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第页共页教务处主任助理竞聘申请书模板(11篇)教务处主任助理竞聘申请书篇一尊敬的各位评委:大家下午好!我叫侯海舟,现任高三〔12〕班和三〔14〕班英语老师。而立之年,我有幸从枝江一中来到这个人才济济团结温暖的大家庭。我的性格:沉稳而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,正直而不固执。今天,我怀着不平静的心情登上这个舞台,感谢各位领导给了我一次难得的学习时机,我将以良好的心态,本着锻炼自己,进步才能的目的参与竞争,承受挑战。如今我正式宣布我参与竞争的岗位是:教务处主任助理。我参与竞争的原因主要有以下三个方面:我具备担任教务处主任助理的必备素质,工作才能和独特优势。第一、必备素质:1、吃苦耐劳,默默无闻的敬业精神。我来自大别山脚下的一个落后的小村子。我深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦害来”。苦涩的童年时代和困难的求学之路培养了我“流汗____不流泪”的`性格和“特别能吃苦,特别能忍受,特别能奉献”的良好品质。因此,我非常珍惜我的工作岗位,工作踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟。2、虚心好学,开拓进取的创新精神。爱因斯坦说过,“兴趣是最好的老师”。我热爱教学工作,平时也很喜欢讨论教学中的问题。大到教育理念,小到某个知识点的讲解。业余坚持学习教育学和教育心理学。并于20xx年在枝江一中首创了“心海驿站”这个学生心理辅导站。3、严于律己,诚信为本的做人准那么。我至今还记得上大学那年父亲对我讲的“做人不欺人,不自欺”的做人准那么。4、雷厉风行,求真务实的工作作风。遇大事不糊涂,办实事不拖拉。解决问题只务实。第二、必备才能:枝江一中六年的工作经历使我具备了担任教务处主任助理的工作才能。1、工作经历:班主任工作通关〔高三两年〕,三次高三教学,三年教科科室副主任。特别是在xx年,我带高三〔11〕,三〔12〕两个班的英语课,三〔12〕班班主任,同时,主要负责教科室工作。2、工作业绩:①教学方面:所任教班级一直居备课组前。其中20xx—20xx年二次和劳绩评估居全校第一,三次居全年级第二名,二次获宜昌市教学质量一等奖。并在20xx年,高考评估居枝江一中文科组第一名。参加枝江市优质课竞赛一等奖,校首届说话二等奖,第二届青兰杯上课一等奖。②管理方面:四年的班主任经历中有三次获得示范班级称号四次五星班级,一次四星班级。这在枝江一中的校史上是不多见的。参加枝江一中首届和第二届班主任五项技能大赛均货一等奖。③教研方面:工作以来,我乐于总结和归纳、勤于反思,有五篇文篇分别发表在《中小学电教》《湖北教育》《老师报》《中学生学习报》等刊物上;另有三篇论文获国家级论文交流一二等奖。第三、独特的优势:1、我有担任教务处主任助理的年龄优势:30岁,正当盛年,正是甩开臂膀大干一场的黄金年华。2、我有坚强的后盾,我的战友黄会慧,现夷陵中学一〔3〕、一〔13〕班英语老师,同时任一三班班主任,我们同教英语,有着天然的协作和支持的便利条件。3、家庭支持:不长远在枝江的父母也会到宜昌定居。有了他们的支持,我们便没有了对父母儿子的牵挂,可以全身心投身于工作中去。基于以上三大方面的原因,我认为我有才能担任教务处主任主力这一职务。下面,我简要谈谈我对教务刘主任助理这一工作岗位的认识。简单的说,十二个字:“组织协调,当好参谋,做好效劳”教务工作细小繁杂,几乎每天都“重复着昨天的故事”。然而教学是学校的中心工作,因此教务工作这便显的尤为重要,一但教学工作某环节出了问题,就会影响整个学校的正常的教学秩序。1、组织协调指的是:协助主任指导课题组,坐好老师的雪原培训工作,新老师的岗前培训工作,抓好校本培训工作,编排四表:老师分工安排表、课表、时间表、值日值周表,完成教学情况的检查汇总反应工作。2、当好参谋指的是:定期召开学生座谈会,及时掌握第一手资料,完成教学的数据的统计工作,及时发现问题,并为班主任提供建立行的意见,成立教学参谋团,试题评价机制,优质课竞赛选拔机制,本校先进老师业绩报告会例会制,创办学生陪优辅差班:为实验班开拓图书馆。实验室绿色通道。高一新生开设礼仪课,学法指导课,心理安康教育课。教务处主任助理竞聘申请书篇二尊敬的各位评委,大家下午好!我叫侯海舟,现任高三〔12〕班和三〔14〕班英语老师。而立之年,我有幸从枝江一中来到这个人才济济团结温暖的大家庭。我的性格:沉稳而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,正直而不固执。今天,我怀着不平静的心情登上这个舞台,感谢各位领导给了我一次难得的学习时机,我将以良好的心态,本着锻炼自己,进步才能的目的参与竞争,承受挑战。如今我正式宣布我参与竞争的岗位是:教务处主任助理。我参与竞争的原因主要有以下三个方面:我具备担任教务处主任助理的必备素质,工作才能和独特优势。第一:必备素质:1.吃苦耐劳,默默无闻的敬业精神我来自大别山脚下的一个落后的小村子。我深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦害来”。苦涩的童年时代和困难的求学之路培养了我“流汗____不流泪”的性格和“特别能吃苦,特别能忍受,特别能奉献”的良好品质。因此,我非常珍惜我的工作岗位,工作踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟。2.虚心好学,开拓进取的创新精神爱因斯坦说过,“兴趣是最好的老师”。我热爱教学工作,平时也很喜欢讨论教学中的问题。大到教育理念,小到某个知识点的讲解。业余坚持学习教育学和教育心理学。并于在枝江一中首创了“心海驿站”这个学生心理辅导站。3.严于律己,诚信为本的做人准那么我至今还记得上大学那年父亲对我讲的“做人不欺人,不自欺”的做人准那么。4.雷厉风行,求真务实的工作作风遇大事不糊涂,办实事不拖拉。解决问题只务实。第二:必备才能:枝江一中六年的工作经历使我具备了担任教务处主任助理的工作才能。1.工作经历:班主任工作通关〔高三两年〕,三次高三教学,三年教科科室副主任。特别是在,我带高三〔11〕,三〔12〕两个班的英语课,三〔12〕班班主任,同时,主要负责教科室工作〔时任教科室主任的周德富老师因病请假一年〕2.工作业绩:①教学方面:所任教班级一直居备课组前。其中-20二次ec和劳绩评估居全校第一,三次居全年级第二名,二次获宜昌市教学质量一等奖。并在,高考评估居枝江一中文科组第一名。参加枝江市优质课竞赛一等奖,校首届说话二等奖,第二届青兰杯上课一等奖。②管理方面:四年的班主任经历中有三次获得示范班级称号〔注:枝江一中的示范班级,每个年级每学期期末评一次,且只能评一个〕四次五星班级,一次四星班级。这在枝江一中的校史上是不多见的。参加枝江一中首届和第二届班主任五项技能大赛均货一等奖。③教研方面:工作以来,我乐于总结和归纳、勤于反思,有五篇文篇分别发表在《中小学电教》《湖北教育》《老师报》《中学生学习报》等刊物上;另有三篇论文获国家级论文交流一二等奖。第三:独特的优势:1.我有担任教务处主任助理的年龄优势:30岁,正当盛年,正是甩开臂膀大干一场的黄金年华。2.我有坚强的后盾,我的战友黄会慧,现夷陵中学一〔3〕、一〔13〕班英语老师,同时任一三班班主任,我们同教英语,有着天然的协作和支持的便利条件。3.家庭支持:不长远在枝江的父母也会到宜昌定居。有了他们的支持,我们便没有了对父母儿子的牵挂,可以全身心投身于工作中去。基于以上三大方面的原因,我认为我有才能担任教务处主任主力这一职务。下面,我简要谈谈我对教务刘主任助理这一工作岗位的认识。简单的说,十二个字:“组织协调,当好参谋,做好效劳”教务工作细小繁杂,几乎每天都“重复着昨天的故事”。然而教学是学校的中心工作,因此教务工作这便显的尤为重要,一但教学工作某环节出了问题,就会影响整个学校的正常的教学秩序。1.组织协调指的是:协助主任指导课题组,坐好老师的雪原培训工作,新老师的岗前培训工作,抓好校本培训工作,编排四表:老师分工安排表、课表、时间表、值日值周表,完成教学情况的检查汇总反应工作。2.当好参谋指的是:定期召开学生座谈会,及时掌握第一手资料,完成教学的数据的统计工作,及时发现问题,并为班主任提供建立行的意见,成立教学参谋团,试题评价机制,优质课竞赛选拔机制,本校先进老师业绩报告会例会制,创办学生陪优辅差班:为实验班开拓图书馆。实验室绿色通道。高一新生开设礼仪课,学法指导课,心理安康教育课。3.做好效劳指的是:为课题组提供效劳,帮助课题组完成资料的搜集整理工作,详细地向老师们准备好每一期的教育教学理论学习资料,并催促老师们做好理论笔记,做好各类台帐:如老师资料选用台帐,老师条理台帐,师生获奖台帐,师生请假台帐,老师参加大型教研活动或竞赛活动台帐,集体备课活动台帐,教学常规检查、学生的学籍管理和老师的业务的管理,等等台帐,这必将有效地为过程考核和终端评价积累原始资料。假设我对于幸竟聘成功,我将笨鸟先飞、不负重望、不辱使命,并从以下四个方面做好本质工作。教务处主任助理竞聘申请书篇三尊敬的各位领导、各位专家、各位同事:大家下午好!首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和时机!感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们!今天站在这里,我要竞选的是教务处主任一职。我叫刘海波,今年29岁,大二参加中国____。我是xx年毕业后来到六中,是六中锻炼了我、成长了我!所以我感谢六中、感谢我身边的每一个人!自参加工作至今,我一直担任班主任和高中化学教学工作。xx年曾在教务处帮助,负责年级的教学管理工作;曾担任学科组长;xx年至今我一直担任年级组长,如今负责学生管理工作。工作五年来,在领导和同事们的帮助下,我的各方面工作都获得很大的提升和进步!付出就有回报,我屡次获得校级模范、优秀班主任、优秀学科组长和优秀年级组长的称号!06和07两年获得市嘉奖、08和09两年获得市三等功、11年被评为市优秀老师、11年被评为市师德标兵、今年又中选市首届名班主任。我不是在夸耀我的成绩,而是要告诉自己和大家只要用心工作就会获得成绩!今天我之所以要竞选教务处主任一职,我认为自己有以下优势:首先,我认为自己思想上进、工作务实。自参加工作我就给自己定下目的:我不要作误人子弟的老师,我要教育出让自己引以为豪的学生!五年来,我一直用心对待自己的事业,务实奋进是我对自己提出最根本的要求。我要争当一名优秀的教育工作者和党员老师!再次,我认为自己有较强的组织协调才能。五年的班主任工作、四年的年级管理,使我在组织和管理方面得到极大的提升。相信在我的努力下,学校教务处的各项工作都会高效有序的开展!倘假设我能竞选成功,我有以下几点打算:一是正确定位自己、干好本职工作。我曾在自己的博客中写到:不管自己身处什么位置,自己首先是一名老师。我不为当什么领导,只是想为我校的开展多尽自己的一份力量!我会积极辅助校领导开展工作,在自己的职责范围内以身作那么、务实求真、团结协作,抓好各项工作的落实。二是全心全意为全校老师效劳。管理就是效劳,而教务处就是为老师效劳的!我会健全完善老师评价制度,努力为老师营造一个和谐公平的工作环境,让老师们都舒心工作、安心教学。三是完善高效课堂评价机制。为了使本学期我校高效课堂实现大跨越,教务处将完善课堂督导机制和评价标准,真实的反映每一节课堂。让公开课真正起到引领带动、过关课起到督导促进的作用。四是管理科学到位。我会以张广泽副校长为典范,各项工作做到:有方案、有落实;有布置、有检查;有总结、有评价!让各项工作有条不紊的开展,把每项工作做实、做细、做好!尊敬的各位领导,各位专家,各位同事:不管今天的竞选结果如何,我都会一如既往的干好自己的工作,务实求真的对待每一件学校交与我的任务。我会为实现我校冀南名校的目的而不懈努力!谢谢大家!教务处主任助理竞聘申请书篇四尊敬的各位领导、各位专家、各位同事:大家下午好!首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和时机!感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们!今天站在这里,我要竞选的是教务处主任一职。我叫刘海波,今年29岁,大二参加中国____。我是毕业后来到六中,是六中锻炼了我、成长了我!所以我感谢六中、感谢我身边的每一个人!自参加工作至今,我一直担任班主任和高中化学教学工作。曾在教务处帮助,负责年级的教学管理工作;曾担任学科组长;至今我一直担任年级组长,如今负责学生管理工作。工作五年来,在领导和同事们的帮助下,我的各方面工作都获得很大的提升和进步!付出就有回报,我屡次获得校级模范、优秀班主任、优秀学科组长和优秀年级组长的称号!06和07两年获得市嘉奖、08和09两年获得市三等功、被评为市优秀老师、09年被评为市师德标兵、今年又中选市首届名班主任。我不是在夸耀我的成绩,而是要告诉自己和大家只要用心工作就会获得成绩!今天我之所以要竞选教务处主任一职,我认为自己有以下优势:首先,我认为自己思想上进、工作务实。自参加工作我就给自己定下目的:我不要作误人子弟的老师,我要教育出让自己引以为豪的学生!五年来,我一直用心对待自己的事业,务实奋进是我对自己提出最根本的要求。我要争当一名优秀的教育工作者和党员老师!再次,我认为自己有较强的组织协调才能。五年的班主任工作、四年的年级管理,使我在组织和管理方面得到极大的提升。相信在我的努力下,学校教务处的各项工作都会高效有序的开展!倘假设我能竞选成功,我有以下几点打算:一是正确定位自己、干好本职工作。我曾在自己的博客中写到:不管自己身处什么位置,自己首先是一名老师。我不为当什么领导,只是想为我校的开展多尽自己的一份力量!我会积极辅助校领导开展工作,在自己的职责范围内以身作那么、务实求真、团结协作,抓好各项工作的落实。教务处主任助理竞聘申请书篇五教务处主任竞聘演讲稿尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:大家好!首先,感谢领导给予我展示自我的时机和舞台,感谢与我同舟共济、朝夕相处的同事们对我的帮助和信任。我89年毕业以后,先后在葛中学,铺前中学任教。8月调入二中工作后,一直在担任班主任,从8月开场,先后担任了学校的政教处副主任、团委书记、教务处副主任、教务处主任等职。从9月至今一直在教务处负责学校的教学管理工作。多年来,在领导和同志们的关心、支持、帮助下,自己在思想上、工作上都获得了新的进步。我个人在06年被评为市优秀老师,并屡次被评为县优秀老师,县优秀班主任。辅导学生参加竞赛,多人次在县,市,省级获奖。学校学科竞赛捷报频传,中考成绩连续几年创佳绩。

我今天竞聘的岗位是教务处主任。之所以要竞聘这个职位,我认为我具备以下三个条件和优势:第一、具有良好的政治思想素质和任劳任怨的敬业精神。政治思想素质是做人做事的.灵魂。多年来我一直勤勤恳恳、任劳任怨,不计得失,树立了正确的世界观、价值观。一直在努力做一名优秀的人民老师,一名优秀的教育工作者,一名优秀的____员!第二、具有比拟丰富的教学管理理论经历和较全面的业务才能。随着学校各项工作的稳步推进,顺应时代开展的要求,近几年来,无论是教务处的建章立制、教学工作安排、老师调配,还是课堂教学的组织、全面现代教育技术的运全面深化的调查、研究、改革和创新。总结积累了许多珍贵的经历,为我今后的工作打下了扎实的根底。第三,具有较强的组织协调才能组织协调才能是一名干部的重要素质。我一直注意协调各学科之间的平衡关系;注重学校各项教学工作的齐头并进;注重学生身心俱健,全面开展;注重协调处室工作人员尽责尽力,维护学校的日常教学次序、精心组织好每一次考试、做好质量分析^p,使学校的各项教学工作都可以较顺利地开展,各位领导、评委、同事:假设我能继续在教务处任职,我有以下四点打算:一、摆正位置,当好参谋。要积极、主动地辅助校长、分管副校长开展工作,尊重、服从校长、分管副校长的领导,做到多请示汇报,多交流沟通。并在自己的职责范围内尽力抓好工作落实,做到不越位,不缺位、遇事不推诿,实事求是,以身作那么,严于律己,宽以待人,团结协作。对工作中出现的问题,要妥善处理、勇于负责,努力把工作做好。二、岗位工作目的:我将努力把教务处建立成制度健全,管理标准,运转和谐、工作高效的创新型岗位。要争取广阔老师的信任,为广阔老师的做好效劳工作。要认准自己的角色,为领导和同事们分忧解难。学校的开展需要大家的齐心协力,需要大家拧成一股绳,才能办好人民满意的教育。三、管理要到位:教务处的管理要做到:有方案、重过程;有目的、重质量。平时要加强检查,监视验收,把工作做实,做细。做精。四、创新课堂教学新形式,加快校本课程开发:一是要依托新课标准的三维目的,知识与技能,过程与方法,情感态度价值观,建议老师根据各自学科特点,逐步控制课堂中讲授知识的时间,学习山东杜朗口中学的课堂教学形式,让学生有更多的自主学习,探究时间,培养学生的创新意识,让学生真正享受到学习的快乐,形成正确的人生观与价值观。二是要和政教处、教研处合作,利用开展“六心”教育的契机,以“弟子规”为蓝本,再适中选取相关国学内容,作为我校的校本课程,这样既能长期有效的对学生进展爱心、孝心、忠心教育,又能弥补我校校本的课程的空缺。尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:不管今天竞聘的结果如何,我都会一如既往地勤奋工作,我都会为我校辉煌灿烂的明天,奉献自己的光和热。再一次感谢各位的厚爱和帮助。谢谢大家。教务处主任助理竞聘申请书篇六尊敬的各位领导、各位同事:下午好!今天,承蒙你们的信任,给我这个演讲的时机,这让我内心充盈着冲动和感动!回首我们一起走过的日子,难忘而美妙,我深深地感受到了毓秀路小学这个集体的魅力所在:这个集体,温暖而和谐;这个集体,团结而求进;这个集体,富有朝气,富有希望!过去的一年,我负责学校工作,工作中,我兢兢业业,唯恐稍有懈怠。在领导们、同事们的关心、鼓励和帮助下,我逐渐成熟起来,逐渐成长起来。假如说,我在工作中还获得了一点点成绩,说实在的,有很大一局部功绩应该属于在座诸位。感谢你们,谢谢你们一直以来给予我的极大的信任、鼓励和帮助!谢谢!能成为一名教育工作者,是有幸的。但是,我也深知,这是一项充满着挑战性的职业。随着新课程改革的逐步推进,现代教育技术的日益普及,学校教育真正走向现代化,作为老师,应当珍惜今天工作的时机,努力进取,不断成长。此次参与教务处主任的竞聘,就是要给自己增加一些压力。因为我知道:有了压力,才能激发更大的学习动力,才能有利于自己快速地成长为一名优秀的老师,进而为我校的工作作出自己应有的、更大的奉献。各位领导,各位同事!我深知:教务工作非常繁琐、任务艰巨、责任重大。假如我能得到你们的信任和支持,我将在上级部门和学校领导的指导下,围绕进步学校教育教学质量这一中心目的,从管理、效劳几个方面做好工作。其一、加强个人修养,练好根本功。担任学校中层管理人员需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作才能和工作艺术。我将不断地加强锻炼,自觉学习,维护学校班子团结,维护学校形象,团结一致,共同搞好工作,进步效劳质量。力争在效劳中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。其二、明确职责,以大局为重。无论何时何地何事,都应当立场坚决,态度鲜明,不做墙头草。以学校的开展为重,对上做好建议者和执行者。按照规章制度办事,维护学校领导集体的决定。遇到事情,不推诿,积极主动解决问题;对下做好代表者,以绝大多数群众的利益为重,敢于坚持,适时建议。其三、加强组织建立,团结协作。教务处工作千头万绪,需要有一个强有力的集体,才能使工作做到有条不紊。要积极协调好教务处与学校其他部门的关系。日常工作要擅长实行温馨的人性化管理,加强教导处全体员工的效劳意识,合理处理好每天的日常事务。加强处室建立,做到各岗位既明确职责任务,又团结协作。同时,还要充分发挥教务处的协作作用,与其他部门形成合力,促进学校教育、教学工作安康、协调、持续开展。各位领导,各位同事!让我们,迎朝阳披霞光万缕而来,踏落日携余晖点点而去;让我们,在平凡的路上日复一日,执着的足音踩出不平凡的乐章;让我们,爱岗敬业、爱生如子、爱校如家,用伟大的师爱诠释老师这一荣耀称号;让我们捧着一颗忠诚之心,用满腔的情和爱,在平淡的岁月里,演绎教育人生的别样精彩!“园丁耕耘,生命不息奋斗不止。蜡烛燃烧,年华流转岁月流金。”谢谢大家!教务处主任助理竞聘申请书篇七对于我来说,作为一名女性,已走过了35年的人生历程,说不上年轻了。在竞争剧烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、进步的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次时机;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。1988年我毕业于原职业高中幼教专业,可以说是xxx培养出的第一批幼儿老师之一。调入xxx幼儿园工作。之前,在xxx小学任教。在xxx幼儿园工作的三年里,我体会到了从事这份工作的责任和荣耀,也体会到了其中的艰辛和不易,更为可以在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话非常生动地描绘了幼儿教育在人的终生开展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。所以,今天我想竞争教务处主任,一是为了更好的锻炼自己,二是更好地效劳于幼儿教育事业。我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。首先,在过去的三年里,我一直从事教务处副主任工作,积累了丰富的工作经历。其次,我有搞好效劳的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。假如今天,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。第一,摆正位置,当好助手。在工作中尊重园长的领导,不越权,不越位;积极考虑,建言献策;团结全园所有同志,共同做好幼教工作。第二,加强学习,进步素质。今后一定加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的各位同事学习。第三,与时俱进,开拓创新。一个单位没有创新,她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼教工作走上科学化、标准化的轨道。各位领导,同事们,这次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。最重要的是,作为我们幼儿老师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!作为竞选者,我相信xxx幼儿园的明天会更加美妙!谢谢!教务处主任助理竞聘申请书篇八各位领导、评委、同事:假设我能继续在教务处任职,我有以下四点打算:一、摆正位置,当好参谋。要积极、主动地辅助校长、分管副校长开展工作,尊重、服从校长、分管副校长的领导,做到多请示汇报,多交流沟通。并在自己的职责范围内尽力抓好工作落实,做到不越位,不缺位、遇事不推诿,实事求是,以身作那么,严于律己,宽以待人,团结协作。对工作中出现的问题,要妥善处理、勇于负责,努力把工作做好。二、岗位工作目的:我将努力把教务处建立成制度健全,管理标准,运转和谐、工作高效的创新型岗位。要争取广阔老师的信任,为广阔老师的做好效劳工作。要认准自己的角色,为领导和同事们分忧解难。学校的开展需要大家的齐心协力,需要大家拧成一股绳,才能办好人民满意的教育。三、管理要到位:教务处的管理要做到:有方案、重过程;有目的、重质量。平时要加强检查,监视验收,把工作做实,做细。做精。四、创新课堂教学新形式,加快校本课程开发:一是要依托新课标准的三维目的,知识与技能,过程与方法,情感态度价值观,建议老师根据各自学科特点,逐步控制课堂中讲授知识的时间,学习山东杜朗口中学的课堂教学形式,让学生有更多的自主学习,探究时间,培养学生的创新意识,让学生真正享受到学习的快乐,形成正确的人生观与价值观。二是要和政教处、教研处合作,利用开展“六心”教育的契机,以“弟子规”为蓝本,再适中选取相关国学内容,作为我校的校本课程,这样既能长期有效的对学生进展爱心、孝心、忠心教育,又能弥补我校校本的课程的空缺。尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:不管今天竞聘的结果如何,我都会一如既往地勤奋工作,我都会为我校辉煌灿烂的明天,奉献自己的光和热。再一次感谢各位的厚爱和帮助。谢谢大家。教务处主任助理竞聘申请书篇九尊敬的各位领导、各位老师:下午好!先作自我介绍,我叫xx,xx年出生,xx毕业。xx年参加教育工作,在xx小学任教。今天,我竞聘的第一个岗位是教导主任,第二岗位是副教导主任。多年实际工作的经历,我具备了以下有利条件:一、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神从教多年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原那么性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务,在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原那么,我不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失,有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票,去年,我主动分管了教学管理工作,从没向学校提出要什么额外报酬。但是,校长和老师没有忘记我,给予了我不少荣誉:先后评为优秀老师、优秀教育工作者,在此,我衷心感谢领导和老师们的厚爱。二、有较为扎实的专业知识自参加工作以来,我始终不忘记要做一个好老师就要终身学习,不断加强学习。参加全国成人高考,xx年获得了大学xx学历。三、有较为丰富的理论经历和一定的工作才能与管理才能在多年的工作经历中,我任教过中高年级数学、思品等学科,担任过班主任,任教导主任时,负责的工作很多,曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、老师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调才能,非常重视协调好领导与老师、老师与老师之间的关系,并做好预案处理措施。做好学科管理工作,加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得许多奖项。我还屡次帮助青年老师修改、发表论文,指导青年老师上公开课。我主持的语文科工作期间,获得的成绩是大家有目共睹的。能有这些成绩,与我求真务实的工作作风是分不开的,当我接到一项新的工作时,我总是亲力亲为地做,亲身体会这项工作的过程,然后才指导有关老师协助做好这项工作,否那么,光说不做,发号施令,只会指挥别人干这干那,是不行的。我从任教导主任工作以来,我积累了丰富的工作经历。谢谢大家!教务处主任助理竞聘申请书篇十尊敬的领导、评委、老师:大家好,感谢学校给我这次时机,我参与竞聘的职位是中学教务处主任。我叫xx,大学本科学历,中学一级老师。年毕业于师大分配到中学工作。在中学连续年担任班主任工作,年担任政史地教研组组长,年下期担任教务处干事,年秋季担任教研室副主任,年元月开场任工会____,年3月代理教务处主任之职。今天我主动参与竞争教务处主任这一岗位,因为我具备了一名合格领导干部的素质。1.我热爱中学,忠爱于自己所从事的职业,时时在想而且身体力行地为中学的开展做出自己的努力。在中学工作的十几年时间里,服从工作的需要,严格遵守学校的规章制度,待人诚恳,为人大度,做事扎实,富有团结协作的精神。热爱学生,严格遵守师德标准的要求,教书育人,有较强的政治思想素质。2.教育教学工作经历丰富。记得来中学上班的第一天,学校领导陈校长和教务主任陈主任就教导我说,给你五年的时间,你要成为一名优秀的老师,我谨记领导的教导,努力去做好每一件事情,在不断努力进步自身素质的过程中我做到了。我曾屡次代表学校参加南部片、县的教学比武活动并获奖。年参加市青年老师教学比武获得二等奖,这是中学教研工作获得的一个重大打破,年参加省青年历史老师教学比武活动,获得省一等奖,这是我的教学生涯中的最高成就。在成绩面前我没有止步不前,我时时警省自己,学无止境,教无定法,不进那么退,不断进步自身的业务素质。3.具有一定的教务工作经历。连续年的班主任工作经历,我理解学生的需求,知道如何去指导学生;三年的教研组组长工作,理解中学老师队伍的现状与开展要求;两年的教研室工作经历,使我养成了严谨扎实的钻研作风,两年的工会工作经历,使我具有良好的群众基矗担任教务处干事、代理教务处主任,使我对教务工作有了更深更细致的理解,熟悉教务处的业务,具备了一定的组织、协调、管理才能。教务处主任助理竞聘申请书篇十一各位领导、各位同事:上午好!拿破仑有一句名言:不想当将军的士兵

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