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文档简介

PAGEPAGE1专业编号：锡伯族乐器演奏专业（三年制）实施性教学计划一、培养目标 培养从事锡伯族音乐演奏的中等艺术人才。本专业毕业生主要承担锡伯族音乐艺术的传承及锡伯族乐器演奏，或升入高等艺术院校；或进入专业文艺团体，从事锡伯族乐器演奏或辅导工作；还可以从事与本专业有关的管理工作和教学辅助工作。毕业生应掌握的知识和具有的能力：1、以马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，三个代表，科学发展观为指导，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，具有共产主义道德观念，努力为人民服务，为建设有中国特色的社会主义服务；2、初步树立社会主义文艺观，了解我国的文艺方针、政策；3、掌握必需的乐器演奏专业基本理论知识；4、具有良好的思想品德和艺术职业道德；5、掌握本民族民间音乐的基本知识6、具有一定的文化艺术修养；7、具有较熟练的演奏锡伯族乐器的技能；8、具有演奏一定数量的锡伯族优秀曲目的能力。二、学制三年。三、课程设置（一）文化课1、政治2、语文3、外语4、地理5、历史6、数学7、计算机应用基础8、体育（二）理论课9、民族民间音乐欣赏10、中国音乐史11、外国音乐史12、视唱练耳13、基本乐理（三）专业课与专业基础课14、专业课15、合奏16、钢琴基础训练17、形体18、表演19、演奏训练、20、毕业实习四、专业实习每学期安排一周专业实习，做到学用结合，培养学生的舞台感和实际工作能力。五、劳动教育每学期安排一周劳动教育。在实施过程中，寓品德教育于劳动实践之中，培养学生热爱劳动、勤奋学习的良好习惯。六、考核为了巩固学生的学习成绩，检查教学效果，提高教学质量，必须建立严格的考核制度。每学期期中进行教学检查，期末进行考试。为全面衡量学习成绩，文化课总评成绩由平时、期中、期末三部分组成（平时20%，期中30%，期末50%）；专业课由期中、期末两部分组成（期中40%，期末60%）。全部课程考试及格者准予毕业，其它情况参照国家制定的学籍管理条例执行。七、学时安排锡伯族乐器演奏专业分3个学年（6个学期）进行教学。每学期21周，其中劳动1周，实习1周，复习考试2周，实际授课17周。每周排课不超过38学时，3年共计3808学时，其中专业课、专业理论课2176学时，占总学时的57％，文化课1632学时，占总学时的43%。三年制锡伯族乐器演奏专业课程设置与学时分配表课程类别序号课程总学时每学年每学期每周的分配备注每周学时表文化课1政治2042222222语文4084444443英语4084444444地理68225历史13622226数学13622227计算机68228体育204222222课时小计181818181212理论课9342234223422238222222204222222专业课与专业基础课专业课306444444合奏340444444钢琴1702222形体34111111表演34111111演奏训练680444444实践课毕业实习6

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