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文档简介
山东大学继续教育学院药学专业专科毕业实习表姓名:年级:学号:学习中心:实习单位:实习日期:年月至年月山东大学继续教育学院
填表阐明一.表内各项内容要认真填写,实事求是,笔迹要清晰、端正,并一律用钢笔或签字笔填写。二.重要收获和存在的问题:涉及政治思想、工作及业务理论学习状况,实习中的收获及存在的问题。三.此表在实习结束前由学生填写好,主管实习单位盖章,交学习中心,电子版上传学习平台。四、实习岗位:重要在医疗机构、药检机构、药品经营、医药公司进行。实习小结:填写最少3-4个岗位。指导教师评语、实习单位意见都要填写,成绩评定百分制。实习单位意见:可盖医院章或科室章。实习小结实习单位实习时间实习小结指导教师评语:签字:年月日成绩评定:实习单位意见:盖章:年月日实习小结实习单位实习时间实习小结指导教师评语:签字:年月日成绩评定:实习单位意见:盖章:年月日实习小结实习单位实习时间实习小结指导教师评语:签字:年月日成绩评定:实习单位意见:盖章:年月日实习小结实习单位实习时间实习小结指导教师评语:签字:年月日成绩评定:实习单位意见:盖章:年月日实习小结实习单位实习时间实习小结指导教师评语:签字:年月日成绩评定:实习单位意见:盖章:年月日
山东大学继续教育学院药学专业专科毕业实习大纲药学是实践性很强的专业。药学毕业实习是教学过程的重要环节。通过实习,锻炼学生实际工作的能力和查阅文献资料的办法,进一步训练和培养学生在实际工作中获取知识的能力以及分析问题、解决问题的能力和初步科学研究的能力。一、毕业实习基地、实习方式及实习时间分派(一)毕业实习基地:学生自己联系实习单位,有条件的学习中心也可觉得学生推荐实习单位。(二)毕业实习方式:生产实习与专项实习相结合。(三)实习时间分派:毕业实习共安排20周时间。二、毕业实习内容(一)生产实习1.药剂科各岗位(1)调剂:①熟悉药房工作规律:理解医院科室设立、病房数、门诊处方量;理解药房的工作范畴以及在医院中所处地位;理解医院的规章制度,特别是药房规章制度;普通药品、贵重药品、特殊管理药品的管理及其有关法规实施状况。②熟悉各类处方的特点、规定及解决原则,其中涉及普通处方、急症处方、麻醉药品、精神药品、毒性药品处方、制剂处方。熟悉惯用药品的名称、别名、形状、计量、公用、配伍及药理作用。熟悉处方中惯用处方缩写名,在带教老师的指导下认真协助药师进行处方发药及普通调剂工作。(2)制剂:基本掌握药房制剂工作,具体规定是:惯用器具的选择、洗涤、清毒干燥和清洁用品的保存办法;液体药剂配备、稀释的计算办法;蒸馏器、备用注射用水的制备原理、操作和制备办法;液体药剂、片剂、浸出制剂、软膏、散剂等惯用制剂溶媒及赋行剂的选择原则、制备办法和质量规定;灭菌或无菌制剂(注射液、大输液、滴眼剂、软膏等)对原料和质量的规定、制备办法、PH值、渗入压的计算和调节办法、热原的监测办法及某些中药有效成分提取物的提取分离办法。(3)药品检查:在教师的指导下,参加医院自配制剂的质量检查工作,理解药品检查室工作的重要性及其规章制度,熟悉药剂科药品检查惯用仪器的使用及药品检查办法。(4)制剂科管理:①理解药剂科的性质、任务及其各类药剂人员的工作职责;理解药剂科内部的设立状况,药事管理委员会的重要任务及其在药剂科管理中的作用。②学习药剂科开展临床药学工作的经验,理解其业务范畴。③熟悉药剂科管理根据的重要法规及多个规章制度、科学管理办法。④熟悉特殊药品、惯用药品的管理办法。2.药检所实习内容涉及化学分析、生物测定(1)理解药检工作对执行国标、地方原则、监督检查药品、确保药品质量的重要意义。(2)熟悉检品分析的普通程序,各类检查报告的书写格式。(3)理解药品质量原则制订的基本原则、内容和程序。(4)熟悉药品检查惯用仪器的性能和使用方法,理解当代分析技术的发展。3.考核按照实习大纲规定,指导老师根据学生在实习中的组织纪律、业务学习态度、实习报告状况,按百分制,对每个学生进行实习考核。90-100:能较好完毕实习任务,达成实习大纲中规定的全部规定,实习报告能对实习内容进行全方面系统的总结,并能运用学过的理论知识对实际问题加以分析。实习报告观点对的,材料丰富,有独到见解,实习期间无违纪现象。80-90:能较好完毕实习任务,达成实习大纲中规定的全部规定,实习报告能对实习内容进行全方面系统的总结。实习报告观点对的,材料丰富,有一定的分析能力,实习期间无违纪现象。60-80:达成实习大纲中规定的重要规定,实习报告能对实习内容进行比较全方面的总结。实习报告观点对的,材料丰富,有一定的分析能力,实习期间无违纪现象。60:实习态度基本端正,完毕了实习的重要任务,达成实习大纲中规定的基本规定,能够完毕实习报告,内容基本对的,但不够完整系统,实习中虽有普通违纪现象,但能深刻认识,及时纠正。60下列:凡含有下列条件之一者,均为不及格:(1)未达成实习大纲中规定的基本规定,实习报告、实习日志剽窃别人或马虎潦草,或所写内容有原则性错误。(2)未能参加实习的时间超出全部时间的三分之一者。(3)实习中有违纪行为,教育不改,或有严重违纪行为者,或发生重大事故者。(二)专项实习研究课题由教学实习基地根据实际状况提出,学生能够参加教师科研工作某一阶段,也能够单独为学生设立比较小的科研课题。尊重学生对专项实习内容的爱好和爱好,安排学生分别从事药剂、药分、药品合成、药理、生化制药以及中草药成分提取与分离、生药学、药事管理学等方面的研究。学生在指导教师指导下,查阅文献资料,进行实验设计、实验操作与观察、统计总结、数据的统计学解决、论文的书面体现等工作,最后写出专项实习小结。通过专项实习,熟悉或理解科学研究的办法、环节,初步含有一定的科学研究能力,为此后从事科研工作打下基础。三、实习报表
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