七年级道德与法治上册《第三单元师长情谊》单元检测题-带参考答案

第页七年级道德与法治上册《第三单元师长情谊》单元检测题-带参考答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．清代诗人罗振玉《鸣沙石室佚书-太公家教》：“弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。……一日为师，终身为父。”给我们的启示是（

）①老师是我们学习的指导者和成长的引路人

②接纳老师的不同，正确对待老师的批评③尊师重教，是中华民族的传统美德

④老师像父亲一样，老师教的都是对的A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．“没有歌声的童年，是很寂寞的。”2004年，邓小岚来到河北马兰村义务支教，教授音乐，募集乐器，组建合唱团。十几年间，一批批孩子走出大山，站上更大的舞台，而邓老师温暖的目光始终未曾改变。从她的事迹中，我们感受到（

）①教师是蜡烛，燃烧自己，照亮他人②只有参加支教才能实现人生价值③优秀教师以仁爱之心教书育人④尊师重教是中华民族的传统美德A．①② B．①③ C．②④ D．③④3．课堂能有多有趣？继“单掌劈砖”、“摸闪电”等绝活之后，又有老师模仿“羊了个羊”游戏，给学生制作“生了个物”、“地了个理”、“化了个学”等游戏课件（

）A．老师的表扬能激励我们更好地学习 B．学生的学习都是有趣的C．不同老师会呈现出不同的教学风格 D．学生都乐于学习，老师都寓教于乐4．老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。下列属于师生交往良好状态的有（

）①师生相互陪伴、相互促进、共同成长

②学生乐于学习③老师寓教于乐

④师生彼此尊重、相互关心、携手并进A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④5．小齐喜欢文学创作，经常得到语文老师的肯定和表扬。一次，上数学课时，她偷偷在下面写小说，被数学老师发现，不仅手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿。此时，小齐的正确做法是（

）A．向语文老师求助，让其帮助自己要回手稿B．自认倒霉，课下通过回忆慢慢将手稿复原C．找数学老师承认错误，保证以后不会再犯D．怀恨在心，期末评教时给数学老师打差评6．中国古生物学家张弥曼的老师、瑞典古生物学家雅尔维克曾断言：“总结鱼类是包括人类在内的四足动物的祖先。”这个结论一度被写进教科书。然而，张弥曼在还原“杨氏鱼”后发现老师错了。这一发现推动了人类对生物进化史的认知。这（

）A．说明张弥曼不懂得尊重、爱戴老师 B．启示我们要善于发现老师的错误C．体现了“吾爱吾师，吾尤爱真理” D．说明中国科学家最求真务实7．每个人的青春记忆里，都有忘不掉的老师，以下是来自网友的留言：留言一：想起了初中时候的一节化学课上突然大雨如注，同学们都望向窗外。化学老师停止讲课，缓缓背起了李清照的《声声慢》，背完之后全班掌声雷动。真是美好的青春记忆！留言二：中学毕业20年了，依然记得地理老师在半夜里带着我们看流星雨，为我们讲解相关知识，整片星空因他而更加熠熠生辉。以上留言最能体现（

）①尊重老师，传承美德

②师生平等，教学相长③乐教敬业，诲人不倦

④言传身教，寓教于乐A．①② B．②③ C．①④ D．③④8．每个人都是生活的主角，每个人都是时代的主角。下面是小丽搜集的两则情境。孙子回家探亲偷藏奶奶背后共舞儿子回家看望父母开门后是惊喜孙子回家探亲，悄悄站在奶奶身后，抓着她的手一同跳舞。奶奶回头发现是孙子，笑得合不拢嘴，激动地拥抱两年多未归的儿子回家看望父母，打开门的一瞬间，父母高兴得像孩子似的手舞足蹈，惊喜与激动随之而来从上述两则情境中，你可以感受到的共同点有（

）①家像旅社，是身体的寄居之所

②我们的生命是父母赋予的③家里有亲人，家中有亲情

④看望亲长是“孝”的表现A．①② B．①④ C．②③ D．③④9．焦裕禄这样教育子女：“带头艰苦，不搞特殊。”"工作上向先进看齐，生活条件跟差的比。"焦裕禄的大儿子焦国庆回忆说：“我父亲没有啥财产，从尉氏搬家到兰考时，除了行李和被褥，就是一些炊具，一个大卡车什么都没装。”从这些事情中我们感受到（

）A．真切的慈父关怀 B．良好的家风家教 C．平等的家庭氛围D．频发的亲子冲突10．“首孝悌，次谨信。”下列行为有助于传承这一古训的是（）A．循规蹈矩，墨守成规 B．孝亲敬长，诚信待人C．诚实守信，知无不言 D．青春有格，顺从父母11．当你成功时，看到的是亲人赞许的目光；当你遇到困惑时，得到的是亲人耐心的开导；当你伤心落泪时，听到的是亲人安慰的话语……这体现了家庭的最大特点是（

）A．财产多，人口少 B．没有烦恼，事事顺利C．家里有亲人，家中有亲情 D．家是繁琐的，复杂的12．世界上有个结难以解开，它叫心结；世界上有扇门难以敞开，它叫心门；世界上有条沟难以逾越它叫代沟。随着年龄的增长，我们与父母的关系却不再像小时候那样亲密无间。关于我们与父母产生隔阂的原因，下列说法正确的是（

）①我们与父母在心智、学识、经历等方面存在较大差异②对问题的理解、感受方面我们与父母必然存在差异③进入青春期的我们独立意识不断增强④父母对我们的关爱和信任逐渐减少A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④13．小苏和网友聊天到深夜，受到妈妈的严厉批评。小苏对妈妈怒吼：“这是我自己的事！我能对自己负责！不用你管！”对小苏的言行认识正确的是（）①小苏没有合理表达情绪，影响良好的亲子关系②小苏应感受妈妈的爱，学会和妈妈正确沟通③妈妈关爱小苏的生命健康，是对小苏负责任的表现④小苏敢于对不合理的事说不，有批判精神A．①② B．①③ C．②④ D．③④14．近10年来我国家庭迅速向规模微型化、结构扁平化、类型特殊化方向发展:家庭规模和代际数不断下降,由1人或2人构成的超微家庭比例由2000年的25.34%上升到2010年的38.90%,在城市占比超过45%;单人家庭数量翻了1倍多。上述材料以及数据体现出来的家庭结构的变化有（

）①家庭结构和规模发生变化②家庭变得越来越小③家庭变得越来越大④家庭不断趋向小型化A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．母亲节的那天，孩子用自己的零花钱偷偷买了一束花送给妈妈，然而被妈妈批评浪费钱并要他退回，孩子委屈地哭了……这件事给我们的反思是（

）A．孩子错了，因为他不懂得体谅父母的辛苦B．妈妈错了，因为她没有履行家庭保护责任C．亲子冲突无法化解，源自两代人认识差异D．创建和谐家庭，需要两代人学会换位思考二、简答题16．阅读材料，回答问题。近年来，每逢教师节前夕，习近平总书记或到学校看望教师或致信表示慰问，并对教育改革、教育公平、学生成长、人才培养或学校发展寄予般切期望。(1)从教师的作用角度谈谈我们为什么要尊敬老师。（回答两点）(2)请结合自己的成长过程，说说师生交往的良好状态是怎样的？(3)老师是我们知识学习和精神成长的引路人，请你写出一句赞美老师的诗句。17．阅读材料，回答问题。学会感恩，人的一生会得到很多的帮助，父母的养育、老师的教诲、朋友的援手、大自然的恩赐、时代的赋予……滴水之恩，当涌泉相报。我们要饮水思源，永怀感恩之心，常表感激之情，为实现中国梦绽放生命的精彩。问题：“一日为师，终身为父”，在学习中你将如何与老师保持亦师亦友的关系？18．春节是我国最重要的传统节日之一。没有一种感情比亲情更浓烈，没有一种温暖比得上过年回家。中国的春运，可谓是世界上独一无二的景观。它的背后，流淌的是最有中国味的浓浓亲情。为期40天的2022年春运将从1月28日开始。“世界再大，也要回家!有钱没钱，回家过年!”在你的心目中，家意味着什么？19．俗话说“家家有本难念的经”。在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式，这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突，影响家庭和睦。那么你是如何促进家庭和谐的？答案1．B2．B3．C4．C5．C6．C7．D8．D9．B10．B11．C12．A13．A14．B15．D16．(1)①教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。②在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。③教师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。(2)学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进。(3)①捧着一颗心来，不带半根草去；②落红不是无情物，化作春泥更护花；③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。等等。17．①师生互相尊重，尊重老师的人格尊严、个性差异和劳动成果；②师生之间平等相待，成为老师的朋友；主动关心老师、理解老师；③正确对待老师的表扬和批评，理解老师的