2022-2023学年陕西省咸阳市马栏中学高三生物测试题含解析

2022-2023学年陕西省咸阳市马栏中学高三生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列遗传系谱中，Ⅱ6不携带致病基因，甲种遗传病的致病基因用A或a表示，乙种遗传病的致病基因用B或b表示，分析正确的是（）A．Ⅰ2的基因型为aaXBXB或aaXBXbB．Ⅱ5的基因型为BbXAXA的可能性是0C．Ⅳn为患两种遗传病女孩的概率为D．通过遗传咨询可确定Ⅳn是否患有遗传病参考答案：B．A、根据Ⅲ7、Ⅲ8号可推测出Ⅱ3、Ⅱ4的基因型分别为BbXAY和BbXAXa，同时推出Ⅰ2的基因型为bbXAXA或bbXAXa，A错误；B、根据Ⅰ2、Ⅲ9，可知Ⅱ5的基因型是BbXAXa，B正确；C、Ⅲ8的基因型为bbXAXa或bbXAXA，Ⅲ9的基因型为BbXaY或BBXaY．利用逐对分析法分析：（1）甲病：Ⅲ8和Ⅲ9后代患该病的概率是，正常的概率是；（2）乙病：Ⅲ8和Ⅲ9后代患该病的概率是，正常的概率是，所以Ⅳn为患两种遗传病的女孩概率为，C错误；D、通过遗传咨询不能确定Ⅳn是否患有遗传病，只能推算Ⅳn患有遗传病的概率，D错误．【考点】常见的人类遗传病．【分析】分析系谱图：Ⅱ5和Ⅱ6均正常，但他们有一个患甲病的儿子，即“无中生有为隐性”，说明甲病为隐性遗传病，又已知，Ⅱ6不携带致病基因，说明甲病为伴X染色体隐性遗传病；Ⅱ3和Ⅱ4均正常，但他们有一个患甲病的女儿，即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，说明乙病为常染色体隐性遗传病．2.下列关于蓝藻与酵母菌细胞的叙述中，不正确的是

()A．蓝藻和酵母菌细胞中都含有核糖体B．二者最大的区别是蓝藻没有成形的细胞核C．蓝藻细胞中有叶绿体能进行光合作用，而酵母菌则不能D．蓝藻与酵母菌细胞膜的化学组成和结构相似

参考答案：C3.（07江苏卷）a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是A．a图表示植物细胞有丝分裂中期

B．b图表示人红细胞分裂的某个阶段C．c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体

D．d图细胞中含有8条染色单体参考答案：答案：D解析：a图表示植物细胞有丝分裂后期；b图中细胞有细胞核，而人的红细胞无细胞核；c图中染色体的着丝点已经分裂，因此细胞分裂结束后将产生的是1个卵细胞和1个极体；d图中有4条染色体，每条染色体由一个着丝点连接着2条染色体单体，因此共有8条染色单体。4.下图表示在光照条件下某正常生理状态的植物叶肉细胞内发生的生理过程，请据图回答问题。图1

图2(1)图1中表示出叶肉细胞中的哪些生理活动？Ⅰ________________；Ⅱ_____________。(2)图1中D代表的物质是___________________。(3)在图2a状态时，可以发生图1的哪一生理过程________(填编号)。图2中b～c时，限制光合作用的主要因素是___________________。(4)当光照强度为c点时，该叶肉细胞中产生ATP的场所有________________________。(5)如果在图2的c突然升高CO2浓度，叶绿体内C3化合物的含量_________________。(6)某实验组在玻璃温室里进行植物栽培实验，为此他们对室内空气中的CO2含量进行了24小时测定，并根据数据绘制了曲线(如图3)。图3图3中A～B曲线上升的原因是______________________________，与图2中的________代表的含义相同。B点含义为_________________________，与图2中的___________代表的含义相同。参考答案：(1)光合作用细胞呼吸(2)丙酮酸(3)Ⅱ光照强度(4)细胞质基质、线粒体、叶绿体(5)增加

(6)光合速率小于呼吸速率，a～b，光合速率等于呼吸速率，b5.下图是某植物叶片中物质或生理过程的变化曲线。下列有关描述错误的是

（

）

A．处于图①状态的植物叶片可能正处于衰老过程中

B．叶绿素含量下降是图②时期叶片光合速率下降的主要原因之一

C．图③表明淀粉的形成是由细胞中的游离的糖转化而来

D．图①②③中所示的变化均是植物叶肉细胞衰老的生理表现参考答案：D6.在下列结构中含有核苷酸种类最多的是A．线粒体

B．核糖体

C．中心体

D．内质网参考答案：A7.图为细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是A．①是由DNA、蛋白质和少量RNA组成的丝状结构B．②是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所C．核膜由两层磷脂分子组成，蛋白质、RNA等生物大分子可以穿过核膜进出细胞核D．核孔对物质的运输不具有选择性,大分子和小分子能自由通过参考答案：A8.研究人员发明了一种聚联乙炔细胞膜识别器，它在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化，用以检测细菌和病毒。它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中，组装成纳米尺寸的生物传感器。这类被镶嵌进去的物质很可能是A．抗体

B．运载体

C．糖蛋白

D．单链DNA参考答案：C9.基因型为AaBbDd的二倍体生物，其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图如下。叙述正确的是A.三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中B.该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子C.B(b)与D(d)间发生重组，遵循基因自由组合定律D.非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异参考答案：B等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期，即初级精母细胞中，A错误；由于AbD位于一条染色体上，则aBd位于另一条同源染色体上，由于染色体上B和b所在非姐妹染色单体上发生了交叉互换，所以最终产生的精子基因型为AbD、ABD、aBd、aBd四种精子，B正确；B（b）与D（d）位于一对同源染色体上，不遵循基因自由组合定律，C错误；同源染色体的非姐妹染色单体发生交换属于基因重组，D错误。【KS5U考点定位】减数分裂，基因分离定律，基因自由组合定律，基因重组【名师点睛】本题主要考查减数分裂、遗传规律以及生物变异的相关知识，要求学生理解基因分离和自由组合发生的时期。10.下列关于植物激素在生产实践中应用的叙述不正确的是

A．冬季在温室种植的番茄开花后施用乙烯可以促进番茄果实的形成

B．高浓度2，4—D作为除草剂的原理是可以抑制双子叶植物类杂草的生长

C．培养基中生长素与细胞分裂素的不同浓度比诱导愈伤组织分化的方向不同

D．给收获后的农产品适当喷洒一定浓度的细胞分裂素有助于储存保鲜参考答案：A11.下列关于DNA结构的描述错误的是（）A．DNA两条链上的碱基间以氢键相连B．DNA的两条链等长，但是反向平行C．DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D．外侧是由磷酸与脱氧核糖交替连结构成基本骨架，内部是碱基参考答案：C【分析】DNA的双螺旋结构：①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的．②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内测．③两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则．【解答】解：A、DNA两条链上的碱基间以氢键相连，A正确；B、DNA的两条链等长，但是反向平行，B正确；C、由于DNA分子的两条链上遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则，因此嘧啶数等于嘌呤数，C错误；D、外侧是由磷酸与脱氧核糖交替连结构成基本骨架，内部是碱基，D正确．故选：C．【点评】本题考查DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．12.分析下面的实验，回答问题：调节电子显微镜观察A、B、C三种生物的细胞亚显微结构，观察到结构a～d具有下列特征：结构a、b、c都是由两层膜构成，其中a的膜具有小孔，而b、c没有小孔，c呈绿色、扁平的椭球形或球形，d结构与细胞有丝分裂有关。现将试样A、B、C有无结构a～d的情况整理列表如下（表中“＋”表示存在，“－”表示不存在）：

（1）试样A、B、C分别是小麦叶片、颤藻和美西螈中的一种细胞，结构a～d分别是线粒体、细胞核、叶绿体、中心体中的一种。

试样A、B、C代表的生物依次是___________、_____________、_____________。

（2）不具有细胞结构a的生物称为____________生物。

（3）将试样B在低温下进行离心，分离出结构a、b、c的形状完全保持不变。a、b、c中，能被健那绿染成蓝绿色的结构是__________（填字母）；能进行光合作用的结构是_________（填字母）；DNA分布于___________（填字母）中。参考答案：（1）颤藻

小麦叶片

美西螈（2）原核（3）b

c

abc13.下列显微观察实验不需要经过染色处理的是A.观察新鲜黑藻叶片的细胞质流动B.观察人口腔上皮细胞中的线粒体C.观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒D.观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂参考答案：A【点睛】本题考查学生对教材中“生物知识内容表”所列的相关生物实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。理解相关实验的目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，是解答此题的关键，这需要学生在平时学习时注意积累，以达到举一反三。14.将单个脱氧核昔酸连接到脱氧核昔酸链上的酶是

A.DNA连接酶

B.DNA酶

C.DNA解旋酶

D.DNA聚合酶参考答案：答案：D15.如右图所示，溶液甲为清水，乙为0.1g/mL的蔗糖溶液（蔗糖不能透过半透膜），F、G为两个半透膜袋，G体积大于F体积，上端分别接上口径相同的小玻璃管。最初时两个小玻璃管内液面与烧杯液面相平，当F和G中液面均不再变化时，两液面的高度情况是

A.F高于G

B.G高于F

C.F等于G

D.无法确定参考答案：B16.下列有关叙述中,错误的是A.分泌蛋白的合成和分泌是核糖体、内质网、高尔基体及线粒体等结构协调配合的结果B.相同质量的脂肪与糖类在人体内彻底氧化分解后,脂肪比糖类脱氢多、耗氧多、产水多、放能多C．成熟的叶肉细胞中最大的细胞器是叶绿体D．细胞质中含有多种酶，是活细胞进行细胞代谢的主要场所参考答案：C17.油菜素内脂（BR）是一种植物激素，表中所示是有关实验的研究结果。下列分析正确的是编号123456BR的浓度/（mg·L-1）00.10.20.30.40.5幼苗平均株高/（cm）162038514220

A.表中数据显示BR对株高的调节作用具有两重性B.促进幼苗生长的最适BR浓度在0.3?0.4mg·L-1之间C.该实验的无关变量包括幼苗的初始高度、BR的浓度D.实验中设置空白对照组的目的是排除无关变量干扰参考答案：D表中数据显示：用不同浓度的BR处理的实验组，其幼苗平均株高均大于BR浓度为0的对照组，均体现了促进作用，没有体现抑制作用，即没有体现BR对株高的调节作用具有两重性，A项错误；当BR的浓度为4mg·L-1时，幼苗平均株高最大，说明促进幼苗生长的最适BR浓度在0.3?0.5mg·L-1之间，B项错误；该实验的BR的浓度属于自变量，C项错误；实验中设置BR浓度为0的空白对照组的目的是排除无关变量干扰，D项正确。【点睛】本题以实验数据为依托，考查学生对实验结果的分析和处理能力。解答此类问题的关键是：以表中“BR的浓度和幼苗平均株高”为切入点，依据实验设计的原则找出实验变量（自变量、因变量、无关变量），并且将实验组（BR浓度大于0）与对照组（BR浓度为0）的“幼苗平均株高”进行对比分析，若实验组该数值大于对照组则体现了BR的促进作用，反之则体现了抑制作用，由此对照各选项作出合理判断。18.水绵、蓝藻、黑藻全部

A．是真核生物

B．含有叶绿体

C．是自养生物

D．能有丝分裂参考答案：C19.果蝇的红眼基因(H)对白眼基因(h)为显性，位于X染色体上；长翅基因(A)对残翅基因(a)为显性，位于常染色体上，现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有3/8为白眼长翅。下列叙述错误的是()A．亲本雄果蝇的基因型是AaXhYB．亲本雌果蝇产生的配子中，含aXh的配子占1/4C．F1代出现红眼长翅雄果蝇的概率为3/8D．果蝇眼色的遗传遵循基因的分离定律参考答案：C【分析】因为3/8=1/2×3/4，雄果蝇的性染色体组成为XY，F1代的雄果蝇中约有3/8为白眼长翅，只能是1/2（白眼）×3/4（长翅）=3/8白眼长翅，不会是1/2（长翅）×3/4（白眼）=3/8白眼长翅；Aa×Aa→3/4A_（长翅），所以亲本关于长翅的基因型都为Aa；F1代的雄果蝇眼色取决于亲本雌果蝇，结合题干的信息“现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配”，所以亲本雌果蝇的基因型为AaXHXh，雄果蝇的基因型为AaXhY。【详解】根据分析，亲本雄果蝇的基因型是AaXhY，A正确；亲本雌果蝇的基因型为AaXHXh，产生的配子中，含aXh的配子占1/4，B正确；F1代出现红眼长翅雄果蝇的概率为3/4A_×1/4XHY=3/16，C错误；果蝇眼色由位于X染色体上的一对等位基因即红眼基因(H)、白眼基因(h)控制，遗传遵循基因的分离定律，D正确；故错误的应选C。【点睛】注意本题中分析思路的突破口：拆解3/8=1/2×3/4，反推F1代的雄果蝇中3/8为白眼长翅，只能是1/2（白眼）×3/4（长翅）=3/8白眼长翅。20.改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采用的方法是A．诱变育种

B．单倍体育种C．基因工程育种

D．杂交育种参考答案：B21.在培养瓶中放入水绵和厌氧菌，黑暗条件下密闭培养一段时间后，用不同波长的光同时照射（如下图），则水绵周围厌氧菌集中分布的区段是A.1，2

B.1，3

C.1

D.2参考答案：D22.某生物体细胞中含有染色体数为2n，若正在进行分裂的细胞内，染色体数∶DNA数∶染色体组数∶染色单体数之比为4n∶4n∶4∶0，则该细胞处于A.有丝分裂前期

B.有丝分裂后期C.减数第一次分裂后期

D.减数第二次分裂后期参考答案：答案：B23.下列有关蛋白质和核酸的叙述中不正确的是A.核酸控制蛋白质的合成，核酸的合成也需要蛋白质的参与B.DNA空间结构的多样性是蛋白质结构多样性的根本原因C.某些蛋白质和RNA能作为酶催化细胞内的化学反应D.蛋白质和核酸都是以碳链为基本骨架的生物大分子参考答案：B【考点定位】本题考查蛋白质和核酸相关知识，意在考察考生对知识点的理解和把握知识点内在联系综合应用的能力。【名师点睛】核酸(DNA与RNA)与蛋白质的异同点项目核酸蛋白质DNARNA元素C、H、O、N、PC、H、O、N等基本单位脱氧核苷酸核糖核苷酸氨基酸形成场所主要在细胞核中复制产生主要在细胞核中转录生成核糖体检测试剂甲基绿(绿色)吡罗红(红色)双缩脲试剂(紫色反应)分子结构一般为规则的双螺旋结构一般为单链结构氨基酸→多肽→蛋白质决定结构多样性的因素核苷酸的种类、数量及排列顺序氨基酸的种类、数量、排列顺序及多肽链的空间结构24.下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是A．离子都是通过主动运输方式进出细胞B．液泡中积累大量离子，体现液泡膜具有选择透过性C．葡萄糖跨膜运输需要载体蛋白D．质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高参考答案：A25.一只小白鼠和一盆栽的天竺葵在光下共同生活于一个密闭的玻璃罩中。已知小白鼠每星期产生6moLCO2，天竺葵每星期消耗1.2moL葡萄糖。该密闭的玻璃罩中每星期氧的净产量是1.8moL，则玻璃罩中每星期光合作用产生葡萄糖的总量是

A．2.5moL

B．3.0moL

C．4.0moL

D．5.4moL参考答案：A26.盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡，降低Na+对细胞质中酶的伤害。下列叙述错误的是()A.Na+进入液泡的过程属于主动运输B.Na+进入液泡的过程体现液泡膜的选择透过性C.该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力D.该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性参考答案：C【考点】本题考查物质跨膜运输的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。Na

＋

逆浓度梯度运入液泡，说明Na

＋

进入液泡的过程属于主动运输，主动运输的特点是：物质逆浓度梯度运输、需要载体蛋白协助、需要消耗能量，A正确；物质跨膜运输体现了细胞膜的功能特点：细胞膜是选择透过性膜，B正确；Na

＋

进入液泡造成液泡内渗透压升高，有利于增强细胞的吸水能力，C错误；该载体蛋白能够减轻Na

＋

对细胞质中酶的伤害，有助于提高植物的耐盐性，D正确。

27.真核细胞的DNA是随着染色体的复制而复制的。研究表明，真核生物染色体的复制不是同步的，有的先复制成功，有的后复制成功。下图中能真实反映染色体复制过程中染色体数目变化的是参考答案：C28.某DNA分子含有腺嘌呤200个，该DNA复制数次后，消耗了周围环境中3000个含腺嘌呤的脱氧核苷酸，则该DNA分子已经复杂了多少次

（

）A.3次

B.4次

C.5次

D.6次参考答案：B29.某二倍体动物的某细胞内含10条染色体、10个DNA分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞()A．处于有丝分裂后期

B．正在发生基因自由组合C．将形成配子

D．正在发生DNA复制参考答案：C30.假定某动物体细胞染色体数目2n＝4，有关图中细胞所处时期的叙述，正确的是A.图中不含同源染色体的细胞为③⑤⑥B.②③④分别为减数第一次分裂的前、中、后期C.④⑥分别为减数第一次、第二次分裂后期D.②为减数第一次分裂四分体时期，④⑤染色体数目暂时加倍参考答案：C31.下列生命过程中，没有发生细胞分化现象的是（

）A．断尾蜥蜴长出新尾巴B．砍伐后的树桩上萌发出新枝条C．胚胎发育中出现造血干细胞

D．蝌蚪尾巴消失的过程参考答案：D32.下图为反射弧模式图，下列叙述正确的是()①若在a点上刺激，神经发生兴奋，从这一点向肌肉方向传播，肌肉就收缩②如果给予相同的刺激，刺激点a与肌肉之间的距离越近，肌肉的收缩就越强③a点兴奋传导的方向与膜内电流的方向是一致的④当兴奋时，神经细胞膜的离子通透性会发生急剧变化，钾离子流入细胞内⑤a处产生的兴奋不能传递给脊髓内的中间神经元A．②③⑤

B．①②④

C．①③④

D．①③⑤参考答案：D33.下图表示真核细胞中核基因遗传信息的传递和表达过程。下列相关叙述正确的是A．①②过程中碱基配对情况相同

B．②③过程发生的场所相同C．①②过程所需要的酶相同

D．③过程中核糖体的移动方向是由左向右参考答案：D34.培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌、消毒方法依次是

①化学消毒

②灼烧灭菌

③干热灭菌

④紫外线灭菌

⑤高压蒸汽灭菌

⑥巴氏消毒法A．⑤③②①④⑥

B．①②③④⑤⑥

C．⑥②③④①⑤

D．③④②①⑥⑤参考答案：A35.以下关于实验的描述，正确的是(

)A.利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层B.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料C.脂肪的鉴定中发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1～2滴体积分数为50%的盐酸洗去多余的染液D.在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂，振荡摇匀，可看到溶液变为紫色参考答案：D36.下表列出某动物肝细胞和胰腺外分泌细胞的膜结构相对含量（%），下列说法不正确的是（

）A．细胞甲呼吸强度大于细胞乙

B．细胞乙为胰腺外分泌细胞C．甲乙细胞基因相同，但表达基因都不相同D．肝细胞内质网面积小于胰腺外分泌细胞参考答案：C37.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是（）A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C.沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA参考答案：B遗传因子只是孟德尔通过实验现象推理出的理论产物，孟德尔并未证实遗传因子的化学本质，A错；由于噬菌体转化实验将DNA和蛋白质的作用分别进行了研究，而肺炎双球转化实验中DNA和蛋白质不能完全分离开，所以噬菌体转化实验更有说服力，B正确；沃森和克里克提出的DNA双螺旋结构中，碱基互补配对，嘌呤数等于嘧啶数，C错；烟草花叶病毒感染烟草实验只能说明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，D错38.存在于RNA中而不存在于DNA，存在于叶绿体而不存在于线粒体，存在于动物细胞质而不存在于植物细胞质中的糖类物质分别是

A．核糖、葡萄糖、糖原

B．脱氧核糖、核糖、纤维素C．核糖、脱氧核糖、麦芽糖

D．脱氧核糖、葡萄糖、淀粉参考答案：A39.DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序能决定的是

（

）①DNA分子的多样性②DNA分子的特异性③遗传信息④密码子的排列顺序⑤DNA分子的稳定性A．③④⑤

B．①②③④

C．①②③⑤

D．①②④参考答案：B40.某校生物学习兴趣小组在玻璃温室里进行植物栽培实验，为此他们对室内空气中的CO2含量进行了24小时测定，并根据数据绘制了如右图所示的曲线。请问图中表示光合速率等于呼吸速率的点是

A．a、b

B．b、c

C．a、c

D．b、d参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.人体内环境稳态是神经﹣体液﹣免疫调节网络调控的结果，如图是人体内某些生命活动的调节过程．请据图回答下列问题：（1）寒冷的冬天，人体维持体温恒定与图中信息分子有关（填相关字母）．（2）图甲中信息分子A所示调节途径的基本方式为，该调节方式与图乙信息分子B的调节方式相比显著的特点是、作用时间短暂、作用范围较局限．（3）图乙中信息分子B由释放到血液中，其只作用于肾小管、集合管的原因是只有肾小管、集合管细胞有．（4）图丙信息分子D若偏高，则会通过调节抑制的生理功能，使激素D维持相对平衡，保证生命活动正常进行．（5）图丁中信息分子E所示途径的特异性免疫方式为免疫，胰岛B细胞与B淋巴细胞形态功能不同的直接原因是．参考答案：（1）A、C、D（2）反射

反应迅速（3）垂体

与信息分子B特异性结合的受体（4）反馈

下丘脑和垂体（5）体液

蛋白质不相同（或蛋白质种类数量不相同）

【考点】神经冲动的产生和传导；动物激素的调节；人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】分析图示可知，图1中信息分子A表示传入神经释放的神经递质，信息分子B表示抗利尿激素，信息分子C表示促甲状腺激素，信息