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文档简介

云南省昆明市晋宁县夕阳民族中学高三生物模拟试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.在棉花叶肉细胞中,由A、G、U、C、T五种碱基构成的核苷酸共有多少种?A.5种

B.6种

C.7种

D.8种参考答案:D2.近日,美国科学家宣称,他们首次使用人造基因合成出了能维持细胞生长的人造蛋白质。据此推测,下列有关该人造蛋白质的叙述中正确的是A.合成过程中有水的生成B.合成过程不受基因控制C.不具有复杂的空间结构和生物活性D.基本单位及排列次序与自然界中蛋白质相同参考答案:A3.如图是从一种二倍体生物体内获得的某个细胞的示意图,下列描述中不正确的是A.该细胞的分裂末期在赤道板的位置会出现细胞板B.在显微镜下可观察到染色体、纺锤体、中心体及赤道板C.该细胞分裂过程中伴随着ATP与ADP的相互转换D.这种生物体内所含的多糖有淀粉和纤维素,二糖有蔗糖参考答案:B4.图甲为接受单侧光照的胚芽,图乙为水平放置一段时间后的胚根,下列关于生长素作用的表述不正确的是:A.相同浓度的生长素对a处和c处的作用效果可能不同B.a侧生长素浓度降低抑制生长C.b侧生长素浓度升高促进生长

D.c、d两点生长素浓度相同促进生长参考答案:B5.下列说法错误的是(

)A、从生命系统的层次来看,单细胞生物既是细胞,又是系统,同时还是个体B、病毒无细胞结构,专营寄生生活,主要由蛋白质和核酸组成C、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成D、细胞既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用参考答案:A6.如图是科学家利用酵母菌的不同类型研究分泌蛋白的分泌示意图,它揭示了囊泡的运输过程.下列叙述错误的是()A.A型表示内质网膜结构异常导致分泌过程出现障碍B.D型可能是高尔基体功能异常导致分泌过程出现障碍C.没有囊泡运输的精确组织,细胞代谢将陷入混乱状态D.囊泡和靶膜的识别并融合表明生物膜具有选择透过性参考答案:D【考点】细胞膜系统的结构和功能.【分析】由题图分析可知,与正常分泌的细胞相比:A型突变体中内质网中无蛋白质,形成的蛋白质未运至高尔基体,且A型内质网中形成的蛋白质不具小泡,所以A型内质网结构不正常;B突变体内质网中的蛋白质也不运向高尔基体,所以B型内质网也不正常;C突变体囊泡中的蛋白质没有进入高尔基体所以C型内质网不正常;D型分泌蛋白出现在高尔基体中,但是高尔基体形成的囊泡无蛋白质,因此高尔基体不正常;E型中分泌蛋白出现在高尔基体中,蛋白质不能正常分泌的原因是高尔基体异常所致.【解答】解:A、A型蛋白质合成后不能进入内质网,所以是内质网膜结构异常导致分泌过程出现障碍,A正确;B、D型蛋白质进入了高尔基体,说明内质网是正常的,所以是高尔基体结构不正常导致分泌过程出现障碍,B正确;C、由图可知,没有囊泡运输的精确组织,细胞代谢将陷人混乱状态,C正确;D、囊泡和靶膜的识别并融合表明生物膜具有流动性,D错误.故选:D.【点评】本题的知识点是分泌蛋白的合成和分泌过程,分析题图明确不同突变体中分泌蛋白的运输途径是解题的突破口,对于分泌蛋白的合成和分泌的具体过程的理解是解题的关键.7.如果线粒体DNA有缺陷,则下列细胞的功能受影响最大的是(

)A.成熟红细胞利用葡萄糖

B.胃上皮细胞吸收水

C.肺泡细胞吸收氧气

D.神经细胞吸收K+参考答案:D略8.向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂,下列正确

是(

A.若d能抑制丙酮酸分解,则使葡萄糖的消耗增加

B.若b能抑制葡萄糖分解,则使丙酮酸增加

C.若c能抑制ATP的形成,则使ADP的消耗增加

D.若a能抑制[H]氧化成冰,则使O2的消耗减少参考答案:D9.下列有关科学史的叙述,不正确的是()A.施莱登和施旺提出一切生物都是细胞发育而来B.魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞C.桑格和尼克森提出了生物膜的流动镶嵌模型D.萨姆纳从刀豆种子中提取了脲酶参考答案:A【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展;细胞膜的流动镶嵌模型;酶的发现历程.【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来;细胞是一个相对独立的单位;新细胞可以从老细胞中产生.【解答】解:A、施莱登和施旺提出动植物都是由细胞构成的,A错误;B、魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”,为细胞学说作了重要补充,B正确;C、桑格和尼克森提出了生物膜的流动镶嵌模型,C正确;D、萨姆纳从刀豆种子中提取出脲酶,并用多种方法证明脲酶是蛋白质,D正确.故选:A.10.下列有关人体激素的叙述,正确的是()A.激素只运输给相应的靶器官、靶细胞B.胰高血糖素能促进肌糖原分解,升高血糖含量C.抗利尿激素通过体液的运输,作用于肾小管和集合管D.长期口服雄性激素可以增强肌肉的力量,促进人体健康参考答案:C【考点】DB:动物激素的调节.【分析】1、激素作用的一般特征:(1)微量高效(2)通过体液运输(3)作用于靶器官、靶细胞2、抗利尿激素的作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收.【解答】解:A、激素通过血液运输到全身各处,但只作用于相应的靶器官、靶细胞,A错误;B、胰高血糖素能促进肝糖原分解,但不能促进肌糖原分解,B错误;C、抗利尿激素通过体液的运输,作用于肾小管和集合管,C正确;D、雄性激素属于固醇类物质,长期口服不利于人体健康,D错误.故选:C.11.下列有关实验原理或方法的叙述,正确的是A.95℃是TaqDNA聚合酶的最适温度B.DNA既溶于2mol/LNaCl溶液也溶于蒸馏水C.用赤霉素和细胞分裂素的协同作用来促进荔枝果实的成熟D.低温诱导染色体数目加倍时,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理参考答案:B12.下图A表示某哺乳动物的一个器官中一些处于分裂状态的细胞图像,图B表示相关过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图,请据图分析下列叙述中不正确的是

A.图A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ细胞分别对应图B中的i、d、m区段。B.—个细胞经过图B曲线所示过程,最多可产生8个子细胞C.图A中有4个染色体组的是Ⅰ和Ⅲ,曲线a和f对应的区段中可能发生基因突变D.在图A和图B中,只有Ⅰ细胞和曲线g、i对应的区段中可能才可能发生基因重组参考答案:C13.下图为人体内部分细胞分化过程示意图。下列相关叙述错误的是A.上述细胞中,胚胎干细胞的分化程度最低B.人体内神经干细胞分化成神经细胞的过程不可逆C.造血干细胞的一个显著特点是进行不对称分裂D.皮肤干细胞分化成皮肤细胞是遗传物质改变引起的参考答案:D解析:本题考查细胞分化知识。胚胎干细胞分化程度最低;在人体内,分化一旦形成不可逆转;造血干细胞分裂成的两个子细胞,一个子细胞与亲代一样,继续保持干性,另一个子细胞开始分化,为不对称分裂;细胞分化过程中遗传物质不发生改变。14.下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述.错误的是

A.人工授精后的一定时间内,收集供体原肠胚用于胚胎分割

B.对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理

C.利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎

D.一次给受体母羊移人多个胚胎.可增加双胞胎和多胞胎的比例参考答案:A15.下列各图分别表示某物种不同种群的年龄结构,预示着种群密度将会变小的是()A. B. C. D.参考答案:D【考点】种群的特征.【分析】种群的年龄组成:增长型:幼年个体数目最多,老年个体数目最少;稳定型:各年龄结构数目比例适中;衰退型:老年个体数目偏多,幼年个体数目偏少.【解答】解:A、A中幼年个体多,老年个体数目最少,属于增长型,A错误;B、B中幼年和中年个体多,老年个体数目较少,属于增长型,B错误;C、C中各年龄结构数目比例适中,属于稳定型,C错误;D、D中老年个体数目偏多,幼年个体数目偏少,属于衰退型,种群密度将会变小,D正确.故选:D.【点评】考查种群的特征中有关年龄组成的知识,难度较小,熟记年龄组成,理解三种类型的发展趋势.16.对于高烧不退的病人,可以采用一些辅助治疗措施来降低体温,下列哪种措施是错误的:A.加盖棉被,增加排汗量

B.在额头上敷水浸过的毛巾C.适量撤减衣服

D.用酒精棉球擦拭四肢等部位参考答案:A17.右图表示甲、乙两种草履虫在单独培养时和共同培养时个体数随时间发生变化的情况,下面分析错误的是:(

)A.单独培养的草履虫存在着种内斗争,对种的生存有利B.单独培养时,在m点以后,甲种群的增长速率越来越小C.两种草履虫生活在一起形成捕食关系D.两种草履虫生活在一起形成竞争关系参考答案:C18.

SP8噬菌体侵染枯草杆菌后,将产生的mRNA与分开的SP8—DNA的每条单链混合并进行核酸分子的杂交实验,检测发现mRNA只和其中一条富含嘌呤碱的单链形成杂交分子。下列分析错误的是A.上述mRNA是在酶的作用下利用细菌的原料合成的B.转录及上述核酸分子的杂交过程碱基配对方式不同C.上述mRNA是以DNA中富含嘌呤碱的单链为模板转录而来D.为检测核酸的杂交结果,常将探针用特殊的分子标记参考答案:B噬菌体侵染细菌后,利用细菌的原料合成新的核酸与蛋白质,A正确;上述核酸分子杂交发生在RNA与DNA分子之间,与转录相同,均为A-T、U-A、C-G、G-C,B错误;该mRNA能与DNA中富含嘌呤碱的单链形成杂交分子,说明之间存在碱基互补配对关系,故DNA中富含嘌呤碱的单链为该mRNA转录的模板,C正确;为检测核酸的杂交结果,常将探针用特殊的分子标记,如放射性同位素或是荧光分子,D正确。19.下列关于科学实验及方法的叙述正确的是A.在探究遗传物质的实验中,格里菲斯对DNA和蛋白质等大分子进行了分离B.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法C.孟德尔杂交实验中的测交是提出假说的基础D.萨顿借助类比推理得出的结论“基因在染色体上”肯定是科学的参考答案:B20.下列有关方向性的描述,合理的是A.植物细胞发生渗透吸水时,水分子的扩散是单向的B.动物细胞合成分泌蛋白时,遗传信息的传递是单向的C.高等动物受到刺激时,兴奋在反射弧中的传导是双向的D.生物进化时,变异和自然选择足定向的参考答案:B21.下列有关ATP的叙述错误的是A.人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATPB.ATP中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能C.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATPD.ATP中的“A”与DNA中的碱基“A”含义不同参考答案:A22.下列各项中,与噬菌体的化学成分最接近的是………(

)A.细菌

B.烟草花叶病毒

C.染色体

D.核糖体参考答案:C23.下列关于人体内的细胞分化、衰老、凋亡和癌变的说法,正确的是

A.造血干细胞分化形成多种血细胞,体现了细胞的全能性

B.癌变细胞水分减少,代谢速率减慢

C.在人的早期胚胎发育过程中存在着细胞凋亡

D.衰老细胞的细胞体积和细胞核体积都变小参考答案:C24.下列有关膜结构和功能的叙述,正确的是A.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白B.细胞膜上的受体只是细胞间信息交流所必需的结构C.线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶D.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出参考答案:A25.(04广东卷)细胞的生物膜系统指的是

A.由细胞膜、核膜以及由膜围成的细胞器形成的统一膜系统

B.由内质网、高尔基体和核膜形成的具有特定功能的结构

C.全部的细胞膜

D.细胞膜和核膜参考答案:答案:A26.下列关于病毒的叙述,错误的是A.从烟草花叶病毒中可以提取到RNAB.T2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解C.HIV可引起人的获得性免疫缺陷综合征D.阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率参考答案:B【分析】本题以“病毒”为情境,考查了几种常见的DNA病毒和RNA病毒及其宿主等相关内容,选项命题角度新颖,试题较易。【详解】烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,因此从烟草花叶病毒中可以提取到RNA,A正确;T2噬菌体是一种寄生在大肠杆菌体内的病毒,可见,T2噬菌体可感染大肠杆菌导致其裂解,B错误;艾滋病的全称是获得性免疫缺陷综合征,其发病机理是HIV病毒主要侵染T细胞,使机体几乎丧失一切免疫功能,C正确;阻断病毒的传播,是保护易感人群的有效措施之一,可降低其所致疾病的发病率,D正确。【点睛】根据遗传物质的不同,将病毒分为DNA病毒(如T2噬菌体)和RNA病毒(如烟草花叶病毒、流感病毒、HIV等)。T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒,HIV病毒主要侵染T细胞,导致人患获得性免疫缺陷综合征。27.洋葱根尖分生区细胞在分裂过程中不会出现的是

A.在细胞分裂间期,核糖体合成蛋白质功能增强

B.在细胞分裂前期,细胞两极发出纺缍丝形成纺缍体

C.在细胞分裂中期,细胞内ATP的含量明显减少

D.在细胞分裂末期,高尔基体为细胞壁形成合成多糖参考答案:C28.下列关于哺乳动物体内三大营养物质代谢的叙述,不正确的是A.用15N标记的苯丙氨酸饲喂小鼠后,在其体内检测不到15N标记的酪氨酸B.当体内脂肪的分解速度加快时,意味着糖类的供应不足C.肝细胞中内质网的功能出现障碍,脂蛋白的合成受阻D.肝糖元和肌糖元去路的差异,与所在细胞功能密切相关参考答案:A29.下列的哪一种物质的跨膜运输方式与其他三种方式不同 (

)A.根吸收矿质元素

B.红细胞吸收钾离子,排出钠离子 C.小肠对钙的吸收

D.浆细胞分泌抗体参考答案:D30.人体蛋白质被水解的过程如图所示,下列相关叙述正确的是()A.蛋白质的水解只发生在细胞外,如消化道内B.该过程中酶分子可发生可逆性形变C.该过程为放能反应,释放的能量可用于合成ATPD.可用单位时间内分解蛋白质的量代表酶活性参考答案:B【考点】酶促反应的原理.【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.2、酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性.3、酶促反应速率通常用单位时间内底物浓度的减小量或产物浓度的增加量来表示.4、分析题图:酶的活性中心往往与底物分子在空间结构上具有特殊的匹配关系,当酶与底物结合形成酶﹣底物复合物后,便启动酶催化化学反应的发生,反应结束后,酶分子的数量和性质不发生改变.【解答】解:A、蛋白质的水解可发生在细胞外,如消化道内,也可发生在细胞内,A错误;B、题图中蛋白酶的活性部位与蛋白质结合后其空间结构会发生形变,催化反应完成后蛋白酶的空间结构又可恢复,即酶在催化化学反应的过程中酶分子可发生可逆性形变,B正确;C、该蛋白质的水解反应不能释放能量用于合成ATP,用于合成ATP的能量来自光合作用或呼吸作用,C错误;D、用单位时间内分解蛋白质的量可代表酶促反应的速率,单位时间内分解蛋白质的量不能代表酶活性,D错误.故选:B.【点评】本题结合人体蛋白质被水解的过程示意图,考查酶促反应的知识,识记酶的特性、理解酶促反应的原理、通过分析题图获取酶促反应的特点是解题的关键.31.一个细胞经过减数分裂产生4个配子,在末期结束时,每一配子的染色体数是前期I细胞内染色体数的

A.4倍

B.2倍

C.1/2

D.1/4参考答案:B32.人体中的脑细胞与心肌相比较,下列哪一项差别最大

A.吸收葡萄糖能力

B.贮存糖元能力

C.线粒体数目

D.核糖体数目参考答案:答案:B33.一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色.若让F1与纯合鲜红品种杂交,子代的表现型及其比例为蓝色:鲜红色=3:1.若将F1植株自花授粉,则F2表现型蓝色:鲜红色的比例最可能是()A.1:1 B.3:1 C.9:7 D.15:1参考答案:D【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】根据纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色,可知蓝色为显性.又F1蓝色与纯合鲜红品种杂交,子代的表现型及其比例为蓝色:鲜红色=3:1,说明性状是由两对等位基因控制的,且鲜红色是双隐性,含显性基因时即为显性.【解答】解:设控制性状的两对等位基因为A、a和B、b,则纯合的蓝色品种基因型为AABB,纯合的鲜红色品种基因型为aabb,杂交后产生的F1基因型为AaBb.F1蓝色与纯合鲜红品种杂交,子代的表现型及其比例为蓝色(AaBb、Aabb、aaBb):鲜红色(aabb)=3:1.因此,F1蓝色植株自花授粉,则F2表现型及其比例最可能是蓝色(1AABB、2AaBB、2AABb、4AaBb、1AAbb、2Aabb、1aaBB、2aaBb):鲜红色(aabb)=15:1.故选:D.

34.将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度,结果如图所示。对此实验叙述正确的是

()

A.此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定CO2的能力

B.当CO2浓度约为0.8mmol/L时,A、B两植物的光合作用强度相等

C.30min以后,两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等

D.若A植物在第5min时光照突然降低,C5含量将增加参考答案:C35.图4为细胞内染色体状态示意图。这种染色体状态表示已发生A.染色体易位

B.基因重组

C.染色体倒位D.姐妹染色单体之间的交换参考答案:B据图可看出,此现象发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间,即交叉互换,属于基因重组。36.下图为精原细胞增殖以及精子形成过程示意图。图中标明了部分染色体与染色体上的基因。设①③细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期。下列关于图解叙述正确的是

A.②有姐妹染色单体,①③也可能有姐妹染色单体B.②中有同源染色体,染色体数目为2n,核DNA含量为4aC.③中无同源染色体,染色体数目为n,核DNA含量为2aD.①中有同源染色体,染色体数目为2n,核DNA含量为4a参考答案:B

37.下图是某同学画的某组织中一个细胞连续分裂时,染色体数目变化曲线和分裂过程中各分裂相的模式图,画出了它们之间的对应关系图,以下说法错误的是

A.中心法则表示的生命活动主要发生在ab和de段中

B.基因重组不发生在ab段,而发生在de段

C.该同学画的对应关系图中①、③是错误的

D.①②处所示分裂图,其间期突变产生的新基因一定不会传给后代参考答案:答案:D38.下列有关核酸的叙述中,正确的是①人体中含A、C、T这3种碱基的核苷酸共有5种②只要把DNA单链中的T换成U就是RNA了③老鼠细胞质中的遗传物质是RNA④一种病毒同时含有DNA和RNA;⑤原核细胞中既有DNA,也有RNA;

⑥鉴定物种可以选择蛋白质、DNA、RNA、核苷酸A.只有①⑤

B.①②⑤⑥

C.③④⑤⑥

D.①②③④参考答案:【知识点】A2

蛋白质和核酸【答案解析】A解析:组成DNA的五碳糖是脱氧核糖,组成RNA的是核糖,因而只把DNA单链中的T换成U不能就是RNA;老鼠细胞质中的遗传物质是DNA;一种病毒只含DNA或RNA;鉴定物种不能选择蛋白质、核苷酸。【思路点拨】注意DNA和RNA的区别。39.番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作用强度下降,原因是

A.光反应强度升高,暗反应强度都降低

B.光反应强度降低,暗反应强度降低

C.反应强度不变,暗反应强度降低

D.反应强度降低,暗反应强度不变参考答案:B40.铁是血红蛋白的重要组成成分,血红蛋白是红细胞的主要成分。当含铁量过低时,人和动物则表现为贫血,同时会出现一系列的症状,如面色苍白,容易疲劳,眩晕等症状。这一事实说明铁的作用为A.维持细胞的正常形态和结构

B.维持生物体的生命活动C.细胞中某些化合物的重要组成部分

D.以上三项都是参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.图l表示基因型为AaBb的雌性动物细胞分裂过程中细胞核内DNA和染色体数目的变化,图2是两个不同时期的细胞分裂图像。请据图回答:

(1)图l中表示染色体数目变化的曲线是

,其中AF段与GH段的染色体数目相同,但后者不含

(2)图1中基因突变发生在

区段。

(3)图2中①表示______________分裂______期细胞,②细胞中有同源染色体______对。

(4)若该动物产生了一个基因型为Ab的生殖细胞,请在方框内画出与GH段对应的细胞分裂图像。参考答案:(1)乙

同源染色体

(2)BC

(3)有丝

中期

2

(4)右图(2分)42.(10分)如图是某植物成熟绿叶组织的相关图解。其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解;图2表示某光照强度和适宜温度下,光合作用增长率随CO2浓度变化的情况;图3表示当光照和CO2浓度充足的条件下,温度对该植物光合作用和呼吸作用的影响(其中实线表示光照时CO2的固定量,虚线表示黑暗时CO2的产生量)。请据图回答下列问题:(1)由图l可知,甲、乙分别代表的物质是_

_、____

,想要使叶绿体内C3的含量快速下降,可以改变的环境条件是

,光反应中产生的O2扩散到临近的线粒体中被利用至少要经过

层生物膜。(2)图2中限制D点光合作用速率的主要环境因素是

,C点和D点相比,叶绿体中的C5的含量

(较低、较高、相等)(3)由图3可知,与

作用相关的酶对高温更为敏感,相关酶的作用机理是 .(4)若昼夜不停的光照,图3植物在温度为__

__条件下,生长状况达到最佳。若在此温度条件下,每天交替进行12小时光照、12小时黑暗处理,则该植物在24小时内积累的葡萄糖为____mg(保留小数点后一位)。参考答案:(l)CO2

[

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