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辽宁省铁岭市三江口中学高三生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.右图表示某草原生态系统中能量流动图解,①~④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的(

)

A.①是流入该生态系统的总能量B.图中②/①的值代表草→兔的能量传递效率C.③和④分别属于草和兔同化量的一部分D.分解者获得的能量最少参考答案:C【知识点】生态系统的能量流动解析:流入该生态系统的总能量即生产者(主要指绿色植物)通过光合作用固定的太阳能.从图示中可知,这个总能量应包括呼吸作用所消耗的能量、①即流入到第二营养级兔的能量和被分解者利用的能量。A错;能量传递效率=下一营养级同化量/上一营养级同化量。图示中①不是草的同化量,②也不是兔的同化量,B错;③尽管是兔的粪便,但因未经兔消化、吸收、同化,还是属于草的同化总量的一部分,④是兔身体的一部分属兔的同化量,C正确;一般情况下,流入到下一营养级的能量少于分解者所获得的能量,D错。2.科研工作者在同一环境条件下测定了生长状态相同的美国红枫和北美枫香的净光合速率(用光合速率与呼吸速率的差值表示)及蒸腾速率的日变化,结果如图所示.下列叙述正确的是()A.北美枫香和美国红枫光合作用消耗ATP最快的时刻分别是14:00和13:00B.北美枫香和美国红枫积累有机物最多的时刻分别是II:00和15:00C.美国红枫正午前后净光合速率下降与气孔关闭引起的CO2供应不足有关D.北美枫香在该实验条件下对水的需求量大于美国红枫对水的需求量参考答案:C【考点】影响光合作用速率的环境因素.【分析】光合作用包括光反应阶段和暗反应阶段,光反应阶段产生ATP和[H]为暗反应阶段提供能量和还原剂,光合速率越大消耗ATP也就越快.光照强度过强,气孔关闭,引起的CO2供应不足,影响了暗反应的进行,光合速率下降.蒸腾作用有利于植物根对水分的吸收,蒸腾作用越强,根吸水能力越强.【解答】解:A、光合作用包括光反应阶段和暗反应阶段,光反应阶段产生ATP和[H]为暗反应阶段提供能量和还原剂,光合速率越大消耗ATP也就越快,图中未显示呼吸速率,因此不可以确定,A错误;B、净光合速率>0,说明有机物积累量>0.北美枫香和美国红枫积累有机物最多的时刻也是净光合速率由>0与=0的时刻,B错误;C、正午前后,光照强度过强,气孔关闭引起的CO2供应不足,影响了暗反应的进行,光合速率下降,净光合速率下降,C正确;D、蒸腾作用有利于植物根对水分的吸收,蒸腾作用越强,根吸水能力越强.北美枫香在该实验条件下的蒸腾速率小于美国红枫的蒸腾速率,即北美枫香在该实验条件下对水的需求量小于美国红枫对水的需求量,D错误.故选:C.3.图是细胞代谢过程中某些物质变化过程,下列叙述正确的是()A.酵母菌细胞中过程③⑤都能合成ATPB.过程①④⑤都需要氧气的参与才能正常进行C.真核细胞中催化过程①②③的酶都位于细胞质基质中D.叶肉细胞中过程⑤产生的ATP可用于过程⑥中C3的还原参考答案:C③为酵母菌的无氧呼吸第二阶段,不能形成ATP,⑤为有氧呼吸二、三阶段,能形成ATP,B错误;④为醋酸菌产醋酸的过程需要氧气,⑤为有氧呼吸的二、三阶段需要氧气,⑥是光合作用,其中光反应产生氧气,①②是产物为乳酸的无氧呼吸,场所是细胞质基质,①③是产酒精的无氧呼吸,场所是细胞质基质,①⑤是有氧呼吸场所是细胞质基质和线粒体,肉细胞①产生的{H]用于⑤过程中有氧呼吸第三阶段和氧气结合生成H2O,①产生的ATP用于除光合作用以外的各项生命活动,用于⑥过程C3还原的[H]和ATP都是光反应产生的,综上所述C符合题意。【考点定位】细胞代谢4.组成生物体最基本的元素是(

)A.C

B.0

C.H

D.N

参考答案:A5.右图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B.切断d、刺激b,不会引起效应器收缩C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D.兴奋在Ⅱ处发生的信号变化是电信号化学信号电信号参考答案:A6.生物学研究中,经常使用染色剂对生物体的结构或物质染色,以便观察和鉴定。下列有关叙述中正确的是A.观察线粒体时用健那绿染色,线粒体被染成蓝黑色B.鉴定蛋白质时用斐林试剂,混合后加热变成砖红色C.使用甲基绿和吡罗红染色,细胞核变红色,细胞质变绿色D.观察染色体的形态,用0.02g/ml的龙胆紫将染色体染成深色参考答案:D7.右图是从一种二倍体生物体内获得的某个细胞的示意图,下列描述中不正确的是(

)A.该细胞的分裂末期在赤道板的位置会出现细胞板B.在显微镜下可观察到染色体、纺锤体、中心体及赤道板C.该细胞分裂过程中伴随着ATP与ADP的相互转换D.这种生物体内所含的多糖有淀粉和纤维素,二糖有蔗糖参考答案:B8.右图表示以洋葱表皮为实验材料,0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液及清水进行相关实验(时间m表示开始用四种溶液分别处理洋葱表皮;时间n表示开始用清水处理洋葱表皮),测得该细胞原生质体体积变化,图中代表尿素溶液处理结果的是

A.a

B.b

C.c

D.d参考答案:B9.如下图是某生物体(2n=4)正常的细胞分裂示意图,下列有关叙述正确的是A.该细胞可能是次级精母细胞B.若染色体①有基因A,则④不可能有基因aC.若图中的②表示X染色体,则③表示Y染色体D.该细胞产生的子细胞中含有1个染色体组参考答案:C该细胞染色体数是体细胞的2倍,不含染色单体,移向细胞两极的染色体中含有同源染色体,说明该细胞处于有丝分裂后期,属于体细胞,A项错误;①和④为同源染色体,若染色体①有基因A,则④可能有基因a,B项错误;②和③相当于一对同源染色体,但其形态不同,说明是一对性染色体,若图中的②表示X染色体,则③表示Y染色体,C项正确;该细胞产生的子细胞为体细胞,含有2个染色体组,D项错误。【点睛】本题结合细胞分裂图,考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,解答本题的关键是细胞分裂图像的识别,要求考生掌握有丝分裂过程和减数分裂过程特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期。细胞分裂图像辨别的重要依据是同源染色体,要求考生生能正确识别同源染色体,判断同源染色体的有无,若有同源染色体,还需判断同源染色体有无特殊行为。10.某池塘内有一条由三个不同物种形成的食物链:硅藻一虾一小鱼。右图三条曲线分别表示该食物链中各生物在池塘不同深度的分布情况。下列相关分析错误的是

A.物种甲、乙、丙之间一定存在生殖隔离

B.物种甲在不同水深处,个体数量不同,主要受食物的影响

C.物种乙的数量突增,短时间内物种丙的数量会增加D.物种丙表示小鱼,该种群营养级最高,所含能量最少参考答案:B11.下列关于正常人体生命活动调节的叙述,正确的是()A.体温调节和水盐平衡的调节,都与下丘脑有关B.当人体缺水时,血浆的渗透压会降低,从而产生渴觉C.寒冷时,体内甲状腺激素分泌增加,促甲状腺激素也随之增加D.血糖低于正常值时,肝糖原、肌糖原可以分解成葡萄糖进入血液参考答案:A12.下面是几个同学对有关蛋白质和核酸之间关系的总结,你认为其中错误的是A.在同一个生物体内,不同的体细胞核中DNA分子是相同的,但蛋白质和RNA是不同B.基因中的遗传信息通过mRNA传递到蛋白质,遗传信息通过蛋白质中的氨基酸的排列顺序得到表达C.在蛋白质合成旺盛的细胞中,DNA分子多,转录成的mRNA分子也多,从而翻译成的蛋白质就多,如胰岛腺细胞与口腔上皮细胞相比较就是如此D.在真核细胞中,DNA复制和RNA的转录主要在细胞核中,而蛋白质的合成在细胞质中完成

参考答案:C13.很多实验必须先制作装片,然后在显微镜下观察。下面的实验步骤错误的是

A.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察

B.有丝分裂观察:解离根尖→染色→漂洗→制片→观察

C.质壁分离观察:撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察

D.叶绿体形态分布观察:取黑藻小叶→制片→观察参考答案:B14.右图中,②所代表的酶不存在于(

)A细胞质基质

B.叶绿体基质C.线粒体基质

D.线粒体内膜参考答案:B15.下列有关说法,不正确的是A.甲图四种化合物中“○”内A所对应含义的解释有一个是错误的B.硝化细菌体内含有甲图中的四种化合物C.若乙图表示某种酶在不同温度下催化某反应效果图,则温度a>b>cD.若乙图表示不同浓度的某种酶催化某反应效果图,则酶浓度a>b>c参考答案:C16.下列有关遗传物质基础的叙述中,正确的是(

)A.(A+C)/(T+G)的碱基比例体现了DNA分子的特异性B.tRNA识别并转运氨基酸是通过碱基互补配对实现的C.要用32P标记噬菌体,可直接用含相应的的磷酸盐的培养基培养D.基因通过控制血红蛋白的结构直接控制红细胞形态参考答案:D17.英国生物学家克隆多利羊过程中没有使用的是

A.一只母羊的乳腺细胞

B.一只母羊的子宫

C.一只母羊的卵细胞

D.一只母羊的胚胎细胞参考答案:D18.下列对组成细胞分子的描述,正确的是()A.各种分子在不同物种内的结构都是相同的B.葡萄糖是蔗糖水解的唯一产物C.人体内参与信息传递的分子都是蛋白质D.活细胞中蛋白质的相对含量比糖类高参考答案:D19.在解释分离现象的原因时,下列哪项不属于孟德尔假说的内容A.生物的性状是由遗传因子决定的

B.基因在体细胞染色体上成对存在C.受精时雌雄配子的结合是随机的

D.配子只含有每对遗传因子中的一个参考答案:B解析:本题考查的是孟德尔遗传定律的内容。孟德尔遗传定律是遗传学的基础。孟德尔在观察和统计分析一对相对性状的杂交实验的基础上,大胆而果断的对性状分离现象提出假说。除了题目中的ACD选项外,孟德尔还认为,遗传因子在体细胞中是成对存在的,当时并没有提出基因和染色体的概念以及他们之间的关系。随着细胞遗传学的发展,分离定律的实质才慢慢的被发现,才提出了基因和染色体的概念。错题分析:错选本题的原因在于对孟德尔假说和分离定律实质提出的背景不熟悉。20.关于酶的叙述,错误的是()A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物参考答案:B【考点】探究影响酶活性的因素;酶促反应的原理.【分析】读题干明确考查的知识点是酶的概念、影响因素、作用原理和作用特点,然后梳理基础知识,最后分析选项,根据选项描述进行判断.【解答】解:A、有些酶是生命活动所必须,比如呼吸作用有关的酶,那么在分化程度不同的活细胞中都存在,A正确;B、导致酶空间结构发生破坏变形的因素有:过酸、过碱、高温等,低温只能抑制酶的活性,不会破坏结构,B错误;C、酶的作用实质即为降低反应所需活化能从而提高反应速率,C正确;D、酶是蛋白质或者RNA,本身是催化剂,也可作为底物被蛋白酶或者RNA酶降解,D正确.故选:B.

21.处于正常细胞分裂后期的某细胞内含有10个DNA分子。下列不可能出现的情况是A.该细胞可能处于减数第一次分裂后期B.该细胞可能处于有丝分裂后期C.该细胞可能处于减数第二次分裂后期D.产生该细胞的生物体细胞中染色体数目可能是5条或10条参考答案:A22.右图表示不同温度下酵母菌发酵时气体产生量与反应时间的关系。据图可知①有多种酶参与②最适pH是7③最适温度是40℃④50℃时酶逐渐失活⑤0℃时酶逐渐失活A.①③

B.②⑤C.③④

D.④⑤参考答案:C23.人们通过对青霉素、链霉素、四环素、氯霉素等抗生素研究发现,抗生素能够杀死细菌等病原体而对人体无害,其原因是抗生素能够有效地阻断细菌细胞内的蛋白质合成,而不影响人体内蛋白质的合成。人们对此现象提出了许多假设,其中最不合理的是A.抗生素能阻断细菌DNA的转录过程,而不影响人体DNA的转录过程B.抗生素能阻断细菌转运RNA的功能,而不影响人体转运RNA的功能C.抗生素能阻断细菌内核糖体的功能,而不影响人体内核糖体的功能D.抗生素能阻断细菌线粒体的功能,而不影响人体线粒体的功能参考答案:D24.下图是体液免疫图解,相关说法正确的是A.细胞①~⑤均能识别抗原

B.细胞④再次接触抗原时能产生大量抗体C.细胞③是在胸腺中发育成熟的

D.细胞①还参与非特异免疫参考答案:D25.如果科学家通过转基因技术成功地将一位未婚女性血友病患者的造血干细胞进行改造,使其凝血功能恢复正常。则她与正常人婚后生育患血友病男孩几率是(

A.0

B.50%

C.100%

D.25%参考答案:C26.下图为某家族的遗传系谱图,甲、乙是两种遗传方式不同的遗传病,与甲病相关的基因为B、b,与乙病相关的基因为D、d。下列叙述错误的是A.甲、乙两种病的遗传符合自由组合定律B.Ⅱ5、Ⅲ1的基因型分别为DdXbY和ddXbYC.Ⅲ2基因型可能有2种,是纯合子的概率为1/2D.若Ⅲ4与Ⅲ5婚配,则其后代患病的概率为1/4参考答案:DII5和II6均患乙病,但他们有一个正常的女儿(III5),说明乙病是常染色体显性遗传病;Ⅱ1和Ⅱ2均患甲病,但他们有一个正常的儿子(Ⅲ1),说明甲病是显性遗传病,又已知甲、乙是两种遗传方式不同的遗传病,因此甲病为伴X染色体显性遗传病。甲、乙两种病的控制基因分别位于X染色体和常染色体上,所以其遗传遵循自由组合定律,A正确;Ⅱ5患乙病不患甲病,但是其女儿正常,不患乙病也不患甲病,故Ⅱ5基因型为DdXbY,Ⅲ1不患甲病也不患乙病,故其基因型为ddXbY,B正确;Ⅲ2关于甲病基因型及概率为1/2XBXB、1/2XBXb,Ⅲ2不患乙病,故Ⅲ2关于乙病的基因型为dd,故Ⅲ2为纯合子的概率为1/2,C正确;Ⅲ4患甲病不患乙病,故基因型为ddXBY,Ⅲ5正常,基因型为ddXbXb,若Ⅲ4与Ⅲ5婚配,其后代患病的概率为1/2,D错误。27.如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是(

)A.①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开B.②是所有生物遗传物质的载体C.③与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关D.④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质,实现核质之间的物质交换参考答案:A28.大鼠SCN神经元白天胞内氯离子浓度高于胞外,夜晚则相反。SCN神经元主要受递质γ-氨基丁酸(GABA)的调节。GABA与受体结合后会引起氯离子通道开放。由以上信息可以得出的推论是A.SCN神经元兴奋时膜内电位由正变负B.GABA是通过主动运输方式由突触前膜释放的C.夜晚GABA使突触后膜氯离子通道幵放,氯离子外流D.白天GABA提高SCN神经元的兴奋性,夜晚则相反参考答案:D【点睛】要解答本题,首先要掌握神经细胞膜电位的变化及兴奋产生的相关知识:神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,形成静息电位;当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正,形成动作电位。然后认真审题:SCN神经元白天胞内氯离子浓度高于胞外,夜晚则相反。神经递质与受体结合后会引起氯离子通道开放,使氯离子顺浓度梯度进出细胞。最后根据各选项描述结合基础知识做出判断。29.宋李清照《如梦令》词:昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦!这里的绿和红分别形容叶和花,相对应的色素分别存在于细胞的 (

) A.线粒体和液泡

B.叶绿体和细胞质基质 C.液泡和细胞质基质

D.叶绿体和液泡参考答案:D30.下列有关植物激素的叙述,错误的是()A.单侧光引起生长素在胚芽鞘尖端的极性运输,导致向光生长B.乙烯在植物体的各个部位都可以产生,主要作用是促进果实成熟C.萌发种子中赤霉素含量上升,脱落酸含量下降D.植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果参考答案:A【考点】C3:生长素的产生、分布和运输情况;C7:植物激素的作用.【分析】1、生长素的作用表现出两重性:既能促进生长也能抑制生长;既能促进发芽也能抑制发芽;既能防止落花落果也能疏花疏果;生长素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子.在植物的各个器官中都有分布相对集中在生长旺盛的部分.2、赤霉素的主要作用是促进细胞伸长,从而引起植物的增高,促进种子的萌发和果实的发育;合成部位主要是未成熟的种子.3、脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落;合成部位是根冠、萎焉的叶片等;分布在将要脱落的器官和组织中含量多.4、乙烯的主要作用是促进果实成熟;合成部位是植物体各个部位.【解答】解:A、植物的向光性与生长素分布不均有关,在茎尖单侧光可以引起生长素的横向运输,但单侧光下生长素在胚芽鞘尖端的横向运输是不属于极性运输,A错误;B、乙烯的主要作用是促进果实成熟,在植物的各个部位都可以合成,B正确;C、赤霉素促进种子萌发,脱落酸抑制细胞分裂,故萌发种子中赤霉素含量上升,脱落酸含量下降,C正确;D、植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果,D正确.31.下列有关植物激素调节的叙述,正确的是() A.使形态和生理状态一致的葡萄枝条产生相同生根效果的2,4﹣D浓度相同 B.失重状态下根失去向地生长特性的原因是生长素不能极性运输 C.生长素的发现源于人们对植物向光性的研究 D.侧芽产生的生长素比顶芽多,所以侧芽的生长受到抑制 参考答案:C【考点】植物激素的作用. 【专题】正推法;植物激素调节. 【分析】赤霉素能促进细胞的伸长,使植株增高;由于促进扦插枝条生根作用的生长素有一个最适浓度,在低于或高于最适浓度有相同的作用效果.植物激素的极性运输不受重力影响;侧芽受到抑制的原因是顶芽产生的生长素向下运输,大量积累在侧芽从而抑制侧芽生长. 1.生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果. 2.赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高.此外,它还有促进麦芽糖化,促进营养生长,防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用. 【解答】解:A、2,4﹣D是生长素类似物,它的作用也具有两重性,所以使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4﹣D浓度可能相同,也可能处于最适浓度的两侧,A错误; B、在失重环境下,生长素不能在重力作用下向近地侧积累,所以根失去了向地性,B错误; C、生长素的发现源于人们对植物向光性的研究,C正确; D、顶芽产生的生长素向下运输,大量积累在侧芽从而抑制侧芽生长,D错误; 故选:C. 【点评】考查植物激素的知识,主要涉及生长素的作用特点、运输特点,赤霉素的作用及植物激素的合成等知识点,意在考查对知识的理解应用能力. 32.植物细胞在质壁分离复原过程中,能正确表示细胞吸水速率的是()A. B. C. D.参考答案:C【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因.【分析】在植物细胞壁分离过程中,细胞由于失水,细胞液浓度不断增大,其吸水能力逐渐升高;植物细胞壁分离复原过程中,细胞由于吸水,细胞液浓度不断减小,其吸水能力逐渐下降.【解答】解:在植物细胞质壁分离复原过程中,细胞液的浓度逐渐降低,吸水能力逐渐降低,所以能正确表达细胞吸水速率变化过程的是C图.故选:C.33.下列有关人体生命活动调节的叙述,正确的是A.神经元释放神经递质的同时,也可以接受神经递质的作用B.当机体免疫功能减弱时,可引起免疫缺陷病或过敏反应C.效应T细胞与靶细胞的识别结合,体现了细胞膜具有防卫功能D.吞噬细胞参与非特异性免疫过程,淋巴细胞参与特异性免疫过程参考答案:A34.下表有关基因表达的选项中,不可能的是

基因表达的细胞表达产物A细菌抗虫蛋白基因抗虫棉叶肉细胞细菌抗虫蛋白B人酪氨酸酶基因正常人皮肤细胞人酪氨酸酶C动物胰岛素基因大肠杆菌工程菌细胞动物胰岛素D兔血红蛋白基因兔成熟红细胞兔血红蛋白

参考答案:D解析:抗虫棉叶肉细胞中存在细菌抗虫蛋白基因,细菌抗虫蛋白基因能够表达产生细菌抗虫蛋白;正常人皮肤细胞中含有人酪氨酸酶基因,人酪氨酸酶基因能够表达产生人酪氨酸酶;大肠杆菌工程菌细胞存在动物胰岛素基因,动物胰岛素基因能够表达产生动物胰岛素;兔成熟红细胞中无细胞核,所以无兔血红蛋白基因不能表达产生兔血红蛋白。此题为容易题,识记理解类。35.下列实验中所用试剂错误的是

A.在提取叶绿体色素实验中,使用层析液提取色素

B.在观察植物细胞有丝分裂实验中,使用龙胆紫溶液使染色体着色

C.在还原糖的鉴定实验中,使用班氏试剂鉴定还原糖

D.利用苏丹Ⅲ可使脂肪着色参考答案:答案:A36.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是(

)A.叶绿素含有镁元素

B.血红蛋白含有铁元素C.脱氧核糖含有磷元素

D.胰岛素含有碳元素参考答案:C37.下列有关呼吸作用的叙述,正确的是

A.无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H+]的积累

B.有氧呼吸产生的[H+]在线粒体基质中与氧结合生成水

C.无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量合成ATP

D.有氧呼吸时葡萄糖进入线粒体需经过两层膜参考答案:C38.关于物质具有专一性的描述,正确的有几项①一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应②一种运载体只能运载一种特定的目的基因

③一种tRNA只能运载一种特定的氨基酸

④一种抗体只能与一种相应的抗原结合

⑤碱基配对具有专一性,A只能与T配对

⑥一种动物激素只能作用一种动物细胞A.四项

B.三项

C.二项

D.一项参考答案:B39.硝化细菌、破伤风芽孢杆菌、酵母菌的细胞结构及功能有很大区别,但是它们(

)A.都能进行繁殖和有氧呼吸

B.都没有核膜和染色体C.都能通过无丝分裂增加细胞数目

D.都含有DNA和RNA两种核酸参考答案:【知识点】A4

细胞与化学组成综合【答案解析】D解析:硝化细菌、破伤风芽孢杆菌属于原核生物,进行二分裂生殖,没有核膜和染色体,破伤风芽孢杆菌是专性厌氧性生物,不能进行有氧呼吸;酵母菌是真核生物,可以进行出芽生殖40.下列关于生物进化的叙述,错误的是

(

)

A.突变和基因重组为生物进化提供原材料

B.自然选择使种群基因频率发生定向改变

C.隔离能阻断不同种群间的基因交流

D.环境改交使生物产生定向变异参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图是某种雌激素分泌及作用机制模式图,请结合所学知识及图中有关信息,回答下列问题。(1)结构A、B、C依次代表的结构名称是

,结构A、B、C中具有神经传导和激素分泌双重功能的是

(填字母)(1分)。(2)此种激素通过细胞膜的方式是

(1分);胰岛素的受体位于细胞膜上,但是图中激素的受体却位于细胞质中,请推测生长激素的受体应该位于

。(3)③表示_________过程,若将物质e导入其他高等动物细胞中,结果高等动物细胞也能合成相同的物质f,这一现象说明

。参考答案:31.(10分)(1)下丘脑、垂体、卵巢;A(2)自由扩散;细胞膜上(3)转录;不同生物(蛋白质合成方式相同)共用一套遗传密码略42.白皮甜粒玉米是人们喜爱的食品。已知D和d分别控制玉米的白果皮和黄果皮,R和r分别控制非甜性和甜性,且两对基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr)。下图中图一表示甲与乙杂交及后代自交选育纯合的白皮甜玉米的示意图,请分析回答:

(1)玉米是雌雄同株的单性花植物。为保证杂交率和杂交的成功,需对甲、乙植株的

花进行套袋处理,其目的是

(2)图二中的1与2、3与4表示两对同源染色体。若控制玉米果皮的颜色和甜度的基因分别位于1与2、3与4染色体上,请在图中标出F1个体体细胞中的基因分布关系。

(3)第一年收获的F1玉米种子的表现型是

。第二年收获的F2种子中,表现为白色甜粒玉米

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