万圣节活动策划方案早教模板(五篇)

第页共页万圣节活动筹划方案早教模板(五篇)万圣节活动筹划方案早教篇一xxxxx浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果应有尽有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩游戏，请你度过一个不一样的夜晚！1、8点相约地点集合，备面具假设干或化装品给个别没化装人士整容，可推延进场，以增加人员好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气愤2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规那么及流程3、激情圈圈舞，互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞互相熟悉4、游戏环节〔大皮准备〕，先进展两场游戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处飘荡，捣蛋，要糖等5、再次进入游戏环节〔大皮准备〕多多准备，至活动完毕，看现场情况再定6，完毕，合影备注：需全程摄影，游戏照片，合影，单影…………：beopen，而且必须化装，愈出位愈weleareyouready?记得当天你的打扮，会是足够的出类拔萃哦！〔自备礼物糖果〕根据实际发生费用aa制，可提早预收60每人，多退少补跟贴报名或报名,报名时间截止30日中午12点前报名联络人：xx，：xxxxxxxxxx1、我们的活动一向是非营利的，主旨是认识更多的朋友，让更多的朋友快乐起来。2、晚会全场费用将做详细记录，之后会在网上公布，所有参加人员aa！3、活动预计40人左右，所以记得带精朋鬼友过来！备注：需要物资：1、南瓜，糖果，酒水、饮料，冷餐小吃2、面具，油彩，黑猫，假蜘蛛，巫婆、扫帚等万圣节用品，可到专卖店看情况购置3、适宜的场地，灯光，音乐等需要工作人员：1、游戏筹划人员2、晚会主持人3、灯光师配合4、全程摄影人员5、活动召集人员〔需提早召集〕6、暗里制造气氛人员7、整容师8、制作南瓜灯人员〔需提早做好〕万圣节活动筹划方案早教篇二游戏规那么：万圣节里让孩子有更多的惊喜，游戏将以家庭为单位，在规定的时间内完成魔怪拼图，并由幼儿用英语说出拼图中的内容，游戏过关。玩法介绍：制作三组拼图，以万圣节教学内容为主：如：蝙蝮、蜘蛛、女巫等，以家庭为单位共同完成此游戏，拼成后，用英语说出拼图上的内容，老师在游戏卡上盖上印章并发放礼物材料准备:游戏规那么:家长和幼儿亲手制作的南瓜灯造型奇特，在南瓜灯里有许多万圣节的小机密，幼儿投掷沙包将南瓜灯击中，邀请幼儿用英语答复下列问题，游戏过关。.玩法介绍：魔鬼屋内摆上许多幼儿做的南瓜,里面将上万圣节小卡片,请幼儿投出沙包，老师将投中的南瓜里面的卡片拿出来，幼儿能用英语对外教说出图片上的内容,老师在游戏卡上盖上印章并发放礼物材料准备:游戏规那么:“万圣节”孩子们最喜欢得到的礼物就是奇异的糖果啦!幼儿用英语和外教进展讨糖果游戏，闯关后可以得到意外的收获喔!玩法介绍：魔鬼城堡内吊上许多的气球(气球里装上糖果及闪纸)及用纸包的大糖果，(大糖果里有真的糖果)，幼儿来到魔鬼屋门口要用英语说出讨糖果的话，经外教通过后可以进到屋内取糖果，家长可抱起幼儿选一样东西拿取，可以拿气球里的糖果，也可以拿大糖果包里的糖果拿到糖果后，老师在游戏卡上盖上印章。材料准备:魔鬼城堡四：小鬼大行动(套圈)游戏规那么:小朋友想带着更多的礼物和惊喜度过“万圣节”吗?快和爸爸、妈妈来参与我们的套圈游戏吧!“小鬼大行动”等着你的参与。玩法介绍：每个家庭5个套圈，套圈礼物的做为游戏奖品，没有套到的，发一份万圣小礼物，老师在游戏卡上盖上印章。材料准备:魔鬼城堡五:神秘城堡(万圣节英语句子问答)游戏规那么:进到神秘城堡内，孩子们会见到万圣节里最好玩的东西，只要能用英语回题老师的。万圣节活动筹划方案早教篇三新时期，新气象，新环境，在雷锋是十五十周年日子里，中国共青团也在这期间茁壮的成长，为国家培养优秀五四青年。我电商1102班团支部为理解学习中华民族五千年的传统文化，学习中华民族精神，搜集传统文化素材，将于四月中旬在班级举行一次关于学习雷锋关于弘扬红色文化精神的大型班级文化活动。同学一起学习生活，学院也就成为了我们共同的家。为了纪念雷锋举行这次“红色歌词，现代旋律”〔改编红色歌曲〕歌唱、ｍｖ视频制作比赛。此次活动是为了增强学生对雷锋精神的认识以及对学习无私的雷锋精神红色英雄精神，使学生能更好的在大学生活生活中发扬雷锋精神，更好的为学院争光添彩。同时也可以进步同学们的各方面的才能。1．活动时间：二0一二年四月中旬至五四青年节2．活动地点：早期在博客、qq、等一些交流网站宣传此获得，和在网上下载一些资料，和在校园里采取一些问卷调查询问大多数同学对红歌改编的意见及建议，后期主要在教室进展比赛。3.活动简介：这次活动为电商二班大型的个人才艺创新比赛，红色歌词现代旋律演讲比赛，mv记录自己青春时代对红色文化的记忆，比赛工程包括歌曲演唱比赛工程和歌曲改编历程的简绍〔即做成一段小的mv视频对此歌曲的原歌曲的简绍，及后期自己对该歌曲的改编历程〕比赛采取淘汰赛制，历经第一轮，第二轮，半决赛，决赛。次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。观摩人员包括参赛者，参赛学院学生以及其别人员。工作人员包括自管会各部门成员以及学校报刊记者。届时邀请的评委有辅导员物流院书记。4.活动步骤：(一)前期准备：a.宣传：给全体同学开此次活动的介绍会，组织报名队伍，解决观众、演唱者考前须知。宣传局部别在各轮比赛前写海报，黑板报，制作展板，教学区等人流密集区张贴海报，吸引广阔学生前往观看。展板在适宜的地点摆放。在自管会网站上制作相应网页宣传此次现代红歌比赛。b.海报，宣传栏的准备：由宣传部负责c.准备水、纸杯、报名表、评分表、评分笔、计算器、签到纸、奖品、奖状的准备等工作d邀请及联络评委.嘉宾，并最终确定成员。〔二〕中期准备工作：首先在每轮比赛前对活动场地申请以及进展清场和赛后的整理工作，且备有相机拍照记录。每场比赛由编辑部出4人负责计时计分。〔三〕后期准备工作：进展本次比赛总结5.演讲比赛流程a.参赛须知〔1〕参赛选手必须在赛前五分钟入场，找相关人员签到，并抽签决定演讲顺序〔2〕比赛开场后，各参赛选手不得无故退出比赛〔3〕各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手都给予掌声b.演讲要求〔1〕本次比赛演讲稿的内容必须围绕“红色歌词，现代旋律”的主题，运用红歌歌词，结合时代流行的旋律，进展自我改编歌曲，结合实际，突出亮点，主题鲜明，切忌空谈。〔2〕选手均采用边播放自己制作的mv式并音乐伴奏一边唱歌〔3〕比赛顺序有抽签决定，选手上场迟到五分钟视为弃权〔4〕每位选手的演唱时间限定在5分钟内c.比赛程序〔1〕主持人介绍到场评委并宣布比赛开场〔2〕选手按照抽签顺序上场〔3〕每人一分钟自我介绍。然后是歌唱时间〔4〕演讲完毕承受评委的提问〔5〕评委当场打分，每一位选手的最后得分在下一位选手演讲完毕后公布〔6〕主持人宣布入围或最后名次〔7〕评委致闭幕词，比赛完毕6.比赛规那么：a.红歌歌词，现代旋律歌唱比赛，内容积极向上，感情真挚b.,参赛选手必须在赛前五分钟入场，参赛选手到会场后在签到处签到c.参赛选手根据编排顺序依次上台演唱7.评委评分细那么〔百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分〕仪表形象：〔20分〕〔1〕自我介绍。〔10分〕〔2〕姿态自然，动作适度。〔10分〕演唱内容：〔40分〕〔3〕主题鲜明，符合主题内容。〔10分〕〔4〕内容充实，歌声优美，贴近生活，富有鲜明的时代感。〔10分〕〔5〕行文流畅，用词精练，详略得当。〔10分〕语言艺术：〔30分〕〔6〕发音标准，流利。〔10分〕〔8〕节奏处理得当，技巧运用自如。〔10分〕〔9〕表现力、应变才能强，能活泼气氛，引起高潮。歌唱时间：控制在三分钟内〔10分〕1.承办与协办部门共同完成全程组织，负责活动中各个环节2.选手积极充分准备，力求将主题全面剖析，全力展现自己的观点3.在比赛场地的所有相关人员应保持赛场的秩序四月，是一个放飞梦想的月份。在此，我们应该抓住青春的脚步，播撒希望的种子，收获成功的喜悦。五月是青年月，用我们的热情证明我们是新青年，是新时代的前卫者。活动费用预测；问卷调查费：50元，横幅:65元，海报等宣传费100元，彩带气球费：30元，糖果茶水费：60元，签字笔：12元，奖品：50元共计：367元万圣节活动筹划方案早教篇四生存协会野外生存活动筹划书●活动的意义都市生活使人们越来越繁忙，离大自然越来越远，已不记得多久没有看到繁星满天的夜空，多久没有闻到大自然的鸟语花香了，通过野外露营，可以有一个与大自然深层次的接触时机，这种接触不同于走马观花欣赏风光，而是深化去体会森林、小溪、山谷等大自然的山山水水，让生活在钢筋水泥丛林里的人们去感受大自然的美妙。同时摘掉城市生活中的面具，在共同的活动中，大家会觉得每一个人都有真、善、美的一面，只是大家平时缺少沟通与理解，缺少发现的时机，野外露营的主要目的是增进人与人之间互相合作和互相勾通的潜意识，并让这种良好的潜意识在将来的工作与生活中发挥作用。通过野外露营可以帮助人们重新认识自我并挖掘自身潜能，使人们可以唤起面对困难挑战的勇气，其实人最可怕的敌人是自己，所以我们这次的口号就是：“挑战自我，超越自我。”●活动时间地点1、活动集合出发的时间及地点；2、活动估计完毕的时间及地点；●活动方案活动方案应大概包含如下内容：1、乘坐车辆的起点、中转点、终点；2、中间停留地点的情况和活动；3、过夜住宿的方式，需要露营的宿营地点；4、最终目的地的活动工程内容和完毕●线路大体情况主要介绍一下：行走的道路情况；沿途经过和逗留的景点和风景；对喜欢摄影人员的拍摄提示；●预算1、费用方式：〔固定费用还是aa制还是其他〕；2、行程总费用及人均费用估算；3、活动中因情况变化增加费用的估算；4、费用的管理、使用、处理方式。●装备要求1、个人装备；2、集体装备；3、补给保障；4、其他〔比方需要提供的地图、地理等技术资料或者其他〕。●人员要求1、活动方案参与总人数；2、参与人员年龄、性别的限制；3、对个人户外经历的要求条件；4、报名方式：写明联络人、联络方式等。●纪律要求1、是否遵守某个团体活动或某种户外活动的规那么、制度和公约；2、对环保的要求；3、活动中的要求〔旅途、行进、宿营、活动等的纪律要求〕；●人员的情况和联络要在出发前将团队的队长〔也就是组织者、总负责〕、先锋、协调等相关的人员介绍给每一位队员认识，并提供通信联络方式给每一位队员本次活动需要考前须知：万圣节活动筹划方案早教篇五一、活动目的：1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿理解西方传统节日"万圣节"的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。2、锻炼幼儿大胆、英勇，正确面对恐惧事物的才能，学会情绪的自我控制，培养大方自信的素质。3、通过一系列活动，感受万圣节的气氛，体会节日的快乐。二、活动时间：20xx年10月31日(星期四)15:00--20:00三、活动地点：操场、大厅、教室等四、活动准备：(一)万圣节环境创设：1、环境创设时间：10月中、下旬，完成时间：10月26日2、在幼儿园门口、走廊和各班级主题墙进展万圣节环境布置，衬托节日气氛。3、老师利用美术课或手工课带着孩子们做面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域和幼儿园整体环境。4、利用宣传栏、主题墙等形式宣传万圣节的来历、风俗，并向家长发出节日邀请函。5、节庆当天大门外张贴横幅、海报。活动名称如：万圣节亲子乐、化装舞会、万圣游乐园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等。(二)万圣节知识认知及道具制作：10月24-28日1、按大、中、小班承受才能的不同，对幼儿用汉语、英语进展万圣节知识的讲述。如理解万圣节的由来、服饰、食物、风俗等。也可以利用这个时机让孩子们讲出对恐惧事物的感受及想法，老师加以正确引导，藉此建立幼儿对新事物尝试的勇气。2、制造万圣节情境，园所班级内可以适时播放万圣节相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受才能，防止幼儿因此产生恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。3、老师和幼儿(建议邀请家长参加)共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、南瓜灯、女巫的披风等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。4、每个班安排不同特色的万圣节活动工程，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活动期间幼儿可以进入各班感受多种多样的节日气氛。五、活动流程：1、活动当天15:00幼儿家长自备面具持邀请函入园，园内各个岗位的老师和幼儿戴上面具，迎接家长，互相问候"万圣节快乐happyhalloween"。2、老师同幼儿及家长在本班级观看万圣节光盘，理解其他国家的小朋友是如何度过万圣节的，而后进展活动游戏。3、小朋友到各班进展讨糖活动,讨糖口号："trickortreat(不给就捣蛋)"。各班老师事先关门关灯、落窗帘，和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子，藏起来。老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句"trickortreat(不给就捣蛋)，老师才能把糖送