传染病防治的心得

传染病防治的心得

一、晨检制度的落实

为了全面贯彻落实《传染病防治法》与上级有关传染病防治要求，我校实行以预防为主，完善传染病防治的长效工作机制，建立学生安康晨检制度，对在校学生实施晨检。我校从“非典”传染病开头到现在始终坚持着晨检制度，如有班级发觉感冒人数略有增加时，或消失水痘等传染病准时报告并对该班级进展消毒。各班级教师依据不同季节、气候，常常开窗通风、换气。

二、安康教育常规化

学校组建了安康教育治理网络。每年依据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的宣传工作，学校设有安康教育宣传窗，并定期更换内容。安康教育形式多样化。平常利用校播送、学校黑板报、各班级黑板报、小报、班级主题会等进展卫生学问宣传教育，如爱眼日、无烟日、爱牙日、学生养分卫生、传染病的预防等等，教育学生勤洗手、勤讲个人卫生，多吃一些预防感冒的食物，多参与体育熬炼。

（一）增加传染病防病意识与观念

学校利用校播送、宣传画廊等宣传阵地，多方面、多角度地向教师、学生进展《传染病防治法》以及怎样预防传染病的宣传。

1.每班在安康教育课上宣传有关传染病的预防及传染病的相关学问。

2.利用宣传画廊向学生宣传传染病的有关学问。

3.卫生教师利用播送进展宣传----传染病的.预防学问。主要内容有：一般感冒与流行性感冒的区分、手足口病的发病缘由、病症和预防措施等

4.每班利用安康教育课时间上一堂传染病的预防学问课，秋冬季疾病、手足口病。

（二）积极开展活动，提高安康意识

学校结合自身的实际，切实开展了一系列的安康教育活动

1.积极、主动地预防感冒。在大范围宣传教育的根底上，首先在学校范围内开展预防活动，在教室里熏醋杀菌，开窗通风。

2.加强体育熬炼，隔离重号病人等。其次要求学生催促家长在家庭里开展肯定的预防措施。要求学生积极参与熬炼身体，留意饮食和养分，提高自身免疫力；留意保持室内空气流通；在疾病流行期，不宜到人口密集地和空气不流通处滞留；

3.开展家长学校的活动，向学生家长宣传常见传染病的学问、及季节性的传染病，并发告家长书，通过告家长书让家长对孩子做好防病、治病的工作。

（三）免疫接种

免疫接种能使人体获得对疾病的特异性反抗力，到达预防疾病的目的。学校连续推行常规规划免疫接种人人过关、规划免疫一律凭证入学的政策，使我校学生常规规划免疫接种率、规划免疫凭证入学率均达100％。对于外来借读生，做好规划内疫苗补接种工作。

三、传染病的预防、掌握与处理

疫情的处理是：

1、发觉有患者立即通知家长，让家长带孩子去医院就诊。

2、患者回家隔离至少1周。

3、对有患者的班级加强消毒，其他班级一般消毒。

4、准时报告区卫生防疫中心。

5、对有患者班级每天早晨加强疫检，疫检为期21天。

6、复学时肯定要经卫生教师查诊，确已康复，方可进教室上课。

本学年有散发的水痘，紧抓不松，一方面准时切断传播途径，对相关教室进展消毒，另一方面做好家长的宣传输导、解释工作，有效地得到家长的支持与协作，使学生安心在家休息、隔离，待全康复后复学。学生康复来校后的第一天，为了以防万一，连续对相关的班级进展了消毒。

四、仔细做好本年度学生体检分析

今年有1612人参与体检：其视力良好率89.3%，心肺正常100%；通过比照分析，我们还要加强卫生宣传的力度，使学生保持良好的用眼卫生习惯和良好的饮食卫生习惯。增加学生身体素养，鼓舞学生坚持户外运动，适度进展长跑训练，增加心肺功能。

五、今后措施：

我校将进一步全面贯彻《学校卫