2022-2023学年天津宁强中学高三生物联考试卷含解析

2022-2023学年天津宁强中学高三生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.ATP是细胞的能量“通货”，下列说法正确的是（

）A.ATP脱去2个磷酸基团后是DNA的基本组成单位之一B.ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性C.ATP的合成总是伴随有机物的氧化分解D.黑暗条件下，植物细胞中只有线粒体可以产生ATP参考答案：B2.泡菜最早的文字记载距今已有3100年历史，《诗经》的《小雅?信南山》一篇中就有“中田有庐，疆场有瓜，是剥是菹，献之黄祖”的诗句．其中的菹就是泡菜的古称．请回答有关泡菜制作的下列问题：

(1)泡菜制作起主要作用的微生物是乳酸菌，实验室可采用________法进行菌种纯化，为了保持所获得菌种纯净，需要进行菌种的保藏．若要长期保存，可将菌液与灭菌的________混匀，放在﹣20℃的冰箱中保存一年．

(2)市场上购买的真空包装泡菜，在没有发生漏气状态下发生了“胀袋”现象，A同学怀疑是杂菌污染导致的，B同学怀疑是乳酸菌大量繁殖导致的，说出你支持谁的观点并说出理由____________________．

(3)有位同学在家制作泡菜时，发现泡菜坛内长一层白膜，这层白膜形成的原因是________．

(4)为避免杂菌污染，该同学向泡菜坛中加入了青霉素，结果乳酸菌发酵失败，原因可能是________．

(5)测定亚硝酸盐含量时需要在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与________发生重氮化反应，泡菜榨汁获取的溶液会出现玫瑰红色．

(6)如图是该活动小组记录的三种食盐浓度的泡菜中亚硝酸盐含量与发酵天数关系图．根据此实验结果，你认为比较适合制作泡菜的食盐浓度为________．

参考答案：

(1).平板划线法或稀释涂布平板法

(2).甘油

(3).支持A，理由是乳酸菌代谢过程中不产生气体（或乳酸菌呼吸作用不产生二氧化碳）

(4).产膜酶母繁殖形成

(5).青霉素能够抑制乳酸菌的生长

(6).对氨基苯磺酸

(7).5%试题分析：酸菜制作利用的是乳酸菌，即在无氧条件下，乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸。测定亚硝酸盐含量的原理：在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N1萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料，将显色反应后的样品与已知浓度的标准液进行目测对比，可以大致估算出亚硝酸盐的含量。微生物的接种方法：平板划线法和稀释涂布法。①平板划线法：通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作，将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基表面；②稀释涂布平板法：将骏业进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面，进行培养。（1）实验室纯化菌种常用的方法是平板划线法或稀释涂布平板法。若要长期保存，可将菌液与灭菌的甘油混匀，放在-20℃的冰箱中保存一年。（2）乳酸菌代谢过程中的产物只有乳酸，不产生气体，所以真空包装泡菜发生了“胀袋”现象，不可能是乳酸菌的作用，则应该是杂菌污染导致的。（3）在发酵初期，酵母菌（或产膜酵母）会导致泡菜水的表面长白膜。（4）青霉素能够抑制杂菌的生长，也能够乳酸菌的生长，所以发酵失败。（5）在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N1萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料，加入对氨基苯磺酸可以使得泡菜汁透明。。（6）根据图形分析，5%的食盐浓度下亚硝酸盐的含量可以更低，即比较适合制作泡菜的食盐浓度为5%。3.下列关于出生率的叙述，正确的是A．若某一种群年初时的个体数为100，年末时为110，其中新生个体数为20，死亡个体数为10，则该种群的年出生率为10％

B．若某动物的婚配制为一雌一雄，生殖期个体的雌雄比例越接近1∶1，则出生率越高

C．若通过调控环境条件，使某动物的性成熟推迟，则出生率会更高

D．若比较三种年龄结构类型的种群，则稳定型的出生率最高参考答案：B4.某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验，将一枝伊乐藻侵在加有适宜培养液的大试管中，以白炽灯作为光源，移动白炽灯调节其与大试管的距离，分别在10℃，20℃和30℃下进行实验，观察并记录不同距离下单位时间枝条产生的气泡数目，结果如图所示。下列相关叙述不正确的是A、该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响B、A点和C点的限制因素分别为温度和光照强度C、B点条件下伊乐藻能进行光合作用D、若在缺镁的培养液中进行此实验则B点向右移动参考答案：D5.下列与生物进化相关的叙述，正确的是

A．基因突变的方向是由环境决定的

B．进化改变的是个体而不是群体

C．不同种群间只要存在隔了就一定是两个物种

D．生物进化的过程实质上就是种群基因频率发生变化的过程参考答案：D6.关于植物根系吸收矿质离子的叙述，正确的是（）A.植物根系吸收各种矿质离子的速率相同B.土壤温度不影响植物根系对矿质离子的吸收C.植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用D.植物根细胞能逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子参考答案：D解：A、植物根系吸收各种矿质离子的过程是主动运输过程，与根细胞膜上的载体的种类和数量有关，根细胞膜上的载体数量不同，吸收速率不同，故A选项错误；B、植物根系吸收各种矿质离子的过程是主动运输过程，温度通过影响酶的活性影响细胞呼吸产生的能量，从而影响植物根系对矿质离子的吸收，故B选项错误；C、植物根系吸收各种矿质离子的过程是主动运输过程，吸收水分主要通过渗透作用，故C选项错误；D、植物根系吸收各种矿质离子的过程是主动运输过程，可以逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子，故D选项正确．故选：D．【点评】对于主动运输过程的特点和意义的理解应用是解题的关键．7.关于人体内激素的叙述，错误的是A．肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配B．胰岛素的合成需要mRNA和核糖体的参与C．肾小管上皮细胞是抗利尿激素的靶细胞之一D．血糖调节中胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗参考答案：A

8.只有在细胞保持活性的条件下，才能显示细胞中某物质或结构的实验是(

)①用黑藻观察细胞质流动②用龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂③用健那绿染色观察动物细胞的线粒体④用甲基绿和吡罗红染色观察洋葱细胞中的DNA和RNA⑤用洋葱细胞观察质壁分离和复原．A．①②③ B．②④⑤ C．①③⑤ D．①③④⑤参考答案：C【考点】细胞观察实验；DNA、RNA在细胞中的分布实验；观察线粒体和叶绿体；观察植物细胞的质壁分离和复原；观察细胞的有丝分裂．【分析】生物学实验中，有些实验需要保持细胞活性，如观察细胞质环流、观察细胞中的线粒体和叶绿体、观察植物细胞质壁分离及复原等实验，而观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂时，经解离后细胞已经死亡；观察细胞中DNA和RNA的分布时，经过盐酸处理后，细胞已经死亡．【解答】解：①有活性的细胞中的细胞质才能流动，故①正确；②观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂时，需要制作临时装片，需要解离，而解离后细胞已经死亡，故②错误；③健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，因此用健那绿染色观察动物细胞的线粒体时，要保持细胞活性，故③正确；④用甲基绿和吡罗红染色观察洋葱细胞中的DNA和RNA时，要用盐酸处理，细胞已经失活，故④错误；⑤只有活细胞才能发生质壁分离及复原，因此用洋葱细胞观察质壁分离和复原时，需要保持细胞活性，故⑤正确．故选：C．【点评】本题考查观察细胞质流动、观察细胞有丝分裂、观察细胞中的线粒体和叶绿体、观察植物细胞质壁分离及复原、观察细胞中DNA和RNA的分布，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤．9.下列是关于真核细胞细胞器的结构和功能的叙述，其中错误的是A.细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B.线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C.叶绿体和线粒体都是具有双层膜结构的细胞器D.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所参考答案：D10.下列关于酶的叙述中，不正确的是

(

)A．酶是活细胞产生的具有生物催化作用的有机物B．酶的作用是降低化学反应的活化能C．温度过低或过高，对酶活性的影响存在差异D．pH过小或过大，对酶活性的影响存在差异参考答案：D11.浒苔是一种绿藻，奥运会前大量出现在青岛奥帆赛水域，而2007年引起太湖水华的是蓝藻。下列有关绿藻和蓝藻的叙述正确的是

()A.蓝藻是好氧藻类，其生命活动所需的能量主要由线粒体提供B.蓝藻属于生态系统中的生产者，光合作用的场所是叶绿体C.两者均含有叶绿素，但后者没有叶绿体D.两者均能进行光合作用，但前者没有线粒体参考答案：B12.麻疹病毒活疫苗的广泛接种，显著降低了麻疹的发病率，世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标，下列相关叙述正确的是A.该疫苗是小分子物质，其表面的抗原可被免疫细胞识别B.初次接种该疫苗后，刺激机体免疫系统，可产生效应T细胞和抗体C.再次接种该疫苗后，记忆细胞分化成浆细胞释放淋巴因子D.入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力，被T细胞吞噬消化参考答案：B13.为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时，对照实验的设计思路是（） A．完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下 B．胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧 C．未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧 D．胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧 参考答案：C【考点】植物生长素的发现和作用． 【分析】设计实验满足的原则：对照原则、单一变量原则． 【解答】解：验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质，要把尖端离体进行实验．注意实验的单因子变量为：有无胚芽鞘．故应用未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧． 故选：C． 【点评】本题考查实验设计的相关知识，意在考查考生能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力． 14.如图所示，一个分子的胰岛素原切去C肽（图中箭头表示切点）可转变成一个分子的胰岛素（图中数字表示氨基酸序号）下列分析正确的是（

）A.胰岛素分子具有50个肽键，合成它的过程中共脱去50分子水B.胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羟基C.沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性的丧失D.理论上可通过测定C肽的含量间接反映胰岛B细胞的分泌功能参考答案：DA、由题图可知，胰岛素分子是由51个氨基酸形成的2条肽链，形成的肽键数是49个，合成它的过程中共脱去49分子水；A错误．B、由题图可知，胰岛素分子由2条肽链组成，至少含有2个游离的氨基和2个游离的羧基；B错误．C、沸水浴时蛋白质的空间结构发生改变导致胰岛素生物活性的丧失，不是肽键断裂；C错误．D、理论上可通过测定C肽的含量间接反映胰岛B细胞的分泌功能；D正确【考点定位】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合；蛋白质变性的主要因素【名师点睛】阅读题干和题图可知，本题是氨基酸的脱水缩合反应，梳理脱水缩合反应的过程，根据选项描述分析综合进行判断15.下列细胞中，结合水相对含量最多的是

A．休眠的玉米胚乳细胞

B．休眠的大豆子叶细胞

C．洋葱根尖的分生区细胞

D．成熟西瓜的果肉细胞参考答案：B16.HIV是逆转录病毒，其RNA在逆转录酶作用下生成病毒cDNA。AZT(叠氮胸苷)是碱基T的类似物，能取代T参与碱基配对，并且AZT是逆转录酶的底物，可阻断新病毒的形成，但不是细胞中DNA聚合酶的合适底物。下列说法错误的是A.AZT可作为治疗艾滋病的药物B.AZT可与碱基A发生互补配对C.AZT不会抑制细胞中DNA的复制D.AZT参与细胞中DNA的转录过程参考答案：D【分析】HIV病毒是逆转录病毒，遗传物质是RNA。病毒无细胞结构，不能独立完成各项生命活动，必须寄生在活细胞内，宿主细胞为其生长提供原料、能量和场所等。【详解】AZT可阻断新病毒的形成，因此可作为治疗艾滋病的药物，A正确；AZT(叠氮胸苷)是碱基T的类似物，能取代T参与碱基配对，因此，AZT可以碱基A发生互补配对，B正确；AZT不是细胞中DNA聚合酶的合适底物，因此，AZT不会抑制细胞中DNA的复制，C正确；AZT是逆转录酶的底物，参与的是逆转录过程，而不参与细胞中DNA的转录过程，D错误；因此，本题答案选D。【点睛】解答本题的关键是看清题干中相关信息“AZT(叠氮胸苷)是碱基T的类似物，能取代T参与碱基配对，并且AZT是逆转录酶的底物，可阻断新病毒的形成，但不是细胞中DNA聚合酶的合适底物”，再根据题意作答。17.将某精原细胞的一对同源染色体的DNA用15N标记，并供给14N原料，该细胞经减数分裂产生的4个精子中，含15N标记的DNA的精子所占的比例是（

）A．0

B．25%

C．50%

D．100%参考答案：D18.右图是真棱生物信使RNA的合成过程示意图。请据图判断，下列叙述正确的是A.图中R所示的节段①正处于解旋状态，形成这种

状态不需要解旋酶B.图中②是以4种核糖核苷酸为原料合成的C.如果图中③表示酶分子，则它的名称是DNA聚

合酶D.图中的②合成后，再通过三层膜结构与核糖体结

合，并控制蛋白质的合成参考答案：B19.下列有关生物知识的叙述中，正确的说法有

①基因重组和染色体数目畸变不能改变DNA中的碱基序列

②具有抗药性基因的质粒可以在含相应药物的培养基中增殖

③Y染色体上的基因控制的性状在雌性个体中不可能出现

④随机交配的自然种群里，若一对等位基因中显性基因与隐性基因的频率相等时，则显性性状个体数量多

⑤显性基因与隐性基因分别控制不同的性状A．0个

B．1个

C．2个

D．3个参考答案：A20.基因型为AaBb男性的二个精原细胞，一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为A1和A2；另一个精原细胞减数第一次分裂得到两个子细胞为B1和B2。减数第二次分裂中由一个次级精母细胞产生的两个子细胞为C1和C2。下列说法不正确的是

A．遗传信息相同的是A1和A2；B1和B2

B．染色体数目相同的是B1和C1；B2和C2C．DNA数目相同的是A1和B1；A2和B2

D．染色体形态相同的是A1和A2；C1和C2参考答案：A21.下列各项生理活动中，与内环境稳态没有直接关系的是A．通过汗液和尿排泄代谢废物

B．血液运输氧气和代谢废物C．将食物残渣形成粪便排出体外

D．血液中的CO2增加，会使呼吸加深

参考答案：C22.下列关于人体细胞代谢场所的叙述，正确的是A.乳酸产生的场所是细胞质基质和线粒体

B.胰岛素基因转录的场所是细胞核C.血红蛋白合成的场所是高尔基体

D.性激素合成的场所是核糖体参考答案：B23.某动物的基因A和B位于非同源染色体上，只有基因A或基因B的胚胎不能成活．若AABB和aabb个体交配，F1群体中雌雄个体相互交配，F2群体中A的基因频率是（）A．50%B．60%C．45%D．40%参考答案：B【考点】基因频率的变化．【分析】根据基因频率的概念：某基因占种群全部等位基因的比率即为该基因的基因频率，所以首先要计算F2群体中存活个体各种基因型的比率，然后计算A的基因频率．【解答】解析：结合题意可知，表现性为A_bb或aaB_的个体胚胎致死，故后代个体不存在该种基因型．当AABB和aabb个体交配，F1的基因型为AaBb，全部存活，当F1雌雄个体相互交配，F2代应该出现的表型中3/16A_bb和3/16aaB_的个体胚胎致死，则存活的F2个体表型只有9A_B_：1aab，即基因型有9/10的A_B_与1/10的aabb，在A_B_中，AA个体占其中的1/3，占总数的3/10，Aa个体占中的2/3，占后代总数的6/10，因此，F2个体中AA：Aa：aa=3：6：1，根据基因频率的定义可计算A的频率=2×3+6/20×100%=60%．

故选：B【点评】考查基因频率的概念以及计算方法．24.将小鼠B细胞注入家免体内，产生免疫反应后，家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。T细胞凝集现象的出现是因为（

）

A．小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫

B．小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫

C．小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原

D．小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原参考答案：C25.分析一生物组织，发现其中含有蛋白质、核酸、葡萄糖、磷脂、水、无机盐、纤维素等物质，此组织最可能来自

（

）A．蜻蜓

B．大肠杆菌

C．人

D．柳树参考答案：D26.下列有关细胞衰老与凋亡的叙述中，正确的是A.环境中的某些物质导致机体细胞死亡就是凋亡B.凋亡的细胞中基因不再表达C.衰老的细胞酶活性下降，代谢减弱D.细胞衰老就意味着个体的衰老参考答案：C【分析】1、细胞衰老的特征：①代谢变化②细胞核体积增大，染色质收缩，核膜向内折叠。2、细胞的凋亡：由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，又称为细胞编程性死亡。【详解】A、环境中的某些物质，如重金属、酸、碱等导致的细胞非正常死亡，称为细胞坏死，A错误；B、细胞凋亡是细胞编程性死亡，是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，B错误；C、衰老的细胞酶的活性降低，代谢速率减慢，C正确；D、对单细胞生物来说，细胞的衰老就是个体的衰老，但对多细胞生物来说，细胞的衰老并不意味着个体的衰老，D错误。【点睛】注意：个体衰老与细胞衰老的关系——。27.使细胞失去识别能力的物质是（）A．限制酶 B．龙胆紫 C．多糖水解酶 D．班氏试剂参考答案：C【考点】细胞膜的成分．【分析】细胞膜的主要组成成分是蛋白质和脂质，其次还有少量糖类，脂质中主要是磷脂，磷脂双分子层构成生物膜的基本骨架，蛋白质分子镶在细胞膜表面、部分或全部嵌在磷脂双分子层中，或者横跨整个磷脂双分子层，在细胞膜的外侧存在多糖与蛋白质结合形成的糖蛋白，糖蛋白对于细胞的识别具有重要作用．【解答】解：具有细胞识别功能的是细胞膜上的糖蛋白，因此利用蛋白酶或多糖水解酶可以破坏糖蛋白的结构，从而使细胞失去识别能力．故选：C．

28.下列关于人体中枢神经系统的叙述，错误的是（）A．小脑损伤可导致身体平衡失调B．人的中枢神经系统包括脑和脊髓C．大脑皮层具有躯体感觉区和运动区D．下丘脑参与神经调节而不参与体液调节参考答案：D【考点】DA：脑的高级功能．【分析】各级中枢的分布与功能：①大脑：大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，是高级神经活动的结构基础．其上由语言、听觉、视觉、运动等高级中枢．②小脑：有维持身体平衡的中枢．③脑干：有许多重要的生命活动中枢，如心血管中枢、呼吸中枢等．④下丘脑：有体温调节中枢、渗透压感受器（水平衡中枢）、血糖平衡调节中枢，是调节内分泌活动的总枢纽．⑤脊髓：调节躯体运动的低级中枢．【解答】解：A、小脑中有维持身体平衡的中枢，因此小脑损伤可导致身体平衡失调，A正确；B、人的中枢神经系统包括脑和脊髓，B正确；C、大脑皮层具有躯体感觉区和运动区，C正确；D、下丘脑可通过分泌神经递质参与神经调节，也能分泌激素参与体液调节，D错误．故选：D．【点评】本题考查人脑的高级功能，要求考生识记人脑的组成及各组成部分的功能，掌握大脑的高级功能，能结合所学的知识准确判断各选项．

29.下列关于生物膜系统的叙述，正确的是（

）A.原核细胞无核膜及细胞器膜因而不具生物膜B.细胞膜功能的复杂程度取决于磷脂的种类和数量C.内质网膜为多种酶提供了大量的附着位点D.有丝分裂过程中核膜随着着丝点的分裂而消失参考答案：C试题分析：原核细胞无核膜及细胞器膜，但是有细胞膜，A错误；细胞膜功能的复杂程度取决于蛋白质的种类和数量，B错误；内质网膜是细胞内最大的膜结构，为多种酶提供了大量的附着位点，C正确；有丝分裂过程中核膜消失于前期，而着丝点分裂发生在后期，D错误。考点：本题考查生物膜系统的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。30.在下列描述中，可以把病毒和其他的微生物相区别的是

（

）A．能够使人或动物患病

B．没有细胞核，仅有核酸C．具有寄生性

D．由核酸和蛋白质装配进行增殖参考答案：D31.在照明充分的情况下，在显微镜视野内可看清洋葱鳞茎表皮细胞无色的细胞壁，但看不清液泡，为了能显示细胞质与液泡的接口，此时应A．改用凹面反光镜放大光圈

B．改用凹面反光镜缩小光圈

C．改用平面反光镜放大光圈

D．改用平面反光镜缩小光圈参考答案：D32.栖息地破坏和片段化是诸多野生动物种群数量减少的重要原因之一。当这些野生动物种群数量进一步减少变成小种群时，不会出现A.等位基因频率往往在世代间发生显著变化B.近亲交配导致有害基因纯合化的概率增加C.基因多样性降低导致适应环境的变异减少D.种内斗争加剧导致种群的出生率下降参考答案：D33.一个双链均被32P标记的DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占20%，将其置于只含31P的环境中复制3次。下列叙述不正确的是A.该DNA分子中含有氢键的数目为1.3×104B.复制过程需要2.4×104个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸C.子代DNA分子中含32P的单链与含31P的单链之比为1:7D.子代DNA分子中含32P与只含31P的分子数之比为1:3参考答案：B【详解】A、根据以上分析可知，DNA中A=T═2000，C=G=3000，A、T碱基对之间的氢键有2个，C、G碱基对之间的氢键有3个，因此该DNA分子中含有氢键的数目为2000×2+3000×3=1．3×104（个），A正确；B、复制过程需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数为3000×（23－1）=2．1×104（个），B错误；C、由题意知被32P标记的DNA单链有2条，含有31P的单链是2×8－2=14（条），因此子代DNA分子中含32P的单链与含31P的单链之比为1∶7，C正确；D、子代DNA分子中含32P的DNA分子有2个，只含31P的分子数是6个，二者之比是1∶3，D正确。故选B。34.对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是（

）。A.光合作用推动碳循环过程，促进了生物群落中的能量循环B.细胞分裂使细胞趋向专门化，提高了机体生理功能的效率C.主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞的正常代谢D.细胞凋亡使细胞自主有序死亡，有利于生物体内部环境的稳定参考答案：D光合作用使无机碳转化成有机碳，促进了碳循环，但不能促进能量循环，因为能量不能循环，A错误；细胞分裂仅使细胞数目增多，不能使细胞趋向专门化，细胞专门化是通过细胞分化实现的，B错误；主动运输使细胞选择性的吸收或排放细胞需要的营养物质或代谢废物，而不是使膜内外的物质浓度趋于一致，C错误；细胞凋亡是细胞的程序性死亡，对生物完成正常发育，维持内环境稳定有重要作用，D正确。【考点：定位】细胞凋亡的含义；主动运输的原理和意义；细胞的分化【名师点睛】生态系统能量流动的特点：单向流动，逐渐递减．细胞分裂能增加细胞的数目，细胞分化能增加细胞的种类，使细胞趋向专门化。主动运输能维持细胞内正常的生命活动，对神经冲动的传递以及对维持细胞的渗透平衡，恒定细胞的体积。细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，对有机体是有利的。35.蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是（）

A．每条染色体的两条单体都被标记B．每条染色体中都只有一条单体被标记

C．只有半数的染色体中一条单体被标记D．每条染色体的两条单体都不被标记参考答案：B36.果蝇的眼色由一对等位基因（A、a）控制，在纯种暗红眼♀×纯种朱红眼♂的正交实验中，F1只有暗红眼；在纯种暗红眼♂×纯种朱红眼♀反交实验中，F1雌性为暗红眼，雄性为朱红眼。则下列说法错误的是A．这对基因位于X染色体上，显性基因为暗红色基因B．正交、反交实验可以确定控制眼色的基因是在X染色体上还是常染色体上C．正反交的子代中，雌性果蝇的基因型都是XAXaD．反交实验中，F1雌雄性个体交配，子代雄蝇暗红眼和朱红眼的比例为3∶1参考答案：C37.下图表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下，两种植物的叶片在不同CO2浓度下的CO2净吸收速率，相关叙述中正确的是A.植物B在浓度大于100×10﹣6后，才开始进行光合作用B.两种植物差异的根本原因是相关酶的不同C.在适宜温度、水分和一定的光照强度下，将植物A和植物B放在密闭的玻璃罩中，植物B正常生活时间长D.两条曲线交叉点代表植物A和植物B积累的有机物一样多参考答案：D试题分析：A．该曲线表示二氧化碳对植物净光合作用的影响，植物B在CO2浓度大于100×10-6后，才开始积累有机物，不是才开始进行光合作用，A错误；B．两种植物差异的根本原因是DNA不同，B错误；C．分析题图可知，与B植物相比，植物A能有效利用低浓度的二氧化碳，因此在适宜温度、水分和一定光照强度下，将植物A和植物B放在密闭的玻璃罩中，植物A正常生活时间长，C错误；D．两条曲线交叉点代表植物A和植物B的净光合作用速率相同，即积累有机物的速率相同，D正确。考点：本题考查光合作用影响因素和光合作用强度的相关知识，意在借助曲线图考查考生对知识的识记理解和分析能力。38.在经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片（见下图），称其干重（单位：克）。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下，则实际光合作用速率为：

A.克/小时

B.克/小时C.克/小时

D.克/小时参考答案：C39.基因的自由组合定律和受精作用分别发生于下图中哪个过程A．①，②

B．④，②③

C．①②，③④D．②，③参考答案：A40.下图中正确表示水稻呼吸强度与K+吸收量关系的是（

）参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（7分）高密度水产养殖常会引起池塘水体富营养化，影响养殖。下图为利用稻田生态系统净化鱼塘尾水的示意图，箭头所指为水流方向。请回答下列问题：(1)鱼塘大量投饵后，水体常会出现有害的硫化物，这些硫化物最可能是饵料中的_________分解产生的。(2)图示系统在实现了水资源循环利用的同时，鱼塘富营养化还为水稻生长提供了一定的_________元素营养。(3)为调查图中稻田害虫的发生状况，可采用_________法，分别统计_________的种群密度。(4)通过稻田净化，B处水样中可溶性有机物浓度比A处显著下降，其主要原因是在稻田中的