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文档简介

12、失物招领他们都丢了什么呢？快来帮他们找一找吧！我会认失级同观围工专准备队才请双各火眼金睛翘舌音：专准双失左右结构：级观准队请双独体字：失工专才上下结构：备各半包围：同全包围：围我的朋友在哪里失物同学参观工人准备排队刚才四十双眼睛各自请客练一练认（认真）准（准点）队（少先队）难（难题）先（先进）备（备课）失（失去）各（各自）我会认失级同观围工专准备队才请双各级同工专队才小脑筋动起来课文中的“失物”指的是什么?

这些“失物”的主人是谁?

失物是怎样被主人认领的?

主人又是怎样处理它们的呢?他们到底都丢了什么呢？你帮他们找到了吗？失物：原来是指遗失的物品。课文里指的是（）、（）、（），还有（）。小朋友，你说说他们到底丢失的是什么？饮料罐香蕉皮餐巾纸花生壳你真聪明！！对，他们丢失的是爱护环境的美德！后来，在老师的帮助下他们又把丢失的东西找回来了。你听了这个故事打算怎么做呢？环保拍手歌你拍一，我拍一，不能随地扔垃圾；你拍二，我拍二，上街买菜用布袋；你拍三，我拍三，节约用水在每天；你拍四，我拍四，随手关灯要牢记；你拍五，我拍五，不能浪费一粒谷；你拍六，我拍六，废旧电池要回收；你拍七，我拍七，纸笔用完才废弃；你拍八，我拍八，爱护小树和鲜花；你

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