并保持对学习的兴趣。故答案为:(1)包括知识的获取、能力的培养以及学会如何做人。(2)我们终生都在学习,终生都要学习,也要不断地学习。只有善于抓住和利用各种机会去学习。(3)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣,需要掌握科学的学习方法,还意味着要善于运用不同的学习方式。【点评】仔细读题,在理解正确认识学习、树立正确的学习观念、掌握科学的学习方法的基础上,做出符合题意的解答。17.(11分)阅读材料,回答问题甲:我长相英俊,学习成绩好,与同学关系融洽(1)请说出自己身上的一个缺点。乙:我长相很丑,学习成绩差,不大喜欢与人交往,经常惹父母生气,我没有优点。(2)请说出自己身上两个优点。丙:我长相一般,学习方面,有的科目不如甲,与同学关系很好。我会努力向比我强的同学学习,使自己更强。(3)请说说我们应该如何学会接纳自己。【分析】本题考查正确对待自己的优缺点、悦纳自我。解答时,联系题干材料内容对应的课本知识作答。【解答】(1)本题考查说出自己身上的一个缺点。根据实际情况。答案不唯一。(2)本题考查说出自己身上两个优点。结合自身实际。答案不唯一。(3)本题考查我们应该如何学会接纳自己。依据教材知识,需要接纳自己的全部,也接纳自己的不完美等方面作答。故答案为:(1)做事马虎、粗心大意。(2)学习比较刻苦;乐于助人;等等。(3)①接纳自己,需要接纳自己的全部,也接纳自己的不完美,也接纳自己的身材;既接纳自己的现在。②接纳自己满意的部分是容易的,需要乐观的态度。【点评】仔细审题,联系题干材料内容,结合正确对待自己的优缺点、悦纳自我等知识作答。18.(9分)阅读材料,回答问题。告别小学,进入初中,我感到一切都是那么不同,我发现了自己的不足,也看到了自己的优势和长处。在今后这段不可复制的旅途中,不断完
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