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第页共页重阳节感恩教育主题班会(十一篇)演讲稿具有观点鲜明,内容具有煽动性的特点。在社会开展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板,希望可以帮助到大家,我们一起来看一看吧。重阳节感恩教育主题班会篇一你们好!古人云:“百善孝为先。”老人的外表自然是沧桑的,但是,我却说,他们的心仍是鲜活的。正如刚出生的婴孩需要父母无微不至的呵护一样,这些将走到生命尽头的老人,也需要我们奉献出温暖无私的爱来聊慰他们的垂垂老矣。老年人是社会必不可少的一局部,他们在____和建立事业中也作出了重大奉献,他们的智慧和经历是党和国家的珍贵财富,筑成了社会的生命线,所以,老年人理应受到社会的尊重,需要人们去关爱。与我们关系最严密的亲人,自然是我们的父母。父母已人到中年,眼里青春的火花熄灭了,点点白霜爬上鬓角,他们呕心沥血地把我们哺育长大,自己却濒临衰老的侵蚀,假如我们不拿出感恩的心和实际的行动回报他们,实在有昧于我们的良知。“鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德”,亲爱自己的父母是我们义不容辞的责任。作为一名合格少年,要把父母的大恩大德思念于心:要听从父母的教导,尽可能在精神上消除父母的痛苦和不安,为父母分忧解难;对父母要孝顺体贴,言辞温婉,不顶撞父母,遇事要与父母商量,即使受了委屈也要心平气和地解释,而不要以父母为敌;我们要刻苦学习,努力求知,全面进步自身素质,尽可能的少让父母为自己操心。我们也要弘扬尊老敬老的优良传统,老人年纪大了,难免腰酸背痛、走动不便,要耐心地给予特殊的照顾,可以同他们聊聊天,抚慰他们孤独的心,也可以陪他们散漫步,一起欣赏美丽的风景。请谨记,把孝道当成一项大事业,用心经营,才能立足于天地之间。请坚决不移地相信,爱能消融所有的坚冰,爱能播种希望的种子,请用满腔的热情和无限的博爱,扫除这世界上所有荒凉,请用知恩懂礼、孝老爱亲的精神风貌,给予这世界一个崭新的春天!重阳节感恩教育主题班会篇二尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!岁岁重阳,今又重阳。不是春光,胜似春光。今天我们在这里欢聚一堂,喜庆佳节,首先我代表学校领导和全体在职教工向尊敬的老前辈们致以最热烈的祝贺和亲切的问候。祝你们福如东海,寿比南山!回首昨天,你们在各自平凡的岗位上,弹奏了不平凡的乐章!把自己的青春和事业无怨无悔地奉献给了教育事业为学校的开展立下了汗马功绩,学校的每一寸土地上都留有你们辛勤的汗水与足迹。前人栽树,后人乘凉。饮水思,我们永远不会忘记在教育事业领域开展的历史进程中,作为____,是你们带着广阔教职员工,艰辛创业为今天的教育事业奠定了良好的开展根底,作为老老师,是您们诲人不倦,无私奉献,培养了无数的优秀人才,作为老职工,是您们立足岗位,勤勤恳恳,用智慧和勤劳的双手推进了教育的快速开展。您们是教育界的功臣。如今我已从一名学生成为了老师,刚刚走出校园的我还太过年轻稚嫩。今天我不仅要叫您们一声老师,更要称您们一声前辈,您们更是我从事老师职业一辈子的典范。在今后的工作中,我会以积极的心态来面对,发挥年轻的优势,以及不怕苦,不怕累的精神,在自己的才能之内主动承当一些工作,为领导和同事分忧。虚心的向每一位老老师学习,戒骄戒躁。勤于考虑,努力探究新的工作思路,扩展自己的事业道路。最重要的是:爱孩子,公平的对待每一位幼儿,尽我的才能去教导他们,给他们一个温暖,快乐的幼儿时期。我要向在座的老老师们一样,兢兢业业的学习,勤勤恳恳的工作,在幼儿事业上奉献自己的一生。百年大计教育为本,教育大计老师为本。再一次向各位尊敬的长辈敬贺节日快乐,祝各位离退休老前体辈身体安康,笑口常开,快乐生活,知足常乐!愿你们如山间不老的青松,园中傲霜的晚菊,湖畔争艳的古枫,珍惜夕阳般的暮年,用不老的脚步去丈量生命中的第二个春天!我的演讲完毕。谢谢!重阳节感恩教育主题班会篇三老师们、同学们:今天我演讲的题目是:让尊老爱幼成为一种习惯。不少同学都知道,就在前不久的农历九月初九,是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。相信很多同学都在大队部的号召下,在这一天以自己的方式向家中的老人或长辈表达了一份美妙的祝福。是呀,尊老爱幼,是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,都应该牢牢记住和遵行我们的祖先留下的这一文明规那么。但是,同学们,“重阳节”已经过了,是不是我们就不需要尊老爱幼了呢?当然不是,所以今天,我说的是“让尊老爱幼成为一种习惯。”在这里,我给同学们提三点要求:我们的生活世界是丰富多彩、天广地阔的。在每个人的身边有着不同身份、不同年龄、不同阅历的人,父母、老师、同学、邻居、路人等等。因为有了这些不同身份的人,我们的生活才充满情趣。因此,我们每位同学在考虑问题、处理事情的过程中,不能、也不应该只想到自己,以自我为中心,唯我独尊。只有做到心中有别人,才能成为一个人格健全的人。众所周知,做任何一桩有意义的事情,都需要从身边做起,从小事做起。要真正履行尊老爱幼的文明规那么,自然也要从小事做起。比自己年纪小的人,你要保护他,比自己年纪大的人你要尊敬他,跟自己是同辈的人,包括同学、玩伴等,同样也要尊重和理解别人。这里需要着重提一下的是,父母包括家庭中的其他亲人,他们是你接触最多的人,你是否力所能及地帮助他们干点家务活;是否能谅解谅解他们的难处,如饭菜做得不合你口味、没钱给你更漂亮的衣服;是否对父母的辛劳有感恩之心,包括说声您辛苦了,给父母倒杯茶等小小的举动。“尊老爱幼”不是一句口号,而是需要实实在在的行动。在日常生活中,假如你经常会对被人说“我能帮你做些什么”,那你一定是一位文明高尚的人。敬老爱幼,就是这样,它需要我们人人行动,处处行动,时时行动,这样,我们生活在社会这个大家庭里,人人都能创造幸福,人人都能享受幸福。同学们,让我们把尊老爱幼当成一种习惯,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,做一个高尚的人、一个幸福的人。重阳节感恩教育主题班会篇四亲爱的祖父母,年轻的父母:下午好!国庆的喜悦还在继续,宁静的心情释放着内心的微笑。转眼间,就到了九九重阳。重阳节。这是一个代表1999年太阳和月亮相遇的节日,一个漫长而持久的节日,一个尊重、尊敬和热爱老人的节日。像世界上很多国家一样,步入老年社会,关爱老人和老人,已经成为全社会的责任。让每个人都付出一点爱,世界会变得更美妙。总有一天,你我也会老去。看看老亲戚。假如你走得快,可能是大家的写照。老年人也曾经年轻过,有过美妙的青春,有过追求,有过对社会的奉献。当你面对一对白发苍苍的老人,翻看年轻时的照片,内心是可以感动的!美丽的脸庞在时间的海洋中被描绘成苍白而布满皱纹。每一行也有最美丽的热爱生活的夕阳红,有世界上最美丽的老花。没有人会永远年轻。老人有智慧,有经历。年轻的父母不说老人爱啰嗦,字字句句都有真情,字字也热切。多和老人聊聊会有好处的。理解和修养已经沉浸在光的海洋里。到内里,没有浮华,没有虚假,只有渴望,想与子孙辈多点相处的时间,多一些相聚的时刻,可以知道孩子们的生活,为孩子的幸福开心,为每一个亲人祈福。只要孩子们过的好,老人心中就无所牵挂了。这是老人,让人尊敬的老人。而年轻人一般不能发现这一点,生活的压力工作的压力和竞争,让人累和疲惫,可以认为有理由不回家,不想念老人,可以冲老人发发脾气。老人对我们的爱,博大而无私;我们对老人的关心,渺小而稀少。很多时候,我们总是理所当然地手心向上去索取,却忽略了雨天为他们撑上一把伞,劳动后为他们递上一杯热茶,睡觉前为他们揉揉肩……让我们轻轻抚摩无情岁月留在父辈脸上的印记,亲爱的小朋友们,我们是炎黄子孙,尊敬老人,保护老人是传统的美德,是社会的责任也是小朋友的责任。我们要发杨优良传统。小朋友们,你们以前是否陪自己的爷爷奶奶到外面玩过呢?有没有为他们梳梳头、敲敲背、洗洗脚呢?有没有帮助过别人的爷爷奶奶?有没有在公交车上为老年人让座呢?小朋友你们将渐渐长大,渐渐懂事,我们应该为老人们做更多力所能及的事情。我们每一位小朋友今天都用实际行动向老人们献上我们的一份心意,为自己的爷爷奶奶做些力所能及的事,比方帮他们洗碗、扫地、捶背,端水把好吃的让给他们,亲爱的小朋友记住爱你们的长辈,爱爷爷奶奶,爱爸爸妈妈,让爷爷奶奶笑在重阳,笑在每一天。让我们把最美丽的祝福送给全天下的老人!愿他们快乐,幸福,笑口常开。让我们把开心送给爸爸妈妈祝他们工作顺利,家庭幸福。重阳节感恩教育主题班会篇五各位老师、同学:今天我演讲的题目是继承中华传统美德,树尊老新风。国庆节的喜悦还在继续,安静的心情释放着心的微笑。转眼又到九月初九重阳节。自古以来,九月九就是思念的节日,古诗有云:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。就是古代人在重阳节思念之情,在古代重阳是团聚的日子,因为不能团聚,在外的诗人心中思念家中的兄弟亲人,写下了传世的诗歌。思念之心,字字显露真情。如今我们国家给重阳节赋于新的寓义,这一天定为老年节,我国同世界上的许多国家一样,渐渐步入老年社会,关爱老年人,关心长辈,已成为整个社会的责任。让每个人献出一点爱,这世界就会变得更美丽。有一天你我也会老,看看年老的亲人,一晃几十年过去,那也许就是每个人的写照。老年人也曾经年轻过,有过美丽的青春,有过追求,有着对社会的奉献,当你面对一对白发苍苍的老人,翻阅年轻时的照片,你心中可有感动!美丽的容颜在光阴的海中被描绘成苍白和皱纹,每一纹,都有深深地爱,当你看到相扶的老人在风景中轻轻走过,笑容绽放在慈祥的脸,心中那份感动不能自已;还有那年约六旬的老人身着运动服在那奔跑的身影,让人羡慕;当然也有漂泊在街头的老人,一脸人生的苦涩,和那渴望相助的眼,让人不免同情。人生最美夕阳红,没有人会永远年轻,老年人拥有的是智慧和经历,别说老年人爱啰嗦,每一句话里有真情,每一个字也是渴望,多陪老人说说话,会有好处,明理和修养在光阴之海中已深深浸入,没有浮华,没有虚假,只有渴望,想与子孙多点相处的时间,多一些相聚的时刻,可以知道孩子们的生活,为孩子的幸福开心,为每一个亲人祈福。只要孩子们过的好,老人心中就无所牵挂了。这是老人,让人尊敬的老人。而年轻人一般不能发现这一点,生活的压力大,学习、工作的压力和竞争,让人疲惫,可以认为有理由不回家,不想念老人,这是一种不正确的思想,当你已经长大的时候,父母也在一天天衰老,思念和担忧的心时常挂在心头,一句话,一句问候,就能温暖老人的心。中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。同学们,记住关爱你们的长辈,多陪陪他们,让老人的笑容绽放,别让自己以后在懊悔中度日,可以心中无憾。有一天你也会老,想想那会是什么样子,人生是一面镜子,对照人生,尊重老人,保护老人是传统的美德,也是社会的责任。让老人笑在重阳,笑在每一天。把最美丽的祝福送给全天下的老人!我的讲话完毕,谢谢重阳节感恩教育主题班会篇六尊敬的各位老寿星、各位老老师:大家上午好!“朔气绕相风,献寿重阳节。”在此佳节之际,我代表学校党支部和全校师生诚挚地祝愿各位老寿星福如东海、寿比南山;祝全体退休教职工身体安康、生活愉快、家庭幸福、万事顺利!今天是农历九月初九重阳节,重阳节又是“老人节”。这是中华民族远流长而又非常重要的传统节日。营造尊老、爱老、敬老的良好风气,既是彰显中华民族深沉的人文底韵、优良传统,也是当今社会文明和社会和谐的必然追求。“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天。”曾经的岁月里,您们肩负宝顶教育的重担,在教育一穷二白的困难环境中,不计名义、不计报酬,以忘我的精神、大无畏的勇气,克制困难、艰辛奋斗。冒寒霜、踏泥泞,披星戴月,是您们的家常便饭;护学生、守校园,秉灯备课,是您们的日常工作。虽说艰辛,虽有寂寞,但您们青春似火,热血燃烧,努力拼搏。是的,“不经风雨,怎能见彩虹?”正是有了您们的奉献牺牲、默默耕耘,才换来了今天教育的兴盛和繁荣。因此,您们是宝顶教育的功臣!“青春不觉书边过,白发无端镜上来。”您们把青春献给了教育,把辉煌献给了教育,把生命献给了教育。几十年奋斗历程,虽有道不尽的辛劳,却有说不出的甜蜜。这甜蜜就是满园春晖,桃李天下!为此,全校师生感谢你们!宝顶人民感谢你们!祝福你们!愿你们能保存“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”的雄心壮志,虽是近黄昏,夕阳无限好!希望你们在生命的秋天,积攒足够多美丽的云朵,放射半生积蓄的能量,装点自己绚丽的黄昏!再次祝福各位老寿星、老老师节日快乐!身体安康!福如东海,寿比南山!重阳节感恩教育主题班会篇七各位老师、同学们:大家早上好!独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。这首诗是唐代大诗人王唯写的。诗中表达了作者在重阳节这天对亲人的思念之情。在改革开放的今天,重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义。我国把每年农历的九月九日定为老人节,从而将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人节日。同学们,我们是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,讲的就是这层意思:尊敬、保护自己家的老人和小孩,同时也要象对待自家人那样去尊敬、保护别的老人和小孩。让敬老、尊老之风永远地留在我们每一个人的心里,让我们用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让我们从点滴小事做起,在公交车上主动为老人让个座,遇到老人过马路主动搀扶老人,多去看望老人、陪陪老人,对老人多些文明礼貌,多些宽容体贴等等。让我们的老人感受到温暖、幸福,让我们的社会处处充满和谐,充满爱!谢谢大家!重阳节感恩教育主题班会篇八亲爱的老师、同学们:大家好!在这金秋送爽,丹桂飘香的日子里,我们迎来了九九重阳节,这是一个象征着长长久久的节日,这是一个尊老、爱老、敬老的节日。“最美莫过夕阳红,温馨又沉着,夕阳是晚开的花,夕阳是陈年的酒……”但是,夕阳的幸福需要朝阳的回报,尊老、爱老、敬老,我们年轻人责无旁贷。每个人对于老人一定不生疏,特别是快到了重阳节,我们更应该照顾老人。在我们的日常生活中,经常遇见老人,他们的年纪都比拟大一生都在努力工作,奉献一生。他们是一群弱势群体,需要关心和保护,我们应该尊重和保护老人,尽可能给予他们帮助。记得一位哲人说过,童年是一幅画,少年是一个梦,青年是一首诗,中年是一篇散文。回首人生,老年人是一部历史;把握今朝,老年人是一面旗帜,憧憬将来,老年人是一道风景,因此,我希望同学们:从今天起,做一个尊老的人。在老人需要帮助时,伸出一只温暖的手,用真情去帮助那些生活不便,有困难的老人,给他们多一些心理慰藉。从今天起,做一个爱老的人。在老人需要关心时,送上一句亲切慰问,用真爱去感动你身边的老人,让他们感到人世间的温馨与美妙。从今天起,做一个敬老的人。在老人需要谈心时,递上一颗炽热的心,用真诚去倾听老人的心声,发自内心地欣赏他们的思想,理解他们的心灵。最后,让我们衷心祝愿天下的老人安康长寿,幸福美满!我们衷心希望“敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传,永放光荣!谢谢大家!重阳节感恩教育主题班会篇九尊敬的老师,同学们:大家好!今天是重阳节,大家肯定能感受到节日的气氛,在这佳节里,大家的心情也是美妙的。重阳节作为传统节日之一,在我国的历史也是很长远的了,相信大家多少都对它有些理解。重阳节是一个异客思念家人渴望团结的节日,也是一个敬老尊老爱老的节日,它还有一个别称,叫“老人节”,是为老人而设置的,就是希望我们大家可以孝顺家里的老人,尊敬社会上的老人,保护这些老人。我们作为晚辈,对待老人,本来就应该尊敬,所以这个节日的意义真的很大。金秋重阳,夕阳无限好,在这个节日里,大家一定渴望与家人团聚吧。但是如今我们还在学校读书,所以只能等待放学后,与家人团聚,那么就希望大家回到家之后,能给家人一句温情的祝福,在节日里对家人表达自己的爱,真切的帮助家人做一些事情,帮助减轻负担。还有就是家里有老人的,我们更要去多陪他们说说话,让老人们感受到来自你们的关心。大家也应该知道,如今的社会,对于老年人,真的是还欠缺很多的关爱,所以这个节日的到来,就提醒了我们要去好好的对待老人,要让老人知道自己是有人关心的。毕竟他们也曾年轻过,如今他们老了,应该是享福的了,他们为这个社会也做出了很多的奉献,我们不能遗忘他们的功绩。美丽重阳,我们作为高中生,更应该要有表率。大家应该记得重阳节的风俗吧,登高、吃重阳糕、赏菊喝菊花酒等,虽然不能带老人去登高了,但是我们可以学做重阳糕给家人的爷爷奶奶吃。如今也正是菊花开放的时候,正是菊花最美的时刻,我们可以带着爷爷奶奶去赏菊。有些风俗照旧还是可以去进展了,所以敬老孝老就要从自己开场做,才更有说服力,先从家里人关心,尊敬自家的长辈,保护自家的长辈,到了外面,才会去关心其他老人。新时代就要有新的作为,而我们作为这个新时代的学生,更要去身体力行。重阳到,节日美妙,我相信大家对这个节日也是很喜欢的,它有着历史感,有着对家人的思念,是期待与家人团聚的又一个象征。那么在这美妙佳节,祝愿老师和同学们节日快乐,望大家都能与家人团团聚圆。谢谢大家!重阳节感恩教育主题班会篇十老师们、同学们:大家上午好!今天,我想借国旗下讲话的时间,和大家分享我对三个词汇的认识和考虑:一个是重阳节、一个是《新老年法》、一个是教育。重提重阳节这个词,是因为昨天重阳节刚过。农历九月九,传统重阳节。据传,中国古老的《易经》把六定为阴数,把九定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。是吉利的日子。民间在该日有登高、插茱萸、赏菊等风俗,所以重阳节又称登高节、茱萸节、菊花节等说法。由于九月初九,九九谐音是久久,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。此节日又被称为老人节,成为弘扬尊老、敬老、爱老、助老之风的重要节日。同志们,老人的昨天就是我们的今天,老人的今天就是我们的明天。对老人,我们要常怀一颗敬畏之心。《十二五规划教育纲要》中明确提出要开展我们的节日系列活动,旨在弘扬传统文明,深化德育教育。我校政教处、团委已经做了大胆的理论和有益的尝试。岁岁重阳,今又重阳。今年的九九重阳节,恰逢我国第一个法定老年节。之所以是法定的,因为《新老年法》在今年7月1日公布施行了。所以今天我重提《新老年法》这个词。是相对于《老年法》而言的,它增加了三章;对原法修改了38条,新增了38条。总体上看,修改幅度大,新增内容多,成为____成立以来修订案修改内容最多的法律之一,使《老年法》得以脱胎换骨,实现了质的飞跃。其中对老年人要有精神慰藉引人关注。它要求家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得无视、冷落老年人;与老年人分开居住的,应当经常回去看望或者问候老年人,也就是说要常回家看看。孝顺父母、敬重长辈,是中华民族的传统美德,是现代文明的重要表达,如今看来,更赋予了文明新风以法律根据。最后,来谈教育这个词。我们对这个词可以说是老生常谈了。最近在一本教育杂志上看到这样一篇寓意深化的短文:一位二战纳粹集中营的幸存者,后来当上了美国一所学校校长。在每一名新老师来学校时,他都会给新老师一封信,里面写着:亲爱的老师,我是集中营生还者,我亲眼看到人类不应该见到的情景:毒气室由学有专长的工程师建造,儿童由学识渊博的工程师毒死,妇女被受过大学教育的人枪杀。看到这一切,我疑心:教育终究是为了什么?我的恳求是:请你帮助学生成为具有人性的人。只有我们的孩子具有人性,读写算的才能才有价值。是啊,教育的重点是培养人,培养有良知的人、有人性的人。所以,教育关注的不应只是学科知识的灌输与接收,更重要的是摆脱急躁和功利,关注人的安康成长和关注生命的尊严与价值。这也是实现中国梦的基石。而我们的教育似乎做得有点毛糙、有点功利。我们设立节日,为了传承文明;我们制定法律,为了保障老年人的权益。但是假如没有了恰当的教育,这些都是徒劳和摆设。因此,老师们,我们是不是在举办轰轰烈烈的活动之时,在进展一轮又一轮月考之时,多留给学生点时间供他们考虑、领悟和沉淀呢?同学们,是不是更要关注知识之外学会了什么呢?是不是更应该深化实际生活、联络社会现实、考虑人生哲学、照顾内心自我呢?而不是在单纯承受知识的同时却关上了自己的
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